2020年教科版物理九上第5章第2节《测量电阻》同步练习 (含答案)

九年级《电阻的测量》同步练习含答案电阻的测量同步练习1、（伏安法测电阻）如图14所示，若电压表的示数为3V,电流表的示数为0. 25A,则&=_______________ Q,这样的测量结果误差较大，应该如何减小误差_____________ <>答案：12 改变RX两端的电压和通过它的电流，多次测壘求平均值以减小误差1、（测量电阻的其他方法）如图15所示电路图，闭合S、S”调节滑片位置使电流表指针指在适当位置，使此时•电流表示数I；闭合_________________ ,保持滑片不动，调节电阻箱，使电流表示数仍为I,读出电阻箱此时接入电路的电阻为R。

，贝'J Rx= __________ o像这种测量电阻的方法叫 _____________ 测电阻。

答案：S：、S； R：等效法3、（电路故障分析）小斌同学在用伏安法测电阻的时候，按要求将电路图连接好，闭合开关后，却发现电流表无示数，而电压表的示数接近电源电压，则导致电路存在的故障为（）A、待测电阻短路B、待测电阻开路C、滑动变阻器短路D、滑动变阻器开路答案：E4、（电阻的计算）某同学用伏安法测末知电阻的阻值，他测量了三次，数值分别为（U】IQ、（U2【2.）、（U3 I3）,则他测量的电阻阻值应记为（）A、U2/I2B、（U1+U2+U3）/（I I+I2+l3）C、uyLWLWlaD、（U1/T1+U2/T2Wl3）/3答案：D提示：多次测壘，求出每一次测壘出的阻值，再求平均值。

5、小李同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，他现有的实验器材中除了待测电阻心、定值电阻R。

、电流表、电压表、电键、导线若干外，还有几节干电池。

该同学实骑中，电路连接止确。

(1) 在左边的虚线方框中画出他连接的实验电路图，并在图上标出电流表和电压表的“+”、 “一”接线柱。

(2) 请你在右边实线方框中设计一个记录实验数据的表格，表格能反映该同学经过多次测量 而得出结果的实验过程。

2.测量电阻知识点 1 伏安法测电阻1．在伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变待测电阻两端的电压B．改变电路中的电流C．保护电路D．改变待测电阻的阻值2．在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是( )A．连接电路时，先断开开关B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D．将变阻器连入电路时，应将滑片移至阻值最大的位置上3．小华用“伏安法”测电阻：图5－2－1(1)请用笔画线代替导线，将图5－2－1甲所示的实物电路连接完整。

(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图乙所示，其示数为________A，则电阻R的阻值是________Ω。

实验中需要多次测量求电阻的平均值，其目的是________________。

知识点 2 电压—电流关系图像4．在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制了如图5－2－2所示的U－I关系图像，由图可以看出R1与R2的大小关系是( )图5－2－2A．R1＞R2 B．R1＝R2C．R1＜R2 D．无法确定5．某同学用如图5－2－3所示的电路测量小灯泡的电阻，通过调节滑动变阻器滑片的位置来改变小灯泡两端的电压U(在不损坏小灯泡的情况下)，测得通过小灯泡的电流为I，记录的数据如下表所示，则I与U的关系图像正确的是( )图5－2－3图5－2－4知识点 3 小灯泡的电阻6．如图5－2－5所示是四位同学在测小灯泡电阻时设计的电路图，其中正确的是( )图5－2－57．某同学在做“测量小灯泡的电阻”实验时，所连接的电路图如图5－2－6所示，闭合开关S后( )图5－2－6A．电压表烧坏B．电流表烧坏C．电压表有示数，电流表示数为零D．电流表有示数，电压表示数为零8．小明实验中发现当小灯泡的电压、电流越大时，小灯泡的电阻也越大，其原因是( ) A．小灯泡的电阻与电压、电流有关B．灯丝的长度改变了C．灯丝的横截面积改变了D．灯丝的温度改变了9．在用伏安法测量小灯泡的电阻时，小明连好最后一根导线后发现小灯泡发出强烈的光，原因可能是________________、________________。

电阻的测量1.一个小灯泡上标着“2.2V 0.25A ”，表明这个小灯泡工作时的电阻是8.8Ω。

如图是一位同学为检验小灯泡的标称电阻是否准确而连接的实验线路。

他的连线有三个错误。

请你指出这三个错误分别错在哪里。

应怎样改成正确的连接？ 错误一：将滑动变阻器的接线柱接错——同时选择上面两个接线柱接入电路，滑动变阻器不能调节电路的电阻，也起不到保护电路的作用；错误二：电流表正负接线柱接反了；错误三：电流表的量程选择错误。

改正方法：（1）将连接滑动变阻器的上面接线柱的一根导线接到滑动变阻器的下面接线柱上；（2）将灯泡的右端与电流表的“—”接线柱相连；（3）将电源的正极与电流表的“0.6”接线柱相连。

2.已知流过一只电阻为242Ω的灯泡的电流是0.91A 。

如果在灯泡两端再并联一个电阻为165Ω的电烙铁，并联电路的总电流变为多大？由题意可知，电路图如图所示由欧姆定律的变形公式IR U =可求得V A R I U 22024291.0111=Ω⨯==由并联电路电压规律可知V U U 22021==由欧姆定律可知，流过电烙铁的电流为A V R U I 33.1165220222=Ω== 由并联电路中的电流规律得，电路的总电流A A A I I I 24.233.191.021=+=+=3.如图是用伏安法测量某未知电阻的电路图。

(1) 根据电路图连接实物。

(2) 读出电流表和电压表的示数。

(3) 计算出被测电阻本次的测量值。

（1）如图所示（2）电流表的示数为0.4A ；电压表的示数为2.4V（3）由欧姆定律的变形公式I U R =可求出被测电阻本次的测量值Ω===64.04.2AV I U R 4.在测量标有电压为2.5V 的某小灯泡电阻的实验中，第一次测量时的电压等于2.5V ，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让电压逐次下调，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如下表所示。

（1）请你根据表中电压和电流的数据计算每次的电阻，填在表格中；（2）对比不同电压下小灯泡的电阻值，有什么发现？把你的发现写成一句具有概括性的结论。

物理九年级上册第五章第2节测量电阻同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用伏安法测电阻的阻值，下列正确的是（）A．B．C．D．2 . 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验。

①在“测量物体的长度”时，进行多次测量②在“探究液体压强与哪些因素有关”时，改变深度和密度，多次实验③在“探究电流与电压、电阻的关系”时，多次调节滑动变阻器进行实验④在“测量定值电阻阻值的实验”中，多次调节滑动变阻器，测出多组对应的电压值和电流值，上述实验中属于寻找普遍规律的是【】A．①②B．①③C．②③D．②④3 . 如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是A．电流表烧坏B．电压表烧坏C．两表都烧坏D．灯泡不亮4 . 如图a 所示是电阻甲和乙的I—U图像，下列说法不正确的是（）A．电阻甲为定值电阻，电阻乙的阻值随着温度的升高而减小B．当电阻甲两端电压为1V时，R甲＝5Ω，此时甲的实际电功率为0.2WC．如图b所示，当开关闭合，电路电流为0.5A时，电路总电阻是10ΩD．如图c所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总功率为0.8W5 . 下列测量某物体长度的示意图中，正确的是A．B．C．D．6 . 在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.3A、A3为0.6A．测量时的电路图应是A.A．B．C．7 . 如图所示的电路，闭合开关，电流表无示数．将一根导线分别并接在bc、cd 和de两点时，电流表均无示数；将导线并接在ab两点时，电流表有示数．由此可知电路故障可能是A．开关开路B．电阻R1开路C．电流表短路D．电阻R2开路8 . 在伏安法测电阻中A．实验原理是焦耳定律B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律C．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同9 . 如图是电阻甲和乙的U﹣I图象，由图象可知下列判断正确的是（）A．甲乙都是定值电阻B．当乙两端电压为1V，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若甲的电流为0.4A时，电路的总功率为1.2WD．将甲和乙并联，若甲两端电压为1V时，干路上的电流为0.4A二、填空题10 . 电流表表针如图所示，读数为_______A或_______A。

5.2测量电阻一、选择题1．在用伏安法测电阻时，若电源电压为3 V，被测电阻大约20 Ω，则电压表、电流表的量程应选A．0～3 V，0～3 A B．0～15 V，0～3 AC．0～3 V，0～0.6 A D．0～15 V，0～0.6 A2．按图所示用伏安法测量电阻，如果考虑到电压表，电流表本身都有一定的电阻，那末测量值和实际值的关系应该是A．测量值比实际值大； B．测量值比实际值小；C．测量值等于实际值； D．以上情形都有可能。

3．小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A．小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B．通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C．两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D．两次灯丝的温度不同，所以电阻不同4．亮亮同学在做测量小灯泡的电阻时，如图，闭合开关时，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障是（）A．灯泡短路B．滑动变阻器短路C．灯泡断路D．滑动变阻器断路5．在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是A．改变待测电阻两端的电压B．改变待测电阻中的电流C．为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D．保护电路中的电路元件6．下列实验器材使用正确的是A．连接电路时，开关应处于闭合状态B．电流表应与被测用电器并联使用C．电压表应与被测用电器并联使用D．“伏安法测电阻”实验时，闭合开关前，滑动变阻器应处于任意阻值处7．图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是A．肯定是测定小灯泡的电压与电阻关系B．肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C．肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D．以上三个实验均有可能8．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻Rx的阻值，同学们设计了如图所示四种电路（电源电压未知），其中不可行的方法有A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4） D．（2）（3）9．某同学用“伏安法”分别测量了一个小灯泡和一个定值电阻的阻值，由实验数据绘出了如图所示的三条图线a、b、c，则下列说法正确的是A．a是定值电阻的图象，b是灯泡的图象B．b是灯泡的图象，c是定值电阻的图象C．a是灯泡的图象，c是定值电阻的图象D．b是定值电阻的图象，c是灯泡的图象10．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差二、填空题11．为测定一定值电阻的阻值，某同学设计并连接了如图所示电路，所用的电源是两节干电池．请指出该同学在电路设计和连接上存在的两个问题：①______________________；②__________________．12．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，实验中，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用________量程，电流表应选用________量程．13．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是________．A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路选择理由：________．14．两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．现将元件A和B并联接入电路中，则元件A与B的电压之比为_______，电流之比为_______．15．在伏安法测小灯泡电阻时，小丽设计了如图甲所示的电路图，如果把电流表、电压表位置颠倒了，则电流表将________，电压表将________。

第2节测量电阻（1）一、选择题1.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮【答案】D【解析】【分析】【详解】A．闭合开关前，滑片应移到最大阻值处，即最左端，选项A正确；B．两电表量程选择过大，读数误差较大，应更换电表的小量程，选项B正确；C．移动滑动变阻器的滑片，灯泡两端的电压会随之改变，灯泡温度发生变化，灯泡电阻受温度影响而变化，选项C说法正确；D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路电流变小，灯泡变暗，故选项D错误．2.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是A．开关断开或闭合都可以B．连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C．接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D．在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可【答案】B【解析】A. 为防止电路连接出现错误，在连接过程中开关应该断开，所以A错误；B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片移至最大阻值处，所以B正确；C. 接线时，可从正极开始，也可从负极开始，开关位置不一定要靠近电源正极，所以C错误；D. 滑动变阻器在电路中起保护电路的作用，所以即使实验结束，也不能将滑片移至最小阻值．故选B.点睛：A、连接电路中，开关应该断开；B、在连接电路过程中，为防止电流过大，滑片应移至最大阻值处；C、接线时，可以从电源的任何一极开始，但要按照一定的顺序进行连接；D、根据滑动变阻器的保护电路的作用进行分析．3.以下实验均需要进行多次测量:①“测量物体的长度”时，多次测量②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量④“用电压表和电流表测导体电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流上述实验中多次测量目的是寻找规律的是A．②③B．①③C．①②D．②④【答案】A【解析】【详解】①“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律；③“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差。

第2节电阻的测量一、夯实基础1.（2019 新疆）如图所示，开关闭合后．当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（）A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变大，电压表示数变大C. 电流表示数变小，电压表示数变小D. 电流表示数变小，电压表示数变大【答案】D【解析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，灯泡变暗，则灯泡的实际功率变小，因串联电路中各处的电流相等，由P= I2R可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U=IR可知，灯泡两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C错误、D正确。

2．(2019扬州市)如图所示，电源电压保持不变，开关 S 闭合后，调节滑动变阻器滑片，下列说法正确的是（）A. 滑片向左滑动，电流表示数增大，电压表示数减小B. 滑片向左滑动，电流表、电压表示数都增大C. 滑片向右滑动，电流表、电压表示数都增大D. 滑片向右滑动，电流表示数减小，电压表示数增大【答案】B【解析】串联电路，且电压表测量灯泡电压，则当滑片向左滑动时总电阻变小，电流变大，灯泡分得电压变大，则电流表示数变大，电压表示数变大；反之，当滑片向右滑动时，电流表示数变小，电压表示数变小。

3.(2019 安徽省)如图所示的电路中，电源电压保持不变,R为定值电阻。

闭合开关，向左移动滑片P,则（）A. 电压表的示数变大，电流表的示数变大B. 电压表的示数变大，电流表的示数变小C. 电压表的示数不变，电流表的示数变大D. 电压表的示数变小，电流表的示数变大【答案】A【解析】由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，闭合开关后，滑片向左滑动时，接入的阻值变小，则电路中总电阻变小，由UIR=可知，在电源电压不变时，电路中的电流变大，电流表实示数变大；R为定值电阻，由U IR=可知其两端电压变大，故电压表示数变大；故A正确，BCD错误。

5.2测量电阻一、单选题1.在“伏安法”测电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A. 连接电路时，开关应断开B. 在无法估计被测电压、电流的大小时，可用试触法选取合适的量程C. 将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中电流最小的位置D. 测出一组电压、电流的值后，计算得到待测电阻的值2.进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提，在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（）A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态B. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联D. 试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负极对调3.用伏安法可以测出的是（）A. 电阻B. 额定功率 C. 实际功率 D. 以上都可以4.在用伏安法测电阻的实验中，连接电路正确的是（）A. 开关断开或闭合都可以B. 连接滑动变阻器时，应该使滑片置于接入电路的阻值最大处C. 接线时，必须从电源正极开始，开关要靠近电源正极D. 在实验结束时，只要把变阻器滑片再置于电阻值最小位置即可5.一名学生用伏安法测电阻的阻值时，不慎将电压表和电流表的位置接反了，但量程选择正确，如图所示．当开关S闭合时可能发生的后果是（）A. 电流表被烧坏B. 电压表被烧坏C. 两表都被烧坏 D. 以上现象都不会发生6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V、0﹣15V）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A、0﹣3A）、滑动变阻器（10Ω2A）和电阻箱R0（0﹣9999Ω5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A. B. C.D.7.下图所示的电路图在许多科学实验中用到,下列问题不能用该电路来进行研究的是（）A. 测量小灯泡发光时的电功率 B. 测量小灯泡发光时的电阻C. 研究小灯泡的亮度与其两端电压大小的关系D. 验证欧姆定律8.在用伏安法测未知电阻R x时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的（）A.B.C.D.9.在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）A. 连接电路之前，先闭合开关B. 连接电路时，可以先从电源的负极开始C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 能将电压表直接接在电源的两极上10.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 闭合开关前，应将滑片位于阻值最大处B. 电路连接时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联11.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C.D.12.在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A. 改变电路中的电流B. 改变被测电阻的阻值C. 改变被测电阻两端的电压D. 保护电路 二、填空题13.在伏安法测电阻的实验中，实验原理是________ ，但算出的结果往往是不同的，这属于实验中的误差，是不可避免的，采取________ 的办法可以减小误差． 14.马虎同学测量2.5V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图：（1）老师检查其所接电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”．若不改正电路，闭合开关，灯泡将________ ， 电压表会出现________ （两空均填观察到的现象）．在图中补画出正确的连线． 实验次数 1 2 3 电压U/V 2.0 2.5 2.8 电流I/A0.20 0.24 0.25（2）马虎同学改正错误后，按正确的操作测得的数据如上表：则从表中计算出三次小灯泡的电阻________ （填“相等”或“不相等”），你认为导致本结果的原因可能是________ ．15.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、滑动变阻器A 、B 两个待选（A 标有“10Ω 1A”字样、B 标有“20Ω 2A”字样），电流表、电压表（只有0~3伏档完好）、待测电阻、电键以及导线若干。

第2节测量电阻（2）一、选择题1.在用伏安法测未知电阻x R时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加一个定值电阻1R和开关来解决，下面的四种方案中哪一个是错误的A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】【详解】A．当开关S1、S2闭合时，R1被短路，电压表的示数等于电源电压；再断开开关S2时，电压表测量R x两端的电压，则可计算出R1两端的电压，即可计算出电路中的电流，从而可计算出被测电阻的阻值，A能测出，不符合题意；B．电压表串联在电路中，其示数始终等于电源电压，不可知被测电阻的电压和电流，不能测出其阻值，B 符合题意；C ．只闭合S 2可测出通过被测电阻的电流，两个开关都闭合，可测出干路电流，则可计算出R 1的电流，由U=IR 可得R 1两端的电压，根据并联电路各支路两端电压相等的关系可得被测电阻两端的电压，从而计算出待测电阻的阻值，故C 能测出，不符合题意；D ．当S 1闭合，S 2断开时，电流表测出通过R 1的电流，由U=IR 可计算出电源电压； 当两开关都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，则可根据并联电路的电流规律计算出通过R x 的电流，从而计算出R x 的阻值，故D 能测出，不符合题意． 【点睛】本题考查的是测量电阻的特殊方法，解题的关键是能够根据开关的开合得出电阻两端的电压及通过电阻的电流．2.为了测出未知电阻R x 的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R 0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）A ．（2）（4）B ．（2）（3）C ．（1）（3）D ．（3）（4）【答案】A 【解析】 【分析】利用电压表和电流表，结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律，直接或间接得出被测电阻两端的电压和电流，根据XX XU R I求出电阻，并且要注意电表正负接线柱的连接． 【详解】（1）开关S 1闭合，S 2断开时R 0和R x 串联，电流表可以测出通过R x 的电流I x ；S 2闭合时为R x 的简单电路，不能直接或间接测量出R x 的电压，所以不能求出R x 的电阻． （2）开关S 0闭合，S 接1时电路为R 0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当S 接2时电路为未知电阻R x 的简单电路，电流表测通过R x 的电流I x ，根据XX XU R I =求出电阻． （3）开关S 1和S 2都闭合时，R 0被短路，电压表测量电源电压U ；只闭合S 1时，R 0和R x 串联，电压表仍侧电源的电压，无法测出R x 两端的电压，所以不能求出R x 的电阻； （4）开关S 1和S 2都闭合时，R 0被短路，电压表测量电源电压U ；只闭合S 1时，R 0和R x 串联，电压表直接测量R x 两端的电压U x ．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压0x U UU ＝﹣，根据000U I R =，求出通过定值电阻的电流．根据串联电路电流处处相等，通过R x 电流等于通过定值电阻电流0x I I ＝，根据XX XU R I =求出电阻．综上可知，（2）（4）方案可行． 故选A ． 【点睛】本题考查了伏安法测电阻的探究实验，设计正确的电路图、排除电路故障是我们在实验中常遇到的问题，因此在实验课上我们要边实验边思考，将所学的理论与实际结合起来，锻炼我们解决实际问题的能力．注意伏安法测电阻的原理为欧姆定律的使用，一定要直接或间接测出电阻两端的电压和通过电阻的电流为目的，然后可由欧姆定律求得电阻的阻值．3.利用如图所示的电路，测量2R 的阻值，电源电压保持不变S 是单刀双掷开关，R '是电阻箱，0R 是已知阻值的电阻，x R 是待测电阻.将开关S 拨到a ，电流表的示数为I ；再将开关S 拨到b 调节电阻箱R '的阻值，当电流表的示数为2I时，读出电阻箱的阻值为R ，则被测电阻2R 的阻值为（）A ．032R R +B ．RC ．02R R -D ．0RR R R +【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】当S 接a 时，电阻R x 与电阻R 0串联，电流为I ，总电阻为：R x +R 0则电源电压：U =I （R x +R 0）当S 接b 时，电阻箱R ′与电阻R 0串联，电流为12I ，总电阻为： R 总=R +R 0则电源电压为：012（）U I R R =+所以：0012x （）（）I R R I R R +=+解得：2x =R R R - 故选C ．4. 如图所示是小成测量未知电阻x R 的实验电路，电源两端电压不变，其中0R 为阻值已知的定值电阻．当开关S 、1S 闭合，开关2S 断开时，电流表示数为1I ；当开关S 、2S 闭合，开关1S 断开时，电流表示数为2I ．则下列四个选项中，x R 的表达式正确的是A ．()2102x I I R R I -=B ．201x I R R I =C ．102x I R R I =D ．1021x I R R I I =- 【答案】D 【解析】【分析】 【详解】与题图对应的电路图如图所示当开关S 、1S 闭合，开关2S 断开时，0R 与x R 并联，电流表测量0R 所在支路的电流，已知此时电流表示数为1I ，则电源电压可表示为01U R I =；当开关S 、2S 闭合，开关1S 断开时，0R 与x R 仍并联，电流表测量干路中的总电流，已知此时电流表示数为2I ，则电源电压可表示为()21x U I I R =-电源电压不变，故()0121x R I I I R =-整理得1021x I R R I I =-故D 选项正确．5.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R 0，测量未知电阻R x 的阻值，图中不可实现测量R x 阻值的电路图是A ．B ．C ．D ．【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB .由电路图可知,开关S 接1时,电路为R x 的简单电路,电压表测电源两端的电压U ;开关S 接2时,R x 与R 0串联,电压表测R x 两端的电压U x ,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知R 0两端的电压U 0＝U −U x ,由串联电路中各处的电流相等可知I ＝000x x x U U U U R R R -＝＝,解得R x ＝00xU R U U -，故AB 不符合题意；C. 由电路图可知,开关S 闭合时,电路为R 0的简单电路,电压表测电源两端的电压U ;开关S 断开时,R x 与R 0串联,电压表测R 0两端的电压U 0,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知R x 两端的电压U x ＝U −U 0,由串联电路中各处的电流相等可知I ＝000x x x U U U U R R R -＝＝,解得R x ＝000U U R U -，故C 不符合题意；D. 由电路图可知,开关S 闭合时,电路为R x 的简单电路,电压表测电源两端的电压;开关S 断开时,R x 与R 0串联,电压表测电源两端的电压,无法推导出通过R x 的电流,故此电路不能测出R x 阻值，故D 符合题意．故选D ．6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻R x ，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0﹣3V 、0﹣15V ）、学生用电流表（量程为0﹣0.6A 、0﹣3A ）、滑动变阻器（10Ω 2A）和电阻箱R 0（0﹣9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx 阻值的最合理的方案是（）A． B．C．D．【答案】D【解析】【分析】【详解】由A电路图可知，被测电阻和滑动变阻器串联，电压表测量未知电阻两端电压，电流表测量通过电路的电流，滑动变阻器可以起到多次测量减小求平均值减小误差的作用；由B电路图可知，电阻箱与被测电阻并联，可以先闭合开关S和S2，读出电流表示数，利用U=IR求出电源电压，然后在闭合开关S和S1，读出电流表的示数，被测电阻两端电压等于电源电压，可利用R=U/I求出被测电阻，但不可以进行多次测量；由C电路图可知，电压表可以测量被测电阻两端电压，但无法得到通过被测电阻的电流，故C方案无法达到目的；由D电路图可知，只闭合开关S1时，电压表测量R x两端电压；当开关S1和S2都闭合时，变阻箱被短路，电压表测量电源电压，根据串联电路特点可知电阻箱两端电压，已知电阻箱的阻值和两端电压，根据欧姆定律即可求出电路中的电流，最后利用R=U/I即可求出被测电阻，改变电阻箱的位置同样也可以起到多次测量；综合上面的分析可知，AD都属于合理方案，但由于滑动变阻器的最大阻值较小，对定值电阻两端电压的影响也较小，因此D方案更加合理．7.如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻R x的电路，其中不可行的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A ．R x 和定值电阻串联，电压表U 1测量定值电阻两端的电压，根据UI R=求出通过定值电阻的电流，根据串联电路电流处处相等，通过R x 电流等于通过定值电阻电流I x =I 0电压表U 2测量R x 两端的电压U x ，根据xx xU R I =求出电阻，A 项不符合题意； B ．开关S 和S 1都闭合时，电压表测量电源电压；开关S 闭合S 1断开时，电压表直接测量R x 两端的电压。

教科版物理九年级上册5.2测量电阻一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。

下列四个实验中，为了减小误差的是A. 电流跟电压的关系B. 电阻的大小与什么因素有关C. 重力与质量的关系D. 测量未知的定值电阻的阻值2. 如图为“用电流表、电压表测电阻”实验的四种电路图，其中正确的是A. B.C. D.3. 在“用电流表、电压表测电阻”实验中，得到待测电阻阻值的方法是A. 取一个与正确值最接近的值B. 测量三次，取三次中介于最大和最小值中间的那个值C. 多次测量，取它们的平均值D. 以上方法都可以4. 在“用电流表、电压表测电阻”的实骑中，要进行多次测量，这是为了A. 寻求规律B. 等效替代C. 减小误差D. 进行类比5. 在“用伏安法测量电阻”的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是A. 向电路中连接滑动变阻器时，应该使滑片位于滑动变阻器阻值最大的位置B. 向电路中连接电键时，应该先将电键断开C. 电键应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联6. 在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是A. 连接电路之前，先断开开关B. 应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D. 不能把电流表直接接在电源的两极上7. 在科学实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验：①在“测量物体的长度”时，多次测量②在“探究重力的大小跟质量的关系”时，改变钩码的个数，多次测量③在研究“串、并联电路中电流的规律”时，换用不同定值电阻，多次测量④在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量导体两端电压和通过导体的电流值上述实验属于减少误差而进行多次实验的是A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④8. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法错误的是A. 闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用D. 应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中9. 在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。