理时,向上司请求指示,向上司请求批准, 上司必须作出答复或批复。
• 报告:是向上司反映情况,提出建议,或应
上司要求作出汇报,上司不一定作出答复或 批示。
• 请示与报告:一定要分开使用,两者的作用、 意义不同。请示必须事先,报告则可以在事 先、事中、事后。
• 2.计划方法和总结方法
• 计划方法:
• (1)要有科学的、明确的工作计划 • (2)分清轻重缓急决定工作次序,有条
D是,当天快下班时,秘书将打印 好的信递给已经心平气和的经理说: “经理,可以将这封信寄走吗?”
• 作为文秘人员,你认为哪一种做法最 正确?说明原因。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
“……我没有想到会收到你这样的来信,虽
然我们之间已有那么长时间的往来,但事已
至此,我不得不中止我们之间的一切交易和
往来,并且按照惯例,我要将这件事公之于
众!……”这是信的大致内容,经理命令文
秘人员立即将信打印并寄出。
• 对于经理的命令,秘书现在可以有以下 四种做法:
A是,“是,好的。”然后立即回 到自己的办公室,将信打印寄出。
B是,秘书想到,如果将信寄走对 公司和经理本人都非常不利。自己是经 理的助手,有责任提醒经理。为了公司 的利益,哪怕得罪了经理也值得,于是 对经理这样说:“经理,这封信不能发, 把它撕掉算了。”
C是,秘书不仅没有退下去打印, 反而前进一步,提出忠告:“经理,请 您冷静一点!给对方回一封这样的信, 后果会是什么呢?在这件事上,我们难 道就没有应该反省的地方吗?”