教职工代表大会制度

教职工代表大会制度范文一、学校教职工(代表)大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工(代表)大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工(代表)的过半数同意方为有效。

四、教职工(代表)大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。

代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的____%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工(代表)大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工(代表)出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工(代表)的要求，可以召开等临时会议。

六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。

学校工会委员会要负责做好教职工(代表)大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。

七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。

主席团一般为____至____人，主持召开本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权。

1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。

教职工代表大会制度范例教职工请假制度(病、事、婚、产、产外、丧)教职工加班制度卫生制度计算机房使用管理制度档案管理的基本制度医务室管理制度医务室管理制度党支部书记工作职责团委书记工作职责校长工作职责副校长工作职责工会主席工作职责办公室主任(副)工作职责办公室干事工作职责学保科科长(副)工作职责学保科干事工作职责班主任工作职责宿舍管理员工作职责团委干事工作职责教务科科长(副)工作职责教研室主任工作职责教研组长工作职责教务科干事工作职责教师工作职责人力资源部部长(副)工作职责人力资源部干事工作职责继续教育部部长(副)工作职责继续教育部干事工作职责财务科科长(财务主管)工作职责财务科会计工作职责财务科出纳工作职责后勤科科长工作职责后勤科干事工作职责课时标准的规定教职工餐补规定教职工出差补贴的规定教师科研补贴规定班级学生实习班主任工作及待遇调准规定教师相关培训的规定(送培条件、资格考试时间、费用等)班主任工作职责、原则和方法班主任星级评比规定班级管理排名奖励的规定班主任控流的规定评优评先的规定(优秀员工、优秀新员工、全勤奖、优秀班主任、优秀共产党员、招生先进个人等)年终奖的规定教职工值班的规定教职工离职手续办理的规定部门绩效考核标准(____天以下的。

教职工代表大会制度范例（二）教职工代表大会制度是指在学校、企事业单位中，通过选举产生代表，代表教职工参与决策和管理的一种制度。

以下是对教职工代表大会制度的一些建议和参考：1. 选举方式：教职工代表应通过公开、公平的选举方式选举产生。

可采取线上或线下投票方式，确保选举程序公正和透明。

2. 代表数量：代表数量应按照教职工总人数和比例来确定。

可以根据实际情况，合理确定代表的数量。

3. 代表资格：代表应当是具有一定工作年限和工作经验的教职工，代表应代表广大教职工的利益，具备较强的组织和沟通能力。

4. 代表职责：代表应当履行监督、参与决策、提出建议等职责。

代表应能够有效地代表教职工的意见和需求，参与学校或单位的决策和管理工作。

教职工代表大会制度范文第一章总则第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。

结合本校实际，特制定本细则。

第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度（以下简称教代会），使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。

第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。

第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。

第五条教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权第六条教代会在本校行使下列职权：（一）听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。

（二）审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。

（三）审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。

（四）监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。

对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。

（五）收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。

教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工（代表）大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。

园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。

第十条教职工代表由教职工直接选举产生。

代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师（包括教学、科研辅助人员）代表一般不少于百分之六十。

教职工代表大会制度是中国教育系统中一种重要的民主管理制度。

它是由教职工直接选举产生的代表性组织，代表教职工的利益、权益和意愿，并参与学校的决策和管理。

教职工代表大会制度通常包括以下几个方面的内容：1. 选举产生：教职工代表大会的代表通常由学校内的教职工直接选举产生，代表的产生必须遵循公平、公正、公开的原则。

2. 代表职责：教职工代表大会的主要职责是代表教职工行使民主权利，参与学校的重大决策和管理事务，维护教职工的合法权益，为学校的发展和教育事业的完善做出贡献。

3. 大会议程：教职工代表大会通常定期召开，会议议程由代表自主提出并提交审议，包括学校的重要事务、政策、制度改革等议题。

4. 决策权力：教职工代表大会根据会议议程进行讨论和表决，对涉及教职工权益和学校发展的重大事项具有决策权力，例如人事任免、职称评定、福利保障等。

5. 监督机制：教职工代表大会对学校的决策和管理进行监督，定期审议学校的工作报告和财务报表，提出意见和建议。

通过建立教职工代表大会制度，可以充分发挥教职工的主体作用，促进学校的民主决策和管理，增强教职工的参与感和责任感，推动学校的科学发展和教育事业的繁荣。

教职工代表大会制度（二）[学校/机构名称]教职工代表大会制度第一章总则第一条为了充分发挥教职工代表大会在学校/机构民主管理中的作用，保障教职工的合法权益，依法定制本《教职工代表大会制度》。

第二条教职工代表大会是学校/机构教职工行使管理权的最高机关，是推动学校/机构民主管理的基础。

第三条教职工代表大会依法、真实、公开、公正地行使权力，代表全体教职工的根本利益，制定和审议学校/机构的管理决策。

第四条教职工代表大会由全体教职工选举产生，代表教职工行使管理权。

第二章教职工代表大会的组织第五条学校/机构设立教职工代表大会主席团，负责教职工代表大会的组织、召集和主持工作。

第六条教职工代表大会主席团由主席和若干副主席组成，主席是教职工代表大会的领导职务。

教职工代表大会工作制度范文一、总则1. 教职工代表大会是学校教职工最高决策机构，依法独立行使职权，维护教职工的合法权益，推动学校事业发展。

2. 教职工代表大会由全体教职工代表组成，代表教职工群众的利益，行使代表权力。

3. 教职工代表大会每年召开一次，需要的情况下可以临时召开。

会议由学校工会组织具体负责。

二、教职工代表选举1. 教职工代表的产生方式采用全员投票的方式。

每位教职工有一票，代表候选人得票数达到选举总人数的一半以上的，视为通过。

2. 教职工代表产生后，由代表候选人自行组建工作团队，明确工作方向和具体任务，拟定工作计划。

三、教职工代表大会组织1. 教职工代表大会设主席团，由大会选出，主持和指导大会的工作。

2. 教职工代表大会设秘书处，由工会负责组织人员，负责大会的组织、会务和记录等工作。

3. 教职工代表大会可邀请校内外专家、学者和其他相关人员参加大会，发表演讲或提供意见建议。

4. 教职工代表大会决策以代表投票表决方式进行，表决结果以过半数通过为原则。

四、教职工代表大会职权1. 讨论和决定学校发展战略、中长期发展规划、年度工作计划和预算等重要事项。

2. 讨论和决定教职工福利、待遇、工作环境等与教职工切身利益相关的事项。

3. 监督学校领导班子和行政部门的工作，对学校的违法行为、腐败行为、不负责行为进行批评、检举和抨击。

4. 召开临时代表大会，讨论和决定紧急、重要事项。

5. 发表决议和倡议，向学校提出意见和建议。

6. 其他与教职工利益相关的事项，由教职工代表大会自行决定。

五、教职工代表大会工作程序1. 召开教职工代表大会前，学校工会负责召集全体教职工代表开展会前动员和准备工作。

2. 教职工代表大会由主席团组织召开，先由主席团成员选举主持人和秘书，宣布代表大会开幕。

3. 会前，秘书处负责准备代表名单、会议议程和材料等，向代表分发。

4. 会议开始前，主席团主持人首先进行开场白，接着进行代表选举工作，产生教职工代表。

学校教职工代表大会制度范文第一章总则第一条为了保障学校教职工参与民主管理与民主监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好社会主义学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》和《工会法》，结合我校实际制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本制度和形式。

第三条教职工代表大会要服务于学校的整体工作，正确处理学校、集体、教职工三者利益关系、保障和发挥教职工参与学校重要决策，维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。

第四条教职工代表大会在同级党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权。

第五条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第二章职权第六条教职工代表大会在本校行使下列职权：一、听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展、规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议；二、审议通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度及规定，由校长颁布实行；三、评议、监督学校领导干部，评议工作每年一次。

根据评议结果，必要时可以参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第七条校长要定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。

第八条教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均可当选为教职工代表。

第十条教职工代表一般以工会小组为单位，由教职工直接选举产生。

第十一条教职工代表实行常任制，任期三年至五年，可以连选连任，代表名额由各单位工会根据本单位具体情况自行决定。

第十二条教职工代表的权利：一、有选举权、被选举权；二、有提出议案和方案、充分发表意见的权利；三、有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，对教职工代表大会决议和提案落实情况的检查和督促的权利。

第十三条教职工代表的义务：一、努力学习不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；二、积极参加教职工代表大会的活动；三、密切联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。

学校教职工代表大会制度一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。

二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。

四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。

遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。

六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

镇固中心校初中部学校教职工代表大会制度（2）是指将学校教职工代表选举形式化、制度化的一种机制。

通过这种机制，教职工可以通过选举方式选出代表参与学校的决策过程，发表意见和建议，并维护自身合法权益。

学校教职工代表大会制度具体实施方式可以根据不同学校的情况来确定，但一般包括以下几个方面：1. 选举方式：采取民主选举的方式，让教职工通过投票选举代表。

选举过程应该公开、公平、公正，保证代表的代表性。

2. 代表人数：确定代表人数的多少，可以根据学校教职工的人数、比例等情况来确定，一般应力求代表各个学科、职称和工龄的教职工。

3. 代表权力与责任：明确代表的权力和责任，代表应该依法履行职责，参与学校的决策过程，发表意见和建议，并维护教职工的权益。

4. 代表大会议程：代表大会应定期召开，确定议程，讨论学校管理中的重要问题，如学校发展规划、教学改革、财务决策等。

5. 参与学校决策：学校教职工代表应参与学校的重要决策过程，如制定学校章程、学校发展规划等，通过代表大会表决形式决定。

学校教职工代表大会制度的实施，可以增加教职工的参与感和归属感，促进学校管理的民主化和透明化，加强学校和教职工之间的联系和沟通，有助于共同推进学校的发展。

教职工代表大会规章制度是为了规范和保障教职工代表大会的有效运行而制定的一系列规章制度。

下面是一个示例：一、总则1. 教职工代表大会是学校或单位内代表教职工利益的最高组织，是行使教职工民主管理权力的重要形式。

2. 教职工代表大会的任务是制定学校或单位内的重要决策，监督和评估学校或单位的工作，维护教职工的合法权益。

二、组织1. 教职工代表大会的组成：代表教职工的代表，由选举产生，代表人数按照一定比例确定。

2. 教职工代表大会的主席团由主席、副主席、秘书长等组成，主席由代表大会选举产生。

三、代表选举1. 教职工代表的选举遵循公开、平等、竞争、民主的原则，代表选举的程序和要求由代表大会决定。

2. 教职工代表的任期通常为一届，代表大会可根据需要决定是否连选连任。

四、议程1. 教职工代表大会的议程由主席团确定，一般包括听取工作报告、审议学校或单位的重要文件和决策、选举和评议等项目。

2. 代表大会成员有权提出议题，但需提前提交给主席团审核。

五、会议程序1. 教职工代表大会会议按照事先公布的时间、地点和议程召开，代表大会主席团负责主持会议。

2. 代表大会的决议以多数表决通过，涉及重要事项的决议须经过特定比例的赞成票才能生效。

六、代表权益保障1. 教职工代表在代表大会期间享有言论自由的权利，不受任何干扰和压制。

2. 对于影响代表正常参与代表大会活动的事由，代表有权向主席团提出申诉，并要求合理的解决。

七、监督机制1. 教职工代表大会设立监督机构，负责对学校或单位的工作进行监督和评估。

2. 监督机构由代表大会选举产生，具体监督职责和权限由代表大会决定。

以上仅为一个示例，实际的教职工代表大会规章制度需要根据具体的学校或单位情况进行制定和完善。

教职工代表大会规章制度（二）第一章总则第一条为贯彻落实党的群众路线，积极推进学校教职工的民主管理，加强教职工与学校的沟通与联系，依照《国家教育法》、《高等学校教师法》等相关法规，制定本规章制度。

教职工代表会议制度为进一步贯彻____八项规定，彻底整治“庸懒散”现象，强化广大教职工的会议纪律意识，打造文明有序的开会秩序，学校决定进一步规范会议制度。

特做规定如下：1.接到开会通知的人员及时通知参会人员，如因通知未及时传达造成参会人员缺席或迟到，将追究传达人员的责任。

参会人员接到通知后，如果不能出席会议，需向会议负责人请假。

2.按时到会，照要求的位置就坐。

不迟到，不早退，不旷会。

注：迟到、早退均指在____分钟以内，超过____分钟视为旷会。

3.开会时需将手机关机或打静音。

4、会议正式开始后，严禁中途离会，如有特殊情况和负责人请假后方可离会并及时返回，无故离会视为旷会。

5.开会过程中，不说话，不交头接耳，认真记好会议记录。

6.会议结束后，会议负责人及时报送纪律、考勤情况到政教处备案。

7.会议负责人下达通知时须告知参会人员会议大至需要的时间，以便参会人员提前调整课程。

8.会议考勤、纪律情况记入年终考核。

备注。

教职工代表会议制度（二）辛集镇齐庄小学____年____月教职工代表会议制度教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本____形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。

为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。

1、根据《教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会根据工作需要定期或不定期召开。

2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。

在教代会前一个星期把提案汇总、分类。

3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的地位。

4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。

5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。

6、教代会的程序必须符合有关规定。

关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。

教职工代表会议制度（三）是学校为了维护教职工合法权益和促进教职工参与决策与管理而建立的一种制度。

学校教职工代表大会制度参照《教育法》、《工会法》，结合本校实际情况，制订本条例：1、教代会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。

2、教代会必须坚持四项基本原则，高举____伟大旗帜，贯彻执行__方针、政策、法令，正确处理国家、____、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，真诚为广大教职工服务。

3、教代会的____原则是民主集中制。

4、教代会行使下列职权：1）讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。

2）讨论决定教职工结构工资方案，教职工住房改革方案、教职工奖惩办法及其它重要方案。

3）对学校工作提出批评和建议。

4）评议和监督学校行政领导干部。

5）评议和批准工会委员会的工作报告。

6）校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。

5、教职工代表必须履行如下义务：1）模范遵守国家政策法律，提高民主管理水平。

2）认真做好本职工作，积极参加教代会活动。

3）密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。

4）办事民主，为人师表，一心为公。

6、教职工代表大会每三至五年为____届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。

7、教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开;教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。

8、教代会主席团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成，教师代表应占较大比例。

主席团不搞常任制。

9、教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。

11、教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。

学校教职工代表大会制度（二）教职工代表大会（以下简称教代会）作为学校教职工民主管理的基本形式，在组织教职工对学校事务实行民主管理和民主监督中发挥重要作用，得到了学校教职工的重视、肯定。

教职工代表大会制度第一章总则一、根据《中华人民共和国宪法》第二条“人民依照规定，通过各种途径和形式，管理国家事务。

管理经济和文化事业，管理社会事务”的规定以及《中华人民共和国教育法》第三十条和《中华人民共和国教师法》第七条第五款规定，依据国家教育部颁布的《学校教职工代表大会规定》，结合我校实际制定本实施细则。

二、全校教职工人数在八十人以下的，可实行教职工大会制度。

教职工大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是学校教职工依法行使民主权利，参与民主管理和民主监督的基本制度和形式。

三、教职工大会接受学校党组织的领导，坚持四项基本原则和党的基本路线，在宪法和法律的范围内行使职权。

教职工大会要正确处理国家、集体、个人三者关系，调动广大教职工的积极性。

保证培养德、智、体全面发展的人才等各项任务的完成。

四、教职工大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政指挥的权力；校长及各行政系统要尊重和支持教职工大会依法行使民主管理的权力。

五、教职工大会的组织原则是民主集中制。

第二章职权和职责及操作六、教职工大会的主要职责：1.参与学校重大问题的研究与决策，支持校长依法行使管理职权，维护行政指挥的权威；2.民主监督学校领导干部；3.教育教职工增强主人翁责任感、遵守纪律，服从指挥。

七、教职工大会的主要职权及操作。

(一)听取校长工作报告，讨论审议学校的年度工作计划，发展规划，改革方案，财务预决算，教职工队伍建设以及校长认为需要提交讨论的重大问题，提出意见和建议，并对其实施做出决议。

步骤和程序：(1)教职工大会召开前由行政部门将需提交讨论的文件，提纲或要点交教职工大会，由教职工大会组织代表中熟悉相应情况的人员进行可行性研究，并将意见于代表大会召开前及时反馈给行政部门。

(2)行政部门将修改、补充完善后的文件再提交教职工大会正式会议讨论；(3)大会闭幕前，行政领导对正式会议讨论的意见，向代表或主席团进行答复和说明；(4)教职工大会对所讨件的实施，根据需要做出相应的决议，并作好实施中的思想工作；(5)在教职工大会闭会期间，行政若有需提交教职工大会讨论的文件，应提前印发给主席团(组)征求意见，并由工会委员会收集意见反馈给行政。

教职工大会制度范本教职工大会制度，是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权力的机构，为保证这一制度的有效实施，特提出以下规定。

一、教职工大会的基本任务(一)坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；协调学校内部矛盾，支持和监督学校的行政工作。

(二)正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，调动广大教职工的积极性。

(三)团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、服务等各项任务，不断提高教育质量和办学水平。

二、教职工大会的职权(一)审议建议权。

教师会议具有审核讨论学校建设和发展的重大问题并就此提出建议的权利。

适用范围主要指听取校长工作汇报，讨论审议学校发展规划、学年工作计划、建设项目、改革等重大问题并提出意见和建议。

(二)审议通过权。

对与教职工切身利益密切相关的改革方案、规章制度、聘用制、教职工奖惩办法以及其他与教职工权益有关的改革方案，进行审议并通过，然后由校长颁布实施。

(三)审议决定权。

教职工福利事项、公益金等，由教职工大会审议决定，具体实施和管理仍由学校组织运作。

(四)评议监督权。

适用范围包括评议、监督学校领导干部，向教育行政部门提出表扬、批评、奖励和任免的建议；参与教育部门组织的民主推荐学校行政人员活动。

三、教职工大会召开时间、参加人数每年召开一次教职工大会，每次会议必须教职工全员出席。

大会进行选举或表决，必须经全体教职工半数以上通过方可生效。

四、教职工大会的筹备工会委员会是教师大会会闭会期间的工作机构，应自始至终在学校班子领导下作好以下筹备工作。

(一)起草、筹备方案，报请教办审批，审批后，发出关于召开教职工大会____，同时作好宣传发动工作。

(二)成立筹备委员会。

校长任筹备委员会组长。

(三)收集整理提案。

与大会主席团协商，确定大会中心议题。

五、教职工代表的选举凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教职工代表。

教职工代表大会工作制度教职工代表大会是学校教职工民主管理、协商和参与学校事务的重要形式。

为了规范教职工代表大会的工作，提高其效能和效果，可以制定一套工作制度。

下面是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，供参考：一、代表选举和任期1. 代表候选人应为本校教职工，在代表人数和学科、工种、行政职务等方面应体现全面性和代表性。

2. 代表选举应实行公平、公正、公开的原则，采取不记名投票的方式进行，并由组织部门负责监督和组织。

3. 代表任期为两年，连选连任不得超过两届。

二、代表大会组织形式和权力机构1. 代表大会由全体代表组成，定期召开，由代表大会主席团主持，代表大会主席团由代表大会选举产生。

2. 代表大会职责包括听取和审议学校工作报告、参与学校决策、监督学校管理、提出意见和建议等。

3. 代表大会设立常委会，由常委会主任和常委组成，常委会主任由代表大会选举产生。

常委会负责代表大会的日常工作和组织。

三、代表大会议程和决策程序1. 代表大会议程由代表大会主席团确定，应包括学校工作报告、代表发言、提案审议等环节。

2. 代表大会决策应遵循多数原则，决议应经过全体代表讨论并通过，有关重大事项应采取询问意见、听取专家意见等方式，确保决策科学、合理。

四、代表大会信息公开和监督1. 代表大会信息应及时公开，包括代表选举情况、代表大会议程、决策结果等。

2. 代表大会决策执行应受到代表大会和学校全体教职工的监督，建立监督机制，定期汇报执行情况。

以上是一份简要的教职工代表大会工作制度草案，具体制度还需根据学校实际情况进行补充和完善。

教职工代表大会工作制度（2）教职工代表大会（以下简称“代表大会”）是指校内教职工选举产生的代表，代表全体教职工行使民主管理、监督和参与决策的权利。

为了保障代表大会的顺利运行，制定代表大会工作制度是非常重要的。

一、代表选举1. 代表大会代表的产生：根据校内的选举程序，教职工通过普选方式选举代表大会代表。

教职工代表大会工作制度是指组织和管理教职工代表大会工作的一套规定和程序。

下面是一份常见的教职工代表大会工作制度的主要内容：1.召开时间：教职工代表大会应定期召开，一般每年召开一次，根据需要可以适当进行临时召开。

2.召开程序：由学校或单位的工会组织负责召开教职工代表大会。

召开大会前，应进行必要的准备工作，如确定议题、制定议程、通知代表等。

3.代表选举：代表的产生应采取民主选举方式，确保代表的合法性和代表性。

代表的选举应充分尊重教职工的意愿，并按照代表人数的比例进行选举。

4.代表资格：代表应符合一定的资格条件，如具有一定的工作年限、学历等。

代表的产生应公开、公平、公正。

5.议程安排：代表大会的议程由学校或单位的工会组织根据实际情况进行安排，包括审议和决定一些重要事项，如工资待遇、职称晋升、工作条件、教育培训等。

6.表决方式：代表大会的决定应以表决方式进行，表决可以采用无记名表决或有记名表决。

决定应通过过半数的代表同意才能生效。

7.会议记录：代表大会的会议记录应详细记录会议的主要内容，包括议题、讨论情况、决定等。

会议记录应保存并向教职工公示。

8.会议后续工作：代表大会结束后，学校或单位的工会组织应根据大会的决定和要求，及时跟进后续工作，确保决定能够有效实施。

以上是一份典型的教职工代表大会工作制度，具体的制度可以根据不同学校或单位的实际情况进行调整和完善。

教职工代表大会工作制度（二）第一章总则第一条为了发挥教职工代表大会的作用，促进学校教职工的民主管理和决策参与，推动学校的科学发展，特制定本制度。

第二条学校按照学校章程和国家法律法规的规定，定期召开教职工代表大会，进行教职工的民主管理和决策。

第三条教职工代表大会是学校教职工的最高权力机构，其决议是学校的重要决策。

第二章教职工代表大会的组成和产生第四条教职工代表大会由校长、各二级单位主要负责人、教师代表、工勤人员代表、学生代表组成。

第五条教师代表的产生：1.本科教师代表：各二级单位按照教师总数的比例选举产生，选举周期为三年，由各二级单位自行组织选举。

2024年教职工代表会议制度辛集镇齐庄小学教职工代表会议制度修订案教职工代表大会作为学校民主管理的核心机制，承担着教职工民主管理与监督职能。

为进一步强化教职工代表大会的功能，确保民主管理的实施，制定本制度。

一、依据《教职工代表大会条例》之规定，教职工代表大会将视工作需求，定期或者不定期举行会议。

二、会议筹备期间，应至少提前一个月向教职工发放提案表格，以便其有充足的时间进行提案的酝酿。

会议前一周，应完成提案的收集、汇总及分类工作。

三、教职工代表大会的召开，旨在营造一个民主、团结且充满正能量的环境，彰显教职工的主人翁地位。

四、每次会议均需根据社会发展趋势及学校的实际情况，确立中心议题，并就议题广泛征询各方意见。

五、教职工代表大会所提出的提案，学校工会负责监督相关部分的执行情况，并在下一届会议中汇报执行结果。

对于暂时无法实施的提案，应详细查明原因，并向教职工解释实际情况。

六、教职工代表大会的召开程序，必须严格遵守相关规定。

凡涉及教职工切身利益的重大决策，必须提交教代会审议通过。

2024年教职工代表会议制度（二）为提升教职工代表在学校民主管理中的作用，确保职工代表大会的民主参与及监督职能得到有效执行，促进校园和谐氛围的构建，本校特此拟定此制度。

一、关于巡视组织（一）教职工代表大会的巡视检查工作，由工会作为教代会工作机构负责主导实施，相关部门予以协助。

被检查部门应展现出积极的配合态度。

（二）教职工代表巡视检查团队应由三方构成，主要成员为该级职工代表，并包括工会代表以及行政业务主管部门人员。

上级职工代表可视情况参与其中。

（三）巡视检查的频率应保证每年至少举行一次。

二、关于巡视内容（一）检查教职工代表大会通过的各项决议执行情况、员工提案落实进度、校务公开执行状况以及教职工职业行为管理等规章制度的贯彻实施。

（二）监督学校内部各项规章制度是否得到妥善执行。

（三）评估学校精神文明建设状况以及职工文化娱乐活动的开展情况。

教职工代表大会制度范本一、根据中华人民共和国《教育法》和____《____教育体制改革的决定》中关于“学校建立以教师为主的教职工代表大会制度”的规定，结合本校实际，特制定本制度。

二、教职工代表大会制度是国家一项政治制度，是学校领导体制的组成部分，也是学校一项管理制度，是加强民主管理和监督的基本形式，是落实____关于全心全意依靠工人阶级的政治原则的具体体现，是教职工主人翁地位的保证。

三、本校教职工代表大会是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。

四、本校教职工代表大会接受校党组织政治、思想组织领导。

贯彻执行党和国家的方针、政策和教育法规，要正确处理好国家、学校和教职工三者关系。

推动学校教育改革的发展，促进教育质量的提高。

五、本校教职工代表大会应积极配合和支持校长行使职权，维护学校行政指挥系统的权威，校长要尊重教职工代表大会行使民主管理的权利，定期向教职工代表大会报告工作，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教代会提出的应由行政处理的提案。

并接受教代会的检查、监督。

六、教职工代表大会实行民主集中制。

七、教职工代表大会行使下列职权。

(一)审议建议权。

教代会听取校长工作报告。

讨论审议学校办学思想，发展规划，重大改革方案，教职工队伍建设等重大问题提出意见和建议，并对上述重大问题的实施作出决议。

(二)审议通过权。

教代会审议通过学校提出的有关人事、分配制度，重大的规章制度等关系职工切身利益的问题，对未经在大会上审议通过的，校长不能颁施行。

同样，教代会在审议过程中提出的重要修改意见，也须取得校长同意，否则也不能颁布施行。

因此，凡遇双方意见分岐，应在党组织的协调下，共同商量。

(三)审议决议权。

教代会审议决定教职工切身利益的住房分配，生活福利事业等决定在教代会，教代会有关法规，政策审议决定。

学校行政按教代会的决定贯彻实施。

学校行政对教代会所决定的事项，有不同意见，可讲明理由，提请复议，复议仍有不同意见，学校行政应按教代会决定执行，同时提请学校党组织调处。

学校教职工代表大会制度2024（14篇）学校教职工代表大会制度2024（通用14篇）学校教职工代表大会制度2024 篇1为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的.精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。

2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。

3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。

如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。

4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。

无医院证明者按事假或旷工处理。

组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。

6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。

7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。

8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。

学校教职工代表大会制度2024 篇2为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。

教代会的组织原则是民主集中制。

2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的'方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

教职工代表大会规章制度范文【前言】为了更好地发挥教职工的参与和共治作用，加强教职工之间的沟通和合作，建立和完善教职工代表大会的组织机制和规章制度，特制定本规章制度，以规范代表大会的运行和管理，推动教职工代表大会工作的顺利进行。

【第一章总则】第一条本规章制度是根据《教职工代表大会组织条例》和相关法律、法规的基础上制定的。

【第二章代表选举】第二条教职工代表选举应保证代表的公平、公正和民主，遵循自愿报名、公开竞选和普选原则。

第三条代表选举应事先制定选举办法，确保选举程序的规范和透明。

第四条代表选举应当遵循“一人一票”的基本原则，代表应由教职工通过投票方式选出。

【第三章代表的权利和义务】第五条教职工代表享有在代表大会上发表意见、提出建议及表决等权利。

第六条教职工代表应当履行好自己的职责和义务，代表大会决议是代表的一种行动。

【第四章代表大会的职责和权力】第七条教职工代表大会是教职工的最高权力机构，行使决策、监督、评价等职责。

第八条代表大会应当制定教职工发展规划和重大事项决策，提出对学校发展的意见和建议。

第九条代表大会有权监督学校党委和管理层执行代表大会决议的情况。

【第五章代表大会的组织和程序】第十条教职工代表大会应当依法、规范地选举和产生临时主席团、秘书处等组织机构。

第十一条代表大会应当制定议程，明确会议的议事程序，确保会议的秩序和效率。

第十二条代表大会应当制定会议记录和会议公告的制度，保证会议记录的真实、准确和及时发布。

【第六章代表大会的工作机制】第十三条教职工代表大会应当建立议案和建议制度，接受教职工的提案和建议，保障教职工的知情权、参与权和监督权。

第十四条代表大会应当定期召开，保证教职工代表行使权力的有效性和效率。

第十五条代表大会应当建立代表工作联系制度，加强代表与选民的联系和互动，听取教职工的意见和建议。

第十六条代表大会应当建立代表履职评价制度，评估代表的工作情况，发现和解决代表工作中的问题和困难。

教职工代表大会制度教职工代表大会制度篇一一、教代会的基本工作任务遵照国家法律法规的规定，坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、集体、教职工个人的三者利益关系，维护广大教职工的积极性和创造性，保障教职工参与学校的民主管理和监督，保证培养德智体美全面发展的人才和各项任务的完成。

二、教代会的具体工作维护教职工合法权益，保障教职工主人翁地位；支持校长行使职权；监督学校行政领导；加强对教职工的教育，增强教职工的主人翁意识和法律意识。

三、教代会行使的重要职权（1）听取校长的工作报告，讨论学校的。

办学方针、发展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。

（2）讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德规范、教职工奖惩办法以及其他与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布和施行。

（3）讨论和通过有关教职工集体福利的重大事项。

（4）监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。

四、教职工代表的权利和义务1、在教代会上有选举权、被选举权与表决权；对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案；对学校和教代会工作提出意见和建议；闭会期对学校有关工作检查。

2、贯彻党的方针、政策，遵守国家法律法规；参加好教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务；联系群众，协助做好群众工作；提高自身素质，做好本职工作。

五、召开教代会基本程序教代会每学年至少召开一次。

必要时可根据实际需要适当增加次数。

开好教代会，是搞好学校民主管理的重要环节，因此，必须遵循以下五个基本程序。

1、选代表①教职工代表的条件基本条件：凡是享有公民基本权利的教职员工均有选举权与被选举权。

不得有附加条件、如文凭、年龄等。

相对条件：因为名额限制，因此要从三方面考虑：第一、责任心；第二、政策水平；第三、教育教学管理能力。

学校教职工代表大会制度范文第一章总则第一条为建立和发展学校教职工的民主管理制度，加强学校教职员工的自治，促进学校的科学发展，特制定本制度。

第二条学校教职工代表大会是学校教职工的最高权力机关，是学校教职工行使管理权利的机构。

第三条学校教职工代表大会的任务是：制定学校教职工的管理制度、制度文件和工作方针政策；审议并批准、修改学校教职工的发展规划和年度工作计划；听取和审议学校校务公开报告；选举和监督学校教职工代表大会的常务委员会；审查和决定大事项以及其他需要学校教职工代表大会决定的事项。

第四条学校教职工代表大会行使全会制，大会每年召开一次，事务性会议可以随时召开。

第五条学校教职工代表大会的主席团由学校教职工代表大会选举产生。

第二章代表的产生第六条学校教职工代表由学校教职工直接选举产生，实行班级、学院或科室等单位的选举制度。

第七条学校教职工代表必须遵守宪法和法律法规，维护学校教育教学秩序，促进教育教学改革，保障学校的改善和发展。

第八条学校教职工代表的产生要遵守公平、公正、公开和竞争的原则。

第九条产生学校教职工代表的选举应当遵守以下程序：（一）候选人提名：每班、每学院或科室推荐一名候选人，确定候选人名单。

（二）选举宣传：候选人可以通过发表竞选演讲、张贴宣传材料等方式进行宣传。

（三）选举投票：全体教职工代表进行投票选举，采取无记名投票的形式。

（四）选举结果公示：选举结果应当在三个工作日内公示，公示期间可以提出异议。

（五）选举结果确认：经过公示期后，没有异议的，选举结果即确认。

第十条学校教职工代表的产生应当注重兼顾职业技能和思想政治素质，鼓励校外专家、知名学者和优秀企业家参与竞选。

第十一条学校教职工代表的任期为两年，可连任一届，连任一届后必须中断一届后方可继续竞选。

第十二条学校教职工代表在任期内不得转岗或者离校，否则自动失去代表资格。

第十三条学校教职工代表应当积极履行职责，参与学校教职工管理事务的决策，不得利用代表身份谋取不正当利益。