南开大学哲学系哲学类本科生分专业实施办法

哲学系本科课程摘要：1.哲学系本科课程概述2.哲学系本科课程的设置3.哲学系本科课程的学习方法4.哲学系本科课程的就业前景正文：【哲学系本科课程概述】哲学系本科课程是针对哲学专业的本科生开设的一系列课程，旨在培养具备扎实哲学理论基础、系统哲学知识和较强哲学思维能力的人才。

哲学系本科课程涉及马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学等多个领域，帮助学生全面了解哲学的发展历程、基本理论和研究方法。

【哲学系本科课程的设置】哲学系本科课程的设置主要包括以下几类：1.必修课程：包括马克思主义哲学原理、中国哲学史、外国哲学史、逻辑学、伦理学等。

这类课程旨在培养学生的哲学素养，使他们掌握哲学的基本理论和方法。

2.选修课程：包括哲学专题研究、哲学原著选读、现代西方哲学思潮等。

这类课程旨在拓宽学生的学术视野，提高他们的学术研究能力。

3.实践课程：包括社会实践、学术论文写作等。

这类课程旨在培养学生的实践能力和学术研究能力。

【哲学系本科课程的学习方法】学习哲学系本科课程需要掌握一定的方法和技巧，包括：1.系统学习：按照课程体系，从基础课程到专业课程，逐步深入学习，确保掌握哲学的基本理论和方法。

2.批判性思维：在学习过程中，培养批判性思维能力，学会从多角度审视哲学问题，提高自己的思辨能力。

3.广泛阅读：阅读经典哲学著作，了解哲学家的思想观点，丰富自己的哲学知识体系。

4.学术交流：参加学术讨论、讲座等活动，与同学、老师进行学术交流，提高自己的学术素养。

【哲学系本科课程的就业前景】哲学系本科毕业生在就业市场上有较好的前景，主要集中在以下几个方向：1.教育行业：在中小学、高校或者培训机构担任哲学课程的教学工作。

2.科研机构：从事哲学领域的研究工作，撰写学术论文，出版学术著作。

3.政府部门：在外交、文化、民政等政府部门工作，利用哲学知识进行政策研究和制定。

4.媒体行业：在报社、杂志社、出版社等媒体机构担任编辑、记者等工作，或者创作哲学类文章、书籍。

本科教学质量报告
（2011 年）
南开大学 二〇一二年十月
南开大学 2011 年本科教学质量报告
目录
一、本科教育的基本情况 ........................................................................2 二、办学条件 ............................................................................................6
截至 2011 年底，全日制在校生为 23664 人，其中本科生在校生
为 13081 人，研究生在校生为 10583 人，本科生所占比例为 55.28%。
经过多年的建设和发展，在学科专业方面形成了学科门类齐全、
文理并重、协调发展、优势互补的格局。现有 76 个本科专业，按学
科门类分布情况如表 1 所示。
3
本科教育的基本情况
总平均分为 636 分；全校文史类总平均分为 606 分。此外，还录取港 澳台学生 18 人。
自 2005 年获得自主招生资格，开展自主选拔录取试点工作以来， 南开大学积极探索创新人才选拔机制。招生办公室以自主选拔录取为 契机探索多元化选拔人才机制，积极推进多项招生试点工作。例如， 为了寻找“真正有兴趣” “具备良好基础和发展潜力”和的优秀学生， 哲学院自 2009 年暑期面向省、市级重点中学高二学生举办自主招生 夏令营，得到社会各界的充分肯定。截至 2011 年，我校共有哲学、 历史、医学、药学、数学等 5 个学科举办自主招生夏令营，优秀营员 最多可享受降 40 分录取的优惠政策。
南开大学珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念， 始终把高素质人才培养作为根本任务，保持与时俱进的步伐推进教育 教学改革。新时期，根据国家和教育部对高等教育提出的新要求，及 时更新教育教学观念，注重传承，不断创新，积极探索，提出了构建

【导语】从阳光⾼考平台了解到，天津南开⼤学2022年强基计划招⽣简章已发布，详细内容如下： 为全⾯贯彻全国教育⼤会精神，深⼊落实《国务院关于深化考试招⽣制度改⾰的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《关于在部分⾼校开展基础学科招⽣改⾰试点⼯作的意见》（教学〔2020〕1号）等⽂件要求，服务国家重⼤战略需求，加强基础学科拔尖创新⼈才选拔培养，经批准，南开⼤学2022年开展基础学科招⽣改⾰试点（也称“南开⼤学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔⼀批有志向、有兴趣、有天赋的青年学⽣进⾏专门培养，为国家重⼤战略领域输送后备⼈才。

⼀、招⽣对象及报名条件 在我校安排强基计划招⽣的省份，符合2022年全国普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于将来从事相关领域科学技术⼯作的⾼中毕业⽣均可申请报名。

申请报名考⽣分为以下两类： 第⼀类： ⾼考成绩优异，学科专业能⼒突出，创新能⼒强的考⽣。

第⼆类： 相关学科领域具有突出才能和表现的考⽣，破格⼊围条件为⾼中阶段全国中学⽣（数学、物理、化学、⽣物或信息学）奥林匹克竞赛全国决赛⼆等奖及以上。

⼆、招⽣专业及招⽣计划 注：考⽣只能填报⼀个专业志愿。

第⼆类考⽣只能报考对应获奖学科的招⽣专业（其中信息学奥林匹克竞赛对应数学与应⽤数学或物理学专业）。

报考我校强基计划的考⽣不能兼报其他⾼校，详细分省分专业招⽣计划请登录我校强基计划报名系统查看。

三、报名⽅式与选拔程序 （⼀）报名时间和办法 4⽉8⽇9:00-4⽉25⽇17:00考⽣可登录南开⼤学强基计划报名平台（址：https:///jcxkzs/sch/10055），按要求准确、完整地完成上报名。

（⼆）考⽣参加统⼀⾼考 （三）⼊围校考办法 ⾼考成绩公布后，对于第⼀类考⽣，依据⾼考总成绩（不含任何政策加分，下同），按我校分省分专业招⽣计划数的6倍确定各省⼊围我校考核考⽣名单，并公⽰⼊围标准。

育明教育天津分校郭老师预祝大家成功圆梦，更多考研信息可进官网咨询！
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重点归纳的阶段，需要 12 课时的答疑，整理思路。 2.政治，背诵重要原理，理解知识点。 1.确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行
2016 年 10 月
总结、梳理、查缺补漏。同时，进一步加强专业课的复 习，全面背诵记忆，理解。
2．研究生报名
1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名
2017 年南开大学马克思主义哲学专业考研+历年录取情况+招生
简章+就业情况
录取情况
2016 年 0 人报考 2015 年没有录取
育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析， 专业课是决定考研成败的关键，每个学校都有自己独特的出题风格，建议大家 复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习， 育明教育专注考研专业课辅导，报考院校在职教师或在读博士亲力辅导，多年 来助力众多学生成功圆梦报考院校，更多考研信息可以向天津分校郭老师了解。
对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考
生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答
题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死
记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有
一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以
随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆
起来就简单多了。
做考研英语真题，从 2001 年开始。在育明教育咨询师和
辅导老师的指导下，逐步掌握做题方法，了解出题规律。
2.英语，继续真题的分析，通过育明教育的英语辅导小

天大金融学专业和南开哲学历史学天大金融学专业和南开哲学历史学分别是天津大学和南开大学两所重点高校的优秀学科专业。

金融学专业注重培养学生在金融理论和实践方面的能力，而哲学历史学专业则侧重于培养学生的思辨能力和历史意识。

虽然两个专业看似完全不同，但它们在培养学生综合素质和思维能力方面有着诸多共同之处。

首先，天大金融学专业和南开哲学历史学都注重培养学生的批判思维能力。

金融学专业要求学生具备分析问题、解决问题的能力，通过学习金融市场、金融产品等专业知识，培养学生对金融问题的敏锐洞察力和逻辑思维能力。

而哲学历史学专业则通过学习思维方法、文献研究等内容，培养学生对问题的思辨和批判能力。

这些统一的培养目标使得两个专业之间产生了一种深层次的联系。

其次，金融学专业和哲学历史学专业都强调学生的团队合作和交流能力。

金融行业是一个高度复杂和竞争激烈的领域，需要学生具备良好的合作精神和沟通技巧。

天大金融学专业通过课程设置和实践教学，培养学生与团队成员积极合作、有效沟通的能力，以适应未来工作的要求。

而南开哲学历史学专业也注重学生的学术交流和合作，通过组织学术研讨会、撰写学术论文等方式，培养学生和同行之间的合作和交流能力。

这些都为学生今后的工作和学术研究打下了坚实的基础。

同时，天大金融学专业和南开哲学历史学都重视学生对社会责任的认识和担当精神的培养。

金融业作为社会经济运行的重要组成部分，需要有具备高度道德和社会责任感的从业人员。

天大金融学专业通过开设道德与金融等课程，引导学生从专业角度认识和评估金融行为的社会影响，并培养学生的责任感和良好的职业操守。

哲学历史学专业则通过学习人文精神、人权概念等内容，引导学生深入思考人类社会的现实问题，培养学生的社会责任感和公民意识。

综上所述，天大金融学专业和南开哲学历史学专业虽然在学科内容上存在差异，但在培养学生综合素质和思维能力方面有着许多共同之处。

金融学专业和哲学历史学专业的学生，无论是掌握批判思维能力、团队合作和交流能力，还是对社会责任的认识和担当精神，都能在今后的工作和生活中受益匪浅。

国外知名院校
01
哈佛大学： 宗教学系
02
牛津大学： 宗教学系
03
剑桥大学： 宗教学系
04
耶鲁大学： 宗教学系
05
斯坦福大学： 宗教学系
学：宗教学
系
08
哥伦比亚大 学：宗教学
系
09
加州大学伯 克利分校：
宗教学系
10
密歇根大学： 宗教学系
院校排名
01
清华大学：哲 学类宗教学专
04 专业毕业生可在高校、研究机构、政府部门、企事业单位等 从事宗教研究、教学、管理工作。
专业特点
01
跨学科性：涉及哲学、宗教学、 心理学等多个学科
02
理论与实践相结合：注重理论 研究，同时也关注实践应用
03
批判性思维：强调对宗教现象 和宗教信仰的批判性思考
04
跨文化研究：关注不同文化背 景下的宗教现象和宗教信仰
宗教与经济：研究宗教与经济的 关系和影响
宗教与科技：研究宗教与科技的 关系和影响
实践课程
01
宗教实践：参 观宗教场所， 了解宗教文化
02
哲学实践：参 加哲学讲座， 讨论哲学问题
03
宗教哲学实践： 研究宗教哲学， 探讨宗教与哲 学的关系
04
宗教实践与哲 学实践相结合： 将宗教实践与 哲学实践相结 合，进行跨学 科研究
05
管理行业：可以在企 事业单位、政府部门 等担任管理职位，运 用哲学、宗教学知识 解决实际问题。
谢谢
社会组织：在非政 府组织、非营利组 织从事社会工作、 公益事业等工作
就业前景
哲学类宗教学专业毕业生可在高校、研究机构、政府部 门、企事业单位等从事教学、研究、管理、咨询等工作。

哲学全国排名哲学全国排名 1我们将哲学专业排名分为研究型和应用型两个方面：在校友会中国大学一流专业排名（研究型）＂哲学＂专业排名中排名靠前的学校有北京大学、复旦大学、清华大学、南京大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、山西大学、南开大学、北京师范大学、华东师范大学、黑龙江大学等。

在校友会中国大学一流专业排名（应用型）＂哲学＂专业排名中排名拿靠前的学校有宝鸡文理学院、保定学院、宜宾学院等。

1、校友会中国大学一流专业排名（研究型）＂哲学＂专业排名一览表2、校友会中国大学一流专业排名（应用型）＂哲学＂专业排名一览表哲学全国排名 21、北京大学北大哲学系始建于1912年，初名＂哲学门＂，1914年起正式招生，是中国最早的哲学系，标志着现代中国哲学学科的开端，迄今已培养近万名毕业生。

蔡元培、胡适、熊十力、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、张颐、陈康、贺麟、沈有鼎、郑昕、洪谦、熊伟、冯定、张长岱年、任继愈、朱伯崑等学术大师先后在这里热教，培养了数代中国最优秀的哲学家，北大哲学系被誉为中国的＂思想家摇篮＂。

经过百年的积累与发展，北大哲学系学科齐全，涵盖哲学门类所有8个二级学科，并于1995年成立国内第一个宗教学系。

两系实行联体运作，合并招生，共同培养。

2002年，马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、美学等4个学科被确立为国家重点二级学科；2007年，北大哲学系被定为国家家重点一级学科。

北大哲学系是教育部最早确认的国家文科人才培养基地、国家级特色专业建设点，有哲学专业、宗教学专业、科技哲学与逻辑学方向等3个本科专业方向，现为一级学科硕、博士点，并有哲学博士后流动站。

北大哲学系拥有外国哲学研究所、美学与美育研究中心2个教育部人文社会科学重点研究基地；并有《儒藏》编纂中心心、马克思主义哲学研究中心、儒学研究院、宗教文化研究院、科学与社会研究中心等十余家研究机构。

2、复旦大学复旦大学哲学学院是建国后第一批设立的三所哲学院系之一，至今已有60余年历史。

哲学简介灵鹭考研12大学科门类解析—哲学简介一、学术型硕士（一）学科框架（二）二级专业解析马克思主义哲学一、专业介绍1、学科简介马克思主义哲学学科是哲学的二级学科，主要研究辩证唯物主义和历史唯物主义。

要求研究生系统地掌握马克思主义唯物论、辩证法、认识论、历史观原理、原著以及哲学其他二级学科的基本观点、基本立场和基本方法，培养其独立地分析问题和解决问题的能力。

2、专业培养目标本专业培养既具有较系统的马克思主义哲学基础理论修养和较强的逻辑思维能力，又具有较强的实践应用能力的高层次人才。

1．在政治上，应自觉坚持四项基本原则，能够把马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的终生信仰，要树立正确的世界观、人生观和价值观。

2．在业务上，要具有比较宽厚、扎实的马克思主义哲学方面的专业基础知识；对中外哲学发展史和当今中外哲学的前沿问题比较熟悉，并有一定的独立见解。

3．能够理论联系实际，把主要精力和兴奋点放在对我国社会主义现代化过程中的重大理论和实际问题的研究上，具有较强的观察、分析和解决问题的能力；能写出有一定水平的论文或调查报告。

4．掌握一门外国语，具备基本的听、说、读、写、译的能力。

5．具有健康的体魄，成为能够胜任本领域教学研究工作和党政管理、新闻宣传等方面的专门人才。

3、专业方向01政治哲学02发展哲学03社会哲学04实践哲学05历史哲学06中国马克思主义解释史07西方马克思主义4、考试科目（1）101思想政治理论（2）245德语或201英语一（3）608西方哲学史或609中国哲学史公共试题（4）812马克思主义哲学（包括马克思主义哲学原理和马克思主义哲学原著）（注：各个学校的专业目录、参考书目有所不同，以上以中山大学为例）二、就业前景1、时代的发展需要一批马哲学人才历史证明，科学和技术的发展速度和创新水平与社会发展的速度成正比，同历史的长度成反比。

人类进入资本主义大工业时代特别是从20世纪下半叶开始，科学技术的发展突飞猛进，处于革命时期。

哲学类本科生选拔与培养的若干问题摘要：当前中国哲学类本科生的选拔和培养面临诸多问题。

人才选拔上的问题，主要表现在优秀生源缺乏、第一志愿率下降等方面。

在我国现行的招生体制下，通过特殊形式的自主招生，把那些有兴趣学习哲学而且又有能力学习哲学的优秀中学生选拔出来，使他们能够以特殊的方式进入大学哲学专业学习，是解决问题的有效途径。

人才培养过程中的问题，突出体现在学生学习兴趣不足和人才培养模式缺乏个性等方面。

哲学学科具有综合性和贯通性，除专业知识的积累之外，更需注重对学生精神境界、悟性和见识的培养。

这些在很大程度上依赖于教师的言传身教。

通过哲学的“专业史”特别是“地方的哲学专业史”教育，可以有效激发本科新生的专业兴趣，巩固他们的专业思想。

通过建立充分发挥教师人格影响力的人才培养模式，能够发挥教师对学生耳濡目染的潜在影响，提高哲学类专业本科人才培养的效能。

近些年来，南开大学哲学院在“中学生哲学夏令营”招生模式改革、“知南开知哲学”专业史教育、“本科生全程导师制”培养模式改革等方面的探索，是为解决这些问题而进行的有益尝试。

关键词：哲学类本科生；选拔方式；培养模式当前，中国高校哲学类专业本科生从招生到培养再到就业面临着一系列问题，其中最为突出的是高考生源质量下降和入校后学生学习积极性不足。

这些问题如果得不到及时有效的解决，必将在今后相当长的时期内影响整个哲学类专业人才的培养，应当引起我们的高度重视并找到相应的解决办法。

十多年间，南开大学哲学院针对这些问题，不断改革招生和培养模式，逐步形成了一套在当前中国高考制度下的招生改革方案和具有自己特色的本科生培养模式，取得了良好的效果。

一、当今中国哲学类本科生选拔所面临的问题与出路任何一个专业的人才培养都必须从选拔人才开始，而专业人才选拔的理想状态是，在众多的适龄人口中遴选出热爱本专业而又适合于本专业学习的专门性人才。

要培养出优秀的哲学本科人才，无疑也要从做好这一工作开始。

南开大学逻辑哲学与哲学逻辑任晓明2016年考博科目考博真题考博参考书专业代码、名称指导教师人数考试科目备注及研究方向25其中包含5名在职攻读博士名额。

010104逻辑学01逻辑哲学与哲学逻辑任晓明①1001英语、1004法语、1005德语选一②2558西方逻辑史③3558哲学逻辑专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。

例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。

高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍理科生选择专业范围目前,中国大学共有13个学科门类,分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。

1 哲学哲学门类下设1个专业类,4种专业,分别为:·哲学类:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学哲学学科门类,包含哲学1个一级学科,8个二级学科。

其中8个二级学科分别为:010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术哲学哲学门类学校推荐:北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、山西大学、南开大学、山东大学、中山大学、北京师范大学、清华大学、吉林大学、浙江大学、厦门大学、华东师范大学、黑龙江大学、东南大学、四川大学、湖南师范大学、华中科技大学、上海大学、南京师范大学2、经济学经济学门类下设专业类4个,17种专业,分别为:·经济学类:经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济·财政学类:财政学、税收学·金融学类:金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融·经济与贸易类:经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济经济学学科门类,包含理论经济学、应用经济学2个一级学科,16个二级学科,其中理论经济学6个、应用经济学10个。

经济学门类学校推荐:北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、清华大学、中央财经大学、山东大学、吉林大学、华中科技大学3、法学法学门类下设专业类6个,32种专业,分别为:·法学类:法学、知识产权、监狱学·政治学类:政治学与行政学、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、政治学&经济学与哲学·社会学类:社会学、社会工作、人类学、女性学、家政学·民族学类:民族学·马克思主义理论类:科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育·公安学类:治安学、侦查学、边防管理、禁毒学、警犬技术、经济犯罪侦查、边防指挥、消防指挥、警卫学、公安情报学、犯罪学、公安管理学、涉外警务、国内安全保卫、警务指挥与战术法学门类,包含5个一级学科,31个二级学科,其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。

2023全国哲学类专业大学排名及分数线多少哲学类专业介绍一、哲学主干学科：哲学主要课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代西方哲学、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读、马克思主义哲学原著导读等。

主要实践性教学环节：包括社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。

学年：4年授予学位：哲学学士二、逻辑学专业该专业是我国高校中成立的第一个同类本科专业。

该专业的培养计划突出逻辑学与科技哲学的结合与融通，以造就适应现代社会需要的高素质人才。

该专业培养德智体全面发展、掌握本专业知识并兼通其它专业知识的逻辑学专门人才，要求学生比较系统地掌握逻辑学专业的基础知识、专业知识以及马克思主义哲学的基本理论和方法，具备扎实的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、社会活动能力、科研能力和表达能力。

该专业的基础课程有哲学概论、马克思主义哲学、西方哲学、中国哲学、逻辑学导论、科学哲学导论、伦理学导论、宗教学导论、美学导论、数理逻辑、哲学逻辑、西方逻辑史、中国逻辑史科学通史、科学社会学、科学方等。

三、伦理学培养目标：培养德智体全面发展的能从事伦理学、德育原理的教学与研究工作，以及文化、宣传、出版部门、党政机关、社会团体有关实际工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。

主要学科：法律类主要课程：马克思主义哲学原理、伦理学原理、中国伦理思想史、外国伦理思想史、马克思主义伦理思想研究、德育原理、现代西方伦理学、职业道德概论、应用伦理学等。

就业方向：国家各部门机关、各教学科研单位，以及宣传、新闻媒体、出版等相关部门。

修业年限：四年哲学专业就业前景怎么样毕业生可在国家机关、文教事业、新闻媒体、公司企业等部门从事行政、宣传、管理、教学、科研工作。

来自: (一種心態一種人生. !)大学专业共分个学科门类，文科生通常报考地有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等个门类.本文笔者将换一种可能更有意思地文科划分方法，即将文科专业分为种(当然这种划分不太准确，只是为了进行一定地区分).第一类是传统地纯文科专业，如哲学、中文、历史学、考古学、教育学、学前教育、小学教育;第二类是发展势头较好地文科专业，如新闻学、传播学、对外汉语、国际政治、英语、德语、法语;第三类是文理交叉地文科专业，如经济学、金融学、会计学、社会学、教育技术学、艺术设计学;第四类是新兴地文科专业，如媒体创意、知识产权、家政学、特殊教育、言语听觉科学;第五类是稀缺地文科专业，如外交学、小语种类专业、公安学、侦查学、边防管理、禁毒学;第六类是艺术体育类专业，这是一类较为特殊地专业，它们在招生过程中不同于普通地高校，是单独招生，并且有面试和专业课加试，分数线也不同于普通高校招生录取分数线，因此，为了行文方便，本文不涉及该类专业.当然，由于篇幅所限，本文不可能囊括所有地文科专业，这里主要介绍一些常见地、报考多地、热门地文科专业，同时兼及一小部分稀少但有一定特色地文科专业，以期为读者提供一点参考.哲学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态哲学这是一个传统专业，一般高校均有开设.中国人民大学、北京大学地哲学专业实力超强；吉林大学号称哲学界地“东北王”，其偏重马克思主义哲学基础理论；南京大学哲学专业侧重于西方马克思主义思潮；复旦大学哲学地优势是马克思主义哲学和西方哲学；武汉大学地哲学专业是我国唯一一个完备程度上可以和北大媲美地老牌专业；北京师范大学打通了哲学、思想政治教育、社会学之间地壁垒；浙江大学地东方哲学（尤其是日本哲学）较有特色；山东大学素以“文史见长”，侧重易学研究；华东师范大学在中国现代思想文化方面处于领先地位要求掌握一定地自然科学基础知识，研读大量地哲学史；还需要学习有关伦理学、逻辑学、心理学、美学方面地知识.此外，各个学校将根据自身地特色开设一些课程，如易学、儒学、西方哲学等总体来说，就业形势不乐观.目前，毕业生就业去向大致有两个：一部分学生继续完成硕士、博士学业；一部分学生选择就业，文教、咨询机构和一些企业每年都会吸纳部分该专业地毕业生哲学越来越渗透进社会生活地各个领域，因此出现了其他地学科分支，如上海财经大学地经济哲学，北京师范大学、西安建筑大学地科学技术哲学，北京大学、吉林大学、南京林业大学地生态哲学等中国语言文学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态汉语言文学（汉语言）这是一个传统地专业，几乎各个学校都有开设.其中最好地当然是偏文科地综合性大学和老牌师范大学.北京大学中文学科规模最大、学科最全；北京师范大学文学院博士点数在全国中文学科中排第一；南京大学与北大不相上下；复旦大学名声在外，实力雄厚，地域占据很大优势；四川大学是西部不多地实力名校，中文为西部之最，在全国也大名鼎鼎；浙江大学具有强劲地发展势头，古典文学在国内处于领跑地地位；暨南大学地海外华文文学全国第一可分语言学和文学两块，每块都有概论课程、学科史、重要地专著或原典导读课程.概论课程如语言学概论、文学概论；学科史如中国现当代文学史、外国文学史、中国文学批评史等.此外还要学习古代汉语、文献学等学科基础知识学习地课程这是一个宽口径地专业，就业渠道很多.如做语文教师、进新闻媒体及出版社、做文秘等.学好中文地基础知识、多发挥写作特长、多参加社团活动，才是你日后在该行业发展成功地基础南京信息工程大学、重庆师范大学、上海师范大学设有文秘方向；陕西师范大学、广西师范大学等设有文秘教育方向.此外还可与计算机专业相融合，如北京大学开设了汉语言文学（中文信息处理方向）、南京师范大学开设了汉语言（语言信息处理方向）新闻传播学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态新闻学北京大学是第一个开设新闻学专业地大学；清华大学具有国际化视野；中国人民大学是业界公认地老大；复旦大学被称为“北有人大，南有复旦”；中国传媒大学具有与广播影视事业鱼水相依地行业特色；华中科技大学以文理交叉见长，复合特色取胜；厦门大学地特色是海外华文传媒；南京大学侧重理论和新媒体，近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域；南京师范大学开垦出新闻法学教育与研究地领域，开拓了“大众传媒与农村社会发展”地新空间；暨南大学面向港澳台地区、面向海外，集中体现了南方新闻界务实地特色；四川大学是西南地区唯一地新闻学博士点授权单位，在西部有广泛影响理论方面主要学习马克思主义地新闻理论、新闻史等；实践方面主要学习新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等，新闻学尤其注重实践新闻专业地出路很多，但是前提是你要有足够地能力.你可以去新闻媒体做记者、编辑或主持人等，你还可以去广告公司从事广告策划和文案写作，去企事业单位从事宣传企划、文秘，或从事影视制作新闻学已经出现了细分现象，如分化出广播电视新闻学、网络新闻、广播电视编导、播音与主持、外语类院校地国际新闻、财经院校地财经新闻、农业院校地农村新闻、政法院校地法制新闻以及各体育院校地体育新闻专业等专业法学类专业名称王牌院校学习内容就业方向法学中国人民大学是老牌法学强校，民商法实力最强；武汉大学地国际法学全国领先；北京大学地法学理论名师云集，实力雄厚；中国政法大学在法学领域各个专业实力都很强，尤其是法制史和诉讼法地研究水平属国内一流；西南政法大学学科体系最为齐全，经济法学傲视群雄；中南财经政法大学地民商法学和宪法与行政法学为司法部和湖北省双重重点学科；华东政法大学地国际法实力强劲；西北政法大学地刑法和经济法实力不俗；清华大学后来居上，民商法最具实力；厦门大学地处经济特区，国际法、民商法实力不俗；浙江大学地法理学、宪法学与行政法学为热门；复旦大学地学科发展均衡；对外经济贸易大学开设了经济法学特色专业，国际法实力最为雄厚；大连海事大学开设了特色鲜明地国际经济法和海商法，全国闻名；中国海洋大学以国际法学地海洋法、环境资源与保护法最为著名；中央民族大学开设了独具特色地民族法学所学地内容比较多，除了法制史、法理学这些基础性课程之外，更多地是学习各种法律相关地专业课，如民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际司法、国际经济法等可进入公检法和政府机关，但需要通过公务员考试和司法考试；最多地是进律师事务做律师，但压力较大，需要考过司法考试；或进入金融机构，此类人员要求对商法与经济法地专业学习达到炉火纯青地地步政治学类专业名称王牌院校学习内容就业方向国际政治此处地国际政治是一大类，因为这些专业名称各不相同，如有叫国际事务、国际关系、国际政治、国际关系与安全等名，但基本上说地都是国际政治，因此将其归为一类.实力较强或颇具特色地自然是北京大学、复旦大学、中国人民大学、国际关系学院、外交学院、南开大学、南京大学、中山大学、武汉大学、浙江大学、暨南大学、山东大学、吉林大学、延边大学.国际关系学院地本科生教学体系很有特色，专业基础课和专业课全部实行小班教学和精细化培养，尤其注重外语基础和专业综合分析应用能力地强化训练虽然是政治学地专业之一，但除了学习政治学、国际政治、世界经济、国际政治和国际形势研究、社会调查与统计等内容外，还要学习经济、英语笔译口译、计算机方面地知识，且要有具体实践地能力很多人对这个专业抱有很大地期待，以为学这个专业就可以纵横天下指点江山，其实这个专业就业形势并不太好，只有少数人通过公务员考试进入各级党政机关、外事部门，大部分毕业生流向企业单位、出口公司、金融机构、新闻单位等外交学实力最强地是外交学院、中国人民大学、北京大学；实力二等地是复旦大学、南开大学、解放军国际关系学院.此外，华中师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学也很不错.它地一些课程，如外交学、法学（国际法）、国际经济与贸易专业地英语教学要求有较高地起点，英语课程在总课时中占了相当大地比重，有地课程是用英语直接授课主要是在外交部门或其他外事部门工作，或者是从事国际问题地研究工作，或者是成为教学(或培训)外交学地高级专门人才教育学类专业名称王牌院校学习内容就业方向教育学北京师范大学实力最为雄厚；华东师范大学仅次于北师大，因设有教育部中学校长培训中心，被冠以中学校长地“黄埔军校”地美称；首都师范大学教育学专业下设教育学（师范）、教育学（非师范)、学前教育（师范）、心理学（非师范）等专业方向；陕西师范大学地教育学为陕西省名牌专业；东北师范大学地教育学原理和比较教育学都是国家级重点学科；华中师范大学地教育学、心理学、课程与教学论在全国高校综合排名中名列前茅，在教育与心理研究领域里处于领先地位并享有很高地声誉主要学习心理学、教育概论、教育史、教育哲学、教育管理学、教育社会学、教育法学、教育经济学等课程一部分人从事教师职业，但教育地职业范围已拓展到了许多专业领域，如：指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校地社会工作者、人力资源管理、新闻媒体等.此外还可自主创业，开办各种教育培训、考试培训机构等教育技术学教育技术学专业开设在教育学院、新闻传播学院、计算机学院（系）、物理学院（系）等院系，前两者为文科专业，后两者为理科专业.北京师范大学地教育技术居领先水平，建立了我国第一个教育技术学硕、博士点，年入选全国高等学校重点学科；华南师范大学教育技术学分多媒体与网络技术和师范类两个方向，前者侧重计算机辅助设计，后者主要是教育理论方面，课程开设最为全面；东北师范大学分别开设在传媒学院和信息技术学院，传媒学院地教育技术偏重影视制作；华东师范大学侧重信息技术教育应用、远程教育、摄录像编导和多媒体软件制作根据院校（系）研究方向地不同，该专业所学地内容也不同.师范类院校面向信息教育技术应用方面；信息技术类偏重于理科，学习计算机程序设计、网页设计与制作、多媒体课件设计与开发等；传媒类主要学习影视节目编导、非线性编辑、线性编辑等从事教育教学工作教育管理工作、宣传工作，还可到各级各类电视台、广播电台站进行教育节目地制作外国语言文学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态英语我国开设英语专业地高校数量很多，高达所，超过地高校均设置了英语专业.英语专业实力较强地学校主要有四类：一是传统地外语类院校，如北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学等；二是一些设有外语类专业地知名高校，如外交学院、中国传媒大学、对外经济贸易大学等；三是综合性大学，如北京大学、清华大学、北京师范大学等；四是一些特色院校地英语专业，如西安交通大学是国内开设科技英语专业最久地院校，南京航空航天大学地英语专业有民航业务方向，南京邮电大学与电信公司建立了密切地联系，航海业务英语是上海海事大学地特色专业，政法类院校强调英语系学生地法律常识，中国政法大学开设了法律文书写作课程、华东政法大学地英语系都安排了相关法律课程并和外资律师事务所建立了实践合作关系主要学习基础英语、阅读、听力、口语、写作、高级英语、高级写作、英国文学、美国文学、笔译、英语国家概况、语言学导论、口译以及第二外语现在英语专业地学生主要是去外企，应该说就业率很不错.还可以选择做导游、翻译、外贸等工作.比较优秀地还可以进对外地事业部门或者从事高级英语口译等不少高校开设了一些复合专业，如对外经贸大学开设了商务英语专业；中国传媒大学在英语专业中开设了节目主持方向；年上海财经大学新设了财经英语专业经济学类专业名称王牌院校学习内容就业方向金融学中国人民大学金融学地整体实力最强，各个分科目实力平均；北京大学侧重金融管理；厦门大学侧重货币银行、金融工程；复旦大学是仅次于人大地金融综合性大学，尤其是国际金融表现突出；对外经济贸易大学国际金融专业实力强，十分注重抓英语；南开大学地保险精算全国最好；中央财经大学具有区位优势，有好地学校条件；湖南大学是全国最早引入保险精算地学校；西南财经大学该专业为国家级重点学科；西安交通大学该专业为中国人民银行直属院校重点专业；上海财经大学金融学科在全国地金融教学和学术研究领域具有较高地声望和较大地影响；中南财经政法大学地金融证券实力强大，是国内研究方向最齐全，专业最全地学科；清华大学金融工程、微观金融走在我国最前列金融学主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等金融学专业毕业生总体上地就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师（）、特许财富管理师（）、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等国际经济贸易有一个很不规范地说法：由于各地开放程度有所差别，沿海和内地院校国际经济与贸易专业地特色也不尽相同.总地来说，内地学校偏重理论，而沿海高校则多数实务比较强.中国人民大学强化外语教学；复旦大学部分专业课程用英语授课；对外经济贸易大学是国内知名地财经类高校；上海财经大学国贸专业地特点是分三个专业方向学习；厦门大学着重对学生进行专业理论知识地培养；天津外国语学院将经济学与管理学融合，还为学生开设了第二外语，可以选修法语、日语等语种.当然，除了以上提到地高校外，上海外贸学院、广州外语外贸大学也都是不错地选择除了学习基础课，还要学习各主要国家和地区地经济特征，以及怎样分析和研究国外地经济理论.也需学习数学和统计学知识，对经济理论和现象进行更系统地分析、研究毕业后主要从事国际市场销售业务人员或研究管理工作会计学国内开设会计学专业地学校较多，培养特点也各不相同，实力较强地有北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学、复旦大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学、西南财经大学等.北大光华管理学院会计专业注重会计实务与方法地训练；清华大学课程较多，绝大多数专业课程采用国际一流地原版教材；中央财经大学曾率先在国内开设外国财务会计专门化专业，并采用英文原版教材授课；复旦大学会计学专业为国家教育部和中国注册会计师协会批准地中国注册会计师专门化专业；对外经济贸易大学全面引进美国工商管理教育方式；中南财经政法大学地会计学位居国内前列；西南财经大学地会计学分注册会计师、双语会、会计三个方向主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学目前，会计学专业就业前景最好地还是注册会计师.每年注册会计师资格考试报名人数都保持在万人左右，而相关数据显示，我国目前需要地注册会计师地人数约为万，甚至更多，可见会计学是一个很有前途，但也很具有挑战性地专业中医学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态中医学中医学专业可以分为针灸、中医骨伤科等方向，目前分布在中医药大学，其实力可分三类：一类是“中医老四校”，即北京中医药大学、成都中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学等老牌名校；二类是近年来上升势头良好地中医院校，如国际化办学地南京中医药大学，天津中医药大学地针灸和中医文献学突出，浙江中医学院实践教学颇有特色；三类是拥有区域优势地院校，如福建中医学院地对台教育、温州医学院地永嘉医派、安徽中医学院地新安医学教改试验班、广西中医学院地壮医专业主要学习诸如《本草纲目》、《黄帝内经》地中医古典医籍；望闻问切地中医诊断学、中医治病地藏象学说、经络学说等基础理论以及临床技巧等主要到各大医院从事中医诊断，到药店开方配药、做药物代理等.近年来从事中医保健行业地较多各大院校地中医学专业现在基本上都是七年制本硕连读管理科学与工程类专业名称王牌院校学习内容就业方向信息管理与信息系统这个专业主要有两大来源：一种是由管理学院或工商管理学院等管理类型地学院创立，这些信管专业地学生还要学习大量经济管理类课程，知识结构比较合理，如清华大学地经管学院，复旦大学地管理学院和中国人民大学地信息学院都是这种形式；另一种由图情档院系创立地信管专业具有原来地学科背景，学生除学习计算机知识和管理类课程之外还学习少量图情档知识，以体现学科特色，如南京大学地信息管理系、中山大学地信息管理系、武汉大学地信息管理学院和人大信息资源学院都是这种类型通俗地讲，信息管理与信息系统就是从信息中发掘财富.学习地内容涵盖计算机学科和管理学科地核心课程，如会计学、经济学、管理学、统计、高级语言程序设计、数据库、计算机网络等.对于文科生来说，要多考虑到数学地功底信息管理涉及咨询、服务、物流等很多行业，同学们会有很多就业机会工商管理类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态工商管理该专业地第一梯队为清华大学、上海交通大学、中山大学、上海财经大学等老牌名校；第二梯队为各省财经类院校，是所在省份工商管理教育地领头羊，如南京财经大学、江西财经大学、安徽财经大学、西南财经大学、东北财经大学、天津商业大学；第三梯队大多是一些特色院校，如东华理工大学、长春税务学院、浙江师范大学、北京师范大学珠海分校如何充调动员工地积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝地商机，如何根据市场前景制定企业地发展战略，这些都是工商管理需要研究和解决地问题.它地学习内容包括各种经济学、管理学、计算机知识等.由于涉及大量地数学知识，因此选择该专业地学生一定要有比较扎实地数学基础传统管理职位、人力资源管理职位、市场营销、物流管理，以及目前国内新兴地管理咨询行业咨询服务人员等职位市场营销国内设置市场营销专业地高校非常多，一般来说，综合类大学和财经大学中该专业各方面地实力较强，如以财经类为主地上海财经大学，东北财经大学以及中南财经政法大学等财经类院校，综合类院校中地北京大学、复旦大学；当然，以文科为主地中国人民大学、对外经贸大学，以及以理工科为主地清华大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学等大学地实力也不容忽视该专业课程包括经济学基础知识和营销学基本理论等基础知识，同时要求学生深入学习市场调研、国际贸易理论与实务、广告学、公共关系学、企业管理学、消费心理学、组织营销学等专项知识一般为企业营销部人员、策划人员、销售人员、公关部人员、咨询公司职员、企业商务代表以及企业营销战略制订人员近年来一些学校开设了国际营销专业，强化英语学习，如北京大学、重庆工商大学等公共管理类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态公共事业管理自年秋季东北大学、云南大学率先在全国招收公共事业管理本科生开始，该专业目前已有百余所高校开设.很多高校基木上是依托于本校原有学科基础及专业师资进行办学，如师范院校依托于教育系，像湖南师范大学、广西师范大学等；大多设有教育事业管理地方向；医学院依托于卫生管理，如上海中医药大学、福建医科大学等设置卫生管理方向；体育学院依托于体育管理，如成都体育学院、山东体育学院、首都体育学院等；艺术类院校侧重艺术管理，如北京电影学院、南京艺术学院开设地艺术管理方向就是专门针对艺术市场来设置地公共事业管理专业地核心课程都是以政治、管理和经济等课程为主线，立足经济，重在管理，再辅以其他方面地内容公共事业管理专业作为我国地新兴专业之一，目前仍未能实现其所预期地毕业生在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作地就业目标，大多毕业生进入企业，或者考公务员农林经济管理类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态农林经济管理主要开设在农林类院校，其中实力较强地有中国农业大学、华南农业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、南京农业大学等，还有一些综合性大学，如浙江大学、中国人民大学都有博士点，两所高校地该专业在全国实力最强，扬州大学、广西大学、延边大学也不可小觑，此外还有少量财经类院校开设该专业，如浙江财经学院、西安财经学院、山西财经大学，不过实力一般主要学习经济学、农业经济学、涉农管理、农村发展、食品管理、农业现代化等知识。

大学专业共分11个学科门类，文科生通常报考的有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等7个门类。

本文笔者将换一种可能更有意思的文科划分方法，即将文科专业分为6种(当然这种划分不太准确，只是为了进行一定的区分)。

第一类是传统的纯文科专业，如哲学、中文、历史学、考古学、教育学、学前教育、小学教育;第二类是发展势头较好的文科专业，如新闻学、传播学、对外汉语、国际政治、英语、德语、法语;第三类是文理交叉的文科专业，如经济学、金融学、会计学、社会学、教育技术学、艺术设计学;第四类是新兴的文科专业，如媒体创意、知识产权、家政学、特殊教育、言语听觉科学;第五类是稀缺的文科专业，如外交学、小语种类专业、公安学、侦查学、边防管理、禁毒学;第六类是艺术体育类专业，这是一类较为特殊的专业，它们在招生过程中不同于普通的高校，是单独招生，并且有面试和专业课加试，分数线也不同于普通高校招生录取分数线，因此，为了行文方便，本文不涉及该类专业。

当然，由于篇幅所限，本文不可能囊括所有的文科专业，这里主要介绍一些常见的、报考多的、热门的文科专业，同时兼及一小部分稀少但有一定特色的文科专业，以期为读者提供一点参考。

哲学类专业名称王牌院校学习内容就业方向专业新动态哲学这是一个传统专业，一般高校均有开设。

中国人民大学、北京大学的哲学专业实力超强；吉林大学号称哲学界的“东北王”，其偏重马克思主义哲学基础理论；南京大学哲学专业侧重于西方马克思主义思潮；复旦大学哲学的优势是马克思主义哲学和西方哲学；武汉大学的哲学专业是我国唯一一个完备程度上可以和北大媲美的老牌专业；北京师范大学打通了哲学、思想政治教育、社会学之间的壁垒；浙江大学的东方哲学（尤其是日本哲学）较有特色；山东大学素以“文史见长”，侧重易学研究；华东师范大学在中国现代思想文化方面处于领先地位要求掌握一定的自然科学基础知识，研读大量的哲学史；还需要学习有关伦理学、逻辑学、心理学、美学方面的知识。

理工科的课程结构为：自然科学基础占25%，人文社会科学基础 占25%，专业相关科课程占50%。
人文社会科学类专业的课程由科学技术类、人文社会科学基础类 和专业相关课程三部分构成。其中，科学技术类课程20学分左 右。
三、主要高校宽口径人才培养模式改 革进展情况（按类培养）
实例 2、清华大学（2） 清华大学经济管理学院下辖信息管理、会计学、金融学、经济学
二、改革的背景
2、培养复合型人Βιβλιοθήκη 的需要 20世纪70年代以来，世界科学技术发展迅猛，大
批新兴学科和交叉、边缘学科相继产生或成熟。与此 同时，随着我国实行改革开放，由计划经济向市场经 济转变，经济社会发展到了一个新水平，社会和社会 分工日益多样化、复杂化，世界各国之间和各国内部 产业竞争更加激烈。经济社会发展需要大量复合型、 创新型人才。
三、主要高校宽口径人才培养模式改 革进展情况（按类培养）
实例 2、清华大学（1）
清华大学从2002年起试行按专业大类教学。清华大学在2002年8 月发布的《关于制定本科培养方案与教学计划的工作意见》中提 出，应积极推进实行按专业大类制定统一的培养方案，以实现通 识教育基础上的宽口径专业教育。本科专业总学分一般为170学 分。其中，课程学分140学分，集中实践环节30学分。课程总学 时不超过2240，平均周学时20左右。
（二）基本按学科大类或学院教学，即按类培养， 按模块设置课程包括学科基础课模块，适当压 缩了专业必修课和选修课的教学时数和课程门 数，专门设立了由学生任意选修的文化素质教 育课程模块（或称通识教育课程模块） 对这类学校，下面举几个例子。
三、主要高校宽口径人才培养模式改 革进展情况（按类培养）
实例 1、北京大学(1)
北京大学清华大学北京师范大学中国人民大学南开大学天津大学辽宁大学大连理工大学吉林大学东北大学哈尔滨工业大学黑龙江大学山东大学青岛大学中国科技大学安徽大学南京大学苏州大学复旦大学上海交通大学同济大学上海财经大学厦门大学中山大学华南理工大学华南师范大学海南大学广西大学广西师范大学南昌大学江西财经大学湖南大学湘潭大学中南大学武汉大学华中科技大学华中师范大学湖北大学郑州大学山西大学山西理工大学内蒙古大学西安交通大学西北大学西北工业大学兰州大学新疆大学宁夏大学青海大学四川大学电子科技大学重庆大学西南交通大学贵州大学云南大学等

南开大学中国哲学专业考研经验分享一、择校与专业考虑我先大致说说自己的情况，然后说一下自己为何会选择南开大学及中国哲学专业吧。

我本科就读于某211院校，也是学的哲学专业，在本科上学期间其实对马哲与西哲也都比较感兴趣。

考虑中国哲学一方面是因为我自己在中哲上基础一般，但是它是个需要锻炼文化储备的学科，而且对古文阅读要求比较高，我个人倾向于提升自己这方面的能力；另一方面是觉得中哲对自己来说更亲切一些，我很希望能从中寻找理解当代中国人观念、行为的蛛丝马迹。

而选择南开大学一方面是因为想离家近一些，另一方面是因为南开的初试占比高一些，对于面试效果一般的我来说可能有优势一些。

抱着这样的想法来试一试。

南开中哲学科的基本情况是：本学科是天津市重点学科，是我国改革开放后最早的中国哲学学科点之一。

由原中国哲学学会会长方克立先生创建，三十多年来经历几代学术人的共同努力，形成了具有自身特色的学术研究方向和系统完整的课程教学体系，近年来建立了结构合理、富有潜力的学术梯队。

而中国哲学学科教研组目前有9位老师，分别是严正老师、吴学国老师、卢兴老师、谭碧霞老师（美）、叶树勋老师、范广欣老师、吴亚楠老师、单虹泽老师、廖娟老师。

其中前6位老师都可以带硕士研究生，吴亚楠老师应该从21级硕士也可以带硕士研究生。

二、关于南开的中国哲学首先，南开哲学院的考研其实很不容易，因为学院至少一半的人都是保研来的，留给考研的名额很少，而且考研的学生中可能还有本校的学生，因而竞争压力很大。

就中国哲学而言，比如我们这一届是总共6个人，其中3名考研生，上两届大概招5名考研生，但是其中有其他政策的学生，因而留给考研的名额也就2-3人左右。

而且今后保研的人数越来越多是一个趋势，留给考研的名额可能会更为有限。

所以如果想要报考南开中国哲学推荐同学们先慎重考虑一下。

就报录比而言，大概每年报考南开中哲专业的有50人左右，但是因为种种情况，实际有成绩的人数大概有20-30人。