• Jack's handwriting is bad. • Mike's handwrting is worse than Jack's. • Tom's handwriting is the worst of three.
bad--worse--worst
3.请观察give 的用法
He gave some advice to me. He gave me some advice .
Unit4
学习目标: 1.利用音标和拼读规则能正确读出单词。
2.能在具体的语境中说出重点单词词义、 词性及简单的构词法。
3.通过观察,教师点拨,能运用重点词 汇完成句子。
看音标自读单词。 (注意重音,圈出有问题的)
跟读单词并正音。 (注意模仿,尤其注意自己有问题的)
评价任务1 : • 同桌两人互读单词,相互纠错
1.请观察close的用法
• Close the door,please . • She is my close friend . • Sun Cinema is close to my home .
close v. 关 adj. 亲密的
(空间,时间上)接近
2.请观察 worse worst 的用法
(beautiful)?
3. Can you give ?
A. it to me B.me it
4.My home is
(close) to the shool in my class.
评价任务3 用所给词的适当形式完成短文。
评价标准: • 1 . 5-7分钟内完成。 • 2. 形式准确。 • 3.准确完成六空的达标。
the best sound and the (big) seats,you can sit