周一升国旗制度
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一、目的
为了加强爱国主义教育,弘扬民族精神,提高师生员工的集体荣誉感,维护国旗的尊严,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体师生员工及参加升旗仪式的校外人员。
三、升旗时间
1. 每周一早晨7:30举行升旗仪式。
2. 遇有重大节日、纪念日或其他重要活动,可根据实际情况调整升旗时间。
四、升旗仪式流程
1. 升旗手、护旗手及参加升旗仪式的师生员工提前到达指定地点,列队站好。
2. 升旗手、护旗手整理好国旗,待命。
3. 升旗手、护旗手将国旗护送到旗杆下。
4. 升旗手将国旗升至旗杆顶端。
5. 全体师生员工肃立,唱国歌。
6. 升旗仪式结束后,升旗手、护旗手将国旗降下,整理好。
五、升旗仪式要求
1. 升旗手、护旗手需着装整齐,精神饱满,动作规范。
2. 全体师生员工需按时参加升旗仪式,不得迟到、早退。
3. 升旗仪式期间,全体师生员工应肃立,保持安静,不得交头接耳、随意走动。
4. 升旗仪式结束后,全体师生员工应有序退场。
六、国旗管理
1. 国旗由升旗手、护旗手负责保管,不得随意触摸。
2. 国旗升降时,应保持整洁,不得折叠、损坏。
3. 国旗损坏后,应及时更换。
七、奖惩措施
1. 对积极参加升旗仪式、表现突出的师生员工,给予表彰和奖励。
2. 对违反升旗仪式规定、影响升旗仪式秩序的师生员工,给予批评教育,情节严重的,予以纪律处分。
八、附则
1. 本制度由学校学生处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
2024年小学升国旗制度一、五星红旗,作为中华人民共和国的标志与象征,其被尊敬之举,实为维护国家尊严之体现。
升降国旗之仪式,其性质庄重而严肃,旨在通过此仪式直接向学生灌输爱国主义教育,从而强化其国家与民族观念。
二、我校定于每周星期一晨会时间举行升国旗仪式,届时全体在校师生需整队集合参与,非遇特殊情况,任何人不得缺席。
三、升国旗仪式期间,将奏响国歌并全员合唱。
全体人员需脱帽立正,以庄重、严肃之仪态向国旗行注目礼,少先队员则行队礼。
四、每次升旗任务由三人负责,并严格遵循《国旗法》之规定执行。
旗手与护旗职责由少先队员代表轮流担当,且需经过严格训练后方可胜任。
五、国旗升起后,将由学校领导、教师或学生代表在国旗下进行三分钟演讲,内容涵盖爱国主义教育与社会主义精神文明教育。
六、除周一例行升旗仪式外,每日早晨7:30由指定人员负责升旗,傍晚5:30则降旗。
此时间段内,途经现场的师生员工均需面向国旗自觉肃立,待国旗升降完毕后方可自由行动。
七、在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日,以及学校举办的重大活动期间,均需升挂国旗。
但需注意,除周一外,其他时间不举行集体升旗仪式。
八、若因天气或其他特殊情况导致规定的升旗仪式时间无法正常进行,需经领导批准后方可取消。
九、全校师生员工均须秉持尊重与爱护国旗的原则。
对于升国旗仪式态度不端正者,或损坏国旗及其设施者,将视情节轻重给予批评教育,直至追究相应责任。
十、升旗仪式由大队部负责组织,并邀请值班校领导参与。
2024年小学升国旗制度(二)一、五星红旗作为国家的标志和象征,其尊敬体现了对国家尊严的维护。
升降国旗是一项庄严的活动,通过仪式使学生直接接受爱国主义教育,强化国家和民族观念。
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二、我校定于每周星期一早晨晨会时间举行升国旗仪式,全校师生均需整队集合参与,非因特殊情况,任何人均不得缺席。
三、在升国旗仪式中,需奏唱国歌;全体人员需脱帽立正,保持庄重、严肃的仪态,向国旗行注目礼,少先队员则行队礼。
2024年小学升降国旗制度一、升降国旗时,要严格遵守《中华人民共和国国旗法》中有关条款的规定。
二、升旗仪式在每周星期一早晨举行,(寒暑假及恶劣天气除外)重大节日或学校庆祝活动也要举行升旗仪式。
三、全校师生应怀着对祖国、对国旗的尊重、热爱的心情,积极、热情、严肃地参加升国旗仪式,无特殊情况不得缺席。
要求全体同学统一着装,仪表端庄。
四、入场时应按班级整队进场,站队要快、静、齐。
五、升旗时应整齐列队,面向国旗。
少先队员行队礼,其他学生脱帽行注目礼。
要保持规范的立正姿势、庄重严肃的气氛,不得随意讲话。
升旗仪仗队由学校大队部组织落实,要求庄重、齐整、响亮、规范。
六、升旗手由各班级民主选举德、智、体、美、劳全面发展的同学或有明显进步的同学轮流担任。
升旗仪式后,要介绍升旗手的主要事迹。
七、唱国歌要声音洪亮,充满感情。
八、国旗下讲话时,要保持队列整齐,不讲话,不做小动作。
九、升旗手要负责保护好国旗,每天早自习前升旗,下午放学后降旗,遇雨雪天要及时收降国旗。
十、每日学校升降国旗时,在场者一律停止活动,原地立正,面对国旗行注目礼,待国旗升降完毕后,方可自由活动。
2024年小学升降国旗制度(二)2024年小学升降国旗制度是指在2024年,小学学校根据国家相关政策和要求,规定学生每天上学和放学时要进行国旗升降仪式的制度。
具体细节可以包括以下内容:1.升旗仪式时间:学生每天早上上学时进行升旗仪式,下午放学时进行降旗仪式。
2.参与人员:升降旗仪式由学校全体师生共同参与,学生在老师的指导下担任升旗手。
3.仪式流程:升旗仪式一般包括唱国歌、宣读国旗下讲话、升旗、奏国歌等环节;降旗仪式则是相应的逆过程。
4.相关教育教学:学校会通过升降旗仪式加强学生的国家意识和爱国情感培养,同时提供一定的教育教学内容,如国旗的由来、国旗的象征意义等。
值得注意的是,这只是一个假设的情景,具体的升降国旗制度可能会根据当地政策和学校要求而有所不同。
2024年小学升降国旗制度(三)的介绍(____字)第一章:引言随着社会的发展和进步,国家的制度和政策也在不断更新和完善。
国旗,是国家的象征,代表着民族的尊严和国家的繁荣。
在我国,学校作为培养国家未来栋梁的重要基地,肩负着传承爱国主义精神、培养国民意识的重要任务。
为了增强学生的爱国主义情感,培养他们的集体主义精神,我校特制定每周升国旗制度。
一、升国旗时间我校每周升国旗时间为星期一早晨7:30。
如遇特殊情况,可根据实际情况调整升旗时间。
二、升国旗仪式1. 仪式流程(1)出旗:升旗手、护旗手及乐队人员列队出发,全体师生肃立。
(2)奏国歌:全体师生齐唱国歌,升旗手将国旗升至旗杆顶端。
(3)敬礼:全体师生向国旗行注目礼,表达对祖国的热爱。
(4)降旗:升旗手将国旗降下,护旗手将国旗收回。
2. 仪式要求(1)全体师生应按时参加升旗仪式,不得迟到、早退。
(2)升旗时,全体师生应肃立,行注目礼,不得随意走动、交谈。
(3)升旗手、护旗手及乐队人员应精神饱满,着装整齐,展现出良好的精神风貌。
(4)国歌响起时,全体师生应放声歌唱,表达对祖国的热爱。
三、升国旗意义1. 增强学生的爱国主义情感。
通过每周升国旗仪式,让学生深刻理解国旗的意义,激发他们对祖国的热爱之情。
2. 培养学生的集体主义精神。
升旗仪式是一个集体活动,通过参与仪式,让学生学会团结协作,增强集体荣誉感。
3. 塑造良好的校园文化。
升国旗仪式是学校的一项重要活动,有助于营造庄重、严肃的校园氛围,提升学校的整体形象。
4. 增强学生的责任感。
升旗仪式让学生认识到自己是国家的一份子,要为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
四、总结学校每周升国旗制度是培养学生爱国主义情感、集体主义精神的重要途径。
我们将严格执行这一制度,确保升旗仪式的顺利进行,让国旗在校园里高高飘扬,激励学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2024年学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定,学校每周一举行升旗仪式,由学校德领导、团委、政教处负责实施。
2、升旗仪式基本程序为:(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)旗队退场(6)学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者,应向有关领导请假,无故不到者,按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者,按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分,迟到者每人次扣____分。
学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐,服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作,保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真,仪态庄重,遵守纪律;不得交头接耳,不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正,对国旗行注目礼。
走动人员应自觉就地肃立,面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际,学校团委、政教处负责收集讲话资料。
9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。
周二至周五,由值周一番话级责升旗,不举行升旗仪式。
10、(寒暑假,双休日例外)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动,或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间,学校将另行通知。
2024年学校升旗制度(2)导言:升旗仪式是学校的重要组成部分,它代表了学生的团结、自豪和对祖国的热爱。
2024年学校升旗制度将进一步完善和深化,以提高学生参与度和丰富升旗仪式的形式,使其更加富有教育意义和仪式感。
一、加强仪式性为了加强学生对升旗仪式的认同感和敬仰之情,2024年学校升旗制度将注重仪式性的提升。
具体措施如下:1.严格升旗队训练:加强升旗队成员的训练和培养,确保升旗动作规范、整齐划一。
2024年升降国旗制度第九中学德育处第九中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及教育局相关文件中关于“全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗”,“全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式”的规定,为了严格中小学升降国旗制度,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育,我校特制定以下制定:1.每周一第三节课间(11。
45)举行升旗仪式,在重大节日和开学典礼悬挂国旗。
2.举行升旗仪式时,全体师生共同参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。
3.升旗仪式程序:(1)出旗,由旗手持旗,护旗在两侧,齐步走向旗杆,现场所有人员立正站立。
(2)升国旗,奏国歌,其他人员行注目礼,少先队员敬队礼。
(3)唱国歌,声音响亮。
(4)国旗下讲话。
(5)值周班进行值周宣誓(6)升旗仪式结束(7)德育处上周考核通报(8)通知、通告、颁奖仪式。
(9)所有师生有序离场。
(10)升校旗,值周班升旗手合影留念。
4.每周五下午静校前,由旗手和护旗手降旗,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。
5.旗手、护旗要由当周值周班同学(每班7~____人)担任,并经过训练后执行升降弘德尚能博学笃行升降国旗制度第九中学德育处国旗任务。
6.主持词模板第九中学升旗仪式流程整队:各年级都有,以中线基点为基准,向左向右转,向前看齐。
主持:克第九中学____学年第____学期第____周升旗仪式现正开始。
主持。
面向国旗,高唱国歌,少先队员行队礼。
主持。
礼毕。
主持。
下面请____做国旗下讲话。
主持:本周的值周班级是____班,下面请值周班进行值周宣誓。
主持:升旗仪式到此结束。
下面宣布上周考核结果获得优秀班级的有:____年级优秀排名:____下面进行颁奖仪式:通知第九中学德育处____年____月弘德尚能博学笃行2024年升降国旗制度(二),是指在2023年开始实施的一项关于升降国旗的制度。
2024年小学升旗仪式制度为进一步规范我校升国旗仪式,依据《中华人民共和国国旗法》的相关规定,并充分结合我校的实际情况,特制定以下升国旗制度。
一、升旗仪式定于每周星期一早晨举行(寒暑假期间及恶劣天气条件下除外)。
二、升旗仪式期间,全校师生需全员参与,需整齐列队,面向国旗肃立致敬,保持仪式过程的庄重与肃静,严禁在仪式中谈笑、打闹。
三、全体师生应以饱满的精神状态参与升旗仪式,面向国旗站立时,需双手紧贴裤缝,展现良好的精神风貌。
四、少先队员在升国旗时必须佩戴干净、平整且规范的红领巾。
五、升旗仪式具体程序如下:1. 全校师生需迅速、安静、整齐地完成整队集合,学生应以班级为单位并保持适当间距。
班主任及任课教师应站在本班学生后方,其他教师则在一年级左侧列队站立。
2. 升旗仪式开始,奏响国歌,升旗手需按照国歌节奏缓缓升旗,少先队员应行队礼,其他师生则行注目礼并齐声高唱国歌。
3. 主持人宣布“礼毕”后,少先队员应放下右手并恢复立正姿势站立。
4. 进行国旗下讲话环节,由教师或学生代表进行简短而富有意义的讲话。
负责讲话的师生应提前认真准备讲话材料,内容需紧密结合学校当前的主题教育活动及学生实际情况,少队部负责收集讲话资料。
5. 检查少先队员红领巾佩戴情况,由各班中队长进行相互检查,并依次向大队长汇报检查情况,大队长需做好详细记录。
6. 主持人宣布升旗仪式结束后,全体师生应有序解散并自由活动。
六、关于升旗仪式的检查与评比:1. 穿戴方面:学生需衣着干净整洁,少先队员需正确佩戴红领巾,整体场面需保持整齐、严肃、庄重。
如有违反规定者,将按人次扣分;无故不参加者,一经查实将加倍扣分。
2. 整队方面:到达指定地点后,学生需自动看齐队伍,保持适当的间距与距离。
如有违反规定者,将按人次扣分。
3. 升旗方面:学生需保持立正姿势,行注目礼或队礼时需动作整齐规范。
如有违反规定者,将按人次扣分。
4. 唱歌方面:唱国歌时需精神振作、饱含深情、声音响亮、吐字清晰且合乎旋律。
2024年中学升旗仪式有关制度一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。
重大节日或纪念日应举行升旗仪式。
平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。
二、全体师生要有秩序地整队入场,班主任随班参加,站在班级队伍后面,其他教职工单独列队。
三、举行升旗仪式时,场地必须保持整洁,环境庄严,升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。
四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理,对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。
五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥,严肃认真,列队整齐,着装合适(学生统一着校服),禁止交头接耳说话,禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后,班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场,其他教师亦要有序离开,坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。
升旗仪式程序一、升旗前准备由学校体育教师进行整队进场。
二、升旗仪式过程1、升旗仪式开始。
全体师生员工肃静、立正。
2、出旗。
介绍升旗手护旗手(升旗手护旗手统一着校服)。
3、升国旗、奏国歌、行注目礼。
4、国旗下讲话。
5、升旗手、护旗手退场。
6、全体师生员工退场。
三、降旗傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委,并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言,由团委拍照并制作成宣传海报。
2、升旗手护旗手要求品学兼优,思想进步,热爱集体,在学生中有一定的影响力。
3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期____天的规范培训,严格按照标准的军事化训练,达到集体动作步调一致,协调大方,精神饱满。
2024年中学升旗仪式有关制度(二)2024年中学升旗仪式的相关制度是一个很庞大的议题,涉及到许多方面的细节和规定。
以下是一个大致的框架,用于构建升旗仪式的制度。
一、升旗仪式的时间和地点1.1 升旗仪式的时间设定在每周一早上第一节课之前进行。
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定,学校定于每周一举行升旗仪式,由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下:一、仪式流程:1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗,同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求:1. 原则上,全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加,需向相关领导请假;无故缺席者,将按不参加学校集会处理;迟到者,亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者,将从班级考核分数中扣除相应分数(具体分数未明确);迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间,全体人员需迅速列队,保持整齐,并服从指挥。
三、其他注意事项:1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作,以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度,仪态庄重,严格遵守纪律;禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时,需立正站立,面向国旗行注目礼;走动人员亦应就地肃立,面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料,内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五,由值周班级负责升旗工作,但不举行正式升旗仪式(寒暑假及双休日除外)。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式,或需根据学校作息时间调整升旗时间,学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例(二)中华人民共和国国旗,作为国家的象征与标志,其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动,更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严,培育师生正确的社会主义荣辱观,增强民族自豪感,并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道,我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神,特对升国旗仪式作出以下规定:一、我校定于每周一举行升旗仪式,具体组织工作由学校团委及少先队负责。
升国旗制度升国旗制度1国旗是国家的标志,象征着一个国家的尊严。
热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。
周一升旗是学校教育活动的一种重要形式,是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。
每一次升旗仪式能让我们的心灵得到一次洗礼,也能激发起我们的爱国情怀。
站在国旗下,我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心,这表达了我们对国家的热爱,对国旗的尊重。
严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。
每位同学必须在升旗仪式中做到以下六点要求:1.指定地点:全体同学都要以班级为单位,在学校指定的`区城内,面向国旗站立。
2.特定时间:全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席,也不能迟到(以学校广播为准)。
3.统一着装:全体同学都要按照学校的要求,穿整洁的校服参加升旗仪式。
4.动作标准:在升国旗、奏国歌的过程中,必须保持肃静,所有参加升旗仪式的师生,都必须立正,双手下垂,神态庄严,脱帽向国旗行注目礼。
正在工作或走动的师生要暂停下来,向国旗行注目礼,不允许任何人在升旗时走动,嬉闹谈笑和东张西望,特别是如果在升旗过程中出现意外时,全体同学要保持严肃。
5.态度严肃:唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮,表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。
认真聆听国旗下的讲话,不得随便说话、议论。
迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。
6.有序离场:“升旗仪式”结束以后,各班同学要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。
愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育,人人争做“知书达礼”的文明好学生升国旗制度2一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的'尊严。
升降国旗是一件严肃的事情,通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。
升降国旗制度
为深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》的精神,规范升降国旗制度,切实发挥升降国旗仪式的教育作用,使村民通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育,培养强烈的国家和民族意识,根据《国旗法》有关规定,结合村实际,特制定升降国旗制度如下:
一、升国旗仪式程序:
(一)周一升国旗仪式程序:
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗:
奏出旗曲《歌唱祖国》,旗手在前,手持国旗,护旗在旗手两侧,按节奏由出旗点正步走向旗杆,全体村民整齐列队,立正站立,着装整洁。
2、升国旗,奏唱国歌:
在国歌伴奏下,旗手将国旗徐徐升起,必须将国旗升至杆顶;升旗时,凡在场的人员都应停止任何活动,面对国旗,自觉肃立,脱帽行注目礼,少先队员敬队礼,待国旗升降完毕后,方可行动;国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、国旗下教育:
(1)国旗下讲话:国旗下讲话可由党支部书记或村干部、村民代表作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备,具有较强的针对性、时效性、激励性,保证教育效果。
(2)自主教育活动:根据本村教育重点,适当安排合理的教育活动。
4、宣布升旗仪式结束
(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序:
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗
2、升国旗,奏国歌
3、唱国歌
(以上程序要求同周一升国旗仪式)
4、宣布升旗仪式结束
程序要求同周一升国旗仪式
二、降旗仪式:
(一)降旗时全体人员都应面向国旗,自觉肃立,少先队员行队礼,待降国旗完毕时,方可自由行动。
(二)降下时,不得使国旗落地。
三、升(降)国旗要求:
(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式,如遇突发事件除外。
(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同,可不安排出旗。
(四)遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
(五)旗手、护旗要经过严格训练后方可执行升降旗任务。
(六)降国旗由旗手和护旗手担任,国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
(七)按照本规定按时升(降)国旗,不得无故擅自取消升国旗仪式。
(八)国旗应定时由专人清洗,确保国旗整洁,如发现破损应及时更换。
(九)建立升(降)旗日志制度,做好《国旗下讲话》的档案管理。
(十)按《中华人民共和国国旗法》规定下半旗的日期应下半旗。
下半旗时,先将国旗升至
杆顶,然后再降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长三分之一处。