升国旗制度

学校升降国旗制度为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。

一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。

二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。

三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。

四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。

2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。

3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。

(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。

(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。

4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。

林屋学校学校升降国旗制度（二）是指学校在每天早晨升起国旗，并在日落时降下国旗的规定和程序。

这一制度通常是为了培养学生对国家的认同感、爱国情怀和民族荣誉感。

以下是学校升降国旗制度的一般流程：1. 升旗仪式：a. 在指定的时间，由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到升旗区域。

b. 升旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行升旗的程序，包括护旗手升旗、奏国歌、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立并合唱国歌。

2. 降旗仪式：a. 在指定的时间（通常是日落前），由学校负责人或学生代表带领全体师生集合到降旗区域。

b. 降旗者（通常是学生代表）按照规定的仪式，举行降旗的程序，包括护旗手降旗、行注目礼等。

c. 全体师生向国旗行注目礼，起立。

3. 特殊日期：在国家重要节日、纪念日等特殊日期，学校可以根据需要进行特殊的升旗仪式，如悬挂花圈、发表讲话、进行宣誓等。

学校升降国旗制度的实施可以促进学生对国家的认同和爱国情感，加强学校的凝聚力和纪律性，并培养学生的仪式感和尊重国家的意识。

学校升降国旗制度（三）引言国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的主权、尊严和形象。

升降国旗制度(15篇)升降国旗制度11.升降国旗时，要严格按《中华人民共和国国旗法》有关条款的规定执行。

2.升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假及恶劣天气除外）；重大节日或纪念日也举行升旗仪式。

3.全校学生应怀着对祖国、对国旗尊敬、热爱的心情，积极、热情、严肃地参加升国旗仪式，无特殊情况不得缺席。

要求统一穿校服，仪表端庄。

4.入场时应按班级整队进场，做到静、齐、快。

5.升旗时应整齐列队，面向国旗，脱帽行注目礼，要保持规范的立正姿势。

6.唱国歌要声音宏亮，充满感情。

7.国旗下讲话时，要保持队列整齐，不交头接耳，不做小动作，不看书报。

8.升旗手要保护好国旗，遵照《国旗法》第十六条规定每天按时升降国旗，遇雨雪天要及时收降国旗。

9.升降国旗时，在场者一律停止活动，原地立正，面对国旗肃立行注目礼，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

其他场合举行升国旗仪式时，均按以上规定自觉执行。

升降国旗制度2一、升旗仪式在每周一早举行（寒暑假除外，遇到恶劣天气可以不举行）。

重大节日或纪念日应举行升旗仪式。

二、举行升旗仪式时（升旗手必须身着校服），在校的全体师生参加，整齐列队面向国旗，肃立致敬。

三、在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。

升起时，必须将国旗升至杆顶，降下时，不能使国旗落地。

四、升旗仪式程序是：1、出旗（旗手持旗，持旗方式可各班自定。

护旗在旗手两侧齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）。

2、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）。

3、唱国歌。

4、国旗下讲话（由学校行政领导或教师、学生代表等作简短而有教育意义的讲话）。

五、每日日落前，由当值升旗班，按《国旗法》第十六条规定降旗，并将国旗送到团委办公室保管。

六、每日升降旗（不举行仪式时，升旗每天早操开始前举行），凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

七、旗手护旗由高一高二年级各班轮流担任（每班四名升旗手，其中一名担任司仪），每班一周，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

升国旗仪式制度范文一、升国旗仪式时间：1、每周一早晨7。

____分各班级及时带队到操场指定地点集合。

2、7。

____分准时举行升国旗仪式。

(寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行____升旗仪式)二、参加人员：全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式程序：(一)出旗：1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任；2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前；3、升、护旗手要服装统一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。

(二)升国旗、奏国歌：1、奏国歌前，旗手拴好旗杆；2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端；3、升旗仪式中的要求。

(1)服装整齐。

(2)队列整齐。

(3)脱帽。

(4)肃静。

(5)立正面向国旗行注目礼。

(三)国旗下讲话：1、内容要专题化①配合国家形势确定；②围绕学校工作重点确定；③根据各个节日、纪念日和活动日确定；④结合学生特点确定。

2、讲话体裁多样化讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。

3、形式规范化①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃；②普通话必须标准；③讲话稿要流畅适宜；④做到具有感召力和鼓舞性；⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。

四、其它要求：1、各班级要按照学校升国旗____安排，编写国旗下讲话稿。

2、各班级的三名旗手人员由班主任和团____在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。

4、星期一因故学校不能____举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务(恶劣天气除外)。

升国旗仪式制度范文（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家上午好！现在，我们即将进行升国旗仪式，这是我们每天的重要活动之一，更是我们向祖国表达敬意和忠诚的时刻。

2024年升降旗仪式制度
一、升旗仪式
1. 每天早上上午八点准时进行升旗仪式。

2. 升旗地点为学校操场的旗杆，旗杆顶部悬挂国旗。

3. 升旗仪式由学校学生会负责组织并指导。

4. 升旗仪式分为以下几个步骤：
a. 声音主持人宣布升旗仪式开始。

b. 降旗手和升旗手准备好，站好姿势。

c. 现场播放国歌，全体师生起立，面向国旗，右手放在胸前。

d. 降旗手将国旗缓缓降下，直至完全落地。

e. 升旗手抓住国旗绳，将国旗缓缓升起，直至完全升到顶部。

f. 全体师生齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。

g. 升旗仪式结束，现场声音主持人宣布结束。

二、降旗仪式
1. 每天傍晚五点半准时进行降旗仪式。

2. 降旗地点同样为学校操场的旗杆。

3. 降旗仪式也由学校学生会负责组织并指导。

4. 降旗仪式的流程与升旗仪式类似，只是升旗动作变为降旗动作。

三、特殊活动时的升降旗仪式
1. 在一些特殊的日子或重要节日时，可以组织特殊的升降旗仪式。

2. 特殊活动时的升降旗仪式可根据具体情况进行调整和丰富。

3. 特殊活动时的升降旗仪式需要提前安排和组织，确保顺利进行。

以上仅为一般升降旗仪式的制度和流程，具体的实施细节还需要根据学校的具体情况和要求进行调整和规定。

学校升旗仪式管理制度范文升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。

为规范我校升旗仪式，制定本制度。

一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。

升旗仪式现在开始。

请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。

2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始。

升旗、行注目礼、奏国歌。

唱国歌，指挥：____同学。

下面，有请____同学讲话，大家欢迎。

3.宣布退场。

升旗仪式到此结束，请依次退场。

二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处（安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级）；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。

3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。

4.确保国旗整洁。

5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。

6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室____学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。

7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。

8.升旗仪式结束后，各班有序退场。

学校升旗仪式管理制度范文（二）（一）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，人人都应尊重并爱护国旗，维护国旗的尊严。

按照《国旗法》的有关规定，我校升旗仪式选用三号国旗，出旗手、升旗手以及其他相关人员要时刻注意保持国旗整洁，不得升挂破旧、污损、褪色或者不合格的国旗。

（二）实行旗手推荐制。

学校各班推选出旗手、升旗手、护旗手，大队部同意训练。

承担升旗任务的人员必须仪表规范，着装统一，步伐强劲有力，动作舒展，节奏感强。

（三）升旗仪式在每周星期一（寒暑假除外）早晨举行，喻示着我们的国家像初升的太阳一样蒸蒸日上，遇有大雨雪、强风、沙尘暴等恶劣天气可以不举行升旗仪式。

重大节日或纪念日举行升旗仪式。

（四）升旗前要做好准备。

升旗前____分钟，升国旗队员做好升旗准备，升旗手要作好准备工作，升旗前____分钟，参加升旗仪式的全体人员迅速、安静、准确地到指定位置站好。

升国旗制度升国旗制度1国旗是国家的标志，象征着一个国家的尊严。

热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。

周一升旗是学校教育活动的一种重要形式，是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。

每一次升旗仪式能让我们的心灵得到一次洗礼，也能激发起我们的爱国情怀。

站在国旗下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心，这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。

严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。

每位同学必须在升旗仪式中做到以下六点要求：1.指定地点：全体同学都要以班级为单位,在学校指定的`区城内,面向国旗站立。

2.特定时间：全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席，也不能迟到（以学校广播为准）。

3.统一着装：全体同学都要按照学校的要求，穿整洁的校服参加升旗仪式。

4.动作标准：在升国旗、奏国歌的过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，都必须立正，双手下垂，神态庄严，脱帽向国旗行注目礼。

正在工作或走动的师生要暂停下来，向国旗行注目礼，不允许任何人在升旗时走动，嬉闹谈笑和东张西望，特别是如果在升旗过程中出现意外时，全体同学要保持严肃。

5.态度严肃：唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。

认真聆听国旗下的讲话，不得随便说话、议论。

迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。

晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。

6.有序离场：“升旗仪式”结束以后，各班同学要有序离开操场，不要拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。

愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育，人人争做“知书达礼”的文明好学生升国旗制度2一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。

尊敬国旗体现着维护国家的'尊严。

升降国旗是一件严肃的事情，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。

升降国旗制度升降国旗制度是指国家在特定场合或特定时刻，按照一定的程序和规定，进行升降国旗的仪式。

这一制度是国家的象征，体现了国家的尊严和主权。

下面将详细介绍升降国旗制度的相关内容。

一、升降国旗的场合和时刻升降国旗的场合包括国家重要节日、国家庆典、国际会议、外事活动、国家哀悼日等。

升降国旗的时刻通常在早晨升旗和傍晚降旗，具体时间根据当地的气象条件和季节变化而有所调整。

二、升降国旗的程序和规定1. 升旗仪式（1）升旗仪式一般在早晨进行，由一支仪仗队负责升旗，仪仗队成员需经过严格的选拔和训练。

（2）升旗仪式开始前，应先奏国歌。

国歌奏毕后，升旗队员按照规定的程序抬起国旗，同时进行升旗礼。

（3）升旗完毕后，进行升旗仪式的相关官员应致辞，向参与仪式的人员致以感谢和祝福。

2. 降旗仪式（1）降旗仪式一般在傍晚进行，也由一支仪仗队负责降旗。

（2）降旗仪式开始前，应先奏国歌。

国歌奏毕后，降旗队员按照规定的程序将国旗缓缓降下，同时进行降旗礼。

（3）降旗完毕后，进行降旗仪式的相关官员应致辞，感谢参与仪式的人员，并表达对国旗的敬意。

三、升降国旗的仪式要求1. 仪容仪表参与升降国旗仪式的人员应穿戴整齐，仪容仪表端庄大方。

仪仗队队员需穿着制式军装，保持队列整齐划一。

2. 动作规范升降国旗的队员在进行升旗礼和降旗礼时，应保持动作规范、整齐划一，动作要准确、协调。

特别是抬旗和降旗的动作要稳健、有力，体现国家的威严和庄重。

3. 音乐伴奏升降国旗仪式通常由军乐队进行音乐伴奏，音乐要庄重悲壮，能够凸显国家的尊严和荣耀。

4. 仪式流程升降国旗的仪式流程应严格按照规定进行，不得随意修改或省略。

仪式中的讲话内容应庄重、恰当，不得涉及政治敏感话题。

四、升降国旗制度的意义升降国旗制度具有重要的象征意义和社会意义。

它是国家的象征，代表着国家的独立、自主和统一。

升降国旗仪式能够唤起人们对国家的认同感和爱国情怀，加强国家凝聚力和民族团结。

同时，升降国旗制度也是一种文化传承和礼仪规范。

升降国旗制度
升降国旗制度是指对国旗升降的规定和程序。

不同国家可能有不同的升降国旗制度，以下是一般情况下的升降国旗制度：
1. 升国旗时间：一般在每天早晨升旗，傍晚降旗。

具体时间可以根据国家规定的时刻表来执行。

2. 升国旗场所：通常在国家机关、学校、军营等地设立升旗台或旗杆，在特殊场合、庆典活动中也会选定特定的场所进行升降国旗。

3. 升国旗程序：升国旗仪式一般包括国旗护卫队列整齐列队、奏国歌、升国旗、鸣礼炮、礼兵向国旗致敬等环节。

4. 升旗礼仪：在升国旗的过程中，国旗应该在顺时针方向升起，升至杆顶后再缓缓降下。

同时，在升旗时，要保持庄重肃穆的神态，不发言、不嘈杂、不吸烟等。

5. 降国旗程序：傍晚降旗前，一般会伴随礼炮鸣放或号角吹奏，国旗依照特定方式缓缓降下，然后进行相关的整理和保管工作。

升降国旗制度是国家的一项重要仪式，旨在彰显国家的尊严与威严，激发人民的爱国热情，并加强国家凝聚力。

升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或肯定的规格。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是我为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。

升国旗礼仪制度11、依据《国旗法》有关规定，学校每周一实行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参与升旗仪式。

应当参与升旗仪式而不能参与者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参与学校集会论。

参与升旗仪式迟到者，按参与学校集会迟到论。

学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式起先后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。

4、要求全体学生都参与升旗仪式。

无故不参与升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。

学校将由当天值周老师与班长负责清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队快速整齐，听从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项打算工作，保证升旗仪式规范顺当进行。

7、全体人员在仪式的过程中应肃穆仔细，仪态庄重，遵守纪律；不得窃窃私语，不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正，对国旗行注目礼。

迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文老师负责内容审核。

讲话人由各班班主任负责选择、培训，每班负责一周，按九至一年级的依次进行。

讲活内容应结合教化内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。

9、一周校情通报由学校值周老师轮番通报，值周教师要求事先做好打算，活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。

10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间实行，如遇恶劣天气不能实行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整须要变更升旗活动时间，学校将另行通知。

升国旗仪式制度范本国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，为更好的对学生进行爱国主义、____主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，使我校升降国旗仪式规范化，根据《____国旗法》精神，特制定本制度。

一、升降国旗制度1、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气恶劣日外，每日悬挂国旗，每周一早操时间举行升国旗仪式。

2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式，学校举行重大活动时，举行升旗仪式。

3、每个学期除休息日和星期一早晨外，每天上早操之前，由值班国旗手负责升国旗，每天下午放学后由旗手负责降国旗，遇恶劣天气暂不升国旗。

4、学校每学期初招聘一定人员组成校国旗护卫队。

其中升旗手一人，护旗手两人。

升旗仪式主持人由少先队中队长担任。

学校对____情况(出旗、护旗、升旗、退出)进行具体安排演练。

5、国旗护卫队同学一定要穿校服。

各班要求服装整洁，佩带红领巾。

6、听到集会信号，各班有秩序的迅速在前院列队并保持安静。

班主任随班参加，站在班前(或后)。

值日教师负责对各班的出勤、列队状况、精神状态等进行考评。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入班级考核。

7、全校师生在前院列队，举行升旗仪式。

教导处负责对全体教师的考核。

对未参加升旗仪式的人员根据有关规定予以批评教育或计入月考核。

8、升旗仪式程序。

1)宣布升旗开始。

2)出旗。

全体师生面向旗杆立正站立。

旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗在出旗手两侧，一起走到旗杆旁，期间需保证旗面不落地，做好升旗准备。

3)升旗(奏国歌)。

升旗开始，全体师生面对国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移，不得他顾。

场外人员在升旗开始时，不得进入学校大门，待升旗仪式结束后方可入内。

4)唱国歌。

全体师生齐唱国歌。

唱国歌时要有指挥或录音伴奏。

5)国旗下讲话。

要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。

9、升降国旗时应当徐徐升降，升起时，必须将国旗升到杆顶，降下时，不得使国旗落地。