1)
F2 F
F1
F+F2=F1
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F=F1-F2=10-8N=2N
2)撤去F1后:
F2
F
F2 = F=2N<8N
∴选 D
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例题三:如图,木块A放在水平的长木板上,长木板放在光滑的水平面 上.木块跟水平面的弹簧秤相连,弹簧的右端固定.若用水平向左的恒 力以速度v匀速向左拉动长木板,弹簧秤的示数为F1。则有( BD )。
A.检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,若没有施力 物体,则该力一定不存在.注意寻找施力物体是防止多力的有效 措施。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施)
B.分析一下分析的结果能否使物体处于题目中所给的状态, 否则必然发生了多力或漏力的现象.(力和运动的一致性)
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F
A
A
F
B
G
5.如果一个力的方向难以确定,可用假设法进行分析.
例2 如图,两物块在水 平拉力作用下作匀速直 线运动,两物块保持相 对静止,分别画出两物受 力分析图。
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二、受力分析的一般步骤:
1、明确研究对象,即明确分析哪个物体的受力情况。
概念 选用原则
注意问题
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整体法
隔离法
将几个物体作为一个整 将研究对象与周围物
体来分析的方法
体分隔开的方法
研究系统外的物体对系 研究系统内物体之间
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总之,在进行受力分析时一定要按 次序画出物体实际受的各个力,为 解决这一难点可记忆以下受力口诀: 地球周围受重力 绕物一周找弹力 考虑有无摩擦力 其他外力细分析 合力分力不重复 只画受力抛施力
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作业 1、如图,重100牛的物体放在水平面上,它与水平面间