【专业文档】受力分析习题.ppt

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经典受力分析专题.ppt

1)
F2 F
F1
F+F2=F1
01:47
F=F1-F2=10-8N=2N
2)撤去F1后:
F2
F
F2 = F=2N＜8N
∴选 D
01:47
例题三:如图,木块A放在水平的长木板上,长木板放在光滑的水平面上.木块跟水平面的弹簧秤相连,弹簧的右端固定.若用水平向左的恒力以速度v匀速向左拉动长木板,弹簧秤的示数为F1。则有（ BD ）。
A.检查一下画出的每个力能否找出它的施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在.注意寻找施力物体是防止多力的有效措施。养成按步骤分析力的习惯是防止漏力的有效措施）
B.分析一下分析的结果能否使物体处于题目中所给的状态, 否则必然发生了多力或漏力的现象.（力和运动的一致性）
01:47
F
A
A
F
B
G
5.如果一个力的方向难以确定,可用假设法进行分析.
例2 如图，两物块在水平拉力作用下作匀速直线运动，两物块保持相对静止,分别画出两物受力分析图。
01:47
二、受力分析的一般步骤：
1、明确研究对象，即明确分析哪个物体的受力情况。
概念选用原则
注意问题
01:47
整体法
隔离法
将几个物体作为一个整将研究对象与周围物
体来分析的方法
体分隔开的方法
研究系统外的物体对系研究系统内物体之间
01:47
总之，在进行受力分析时一定要按次序画出物体实际受的各个力，为解决这一难点可记忆以下受力口诀：地球周围受重力绕物一周找弹力考虑有无摩擦力其他外力细分析合力分力不重复只画受力抛施力
01:47
作业 1、如图，重100牛的物体放在水平面上，它与水平面间

受力分析习题PPT教学课件

如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木
板，在木板翻离桌面以前，则（）
A．木板露出桌面后，推力将逐渐减小 B．木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小 C．木板露出桌面后，桌面对木板摩擦力将减小 D．推力、压力、摩擦力均不变
2020/12/10
1
如图所示，位于倾角为θ的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连．从滑轮到A 与B的两段绳都与斜面平行．已知A与B之间及B与斜面之间均不光滑，若用一沿斜面向下的力F拉B并使它做匀速直线运动，则B受几个力
2020/12/10
4
如图所示，A、B两个物体叠放在一起，放于斜面C上，物体B的上表面水平，现三者在水平外力F的作用下一起向左做匀速直线运动，分析3个物体的受力
2020/12/10

PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
6
7
2020/12/10
2
如图所示，倾斜天花板平面与竖直方向夹角为θ，推力垂直天花板平面作用在木块上，使其处于静止状态，则木块受到几力的作用？
2020/12/10
3
如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，现用水平向右的恒力F作用在斜面体B上，若 A和B沿水平方向以相同的速度一起向右做匀速直线运动，则A和B的受力情况分别为

习题课一受力分析 ppt课件

笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/11/29
4
解：
1. 右拱 BC 的受力图。
FC
C
B FB
2. 左拱 AC 的受力图。
表示法一

D C
F C
A
FA
F
C
FAx
A
F C
FAy
表示法二
——物体的受力分析与受力图
例4：如图所示的三铰拱桥，由左右两拱桥铰接而成。设各拱桥的自重不计，在拱上作用有载荷F，试分别画出左拱和右拱的受力图。
精品资料
模块一
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我

习题课：受力分析.ppt

4 3N ,2 3N
受力分析
正确对物体受力分析，是求解力学问题的关键。如何分析物体的受力情况呢？主要依据力的概念、从物体所处的环境（有多少个物体接触）和运动状态着手，分析它与所处环境的其它物体的相互联系，具体的分析方法是：
1.明确研究对象。即确定要分析受力情况的是哪个物体
2.受力分析的步骤先画重力（场力）：作用点画在物体的重心次画弹力（接触力），看对象跟其它物体有几个接触点（面），对每个接触点（面）若有挤压，则画出弹力。再画摩擦力（接触力）：在有弹力的接触处找摩擦力
F
1
F
2
F
F
，
F2
，
1
物体静止于光滑的水平面上，力F作用于物体O点，现要使合力沿着OO，方向，那么，必须同时再加一个力 F，。这个力的最小值是： O， A、Fcosθ B、Fsinθ, C、Ftanθ, θ D、Fcotθ O
F
把一个力分解成两个互相垂直的分力，这种分解方法称为正交分解法。
用正交分解法求合力的步骤： ①首先建立平面直角坐标系，并确定正方向 ②把各个力向x轴、y轴上投影，但应注意的是：与确定的正方向相同的力为正，与确定的正方向相反的为负，这样，就用正、负号表示了被正交分解的力的分力的方向 ③求在x轴上的各分力的代数和Fx合和在y轴上的各分力的代数和Fy合
例、固定在水平地面上半径为R的光滑 C 半球,球心O的正上方固定一大小可不计 F 的定滑轮,细线一端拴一半径为r的小球, h 另一端绕过定滑轮.今将小球从图示位置缓慢地拉至顶点A,在小球到达A点前的 A 过程中，小球对半球的压力N、细线的拉力T的大小变化情况是: C R A. N变大，T变大 B. N变小，T变大 O C. N不变，T变小 D. N变大，T变小

受力分析.ppt[上学期] 新人教版共25页文档

一、复习基本知识
2．力学中的三种力（2）弹力产生条件：接触、发生弹性形变方向：作用在使之发生形变的物体上，与接触面垂直（点接触时，垂直于过接触点的切面），指向形变前的位置常见的弹力：弹簧的弹力、绳的拉力、压力和支持力
大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx
一、复习基本知识
2．力学中的三种力（3）摩擦力产生条件：接触、接触面不光滑、有正压力、发生相对运动和相对运动的趋势方向：沿接触面，与相对运动或相对运动趋势的方向相反大小：滑动摩擦力f=μN 静摩擦力f0、最大静摩擦力fm可由二力平衡求，在近似计算时，fm近似等于f
物体沿粗糙斜面上滑
二、分析物体的受力情况
例5．如图所示，水平传送带上的物体。
N
v
随传送带一起
G
向右匀速运动
N
f
传送带由静
G
止开始起动
二、分析物体的受力情况
例6．如图所示，倾斜传送带上的物体。
v
N f0
v
N f0
G
G
向上运输
向下运输
二、分析物体的受力情况
例7．如图所示，电梯上的人。
N
N
f0
G
G
v
二、分析物体的受力情况
例3．如图所示。
静止： f0
F
N
Gv
F
G
匀速下滑：
f
F
N
下滑
G
二、分析物体的受力情况
例4．如图所示。 N
G 物体沿光滑斜面上滑或下滑
二、分析物体的受力情况
例4．如图所示。
N f0
N f
G 物体静止在斜面上
G 物体沿斜面匀速下滑

受力分析专题PowerPoint 幻灯片

匀速: 加速: 减速: 匀速: 加速: 减速:
N N f f N
G
图6
G
G
3,一小球静止在竖直的墙壁之间,如 ,一小球静止在竖直的墙壁之间, 图7,请画出小球所受力的示意图. ,请画出小球所受力的示意图.
N
图7
G
(二),应用: ),应用: 应用
例1,一个放在水平桌面上的物体,受到分一个放在水平桌面上的物体, 别为5牛和3牛的两个力F 别为5牛和3牛的两个力F1,F2的作用后仍处于静止状态,如图8所示,则该物体受到的于静止状态,如图8所示, 合力为零 ,桌面对此物体的摩擦力大或与F2同向同向) 小为 2N ,方向为向右(或与 .同向)
达标测试: 达标测试: 1,重5N的茶杯静止在水平桌面上,受到 , 的茶杯静止在水平桌面上, 的茶杯静止在水平桌面上的摩擦力大小为 0 N. . 2,如图物体在水平力作用下,静止物体A在水平力作用下, ,如图11物体在水平力F作用下在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时在竖直墙壁上.当水平力减小为时, 物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑恰好沿竖直墙壁匀速下滑, 物体恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物所受摩擦力的大小( 体A所受摩擦力的大小 B ) 所受摩擦力的大小 A,减为原来的 ; ,减为原来的1/2; B,和原来一样; ,和原来一样; C,增大为原来的倍; ,增大为原来的2倍 D,无法判断. ,无法判断.
0.2m 0.2m= 拉力移动距离s=3h=3×0.2m=0.6m 20N×0.6m= 拉力做的功W=F s=20N×0.6m=12J
�
4,如图13所示,放在光滑水平面上的小 ,如图所示所示, 车上固定一块磁铁,人用木杆吊着一块磁车上固定一块磁铁人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变.则小车的状态是要( 且不变.则小车的状态是要 C ) A.向左运动,越来越快向左运动, 向左运动 B.向右运动,越来越快向右运动, 向右运动 C.匀速直线运动或静止匀速直线运动或静止 D.有时快有时慢的直线运动有时快有时慢的直线运动

新版人教版必修一物体受力分析 (共20张PPT)学习PPT

2.物体受到三个共点力F1=20N，F2=10N、F3=30N（方向如图）作用，求物体分别沿水平方向和竖直方向受
到的合力。
水平方向合力为10N y
竖直方向合力为10N
F1y
F2
F2y
53o
37o
F2x o
F1
x F1x
F3
五、力的分解唯一性条件
(2)尽量使某一轴上各分力的合力为零。
1、已知两个分力的方向，分解是唯一的吗？隔离法：将物体隔离出来，分析物体各部分之间的作用力。
1 2 3 3、已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小,分解是唯一的吗？
32．正隔交离分解析法：的将适研用究情对况象：从比周较围适物用体于中计隔算离物出体来受，三分个析或周三围个有以哪上些共物点体力对的它合施力加情了况力。的作用。三3．、正物交体分受解力法分的析适技用巧情：况整：体比法较、适隔用离于法计算物体受三个或三个以上共点力的合力情况。水总平结方：向作合出力最为小1的0FN2min力，与题目给出的F2比较大小。 3若、木已块知A一与个B的分接力触F1面的是方水向平和的另，一且个F分≠0力。F2的大小,分解是唯一的吗？
2．坐标轴的选取原则： (1)使尽量多的力处在坐标轴上。 (2)尽量使某一轴上各分力的合力为零。
3．正交分解法的适用情况：比较适用于计算物体受三个或三个以上共点力的合力情况。
1.如图所示，水平地面上的物体重G＝100 N，受到
与水平方向成37°角的拉力F＝60 N，摩擦力F ＝16 N， (1)使尽量多的力处在坐标轴上。
若：F2＝F2min
则F1有一个值
弹力产生在接触点或者接触面，所以就在
4．物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图9所示，a、b处于静止状态，a、b两物体的受力的受力个数分别多少？

受力分析练习题PPT课件

2020/10/13
2
4.
2020/10/13
F=5N
F=8N F=5N
F=3N
F=5N
F=5N F=5N
3
5.
6.
F＝50N G＝30N
2020/10/13
F＝50N
G＝80N
4
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXXX 日期：20XX年XX月XX日
5
1.用8N的水平拉力可以使物体在水平面上
做匀速直线运动，如果用16N的水平拉力作用与
物体，则木块做
运动，此时所受
的摩擦力为
N.
2.两个叠放在一起的物体，在一大小恒定
不变的力的作用下匀速运动，若将上面那个物
体取下后，剩下的那个物体将做
运动。
2020/10/13
F
1
3.一载重气球受到1000N的浮பைடு நூலகம்匀速上升，若在所载重的重物中再增加100牛的物体，这个气球将匀速下降。设气球在上升和下降过程中受到的浮力和阻力大小都不变，求气球上升时受到的重力和阻力。

牛顿运动定律受力分析经典习题28页PPT

牛顿运动定律受力分析经典习题
41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左

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析物体B、球A和滑轮C的受力情况，并分别画出平衡时各物体的受力图。
解： 1. 物体B受力图。
2. 球A受力图。
3. 滑轮C的受力图。
FD
D
B
W2
FE
E AF
W1 FF
HG
E
C
AF
D B
W1
I H
FH
G
C
FC
FG
讨论
I H
FH
G
C
FC
FG
H I′ I
FH
G
C
FC
FG
HG
E
C
AF
D B
W1
理想滑轮仅改变绳子的方向，而不改变绳子拉力的大小。
例等腰三角形构架ABC的顶点A，B，C都用铰链连接，底边AC固定，而
AB边的中点D作用有平行于固定边AC的力F，如图所示。不计各杆自重，试
画出AB和BC的受力图。
B
解： 1. 杆BC所受的力。 2. 杆AB所受的力。 FB′
B FD
表示法一F：AAy
FAx
FB FB′
B
D F B
A
FD
H
C
A
FC
1、熟知各种约束的性质及其约束反力的方向。 2、正确运用作用与反作用力的关系。
3、会判断二力构件。
4、应画出物体的全部外力，不能遗漏。
例画出重为W 的小球的受力图。
以小球为解除约束画受力图研究对象取隔离体
主动力
约束力
FRA
W FRB
F
B D
C
E
A
W
F
E A
TE
B
D
C
W
ND
NA
[例] 画出下列各构件的受力图
C R/CY
q D RD
D RD
画受力图必须注意以下几点：
1.明确研究对象 2.正确确定研究对象受力数目 3.正确画出约束反力 4.注意物体间相互作用力的方向
O
C
E
D
Q
A
B
O
C
E
D
Q
A
B
O
C
E
D
Q
A
B
[例](p21) 画出下列各构件的受力图
例题如图所示的三铰刚架ABCD,自重不计。分别画出AC、BC、和刚架整体的受力图。
F C
D
A
E F
D
RC CC
二力构件
R/C
B
A RA
AC
B BC RB
如图所示结构，画AC、BC的受力图。
C
受力分析
FAx FAx A
受力分析习题课
河南理工大学高等职业学院
（适用于建筑专业）
请分析下列受力图中的错误，并画出正确的受力图
TC
应去掉约束
应去掉约束
受力分析基础
•
取隔离体；
•
根据约束性质确定约束力；
•
画受力图。
物体受力分析的依据
1、根据约束的性质对物体进行受力分析 2、注意二力杆的判断 3、三力平衡汇交定理的应用
正确进行物体受力分析及画好受力图的要点：
B
FBA
y
E
A
D
FA
F
B
A
C
l
l
3. 压块 C 的受力图。
y
FCB
C FCx x
B
x
FAB
FBC
FCy
Q Aபைடு நூலகம்
P B
B
A
C
P
Q
NAx NAy
P NBy
NB
P
NB
NA
NC
例多跨梁如图所示，试画出AC;CD的受力图
F
q
A
D
BC
F RAX
RAY
RAX
q
C RCX
B
RCY
RB
F
A RAY
BC RB
q R/CX
D
E
F
A
P
C B
取杆CD为研究对象. CD是二力杆. 取杆AB为研究对象. AB三点受力,汇交点为O.
RD
D
O
C
RC
A
P
C
B RC
RB
取杆DEF为研究对象. DEF 三点受力,汇交点为D.
D
RD
E
F
RE
RF
例在图示的平面系统中，匀质球A重W1，借本身重量和摩擦不计的理想滑
轮C和柔绳维持在仰角是的光滑斜面上，绳的一端挂着重W2的物体B。试分
A FB
D
B
A
FA
p
D B
FB D
B
p
例题.画出下列系统中杆AC和杆CB及整体的受力图.物体的重量不计.
P1
P2
A
D
C
B
RAY
P1
P2
RAX
A
D RD
C R/C
C RC
B RB
例：分别画出圆及杆AB的受力图。 B
P
600 A
C N1
B
SBC N2
N2 A
P
XA
YA
例题.图示为一钢筋切断机简图,自重忽略不计. 试分别作出机架DEF、杆AB和CD的受力图.
FA
表示法二：
E C
E D
B
A
C
l
l
如图所示压榨机中，杆AB 和BC 的长度相等，自重忽略不计。A ，B， C ，E 处为铰链连接。已知活塞D上受到油缸内的总压力为F = 3kN，h
= 200 mm，l =1500 mm。试画出杆
AB ，活塞和连杆以及压块C 的受力
图。
解： 1.杆AB 的受力图。 2. 活塞和连杆的受力图。