2016年合肥市三十八中九年级第三次模拟考试(含答案)

合肥38中初三化学中考模拟试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②催化剂一定能加快化学反应的速率；③具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。

其中你认为合理的是：A ．①④⑤B ．①③⑥C ．②⑤⑥D ．②④⑤ 【答案】A【解析】①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；合理；②催化剂一定能改变化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，不合理；③氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不合理；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；合理；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；合理；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为降低温度到可燃物的着火点以下，不合理。

故选A 。

点睛：排在金属活动性顺序前面的金属，能够把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。

2．将CO 通入盛有12.0g 的Fe 2O 3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO 至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH 溶液中，溶液质量增重6.6g 。

Fe 2O 3还原过程中转化过程：Fe 2O 3→Fe 3O 4 →FeO →Fe 。

下列说法错误的是 A ．反应后的黑色固体为混合物 B ．试管中残留固体质量为10.8gC ．实验过程中参加反应的CO 的质量为4.2gD ．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g 【答案】B 【解析】 【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g ，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。

安徽省2016年中考数学三模试卷（解析版）一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．下列四个实数最小的是（）A．﹣1 B．﹣C．0 D．12．中央电视台2016年春晚支付宝互动集五福分大奖活动赢得几亿观众的参与，最终全国约79万观众平均分了2.15亿元大奖，把数2.15亿用科学记数法表示为（）A．2.15×107 B．0.125×108C．2.15×108 D．0.125×1093．有一种圆柱体茶叶筒如图所示，则它的主视图是（）A．B．C．D．4．如图，所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．5．下列运算正确的是（）A．a•a2=a2B．a+2a=3a C．（2a）2=2a2D．（x+2）（x﹣3）=x2﹣66．在方程组中，若未知数x，y满足x+y＞0，则m的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的（）A．B．C．D．7．如图，平面直角坐标系中，点M是x轴负半轴上一定点，点P是函数y=﹣，（x＜0）上一动点，PN⊥y轴于点N，当点P的横坐标在逐渐增大时，四边形PMON的面积将会（）A．逐渐增大 B．始终不变 C．逐渐减小 D．先增后减8．台湾自古就是中国的领土，2016年春季前夕台湾的地震牵动着两岸同胞的心．某社区2000居民为台湾地震灾区捐款，捐款金额分别为50元，60元，70元，80元，90元，100元，具体情况如表：则这组数据的中位数与众数分别为（）A．60，60 B．70，60 C．70，80 D．60，809．如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的，首先将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，再沿DE折叠使点A落在DC′延长线上的点A′处，若图中，∠A=30°，BC=5cm，则折痕DE的长为（）A．B．2C．2D．10．如图，P为等边三角形ABC中AB边上的动点，沿A→B的方向运动，到达点B时停止，过P作PD∥BC．设AP=x，△PDC的面积为y，则y关于x的函数图象大致为（）A．B．C． D．二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）11．函数：自变量x的取值范围是．12．因式分解：=．13．如图，△ABC内接于⊙O，AB为O的直径，∠CAB=60°，弦AD平分∠CAB，若AD=3，则AC=．14．如图所示，分别以Rt△ABC的直角边AC，斜边AB为边向△ABC外构造等边△ACD 和等边△ABE，F为AB的中点，连接DF，EF，∠ACB=90°，∠ABC=30°．有下列四个结论：①AC⊥DF；②四边形BCDF为平行四边形；③DA+DF=BE；④=．其中正确的结论是（填写正确结论的序号）．三、解答题（共9小题，满分90分）15．计算： +|1﹣|+（﹣2016）0﹣2cos30°．16．先化简，再求值：，其中a=+1．17．如图，将正偶数按照图中所示的规律排列下去，若用有序实数对（a，b）表示第a行的第b个数．如（3，2）表示偶数10．（1）图中（8，4）的位置表示的数是，偶数42对应的有序实数对是；（2）第n行的最后一个数用含n的代数式表示为，并简要说明理由．18．已知：△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（0，3）、B（3，4）、C （2，2）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．（1）画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1，点C1的坐标是；（2）以点B为位似中心，在网格内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC位似，且位似比为2：1，点C2的坐标是；（3）△A2B2C2的面积是平方单位．19．如图是某货站传送货物的平面示意图．为了提高传送过程的安全性，工人师傅欲减小传送带与地面的夹角，使其由45°改为30°．已知原传送带AB长为4米．（1）求新传送带AC的长度；（2）如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道，试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走，并说明理由．的计算结果精确到0.1米，参考数据：≈1.41，≈1.73，≈2.24，≈2.45）20．2016年中考某市理科实验操作考试备选试题为物理4题（用W1，W2，W3，W4表示），化学4题（用H1，H2，H3，H4表示），生物2题（用S1，S2表示），共10题某校为备战实验操作考试，对学生进行模拟训练，由学生在每克测试时选择一个进行实验操作，若学生测试时，第一次抽签选定物理实验题，第二次抽签选定化学实验题，第三次抽签选定生物实验题．已知李明同学抽到的物理实验题是W4．（1）请用树状图或列表法，表示李明同学此次抽签的所有可能；（2）若李明同学对比化学的H3、H4和生物的S2实验准备的较好，求他能够同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的概率是多少？21．双休日小明同学和爸爸约定从家出发到滨海森林湿地公园游玩，路途中经过安徽名人馆，因爸爸已经参观过安徽名人馆，所以小明提前从家骑自行车出发到达安徽名人馆参观一会后按照相同的速度前往滨湖森林湿地公园．小明同学出发45分钟后爸爸骑摩托车以小明2倍的速度直接前往滨湖森林湿地公园，爸爸出发半小时后在途中遇到小明，爸爸没有停留直接前往公园．结果爸爸比小明早7.5分钟到达滨湖森林湿地公园．如图是小明和爸爸各自行走路与骑车时间的函数图象．（1）小明的速度是：，爸爸的速度是，点A的坐标；（2）求小明家到滨湖森林湿地公园的路程．（3）直接写出小明行走路程y（km）与行走时间x（h）的函数关系式．22．如图1，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC的度数为α，点D是底边BC上一动点，将△ABD绕点A逆时针旋转α度得到△ACE，连接DE．（1）求证：△ABC∽△ADE；（2）如图2，当点D运动到BC中点时，过点E作EF∥BC交AC于点F，连接DF，判断四边形CDFE的形状，并给出证明；（3）在（2）的条件下，△ABC满足条件时，四边形CDFE为正方形．23．已知a、h、k为三数，且二次函数y=a（x﹣h）2+k在坐标平面上的图象通过（0，2）、（6，8）两点．若a＜0，0＜h＜6．（1）试用含a的代数式表示h；（2）问是否存在满足a和h同时为整数的函数表达式，若存在请写出此关系式，若不存在请简要说明理由；（3）若二次函数y=a（x﹣h）2+k在坐标平面上的图象通过（0，m）、（6，n）两点，满足a＜0，0＜h＜6，探究：随着m与n的大小关系的变化，指出对应的h的取值范围．2016年安徽省中考数学三模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．下列四个实数最小的是（）A．﹣1 B．﹣C．0 D．1【分析】根据选项中的各个数据，可以比较出它们的大小，从而可以得到哪个实数最小，本题得以解决．【解答】解：∵，∴最小的数是﹣，故选B．【点评】本题考查实数大小的比较，解题的关键是明确实数在原点左侧离原点距离越大，这个数越小，在原点右侧，离原点距离越远，这个数越大．2．中央电视台2016年春晚支付宝互动集五福分大奖活动赢得几亿观众的参与，最终全国约79万观众平均分了2.15亿元大奖，把数2.15亿用科学记数法表示为（）A．2.15×107 B．0.125×108C．2.15×108 D．0.125×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：把数2.15亿用科学记数法表示为2.15×108，故选：C．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3．有一种圆柱体茶叶筒如图所示，则它的主视图是（）A．B．C．D．【分析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．【解答】解：主视图是从正面看，茶叶盒可以看作是一个圆柱体，圆柱从正面看是长方形．故选：D．【点评】此题主要考查了三视图的知识，主视图是从物体的正面看得到的视图．4．如图，所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；把一个图形绕某一点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心，进行分析可以选出答案．【解答】解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形．故A选项错误；B、是轴对称图形，也是中心对称图形．故B选项错误；C、不是轴对称图形，是中心对称图形．故C选项正确；D、是轴对称图形，不是中心对称图形．故D选项错误．故选：C．【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，图形旋转180度后与原图形重合．5．下列运算正确的是（）A．a•a2=a2B．a+2a=3a C．（2a）2=2a2D．（x+2）（x﹣3）=x2﹣6【分析】原式利用多项式乘以多项式，合并同类项，同底数幂的乘法，以及幂的乘方与积的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、原式=a3，错误；B、原式=3a，正确；C、原式=4a2，错误；D、原式=x2﹣x﹣6，错误，故选B【点评】此题考查了多项式乘多项式，合并同类项，同底数幂的乘法，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．在方程组中，若未知数x，y满足x+y＞0，则m的取值范围在数轴上的表示应是如图所示的（）A．B．C．D．【分析】先把m当作已知条件求出x+y的值，再根据x+y＞0求出m的取值范围，并在数轴上表示出来即可．【解答】解：，①+②得，3（x+y）=3﹣m，解得x+y=1﹣，∵x+y＞0，∴1﹣＞0，解得m＜3，在数轴上表示为：．故选B．【点评】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集，熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键．7．如图，平面直角坐标系中，点M是x轴负半轴上一定点，点P是函数y=﹣，（x＜0）上一动点，PN⊥y轴于点N，当点P的横坐标在逐渐增大时，四边形PMON的面积将会（）A．逐渐增大 B．始终不变 C．逐渐减小 D．先增后减【分析】由双曲线y=﹣（x＜0）设出点P的坐标，运用坐标表示出四边形ONPM的面积函数关系式即可判定．【解答】解：设点P的坐标为（x，﹣），∵PN⊥y轴于点N，点M是x轴负半轴上的一个定点，∴四边形OAPB是个直角梯形，∴四边形ONPM的面积=（PN+MO）NO=（﹣x+MO）﹣=，∵MO是定值，∴四边形ONPM的面积是个增函数，即点P的横坐标逐渐增大时四边形ONPM的面积逐渐增大．故选A．【点评】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义，解题的关键是运用点的坐标求出四边形OAPB的面积的函数关系式．8．台湾自古就是中国的领土，2016年春季前夕台湾的地震牵动着两岸同胞的心．某社区2000居民为台湾地震灾区捐款，捐款金额分别为50元，60元，70元，80元，90元，100元，具体情况如表：则这组数据的中位数与众数分别为（）A．60，60 B．70，60 C．70，80 D．60，80【分析】根据众数、中位数的定义求解即可．【解答】解：这组数据按顺序排列所得的平均数为70元故众数为：80，故选C【点评】本题考查了众数和中位数的知识，属于基础题，解答本题的关键是熟练掌握众数和中位数的定义．9．如图的实线部分是由Rt△ABC经过两次折叠得到的，首先将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，再沿DE折叠使点A落在DC′延长线上的点A′处，若图中，∠A=30°，BC=5cm，则折痕DE的长为（）A．B．2C．2D．【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=60°，翻折前后两个图形能够互相重合可得∠BDC=∠BDC′，∠CBD=∠ABD=30°，∠ADE=∠A′DE，然后求出∠BDE=90°，再解直角三角形求出BD，然后求出DE即可．【解答】解：∵△ABC是直角三角形，∠A=30°，∴∠ABC=90°﹣30°=60°，∵将Rt△ABC沿BD折叠，使点C落在斜边上的点C′处，∴∠BDC=∠BDC′，∠CBD=∠ABD=∠ABC=30°，∵沿DE折叠点A落在DC′的延长线上的点A′处，∴∠ADE=∠A′DE，∴∠BDE=∠ABD+∠A′DE=×180°=90°，在Rt△BCD中，BD=BC÷cos30°=5÷=cm，在Rt△BDE中，DE=BDtan30°=×=cm．故选：D．【点评】本题考查了翻折变换的性质，解直角三角形，熟记性质并分别求出有一个角是30°角的直角三角形是解题的关键．10．如图，P为等边三角形ABC中AB边上的动点，沿A→B的方向运动，到达点B时停止，过P作PD∥BC．设AP=x，△PDC的面积为y，则y关于x的函数图象大致为（）A．B．C． D．【分析】作AE⊥BC于E，交PD于F，设AB=2a，根据等边三角形的性质和三角形面积公式列出y关于x的函数关系式，得到y关于x的函数的大致图象即可．【解答】解：作AE⊥BC于E，交PD于F，设AB=2a，则AE=a，∵△ABC是等边三角形，PD∥BC，∴△APD是等边三角形，∵AP=x，∴PD=x，则AF=x，∴EF=a﹣x，∴△PDC的面积为y=×x×（a﹣x）=﹣x2+ax（0≤x≤2a），故选：A．【点评】本题考查的是动点问题的函数图象，掌握等边三角形的性质、根据题意列出二次函数解析式是解题的关键．二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）11．函数：自变量x的取值范围是x≤1且x≠0．【分析】根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于或等于0，分母不等于0，可以求出x的范围．【解答】解：由题意得1﹣x≥0，且x≠0．解得x≤1且x≠0，故答案为：x≤1且x≠0．【点评】本题考查了函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．12．因式分解：=（x﹣y）2．【分析】原式提取，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：原式=（x2﹣2xy+y2）=（x﹣y）2，故答案为：（x﹣y）2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．13．如图，△ABC内接于⊙O，AB为O的直径，∠CAB=60°，弦AD平分∠CAB，若AD=3，则AC=．【分析】连接BD，由圆周角定理和已知条件可求出AB的长，进而再直角三角形ACB中可求出AC的长．【解答】解：连接BD，∵AB为圆的直径，∴∠C=∠D=90°，∵∠CAB=60°，弦AD平分∠CAB，∴∠DAB=30°，∵AD=3，∴AB==2，∴AC=AB=．故答案为：．【点评】此题考查了三角形外接圆的有关性质以及圆周角定和特殊角的锐角三角函数值．此题难度适中，注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等定理是解题关键．14．如图所示，分别以Rt△ABC的直角边AC，斜边AB为边向△ABC外构造等边△ACD 和等边△ABE，F为AB的中点，连接DF，EF，∠ACB=90°，∠ABC=30°．有下列四个结论：①AC⊥DF；②四边形BCDF为平行四边形；③DA+DF=BE；④=．其中正确的结论是①②④（填写正确结论的序号）．【分析】根据平行四边形的判定定理判断②，根据平行四边形的性质和平行线的性质判断①，根据三角形三边关系判断③，根据等边三角形的性质分别求出△ACD、△ACB、△ABE的面积，计算即可判断④．【解答】解：∵∠ACB=90°，∠ABC=30°，∴∠BAC=60°，AC=AB，∵△ACD是等边三角形，∴∠ACD=60°，∴∠ACD=∠BAC，∴CD∥AB，∵F为AB的中点，∴BF=AB，∴BF∥AB，CD=BF，∴四边形BCDF为平行四边形，②正确；∵四边形BCDF为平行四边形，∴DF∥BC，又∠ACB=90°，∴AC⊥DF，①正确；∵DA=CA，DF=BC，AB=BE，BC+AC＞AB∴DA+DF＞BE，③错误；设AC=x，则AB=2x，S△ACD=x2，S△ACB=x2，S△ABE=x2，==，④正确，故答案为：①②④．【点评】本题考查的是平行四边形的判定和性质、等边三角形的性质，掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形、等边三角形的有关计算是解题的关键．三、解答题（共9小题，满分90分）15．计算： +|1﹣|+（﹣2016）0﹣2cos30°．【分析】原式利用二次根式性质，绝对值的代数意义，零指数幂法则，以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果．【解答】解：原式=+﹣1+1﹣2×=．【点评】此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．16．先化简，再求值：，其中a=+1．【分析】首先把写成，然后约去公因式（a+1），再与后一项式子进行通分化简，最后代值计算．【解答】解：，=，=，=，当时，原式==．【点评】本题主要考查二次根式的化简求值的知识点，解答本题的关键是分式的通分和约分，本题难度不大．17．如图，将正偶数按照图中所示的规律排列下去，若用有序实数对（a，b）表示第a行的第b个数．如（3，2）表示偶数10．（1）图中（8，4）的位置表示的数是60，偶数42对应的有序实数对是（6，7）；（2）第n行的最后一个数用含n的代数式表示为n（n+1），并简要说明理由．【分析】（1）由每行最后一数是该行数×（行数+1），据此可知第7行最后一数为7×8=56，向后推4个数可得（8，4）所表示的数，根据偶数42=6×7，可知对应有序实数对；（2）由（1）中规律可得．【解答】解：（1）由题意可知，∵第1行最后一个数2=1×2；第2行最后一个数6=2×3；第3行最后一个数12=3×4；第4行最后一个数20=4×5；…∴第7行最后一个数7×8=56，则第8行第4个数为56+4=60，∵偶数42=6×7，∴偶数42对应的有序实数对（6，7）；（2）由（1）中规律可知，第n行的最后一个数为n（n+1）；故答案为：（1）60，（6，7）；（2）n（n+1）．【点评】此题主要考查学生对数字变化类知识点的理解和掌握，解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形、数值、数列等已知条件，认真分析，找出规律，找到第n排的最后的数的表达式是解决此题的关键．18．已知：△ABC在直角坐标平面内，三个顶点的坐标分别为A（0，3）、B（3，4）、C （2，2）（正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度）．（1）画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1，点C1的坐标是（2，﹣2）；（2）以点B为位似中心，在网格内画出△A2B2C2，使△A2B2C2与△ABC位似，且位似比为2：1，点C2的坐标是（1，0）；（3）△A2B2C2的面积是10平方单位．【分析】（1）利用平移的性质得出平移后图象进而得出答案；（2）利用位似图形的性质得出对应点位置即可；（3）利用等腰直角三角形的性质得出△A2B2C2的面积．【解答】解：（1）如图所示：C1（2，﹣2）；故答案为：（2，﹣2）；（2）如图所示：C2（1，0）；故答案为：（1，0）；（3）∵A2C22=20，B2C=20，A2B2=40，∴△A2B2C2是等腰直角三角形，∴△A2B2C2的面积是：×20=10平方单位．故答案为：10．【点评】此题主要考查了位似图形的性质以及平移的性质和三角形面积求法等知识，得出对应点坐标是解题关键．19．如图是某货站传送货物的平面示意图．为了提高传送过程的安全性，工人师傅欲减小传送带与地面的夹角，使其由45°改为30°．已知原传送带AB长为4米．（1）求新传送带AC的长度；（2）如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道，试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走，并说明理由．的计算结果精确到0.1米，参考数据：≈1.41，≈1.73，≈2.24，≈2.45）【分析】（1）过A作BC的垂线AD．在构建的直角三角形中，首先求出两个直角三角形的公共直角边，进而在Rt△ACD中，求出AC的长．（2）通过解直角三角形，可求出BD、CD的长，进而可求出BC、PC的长．然后判断PC 的值是否大于2米即可．【解答】解：（1）如图，作AD⊥BC于点D．Rt△ABD中，AD=ABsin45°=4×=2．在Rt△ACD中，∵∠ACD=30°，∴AC=2AD=4≈5.6．即新传送带AC的长度约为5.6米；（2）结论：货物MNQP应挪走．解：在Rt△ABD中，BD=ABcos45°=4×=2．在Rt△ACD中，CD=ACcos30°=2．∴CB=CD﹣BD=2﹣2=2（﹣）≈2.1．∵PC=PB﹣CB≈4﹣2.1=1.9＜2，∴货物MNQP应挪走．【点评】应用问题尽管题型千变万化，但关键是设法化归为解直角三角形问题，必要时应添加辅助线，构造出直角三角形．在两个直角三角形有公共直角边时，先求出公共边的长是解答此类题的基本思路．20．2016年中考某市理科实验操作考试备选试题为物理4题（用W1，W2，W3，W4表示），化学4题（用H1，H2，H3，H4表示），生物2题（用S1，S2表示），共10题某校为备战实验操作考试，对学生进行模拟训练，由学生在每克测试时选择一个进行实验操作，若学生测试时，第一次抽签选定物理实验题，第二次抽签选定化学实验题，第三次抽签选定生物实验题．已知李明同学抽到的物理实验题是W4．（1）请用树状图或列表法，表示李明同学此次抽签的所有可能；（2）若李明同学对比化学的H3、H4和生物的S2实验准备的较好，求他能够同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的概率是多少？【分析】（1）利用树状图可展示有8种等可能的结果数；（2）找出同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：（1）画树状图为：共有8种等可能的结果数；（2）能够同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的结果数为2，所以能够同时抽到化学和生物都是准备较好的实验题的概率==．【点评】本题考查了列表法或树状图法：通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后根据概率公式求出事件A或B的概率．21．双休日小明同学和爸爸约定从家出发到滨海森林湿地公园游玩，路途中经过安徽名人馆，因爸爸已经参观过安徽名人馆，所以小明提前从家骑自行车出发到达安徽名人馆参观一会后按照相同的速度前往滨湖森林湿地公园．小明同学出发45分钟后爸爸骑摩托车以小明2倍的速度直接前往滨湖森林湿地公园，爸爸出发半小时后在途中遇到小明，爸爸没有停留直接前往公园．结果爸爸比小明早7.5分钟到达滨湖森林湿地公园．如图是小明和爸爸各自行走路与骑车时间的函数图象．（1）小明的速度是：16km/h，爸爸的速度是32km/h，点A的坐标（，16）；（2）求小明家到滨湖森林湿地公园的路程．（3）直接写出小明行走路程y（km）与行走时间x（h）的函数关系式．【分析】（1）根据速度=即可得到结论；（2）设从爸爸追上小明的地点到公园路程为n（km），根据已知条件列方程=，即可得到结论；（3）设直线AB的解析式为y=16x+b1，得到直线AB的解析式为y=16x﹣4，小明行走路程y（km）与行走时间x（h）的函数关系式即可得到．【解答】解：（1）小明的速度==16km/h，爸爸的速度=16×2=32km/h，32×（﹣）=8，则A（，16）．故答案为：16km/h，32，（，16）；（2）设从爸爸追上小明的地点到公园路程为n（km），∴=，∴n=4，∴小明家到滨湖森林湿地公园的路程=16+4=20km；（3）设直线AB的解析式为：y=16x+b1，∴8=16×+b1，∴b1=﹣4，∴直线AB的解析式为：y=16x﹣4，∴小明行走路程y（km）与行走时间x（h）的函数关系式为：y=．【点评】本题考查了一次函数的应用，解题的关键是根据实际问题并结合函数的图象得到进一步解题的有关信息，并从实际问题中整理出一次函数模型．22．如图1，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC的度数为α，点D是底边BC上一动点，将△ABD绕点A逆时针旋转α度得到△ACE，连接DE．（1）求证：△ABC∽△ADE；（2）如图2，当点D运动到BC中点时，过点E作EF∥BC交AC于点F，连接DF，判断四边形CDFE的形状，并给出证明；（3）在（2）的条件下，△ABC满足条件∠BAC=90°时，四边形CDFE为正方形．【分析】（1）根据旋转的性质可得AB=AC，AD=AE，∠BAD=∠CAE，从而可得=，∠BAC=∠DAE，即可得到△ABC∽△ADE；（2）易证∠ACE=∠ABD=∠ACD=∠EFC，则有EF=EC，从而可得EF=EC=BD=DC，由此可证到四边形CDFE是菱形；（3）要使菱形CDFE是正方形，只需∠DCE=90°，只需∠DCF=45°，只需∠BAC=90°．【解答】解：（1）由旋转的性质可得：△ABD≌△ACE，则BD=CE，AB=AC，AD=AE，∠ABD=∠ACE，∠BAD=∠CAE，∴=，∠BAC=∠DAE，∴△ABC∽△ADE；（2）四边形CDFE是菱形．理由：∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB，∴∠ACE=∠ACB．∵EF∥BC，∴∠EFC=∠ACB，∴∠EFC=∠ACE，∴EF=EC，∴EF=CE=BD．∵BD=DC，∴EF=DC．又∵EF∥DC，∴四边形DCEF是平行四边形．∵EF=EC，∴▱DCEF是菱形；（3）当∠BAC=90°时，∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=45°，∴∠ACE=∠ABC=45°，∴∠DCE=90°，∴菱形DCEF是正方形，故答案为∠BAC=90°．【点评】本题主要考查了相似三角形的判定、菱形的判定、正方形的判定、旋转的性质、等腰三角形的判定与性质等知识，证到∠ACE=∠EFC进而得到EF=EC是解决第（2）小题的关键．23．已知a、h、k为三数，且二次函数y=a（x﹣h）2+k在坐标平面上的图象通过（0，2）、（6，8）两点．若a＜0，0＜h＜6．（1）试用含a的代数式表示h；（2）问是否存在满足a和h同时为整数的函数表达式，若存在请写出此关系式，若不存在请简要说明理由；（3）若二次函数y=a（x﹣h）2+k在坐标平面上的图象通过（0，m）、（6，n）两点，满足a＜0，0＜h＜6，探究：随着m与n的大小关系的变化，指出对应的h的取值范围．【分析】（1）列出方程组消去k即可解决问题．（2）不存在．理由是当a是整数时，h不可能是整数．（3）分三种情形讨论即可．根据抛物线的大致图象，根据顶点式得到抛物线的对称轴为直线x=h，由对称轴位置列出不等式即可解决问题．【解答】解：（1）由题意②﹣①得到，6=36a﹣12ah，∴h=3﹣，（2）不存在．理由如下：∵a，h是整数，∵h=3﹣，∴当a是整数时，h不可能是整数，∴不存在．（3）①当m=n时，h=3．②当m＜n时，则点（0，m）到对称轴的距离大于点（6，n）到对称轴的距离，所以h﹣0＞6﹣h，∴h＞3，∴3＜h＜6．③当m＞n时，则点（0，m）到对称轴的距离小于点（6，n）到对称轴的距离，所以h﹣0＜6﹣h，∴h＜3，∴0＜h＜3．【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0），二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小，当a＞0时，抛物线向上开口；当a＜0时，抛物线向下开口；一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置，当a与b同号时（即ab＞0），对称轴在y轴左；当a与b异号时（即ab＜0），对称轴在y轴右；常数项c决定抛物线与y轴交点．抛物线与y轴交于（0，c）；抛物线与x轴交点个数由△决定，△=b2﹣4ac ＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2﹣4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2﹣4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．。

合肥38中初三化学上册期中模拟试题(含答案)一、选择题（培优题较难）1．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．化学反应前后元素的种类不变C．在化学变化中，分子可分，原子也可分D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成2．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是A．曲线①表示CO含量的变化B．蜡烛发生了不完全燃烧C．蜡烛由碳、氢元素组成D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽3．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和4．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( )A．B．C．D．5．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大6．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。

NaNO2中氮元素的化合价是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋57．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（）A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A．A B．B C．C D．D8．质量相等的两份固体，然后分别放在酒精灯上均匀受热，放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图，a为纯净的氯酸钾，b为加入了高锰酸钾的氯酸钾)，正确的是( )A．B．C．D．9．下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城10．下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是A．B．C．D．11．下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60gD．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%12．一种由甲醇为原料的薪型手机电池，可连续使用一个月才充一次电，其反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式为（）A．CO B．O2C．CO2D．H213．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是( )A．Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2价B．H2中的“2”表示两个氢离子C．2Mg 中的“2”表示两个镁元素D．2NH3 中的“2”表示 2 个氨分子14．市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品，这里的“锌、钙、碘”指的是A．元素B．分子C．单质D．原子15．如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是A．该反应属于分解反应B．生成的甲、乙分子个数比是1:4C．该反应前后原子个数不变D．该反应的生成物都是单质16．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是．．来自空气的是A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He17．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。

2016年安徽省合肥市名校联考中考化学三模试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列民俗活动中，属于化学变化的是（）A．歙砚写春联B．糯米做元宵C．宣纸做风筝D．桂花酿桂花酒2．化学与社会的可持续发展密切相关，下列说法不正确的是（）A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率C．将废旧电池填埋，避免重金属污染D．举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源3．NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，NaNO2中N元素化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+2 D．+34．2015年5月，我国自主研发的抗癌新药西达酸胺全球上市，其化学式为C22H19N4O2，下列关于（）A．西达本胺由四种元索组成B．西达本胺昌一种氧化物C．西达本胺中氮元素质量分数比氢元素质量分数大D．西达本胺由48个原子构成5．自2016年1月初朝鲜宣布试射氢弹成功以来，朝鲜半岛核问题再次成为国际社会的关注热点．制造氢弹的主要原料是氘，不同于普通的氢．比较如图，信息解释不正确的是（）A．氕原子和氘原子的核外电子数都是1B．氕原子和氘原子中子数相同C．氕原子和氘原子属于同种元素D．氕原子和氘原子相对原子质量不同6．下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．量取3.5mL液体C．稀释浓硫酸D．制取氢气7．水是生命之源．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于身体健康B．将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室用蒸馏水和过滤的方法都能使硬水软水D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质8．如图是一定条件下某反应的微观示意图，说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．反应中甲、乙两种物质的分子数之比为1：1C．反应前后原子种类、数目不变D．反应物和生成物都是由分子构成的9．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．由同种分子构成的物质一定纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B．化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还性C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．在化合物里，正负化合价的化数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价10．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为A＞B＞CB．t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出C．t2℃时，A、B、C三种溶液中溶质的质量分数相同D．t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液二、填空题本大题包括5小题，共34分．11．2016年3月1日，合肥地铁1号线首列车正式上线调试，1号线预计2016年12月31日正式开通．（1）1号线首列车中属于金属材料的是：______．（2）地铁轨道所用材料锰钢属于______（填“纯净物”或“混合物”），锰钢能加工成铁轨说明金属具有______性．（3）锰钢不仅韧性好，还具有较强的抗腐蚀性．铁在氧气和______（填化学式）作用下容易生锈，用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是______．12．2015年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸．（1）在该仓库应该粘贴的图标有______；（2）消防员指出“爆炸物为特殊物质，沙土掩埋为最佳灭火方式”，事后查明，爆炸主要是因为金属钠遇水所致，金属钠可以与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为______，因此，存放金属钠的地方失火时不可以用水灭火．生活中木材着火了，消防员用高压水枪灭火的原理是______．（3）某同学给危险品物流仓库提供如下温馨提示，你认为正确的是______；A．仓库外要有明显的防火警示标志B．危险品着火时，立即用水灭火C．仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材D．仓库与周围建筑物之间要用足够的防火距离（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是______．13．请结合如图回条有关问题．（1）写出图中标号仪器的名称：Ⅰ______；Ⅱ______．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用______发生装置（填字母）．请写出该反应的化学方程式______；（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的______（填“大”或“小”），选择C装置的优点是______．（4）收集满CO2后，关闭K1和K2，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作______，写出烧杯中反应的化学方程式______．14．小光同学在2016年合肥中考理科实验操作“氢氧化钠溶液的性质”实验中，向盛有硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液，发现刚开始时无明显现象，继续滴加后才出现蓝色絮状沉淀．小光思考这是什么原因？与同学继续进行了如下实验探究：15．不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又疼又痒．同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸CH2O2刺激皮肤．课外兴趣小组同学绝定对蚁酸进行探究．【查阅资料】相同浓度不同种的酸在相同条件下，发生反应越剧烈，酸性越强．【实验探究一】探究蚁酸的酸性（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液的颜色变成______色，说明蚁酸显酸性；【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物（2）小芳同学根据蚁酸中含有______元素，推测出生成物中含有水；（3）另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想①：该气体是CO2猜想②：该气体是______他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象．Ⅰ、实验时装置A中无明显变化，则猜想①______（填“成立”或“不成立”）；Ⅱ、若猜想②成立，则装置B中的现象是______．【注意：若答对（4）、（5）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分．】（4）当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻疼痒．下列物质中，你不会选择的是______A．氨水B．食醋C．肥皂水D．苏打水（5）小华同学用pH试纸测定等浓度的蚁酸和稀盐酸，发现稀盐酸的酸性比蚁酸的酸性强．请你设计另一个实验方案比较二者的酸性强弱，写出你的方案：______．三、计算题本大题共6分．16．向盛有10g大理石的锥形瓶中逐渐滴加40g未知浓度的盐酸溶液，生成气体的总质量与滴入盐酸溶液的质量关系如图所示，请根据题意回答问题：（1）反应生成二氧化碳的质量是______；（2）根据化学方程式列式计算该盐酸溶液中溶质质量分数．2016年安徽省合肥市名校联考中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列民俗活动中，属于化学变化的是（）A．歙砚写春联B．糯米做元宵C．宣纸做风筝D．桂花酿桂花酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、歙砚写春联的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、糯米做元宵的过程没有新物质生成，属于物理变化；C、宣纸做风筝的过程没有新物质生成，属于物理变化；D、桂花酿桂花酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化．2．化学与社会的可持续发展密切相关，下列说法不正确的是（）A．垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用B．将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率C．将废旧电池填埋，避免重金属污染D．举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源【考点】防治空气污染的措施；常见污染物的来源、危害及治理．【分析】A、根据垃圾分类存放、回收和处理，有利于节约能源保护环境进行分析；B、根据地沟油回收加工为生物柴油实现了废物的再利用进行分析；C、根据将废旧电池填埋会污染水体、土壤进行分析；D、根据节约能源的措施进行分析．【解答】解：A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故A正确；B、将地沟油回收加工为生物柴油以提高资源的利用率，节约能源，故B正确；C、将废旧电池填埋会污染水体、土壤，不利于减轻环境污染，故C错误；D、举行“地球一小时熄灯活动”有利于节约能源，故D正确；故选C【点评】本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源．同时这也是中考的考点之一．3．NaNO2有剧毒，外貌酷似食盐且有咸味，NaNO2中N元素化合价为（）A．﹣3 B．+1 C．+2 D．+3【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显﹣2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO2）中氮元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×2=0，则x=+3．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．4．2015年5月，我国自主研发的抗癌新药西达酸胺全球上市，其化学式为C22H19N4O2，下列关于（）A．西达本胺由四种元索组成B．西达本胺昌一种氧化物C．西达本胺中氮元素质量分数比氢元素质量分数大D．西达本胺由48个原子构成【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素的质量分数计算．【分析】A．根据化学式的意义来分析；B．根据氧化物的概念来分析；C．根据化合物中元素的质量比来分析；D．根据物质的结构来分析．【解答】解：A．由西达本胺的化学式可知，它是由五种元素组成的，故正确；B．氧化物是由两种元素组成的，而西达本胺含有五种元素，不属于氧化物，故错误；C．西达本胺中氮元素与氢元素的质量比为：（14×4）：（1×19）=56：19，由此可见其中氮元素质量分数比氢元素质量分数大，故正确；D．西达本胺是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力．5．自2016年1月初朝鲜宣布试射氢弹成功以来，朝鲜半岛核问题再次成为国际社会的关注热点．制造氢弹的主要原料是氘，不同于普通的氢．比较如图，信息解释不正确的是（）A．氕原子和氘原子的核外电子数都是1B．氕原子和氘原子中子数相同C．氕原子和氘原子属于同种元素D．氕原子和氘原子相对原子质量不同【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】由上图氢元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．【解答】解：A．在原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数，所以氕原子和氘原子的核外电子数都是1，故正确；B．氕原子核内无中子，氘原子核外的中子数为3﹣1=2，故错误；C．核电荷数决定元素的种类，氕原子和氘原子的原子序数相同，即核电荷数相同，属于同种元素，故正确；D．氕原子的相对原子质量为1，氘原子的相对原子质量为3，故正确．故选B．【点评】本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与核电荷数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．6．下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH B．量取3.5mL液体C．稀释浓硫酸D．制取氢气【考点】溶液的酸碱度测定；测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；氢气的制取和检验．【分析】A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．B、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．D、根据实验室制取氢气的实验注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．B、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取3.5mL液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，选用的量筒规格最好是10mL，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确．D、实验室制取氢气时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，生成的氢气会从长颈漏斗中逸出，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．7．水是生命之源．下列关于水的说法中，正确的是（）A．长期饮用蒸馏水不利于身体健康B．将河水经过沉淀、过滤、活性吸附等净化处理后，所得的水是纯水C．实验室用蒸馏水和过滤的方法都能使硬水软水D．在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质【考点】水的净化；水的性质和应用；硬水与软水．【分析】A、根据蒸馏水中不含矿物质进行解答；B、根据将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质进行解答；C、根据使硬水软水的方法是加热煮沸进行解答；D、根据活性炭具有吸附性进行解答．【解答】解：A、蒸馏水中不含矿物质，对人体健康不利，不宜长期饮用蒸馏水，故正确．B、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水还含有可溶性杂质，所以所得的水不是纯水，故错误．C、使硬水软水的方法是加热煮沸进行，过滤的方法不能使硬水软水，故错误；D、性炭具有吸附性，活性炭起到了吸附和过滤水中杂质的作用，故正确．答案：AD【点评】通过回答本题知道了常见净水的方法，属于基础知识的考查，难度较小．8．如图是一定条件下某反应的微观示意图，说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．反应中甲、乙两种物质的分子数之比为1：1C．反应前后原子种类、数目不变D．反应物和生成物都是由分子构成的【考点】微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．【分析】A、根据反应的微观模拟示意图，分析反应物、生成物的种类及反应的特点，判断反应的类型；B、根据微粒的变化分析各物质反应的分子个数比；C、根据反应的微观模拟示意图中微粒的变化，分析原子的变化；D、根据物质的微观构成分析构成物质的微粒．【解答】解：由反应的微观模拟示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由反应的微观模拟示意图可知，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应．故A 不正确；B、由上图可知，该反应中的甲、乙两种物质的分子个数比为1：1．故B正确；C、由反应的微观模拟示意图中微粒的变化可知，反应前后原子种类、数目不变，故A不正确；D、由反应的微观模拟示意图可知，反应物和生成物都是由分子构成的．故D正确．故选A．【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．9．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论．以下类推正确的是（）A．由同种分子构成的物质一定纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的B．化学反应中，一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还性C．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D．在化合物里，正负化合价的化数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价【考点】纯净物和混合物的判别；一氧化碳的化学性质；氧化物、酸、碱和盐的概念；化合价规律和原则；氢气的化学性质与燃烧实验．【分析】A、根据构成物质的基本微粒考虑；B、根据氢气和一氧化碳的还原性考虑；C、根据酸的概念进行考虑；D、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定是显负价．【解答】解：A、纯净物不一定是由分子构成，还有可能由原子直接构成，或者是由离子构成，故错；B、氢气和一氧化碳具有还原性，都能夺取氧化铜中的氧，故正确；C、酸中都含有氢元素，但含有氢元素的化合物一定是酸，例如水就不属于酸，故错；D、在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，非金属元素不一定是显负价，例如硝酸铵中后面的氮元素显+5价，故错；故选B．【点评】解答本题关键是要知道构成物质的基本微粒：分子、原子、离子；在化合物中非金属元素可能显正价，也可能显负价，熟悉氢气和一氧化碳的还原性．10．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（）A．A、B、C三种物质的溶解度大小顺序为A＞B＞CB．t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出C．t2℃时，A、B、C三种溶液中溶质的质量分数相同D．t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、溶解度受温度的影响较大，所以在说溶解度大小时，需要指明温度，故A 错误；B、A物质的溶解度随温度的升高而增大，所以t1℃时，A的饱和溶液升温到t3℃时不会有晶体析出，故B错误；C、t2℃时，A、B、C三种溶液没有说明是否饱和，所以溶质的质量分数不一定相同，故C 错误；D、C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以t3℃时，C的饱和溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．二、填空题本大题包括5小题，共34分．11．2016年3月1日，合肥地铁1号线首列车正式上线调试，1号线预计2016年12月31日正式开通．（1）1号线首列车中属于金属材料的是：铝合金外壳．（2）地铁轨道所用材料锰钢属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），锰钢能加工成铁轨说明金属具有延展性．（3）锰钢不仅韧性好，还具有较强的抗腐蚀性．铁在氧气和H2O（填化学式）作用下容易生锈，用稀盐酸除去铁锈的化学方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．【考点】金属材料及其应用；金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；纯净物和混合物的判别；书写化学方程式、．【分析】金属材料包括金属单质和合金两大类；合金，是由两种或两种以上的金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质，属于混合物．铁生锈的条件是和水、氧气同时接触解答；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水．【解答】解：（1）1号线首列车中属于金属材料的是：铝合金外壳；（2）地铁轨道所用材料锰钢属于混合物；锰钢能加工成铁轨说明金属具有延展性；（3）铁生锈的条件是和氧气、水同时接触；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．答案：（1）铝合金外壳；（2）混合物；延展；（3）H2O；Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．【点评】解答本题的关键是要充分理解物质的性质，只有理解了物质的性质才能确定物质的用途．12．2015年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区瑞海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸．（1）在该仓库应该粘贴的图标有ACD；（2）消防员指出“爆炸物为特殊物质，沙土掩埋为最佳灭火方式”，事后查明，爆炸主要是因为金属钠遇水所致，金属钠可以与水反应生成氢氧化钠和氢气，该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，因此，存放金属钠的地方失火时不可以用水灭火．生活中木材着火了，消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物温度降到着火点以下．（3）某同学给危险品物流仓库提供如下温馨提示，你认为正确的是ACD；A．仓库外要有明显的防火警示标志B．危险品着火时，立即用水灭火C．仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材D．仓库与周围建筑物之间要用足够的防火距离（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是密闭空间．【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；书写化学方程式、；灭火的原理和方法；几种常见的与化学有关的图标．【分析】（1）根据该仓库应该防爆、防火等分析；（2）根据化学反应的原理以及根据各种物质的不同性质进行灭火；（3）根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．（4）根据爆炸的条件分析．【解答】解：（1）A、图中所示标志是易燃物标志，与燃烧和爆炸有关．B、图中所示标志是节约用水标志，与燃烧和爆炸无关．C、图中所示标志是易爆物质标志，与燃烧和爆炸有关．D、图中所示标志是禁止烟火标志，与燃烧和爆炸有关．故选ABD．（2）金属钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；用高压水枪喷水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下．故答案为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；将可燃物温度降到着火点以下．（3）A．要在仓库外有明显的防火标志，故正确；B．危险品着火时不一定使用水灭火，故错误．C．为了在发生火情时，及时灭火，所以要有良好的通风设备、齐备的消防器材，故正确；D、可燃物与其他建筑之间要留出隔离带，故正确；故选ACD．（4）可燃性气体发生爆炸的条件：一是可燃性气体浓度在爆炸极限范围内，二是密闭空间．故答案为：密闭空间．【点评】本题考查化学方程式的书写和灭火的方法，是经常考查的基础知识，同学们注意细心解答．13．请结合如图回条有关问题．（1）写出图中标号仪器的名称：Ⅰ试管；Ⅱ长颈漏斗．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用B发生装置（填字母）．请写出该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑；（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的大（填“大”或“小”），选择C装置的优点是通过关闭或打开止水夹控制反应的发生和停止．（4）收集满CO2后，关闭K1和K2，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作打开2，微热（或双手捂住）试管①，写出烧杯中反应的化学方程式CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O．【考点】二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、．【分析】（1）熟悉常见仪器的名称和用途；（2）根据用过氧化氢溶液制氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据反应物、生成物反应条件写出反应的方程式；（3）根据收集装置分析气体的性质，根据性质是否通过化学变化来表现分析是物理性质还是化学性质，根据二氧化碳与水反应的生成物分析石蕊试液的变色及原因；（4）根据气体的体积与温度的关系分析操作方法，根据反应物、生成物和反应条件写出反应的方程式．。

2016年安徽省合肥中考数学模拟试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．下面与﹣3乘积为1的数是（）A．B．﹣ C．3 D．﹣32．如图所示，物体的主视图为（）A．B．C．D．3．大数据时代，对数据分析的速度要求更高了，某种计算机完成一次基本运算所用的时间约为0.00000000102s，把0.00000000102用科学记数法可表示为（）A．1.02×10﹣9B．0.102×10﹣9C．0.102×10﹣10D．1.02×10﹣104．下列运算正确的是（）A．x3+x2=2x5B．3﹣2=C．（2x4）3=8x7D．2x3•x4=2x75．如图，直线l∥m∥n，等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上，边BC与直线n所夹锐角为28°，则∠α的度数为（）A．28° B．30° C．32° D．45°6．正比例函数y=2x与反比例函数y=（k≠0）的图象有一个交点为（2，m），则另一个交点坐标为（）A．（2，﹣4）B．（﹣2，﹣4） C．（﹣2，4）D．（﹣2，﹣2）7．某校组织九年级学生参加中考体育测试，共租3辆客车，分别编号为1、2、3，李军和赵娟两人可任选一辆车乘坐，则两人同坐2号车的概率为（）A．B．C．D．8．如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC，BD相交于点O，DH⊥AB于H，连接OH，∠DHO=20°，则∠CAD的度数是（）A．20° B．25° C．30° D．40°9．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，将△ABC扩充为等腰三角形ABD，且扩充部分是直角三角形，则扩充后的△ABD面积最小值是（）A．6 B．C．10 D．1210．如图（1）所示，E为矩形ABCD的边AD上一边，动点P，Q同时从点B出发，点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止，点Q沿BC运动到点C时停止，它们运动的速度都是1cm/秒，设P、Q同时出发t秒时，△BPQ的面积为ycm2．已知y与t的函数关系图象如图（2）（曲线OM为抛物线的一部分）则下列结论正确的是（）A．AB：AD=3：4B．当△BPQ是等边三角形时，t=5秒C．当△ABE∽△QBP时，t=7秒D．当△BPQ的面积为4cm2时，t的值是或秒二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）11．计算﹣2sin45°的结果是．12．如图，⊙C过原点，与x轴、y轴分别交于A、D两点，已知cos∠ABO=，⊙C半径是2，则OD的长为．13．如图放置的△OAB1，△B1A1B2，△B2A2B3，…都是边长为2的等边三角形，边AO在y轴上，点B1，B2，B3，…都在直线y=x上，则B2016的坐标是．14．如图，四边形ABCD是矩形纸片，AD=2，对折矩形纸片ABCD，使AB与CD重合，折痕为EF；展平后再过点A折叠矩形纸片，使点D落在EF上的点N，折痕AG与EF相交于点Q；再次展平，连接AN，GN，延长GN交AB于点M，有如下结论：①MN=NG；②EQ=1；③△GAM一定是等边三角形；④P为线段AG上一动点，则PD+PE的最小值是2+．其中正确结论的序号是．三、解答题（共10小题，满分90分）15．解不等式组，并求出它所有的非负整数解．16．解方程： +=﹣1．17．如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得△A1B1C1，画出△A1B1C1并直接写出点C1的坐标为．（2）以原点O为位似中心，在第四象限画一个△A2B2C2，使它与△ABC位似，并且△A2B2C2与△ABC 的相似比为2：1．（3）若△ABC中有一点P坐标为（x，y），请直接写出经过以上变换后△A1B1C1，△A2B2C2中点P的对应点P1、P2的坐标分别为：P1（，），P2（，）．18．如图，望湖公园装有新型路灯，路灯设备由灯柱AC与支架BD共同组成（点C处装有安全监控，点D处装有照明灯），AC与地面垂直，BC为1.5米，BD为2米，AB为7米，∠CBD=60°，某一时刻，太阳光与地面的夹角为37°，求此时路灯设备整体在地面上的影长为多少？（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）19．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，D为AC上一点，BD延长线与⊙O过点A的切线相交于点E，AE=AD．（1）判断BE是否是∠ABC的平分线，并说明理由；（2）若AB=10，AD=5，求AC长．20．某区政府2015年投入15千万元用于改善教育服务，比2014年增加了3千万元，投入资金用于改善社区教育和学校教育，2015年投入社区的资金比2014年提高10%，投入学校的资金比2014年提高30%．（1）该区政府2014年投入社区教育和学校教育的资金各是多少千万元？（2）该区政府预计2017年将有29.4千万元投入改善教育服务，若从2015﹣2017年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2015﹣2017年的年增长率．21．某校举办了主题为“将根值于母校，把爱常留心中”的捐种毕业树活动，学生会对毕业班学生自愿捐款活动进行了抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，如图是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：7：2，又知此次调查中捐50元和100元的人数共36人．（1）他们一共抽查了多少人？捐款数不少于50元的概率是多少？（2）这组数据的众数、中位数各是多少？（3）若该校毕业班学生共有1260名学生，请估算全校学生共捐款多少元？22．某花木公司生产的花卉产品年产量为6万件，每年可通过在网上销售和批发部销售全部售完．该花卉产品平均每件产品的利润与销售的关系如表：（1）①当网上销售量为4.2万件时，y1= ；y2=②y2与x的函数关系为：当0＜x≤时，y2= ；当≤x＜6时，y2=120．（2）求每年该公司销售这种花卉产品的总利润w（万元）与网上销售数量x（万件）的函数关系式，并指出x的取值范围；（3）该公司每年网上、批发部的销售量各为多少万件时，可使公司每年的总利润最大？最大值为多少万元？23．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，点E在边AB上．①当DE⊥CE，DE=CE时，求证：△ADE≌△BEC；②当△ADE≌△BEC时，设AD=a，AE=b，DE=c，请利用如图，证明勾股定理：a2+b2=c2．24．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，点E在线段AB上，DE⊥CE．①利用尺规作图，在线段AB上作出所有符合条件的E点（不要求写作法，保留作图痕迹）②若AD=3，BC=5，AB=8，求△CED的面积．2016年安徽省合肥二十中中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）1．下面与﹣3乘积为1的数是（）A．B．﹣ C．3 D．﹣3【考点】倒数．【分析】根据乘积是1的两数互为倒数，进行求解．【解答】解：∵﹣3的倒数是﹣，∴与﹣3乘积为1的数是﹣，故选（B）【点评】本题主要考查了倒数的概念，解题时注意：正数的倒数是正数，负数的倒数是负数，而0 没有倒数．2．如图所示，物体的主视图为（）A．B．C．D．【考点】简单组合体的三视图．【分析】根据从正面看得到的图形是主视图，可得答案．【解答】解：从正面看下边是一个较大的矩形，上边是一个距右边较近的较小的矩形，故选：D．【点评】本题考查了简单组合体的三视图，把从正面看到的图形画出来是解题关键．3．大数据时代，对数据分析的速度要求更高了，某种计算机完成一次基本运算所用的时间约为0.00000000102s，把0.00000000102用科学记数法可表示为（）A．1.02×10﹣9B．0.102×10﹣9C．0.102×10﹣10D．1.02×10﹣10【考点】科学记数法—表示较小的数．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.00000000102=1.02×10﹣9．故选A．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．4．下列运算正确的是（）A．x3+x2=2x5B．3﹣2=C．（2x4）3=8x7D．2x3•x4=2x7【考点】单项式乘单项式；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；负整数指数幂．【分析】根据合并同类项，负整数指数幂，积的乘方，单项式乘单项式的法则进行解答．【解答】解：A、不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、应为3﹣2=，故本选项错误；C、应为（2x4）3=8x12，故本选项错误；D、2x3•x4=2x7，是正确的．故选D．【点评】本题考查合并同类项，只需把系数相加减，字母和字母的指数不变；单项式乘单项式，应把系数，同底数幂分别相乘；负整数指数幂：a﹣p=（a≠0，p为正整数）注意：①a≠0；积的乘方法则：把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘．5．如图，直线l∥m∥n，等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上，边BC与直线n所夹锐角为28°，则∠α的度数为（）A．28° B．30° C．32° D．45°【考点】等边三角形的性质；平行线的性质．【分析】根据平行线的性质得到∠ACD=∠α，∠BCD=∠CBE=28°，即∠α+∠CBE=∠ACB=60°，即可求出答案．【解答】解：如图，∵l∥m∥n，∴∠ACD=∠α，∠BCD=∠CBE=28°，∵△ABC是等边三角形，∴∠ACB=60°，∴∠α+∠CBE=∠ACB=60°，∴∠α=32°．故选C．【点评】本题主要考查对等边三角形的性质，平行线的性质等知识点的理解和掌握，此题是一个比较典型的题目，题型较好．6．正比例函数y=2x与反比例函数y=（k≠0）的图象有一个交点为（2，m），则另一个交点坐标为（）A．（2，﹣4）B．（﹣2，﹣4） C．（﹣2，4）D．（﹣2，﹣2）【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】先将（2，m）代入y=2x，求出m的值，再根据正比例函数与反比例函数的交点关于原点对称进行解答即可．【解答】解：∵正比例函数y=2x的图象过点（2，m），∴m=2×2=4．∵正比例函数与反比例函数的图象均关于原点对称，∴两函数的交点关于原点对称，∵一个交点的坐标是（2，4），∴另一个交点的坐标是（﹣2，﹣4）．故选B．【点评】本题考查的是正比例函数与反比例函数的交点问题，函数图象上点的坐标特征，熟知正比例函数与反比例函数的交点关于原点对称的知识是解答此题的关键．7．某校组织九年级学生参加中考体育测试，共租3辆客车，分别编号为1、2、3，李军和赵娟两人可任选一辆车乘坐，则两人同坐2号车的概率为（）A．B．C．D．【考点】列表法与树状图法．【专题】计算题．【分析】先利用画树状图展示所有9种等可能的结果数，再找出两人同坐2号车的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有9种等可能的结果数，其中两人同坐2号车的结果数为1，所以两人同坐2号车的概率=．故选A．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率．8．如图，四边形ABCD是菱形，对角线AC，BD相交于点O，DH⊥AB于H，连接OH，∠DHO=20°，则∠CAD的度数是（）A．20° B．25° C．30° D．40°【考点】菱形的性质．【分析】由四边形ABCD是菱形，可得OB=OD，AC⊥BD，又由DH⊥AB，∠DHO=20°，可求得∠OHB的度数，然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，证得△OBH是等腰三角形，继而求得∠ABD 的度数，然后求得∠CAD的度数．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴OB=OD，AC⊥BD，∵DH⊥AB，∴OH=OB=BD，∵∠DHO=20°，∴∠OHB=90°﹣∠DHO=70°，∴∠ABD=∠OHB=70°，∴∠CAD=∠CAB=90°﹣∠ABD=20°．故选A．【点评】此题考查了菱形的性质、直角三角形的性质以及等腰三角形的判定与性质．注意证得△OBH 是等腰三角形是关键．9．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，将△ABC扩充为等腰三角形ABD，且扩充部分是直角三角形，则扩充后的△ABD面积最小值是（）A．6 B．C．10 D．12【考点】勾股定理；等腰三角形的性质．【分析】直接利用勾股定理得出AB 的长，再利用等腰三角形的性质结合三角形面积求法得出答案．【解答】解：如图所示：∵∠ACB=90°，AC=4，BC=3，∴AB=5，当AB=AD=5时，此时△ABD 面积最小值，△ABD 面积为：×3×5=，故选：B ．【点评】此题主要考查了勾股定理以及等腰三角形的性质，正确得出AB=AD 时△ABD 面积最小值是解题关键．10．如图（1）所示，E 为矩形ABCD 的边AD 上一边，动点P ，Q 同时从点B 出发，点P 沿折线BE ﹣ED ﹣DC 运动到点C 时停止，点Q 沿BC 运动到点C 时停止，它们运动的速度都是1cm/秒，设P 、Q 同时出发t 秒时，△BPQ 的面积为ycm 2．已知y 与t 的函数关系图象如图（2）（曲线OM 为抛物线的一部分）则下列结论正确的是（ ）A ．AB ：AD=3：4B ．当△BPQ 是等边三角形时，t=5秒C ．当△ABE ∽△QBP 时，t=7秒D ．当△BPQ 的面积为4cm 2时，t 的值是或秒【考点】二次函数综合题．【分析】先根据图象信息求出AB 、BE 、BE 、AE 、ED ，A 、直接求出比，B、先判断出∠EBC≠60°，从而得出点P可能在ED上时，△PBQ是等边三角形，但必须是AD的中点，而AE＞ED，所以点P不可能到AD中点的位置，故△PBQ不可能是等边三角形；C、利用相似三角形性质列出方程解决，分两种情况讨论计算即可，D、分点P在BE上和点P在CD上两种情况计算即可．【解答】解：由图象可知，AD=BC=BE=5，CD=AB=4，AE=3，DE=2，A、∴AB：AD=5：4，故A错误，B、∵tan∠ABE=，∴∠ABE≠30°∴∠PBQ≠60°，∴点P在ED时，有可能△PBQ是等边三角形，∵BE=BC，∴点P到点E时，点Q到点C，∴点P在线段AD中点时，有可能△PBQ是等边三角形，∵AE＞DE，∴点P不可能到AD的中点，∴△PBQ不可能是等边三角形，故B错误，C、∵△ABE∽△QBP，∴点E只有在CD上，且满足，∴=，∴CQ=．∴t=（BE+ED+DQ）÷1=5+2+（4﹣）=．故C错误，D、①如图（1）在Rt△ABE中，AB=4，BE=5sin∠AEB=，∴sin∠CBE=∵BP=t，∴PG=BPsin∠CBE=t，∴S△BPQ=BQ×PG=×t×t==4，∴t=﹣（舍）或t=，②当点P在CD上时，S△BPQ=×BC×PC=×5×（5+2+4﹣t）=×（11﹣t）=4，∴t=，∴当△BPQ的面积为4cm2时，t的值是或秒，故D正确，故选D．【点评】此题是二次函数综合题，主要考查动点问题的函数图象、矩形的性质、三角形的面积公式等知识．解题的关键是读懂图象信息求出相应的线段，学会转化的思想，把问题转化为方程的思想解决，属于中考常考题型．．二、填空题（共4小题，每小题5分，满分20分）11．计算﹣2sin45°的结果是．【考点】实数的运算；特殊角的三角函数值．【分析】利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值求出即可．【解答】解：﹣2sin45°=2﹣2×=．故答案为：．【点评】此题主要考查了实数运算等知识，正确掌握相关性质是解题关键．12．如图，⊙C过原点，与x轴、y轴分别交于A、D两点，已知cos∠ABO=，⊙C半径是2，则OD的长为2．【考点】圆周角定理；坐标与图形性质；解直角三角形．【分析】连接AD，则AD是圆的直径，根据圆周角定理可得∠ADO=∠ABO，然后利用余弦函数的定义求解．【解答】解：连接AD．则AD是圆的直径，AD=4．∵∠ADO=∠ABO，∴cos∠ADO=cosABO===，解得：OD=2．故答案是：2．【点评】本题考查了圆周角定理，正确作出辅助线是解决本题的关键．13．如图放置的△OAB1，△B1A1B2，△B2A2B3，…都是边长为2的等边三角形，边AO在y轴上，点B1，B2，B3，…都在直线y=x上，则B2016的坐标是（2016，2016）．【考点】一次函数图象上点的坐标特征；规律型：点的坐标；等边三角形的性质．【分析】过B1作B1C⊥x轴，垂足为C，由条件可求得∠B1OC=30°，利用直角三角形的性质可求得B1C=1，OC=，可求得B1的坐标，同理可求得B2、B3的坐标，则可得出规律，可求得B2016的坐标．【解答】解：如图，过B1作B1C⊥x轴，垂足为C，∵△OAB1是等边三角形，且边长为2，∴∠AOB1=60°，OB1=2，∴∠B1OC=30°，在RtB1OC中，可得B1C=1，OC=，∴B1的坐标为（，1），同理B2（2，2）、B3（3，3），∴B n的坐标为（n，n），∴B2016的坐标为（2016，2016），故答案为：（2016，2016）．【点评】本题为规律型题目，利用等边三角形和直角三角形的性质求得B1的坐标，从而总结出点的坐标的规律是解题的关键．14．如图，四边形ABCD是矩形纸片，AD=2，对折矩形纸片ABCD，使AB与CD重合，折痕为EF；展平后再过点A折叠矩形纸片，使点D落在EF上的点N，折痕AG与EF相交于点Q；再次展平，连接AN，GN，延长GN交AB于点M，有如下结论：①MN=NG；②EQ=1；③△GAM一定是等边三角形；④P为线段AG上一动点，则PD+PE的最小值是2+．其中正确结论的序号是①②③．【考点】四边形综合题．【分析】由四边形ABCD是矩形，得到AB∥CD，根据折叠的性质得到AB∥EF∥CD，AE=DE，根据平行线等分线段定理即可得到MN=NG；故①正确；由折叠的性质得∠DAG=∠NAG，∠ANG=∠ADG=90°，解直角三角形得到EQ=1，故②正确；根据线段垂直平分线的性质得到AG=AM，由等边三角形的判定定理即可得到△AGM是等边三角形；故③正确；由点D与N关于AG对称，得到NE的长度即为PD+PE 的最小值，解直角三角形得到PD+PE的最小值为3，故④错误．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴AB∥CD，∵对折矩形纸片ABCD，使AB与CD重合，∴AB∥EF∥CD，AE=DE，∴MN=NG；故①正确；∵由折叠的性质得∠DAG=∠NAG，∠ANG=∠ADG=90°，∴AN⊥GM，∴∠GAN=∠MAN，∵∠DAB=90°，∴∠DAG=∠GAN=∠MAN=30°，∵AE=AD=，∴EQ=1，故②正确；∵AN垂直平分MG，∴AG=AM，∵∠GAM=60°，∴△AGM是等边三角形；故③正确；∵点D与N关于AG对称，∴NE的长度即为PD+PE的最小值，∵AE=，∠EAN=60°，∠AEN=90°∴NE=3，即PD+PE的最小值为3，故④错误，故答案为：①②③．【点评】此题主要考查了几何变换综合题，等边三角形的判定和性质的应用，以及矩形的性质和应用，折叠的性质，要熟练掌握．三、解答题（共10小题，满分90分）15．解不等式组，并求出它所有的非负整数解．【考点】一元一次不等式组的整数解；解一元一次不等式组．【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集，然后求出其公共解集，最后求其非负整数解即可．【解答】解：，由①得x＞﹣2，由，②得x≤2，∴原不等式组的解是﹣2＜x≤2，∴不等式组的非负整数解0，1，2．【点评】本题考查了不等式组的解法及整数解的确定．求不等式组的解集，应遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．16．解方程： +=﹣1．【考点】解分式方程．【专题】计算题；分式方程及应用．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：16﹣（x+2）2=﹣x2+4，整理得：﹣4x=﹣8，解得：x=2，经检验x=2是增根，分式方程无解．【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．17．如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1，△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）将△ABC绕点O顺时针方向旋转90°后得△A1B1C1，画出△A1B1C1并直接写出点C1的坐标为（4，1）．（2）以原点O为位似中心，在第四象限画一个△A2B2C2，使它与△ABC位似，并且△A2B2C2与△ABC 的相似比为2：1．（3）若△ABC中有一点P坐标为（x，y），请直接写出经过以上变换后△A1B1C1，△A2B2C2中点P的对应点P1、P2的坐标分别为：P1（y ，﹣x ），P2（﹣2x ，﹣2y ）．【考点】作图﹣位似变换；作图﹣旋转变换；作图—相似变换．【分析】（1）分别作出A、B、C绕点O顺时针方向旋转90°的对应点A1，B1，C1，即可解决问题．（2）连接AO，延长AO到A2，使得OA2=2OA，同法作出点B2、点C2，即可解决问题．（3）探究规律，利用规律即可解决．【解答】解：（1）分别作出A、B、C绕点O顺时针方向旋转90°的对应点A1，B1，C1，连接A1B1，A1C1，B1C1，如图，△A1B1C1即为所求作．由图象可知点C1坐标（4，1）．故答案为（4，1）．（2）连接AO，延长AO到A2，使得OA2=2OA，同法作出点B2、点C2，连接A2B2，B2C2，A2C2，如图，△A2B2C2即为所求作．（3）探究规律后可得，P1（y，﹣x），P2（﹣2x，﹣2y）．故答案为P1（y，﹣x），P2（﹣2x，﹣2y）．【点评】本题考查相似变换、旋转变换、位似变换等知识，解题的关键是熟练掌握旋转作图，位似作图是方法，属于中考常考题型．18．如图，望湖公园装有新型路灯，路灯设备由灯柱AC与支架BD共同组成（点C处装有安全监控，点D处装有照明灯），AC与地面垂直，BC为1.5米，BD为2米，AB为7米，∠CBD=60°，某一时刻，太阳光与地面的夹角为37°，求此时路灯设备整体在地面上的影长为多少？（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）【考点】解直角三角形的应用；平行投影；中心投影．【分析】过点D作光线的平行线，交地面于点G，交射线AC于点F，过点D作DE⊥AF于点E，在Rt △DBE中，根据BE=BD•sin30°和DE=BD•cos30°求出BE和DE，在Rt△FED中，根据∠AGF=45°，求出EF=ED，再根据AF=AB+BE+EF，求出AF，然后与AC进行比较，即可得出路灯设备在地面上的影长．【解答】解：如图，过点D作光线的平行线，交地面于点G，交射线AC于点F，过点D作DE⊥AF于点E，在Rt△DBE中，∵∠CBD=60°，∴∠BDE=30°，∵BD=2，∴BE=BD•sin30°=1，DE=BD•cos30°=，在Rt△FED中，∵∠AGF=37°，∴∠EDF=37°，∴EF=ED•tan37°=，∵AB=7，∴AF=AB+BE+EF=7+1+=8+．∵8+＞7，∴此时的影长为AG．在Rt△AFG中，AG==+．答：此刻路灯设备在地面上的影长为（+）米．【点评】此题考查了解直角三角形，用到的知识点是锐角三角函数、三角形内角和定理，关键是根据题意画出图形，构造直角三角形．19．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，D为AC上一点，BD延长线与⊙O过点A的切线相交于点E，AE=AD．（1）判断BE是否是∠ABC的平分线，并说明理由；（2）若AB=10，AD=5，求AC长．【考点】切线的性质．【分析】（1）结论：BE是∠ABC的角平分线．由∠E+∠ABE=90°，∠CDB+∠DBC=90°，只要证明∠E=∠CDB即可解决问题．（2）由△CDB∽△AEB，得===，设CD=x，BC=2x，则CA=CD+AD=x+5，在Rt△ACB中，由AC2+BC2=AB2，列出方程即可解决问题．【解答】解：（1）结论：BE是∠ABC的角平分线．理由：∵AD=AE，∴∠E=∠ADE，∵∠ADE=∠CDB，∴∠E=∠CDB，∵AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，∴∠AC B=90°，∴∠CDB+∠CBD=90°，∵AE是切线，∴AE⊥AB，∴∠EAB=90°，∴∠E+∠ABE=90°，∴∠CBD=∠EBA，∴BE是∠ABC的平分线．（2）∵AE=AD，AD=5，∴AE=AD=5，∵∠CDB=∠E，∠CBD=∠ABE，∴△CDB∽△AEB，∴===，设CD=x，BC=2x，则CA=CD+AD=x+5，在Rt△ACB中，∵AC2+BC2=AB2，∴（x+5）2+（2x）2=102，解得x=3或﹣5（舍弃），∴AC=5+3=8．【点评】本题从切线的性质、相似三角形判定和性质、等角的余角相等、勾股定理等知识，解题的关键是灵活运用这些知识解决问题，学会理由参数，用方程的思想思考问题，属于中考常考题型．20．某区政府2015年投入15千万元用于改善教育服务，比2014年增加了3千万元，投入资金用于改善社区教育和学校教育，2015年投入社区的资金比2014年提高10%，投入学校的资金比2014年提高30%．（1）该区政府2014年投入社区教育和学校教育的资金各是多少千万元？（2）该区政府预计2017年将有29.4千万元投入改善教育服务，若从2015﹣2017年每年的资金投入按相同的增长率递增，求2015﹣2017年的年增长率．【考点】一元二次方程的应用；二元一次方程组的应用．【分析】（1）题中有两个等量关系：2014年投入资金12千万元用于改善社区教育和学校教育，2015年投入社区的资金+2015年投入学校的资金=15，据此可以列出方程组．（2）设年增长率为x，根据2017年将有29.4千万元投入改善教育服务列出方程并解答．【解答】解：（1）设该区政府2014年投入社区教育x千万元，投入学校教育y千万元，由题意得，解得．答：该区政府2014年投入社区教育3千万元，投入学校教育9千万元；（2）设年增长率为x，由题意得：15（1+x）2=29.4，解得x1=0.4，x2=﹣2.4（不合实际，舍去）．答：从2015﹣2017年的年增长率是40%．【点评】本题考查了一元二次方程的应用，二元一次方程组的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程（组），再求解．21．某校举办了主题为“将根值于母校，把爱常留心中”的捐种毕业树活动，学生会对毕业班学生自愿捐款活动进行了抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，如图是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：7：2，又知此次调查中捐50元和100元的人数共36人．（1）他们一共抽查了多少人？捐款数不少于50元的概率是多少？（2）这组数据的众数、中位数各是多少？（3）若该校毕业班学生共有1260名学生，请估算全校学生共捐款多少元？【考点】概率公式；用样本估计总体；中位数；众数．【分析】（1）由条形图可得抽查的总人数；（2）众数是一组数据中出现次数最多的数；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；（3）求出这组数据的平均数，再估算．【解答】解：（1）设捐50元的人数为5x，则根据题意捐100元的人数为7x．∴5x+7x=36，∴x=3∴一共调查了3x+4x+5x+7x+2x=63（人）∴捐款数不少于50元的概率是或．（2）由（1）可知，这组数据的众数是100（元），中位数是50（元）．（3）全校学生共捐款：（9×20+12×30+15×50+21×100+6×150）÷63×1260=85800（元）【点评】本题考查的是条形统计图的运用，读懂统计图，掌握众数、中位数的性质是关键．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22．某花木公司生产的花卉产品年产量为6万件，每年可通过在网上销售和批发部销售全部售完．该花卉产品平均每件产品的利润与销售的关系如表：（1）①当网上销售量为4.2万件时，y1= 129 ；y2= 120②y2与x的函数关系为：当0＜x≤ 4 时，y2= 5x+100 ；当 4 ≤x＜6时，y2=120．（2）求每年该公司销售这种花卉产品的总利润w（万元）与网上销售数量x（万件）的函数关系式，并指出x的取值范围；（3）该公司每年网上、批发部的销售量各为多少万件时，可使公司每年的总利润最大？最大值为多少万元？【考点】二次函数的应用．【分析】（1）①将x=4.2代入y1=﹣5x+150，将n=6﹣4.2=1.8可得y2；②由n=6﹣x，结合0＜n≤2、2≤n＜6可得对应x的范围及y2的表达式；（2）分0＜x≤2、2≤x≤4、4≤x＜6三种情况，根据总利润=网上所获利润+批发部销售所获利润，结合表中不同范围内的单件利润的函数表达式即可得；（3）由（2）中三种情况，根据二次函数的性质分别求出三个范围内的最大值，再比较即可得．【解答】解：（1）①当x=4.2时，n=6﹣4.2=1.8，∴y1=﹣5×4.2+150=129，y2=120，故答案为：129；120；②∵x+n=6，∴当0＜n≤2时，即0＜6﹣x≤2，解得，4≤x＜6，此时y2=120，∴当2≤n＜6时，即2≤6﹣x＜6，解得，0＜x≤4，此时y2=﹣5（6﹣x）+130=5x+100，故答案为：4，5x+100；4；（2）由题意可得，当0＜x≤2时，w=140x+（5x+100）（6﹣x）=5x2+70x+600；当2≤x≤4时，w=（﹣5x+150）x+（5x+100）（6﹣x）=﹣10x2+80x+600；当4≤x＜6时，w=（﹣5x+150）x+120（6﹣x）=﹣5x2+30x+720；（3）当0＜x≤2时，w=﹣5x2+70x+600=﹣5（x﹣7）2+845，∵﹣5＜0，且x＜7时，w随x的增大而减小，∴当x=2时，w最大=720；当2≤x≤4时，w=﹣10x2+80x+600=﹣10（x﹣4）2+760，∴当x=4时，w最大=760；当4≤x＜6时，w=﹣5x2+30x+720=﹣5（x﹣3）2+765，∵﹣5＜0，且x＞3时，w随x的增大而减小，∴当x=4时，w最大=760；综上可知，该公司每年网上、批发部的销售量各为4万件、2万件时，可使公司每年的总利润最大，最大值为760万元．【点评】本题主要考查二次函数的应用，理解题意列出不同范围内单件利润的函数表达式是解题的根本，根据销售量x的不同范围分类讨论是解题的关键．23．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，点E在边AB上．①当DE⊥CE，DE=CE时，求证：△ADE≌△BEC；②当△ADE≌△BEC时，设AD=a，AE=b，DE=c，请利用如图，证明勾股定理：a2+b2=c2．【考点】全等三角形的判定与性质；勾股定理的证明．【分析】（1）由平行线的性质可得∠A=∠B=90°，由条件可得∠AED=∠BCE，利用AAS可证明△ADE ≌△BEC；（2）由全等三角形的性质可证明DE⊥EC，且DE=EC，可利用S梯形ABCD=S△ADE+S△BEC+S△DEC，可得到关于a、b、c的等式，整理可得a2+b2=c2．【解答】解：①证明：∵AD∥BC，AB⊥BC，∴AB⊥AD，∴∠A=∠B=90°，∴∠BCE+∠BEC=90°，∵DE⊥CE，∴∠AED+∠BEC=90°，∴∠AED=∠BCE，在△ADE和△BEC中∴△ADE≌△BEC（AAS）；②当△ADE≌△BEC时，则有∠AED=∠BEC，∵∠AED+∠ADE=90°，∴∠AED+∠BEC=90°，∴∠DEC=90°，且DE=CE，∴S梯形ABCD=（AD+BC）AB=（a+b）2，S△ADE=S△BEC=ab，S△DEC=c2，∵S梯形ABCD=S△ADE+S△BEC+S△DEC，∴（a+b）2=ab+2，整理可得a2+b2=c2．【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键，即SSS、SAS、ASA、AAS和HL．24．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，点E在线段AB上，DE⊥CE．①利用尺规作图，在线段AB上作出所有符合条件的E点（不要求写作法，保留作图痕迹）②若AD=3，BC=5，AB=8，求△CED的面积．【考点】四边形综合题．【分析】①根据直径所对的圆周角是直角，作辅助圆O，可以得到两个点E；②先证明△ADE∽△BE，列比例式，设AE=x，BE=8﹣x，代入得：，解得x=5或3；分两种情况：i）当AE=5，BE=3时，如图2，ii）当AE=5，BE=3时，如图2，利用勾股定理求DE和CE的长，代入面积公式求得结论．【解答】解：①如图所示：作法：（1）作CD的中垂线FG，交CD于O，（2）以O为圆心，以OD为半径作圆，交AB于两点：E1、E2，则E1、E2就是符合条件的点；②∵AD∥BC，AB⊥BC，。

2016年安徽省中考物理三模试卷一、填空题（每空2分，共26分）1．如图所示用刻度尺甲．乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是cm，乙尺测得的结果是cm．2．如图中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形．3．（青岛市）狗的汗腺在舌头上，烈日下狗伸出舌头喘气，加快了汗水表面的空气流动速度，使汗水蒸发．而蒸发是过程，使狗感到凉快．4．如图所示，弹簧一端固定在木板上，用小车将弹簧压缩后松手释放，小车被弹开．弹性形变越，弹性势能越，小车滑行的距离越远．5．在青海玉树大地震后．空军某部奉命执行任务，某空降兵和降落伞总重为700N．刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞作运动（加速/减速）；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为N．6．如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉若重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s 的速度向左做匀速直线运动．拉力F的功率为W．（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力）7．如图所示，光线射到空气和玻璃界面上同时发生反射和折射的情况．请在光线上标箭头表明光的传播方向，入射角大小是．8．如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表是电流表时，两表的示数之比I甲：I乙为．9．如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电的正、负极．10．如图所示是长为3m的质地均匀平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩．已知30千克的甲小孩位于板的左端，20g的乙小孩位于板的右端．现甲小孩以0．lm/s的速度向右慢慢移动，秒时间后平板开始转动．二、选择题（每小题3分，共21分）11．下列说法正确的是（）A．扩散现象表明，分子在不停地运动B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C．压缩冲程中，热机将内能转化为机械能D．晶体在熔化的过程中温度不变，内能也不变12．下列现象及其原因分析，错误的是（）A．高压锅容易将食物煮熟﹣﹣液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦﹣﹣屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形﹣﹣减小受力面积，增大压强D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小﹣﹣玻璃管倾斜13．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（）A．质量增大，体积增大，密度增大B．质量增大，体积不变，密度增大C．质量增大，体积增大，密度不变D．无法判断14．小明乘自动扶梯从地下铁路的出口处匀速上升到地面，他站在扶梯上不动．以下有关他受力情况的一些说法中正确的是（）A．扶梯对他的支持力大于其体重B．扶梯对他的支持力小于其体重C．他受到平衡力的作用D．扶梯对他的支持力方向沿扶梯向上15．关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）A．装置不能检验物体是否带电B．装置原理可以制造电动机C．实验说明通电导线周围有磁场D．是利用电流的磁效应工作16．明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了．于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（）A．开关s接触不良B．电灯的灯丝断了C．电灯的灯丝被短路了D．c、d之间的某处断路了17．定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图所示．若将R1和R2串联后接在8伏的电两端，则R1与R2的电功率之比为（）A．1：2 B．1：3 C．2：3 D．3：5三、实验探究题（第18题6分，第19题8分，第20题6分，共20分）18．完成下列光学实验要求：（1）“用平行光测凸透镜焦距”实验的原理是．（2）如图是“探究凸透镜成像规律”实验示意图．a．当蜡烛在a点时，像的特点是．b．将蜡烛从a点移到b点，透镜不动．此时将光屏向哪个方向移动才能使像变得清晰且时放大的？．19．如图所示，为测量某种液体的密度，小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作：a、将小石块浸没在待测液体中，记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1；b、读出量筒中待测液体的体积V2；c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计示数F2．（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在．（2）为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为（填对应字母代号）．（3）小石块浸没在待测液体中时，排开液体的重为G= ．（4）待测液体的密度可表示为ρ液= ．（5）小华还算出了小石块的密度，其表达式为ρ石= ．20．物理小组活动时，老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材，通过实验测算出待测电阻的电阻值R．如图所示为小利所连接的部分电路．（1）电路中还缺少一根导线，请你帮助小利完成电路的连接，并画出实验电路图．（2）正确连接电路后，只闭合开关S1时，电压表的示数为U1；开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U2．如果电两端电压恒定不变，则R= ．四、推导与计算题（第21题7分，第22题8分，第23题8分，共23分）21．为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼．（1）他先沿着200m长的跑道慢跑锻炼，从6：00到6：10共跑了12圈．他的平均速度大约是多少？（2）慢跑结束后开始跳绳．如果小雨的质量是60g，他每次起跳高度约是5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦？（3）在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次．试问：测试中，成绩好的同学做功一定多吗？说出你的理由．22．高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具．它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成．起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气、气垫在短时间内可把重物举起一定高度．（1）如果高压起重气垫在5s内可将105N的物体举高0.1m，则其功率为多少W？（2）图乙中，质地均匀的长方体石板长为2m，重为6×104N．当气垫内最高气压比外界高106Pa时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形．①请在图乙中画出气垫恰好顶起石板时的阻力臂L2；②气垫恰好顶起石板时，气垫的中心至少离石板右端的支点O多远？23．发光二极管是一种发展前景非常看好的节能照明灯具，我国计划在2008年北京奥运会上大量使用它．电子制作兴趣小组的同学用“2.5V 10mA”的高亮发光二极管制作手电筒，电路如图所示．（1）若电电压为3V，为使发光二极管正常发光，R应取何值？（2）实验发现，4只高亮发光二极管与1只“2.5V 0.3A”的小灯泡都正常发光时亮度相当，试计算它们亮度相当且正常发光时的功率及比值．2016年安徽省中考物理三模试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空2分，共26分）1．如图所示用刻度尺甲．乙分别测量同一物体的长度，甲尺测得的结果是 2.7 cm，乙尺测得的结果是 2.70 cm．【考点】长度的测量．【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：甲刻度尺上1cm之间有1个小格，所以一个小格代表的长度是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左侧与1.0cm对齐，右侧与3.7cm对齐，所以物体的长度为L=3.7cm﹣1.0cm=2.7cm．乙刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为L=3.70cm﹣1.00cm=2.70cm．故答案为：2.7；2.70．2．如图中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图甲是乐音的波形．【考点】噪声及．【分析】（1）从物理学角度，物体做无规则振动时发出的声音就是噪音；（2）从声音的波形上分析，噪声的波形是杂乱无章、不规则的，乐音的波形是规则的．【解答】解：乐音指声音圆润悠扬，物体振动是规则的，声音的波形也是规则的，因此甲图是乐音的波形．故答案为：甲．3．（青岛市）狗的汗腺在舌头上，烈日下狗伸出舌头喘气，加快了汗水表面的空气流动速度，使汗水蒸发加快．而蒸发是吸热过程，使狗感到凉快．【考点】蒸发及其现象；影响蒸发快慢的因素．【分析】解决此题要知道加快空气流动速度和增大面积可以加快蒸发的速度，蒸发是物质从液态变成气态的过程，蒸发时需要从外界吸收热量．【解答】解：烈日下狗伸出舌头喘气，加快了汗水表面的空气流动速度，使汗水蒸发加快，蒸发有需要从周围吸收热量，所以狗感到凉快；故答案为：加快，吸热．4．如图所示，弹簧一端固定在木板上，用小车将弹簧压缩后松手释放，小车被弹开．弹性形变越大，弹性势能越大，小车滑行的距离越远．【考点】势能的影响因素．【分析】（1）具有弹性的物体发生弹性形变时，具有弹性势能，弹性势能的大小跟弹性形变的大小有关，弹性形变越大，具有的弹性势能越大．（2）弹性势能和动能之间可以相互转化．【解答】解：弹簧具有弹性，小车将弹簧压缩后，弹簧发生了弹性形变，弹性形变越大，具有的弹性势能越大，松手后，转化为的动能越多，小车运动的越远．故答案为：大；大．5．在青海玉树大地震后．空军某部奉命执行任务，某空降兵和降落伞总重为700N．刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞作加速运动（加速/减速）；当降落伞打开后匀速下落时，空降兵和降落伞所受阻力为700 N．【考点】平衡状态的判断．【分析】（1）力改变物体的运动状态，物体运动状态的改变可能体现在速度方向上，也可能体现在速度大小上．空降兵刚下落时，只受重力作用，重力改变空降兵的运动状态，进行加速运动．（2）静止的物体和匀速直线运动的物体受平衡力的作用，根据平衡力判断阻力大小．【解答】解：空降兵刚跳下时，降落伞未打开，空降兵和降落伞只受重力作用，重力要改变物体的运动状态，进行加速运动．空降兵和降落伞匀速下落时，竖直方向上受到重力和阻力作用，重力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以阻力为700N．故答案为：加速；700．6．如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉若重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s 的速度向左做匀速直线运动．拉力F的功率为45 W．（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力）【考点】功率的计算．【分析】由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据v绳=nv物求出绳端移动的速度，根据P===Fv求出拉力F的功率．【解答】解：由图可知，n=3，则绳端移动的速度：v绳=nv物=3×0.5m/s=1.5m/s，拉力F的功率：P===Fv绳=30N×1.5m/s=45W．故答案为：45．7．如图所示，光线射到空气和玻璃界面上同时发生反射和折射的情况．请在光线上标箭头表明光的传播方向，入射角大小是30°．【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图．【分析】此题首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出入射光线、反射光线．【解答】解：由图知，∠NOB=60°，∠DON′=60°．根据反射角等于入射角，所以MM′为法线，NN′为界面．则DO一定为入射光线，OB为反射光线，OC为折射光线，入射角为90°﹣60°=30°．故答案为：30°．8．如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时，两表示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开，甲、乙两表是电流表时，两表的示数之比I甲：I乙为1：3 ．【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；串联电路的电压规律．【分析】（1）若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，R1和R2串联，甲表测电的电压，乙表测R2两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出两电阻的阻值之比．（2）若甲、乙均为电流表时，断开开关S，R1和R2并联，乙测干路电流，甲测R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和阻值关系得出两支路的电流关系，进一步得出两电流表的示数之比．【解答】解：（1）若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，R1和R2串联，电路中的电流相等，∵U甲：U乙=3：2，∴I（R1+R2）：IR2=3：2，解得R1：R2=1：2；（2）当开关S断开，甲、乙两表是电流表时R1和R2并联，两支路两端的电压相等，∵I=，∴==，∴=．即两表的示数之比I甲：I乙=1：3．故答案为：1：3．9．如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电的正、负极．【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断．【分析】已知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由安培定则得出电的正负极．【解答】解：由图知：小磁针的磁极为：左N、右S，那么根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：左N、右S；则电的左端正极，右端为负极．由安培定则可作图如下：10．如图所示是长为3m的质地均匀平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩．已知30千克的甲小孩位于板的左端，20g的乙小孩位于板的右端．现甲小孩以0．lm/s的速度向右慢慢移动， 5 秒时间后平板开始转动．【考点】杠杆的平衡分析法及其应用；速度公式及其应用．【分析】如图所示，设平板开始转动时，甲移动的时间为t，利用速度公式求甲走的路程，在三角形OCA′中求此时甲对杠杆作用力的力臂；在三角形OBD中求乙对杠杆作用力的力臂；利用杠杆平衡条件求时间t的大小．【解答】解：如图所示，设平板开始转动时，甲移动的时间为t，则甲走的路程：AA′=vt，此时甲对杠杆作用力的力臂：OC=（OA﹣AA′）×cos30°=（×3m﹣vt）×cos30°，乙对杠杆作用力的力臂：OD=OB×cos30°=×3m×cos30°，因为杠杆刚好转动、处于平衡，所以G甲×OC=G乙×OD，即：30g×g×（×3m﹣0.1m/s×t）×cos30°=20g×g××3m×cos30°，解得：t=5s．故答案为：5．二、选择题（每小题3分，共21分）11．下列说法正确的是（）A．扩散现象表明，分子在不停地运动B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多C．压缩冲程中，热机将内能转化为机械能D．晶体在熔化的过程中温度不变，内能也不变【考点】温度、热量与内能的关系；燃料的热值；内燃机的四个冲程；扩散现象．【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，扩散现象就是分子运动的结果；（2）然后放出热量的多少与燃料的热值和燃料的质量（或体积）有关；（3）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；（4）晶体在融化的过程中，温度不变，但需要放出热量．【解答】解：A．扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故A正确；B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量不一定越多，因放出的热量还与燃料的质量有关，故B不正确；C．压缩冲程中，热机将机械能转化为内能，故C不正确；D、晶体在熔化的过程中温度不变，需要放出热量，内能减少，故D不正确．故选A．12．下列现象及其原因分析，错误的是（）A．高压锅容易将食物煮熟﹣﹣液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦﹣﹣屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形﹣﹣减小受力面积，增大压强D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小﹣﹣玻璃管倾斜【考点】沸点及沸点与气压的关系；增大压强的方法及其应用；大气压强的测量方法；流体压强与流速的关系．【分析】液体沸点与液体上方空气压强有关，气压增大，沸点越高．流体流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大．当压力一定时，受力面积越小，压强越大．托里拆利实验中，玻璃管倾斜后，对测量结果不会产生任何影响．结合以上内容，对各个选项分别进行分析．【解答】解：A、高压锅内，气压很大，所以液体沸点高．正确．B、屋外流速较大，压强较小．正确．C、尖形物体的受力面积很小，压强很大．正确．D、托里拆利实验不会因为玻璃管倾斜而导致测量值偏小．错误．故选D．13．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是（）A．质量增大，体积增大，密度增大B．质量增大，体积不变，密度增大C．质量增大，体积增大，密度不变D．无法判断【考点】密度的计算；质量及其特性．【分析】容器的容积决定气体的体积；质量是物体所含物质的多少，物体所含的物质越多，物体的质量越大；物体的密度等于物体质量与物体体积的比值．【解答】解：因为篮球变圆后，容积不会增大，所以当篮球变圆后，继续给它打气气体的体积不变，但是所含的物质多了，所以气体的质量变大；又因为密度等于质量与体积的比值，而质量变大，体积不变，所以质量与体积的比值增大，故气体的密度增大．故选B．14．小明乘自动扶梯从地下铁路的出口处匀速上升到地面，他站在扶梯上不动．以下有关他受力情况的一些说法中正确的是（）A．扶梯对他的支持力大于其体重B．扶梯对他的支持力小于其体重C．他受到平衡力的作用D．扶梯对他的支持力方向沿扶梯向上【考点】力与运动的关系．【分析】（1）物体保持匀速直线运动状态时的受力情况有两种：①不受任何外力；②受平衡力的作用；如果物体在非平衡力的作用下会做变速运动．（2）二力平衡时：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．【解答】解：（1）小明在电梯上做匀速直线运动，所以他受到的支持力和重力是平衡力，大小相等，故AB是错误的，而C是正确的；（2）扶梯对他的支持力和重力是一对平衡力，所以两个力的方向是相反的，所以扶梯对她的支持力的方向是竖直向上的，故D错误；故选C．15．关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）A．装置不能检验物体是否带电B．装置原理可以制造电动机C．实验说明通电导线周围有磁场D．是利用电流的磁效应工作【考点】通电直导线周围的磁场；电磁感应；动圈式话筒的构造和原理；验电器的原理及使用．【分析】a、要认识验电器，知道验电器的作用，是检验物体是否带电的，是根据同种电荷相互排斥的原理制成的．b、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．c、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应．d、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．【解答】解：A、图a是验电器，验电器根据同种电荷相互排斥的原理，如果物体带电，验电器就会带上与物体相同的电荷，由于同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．如果金属箔不张开，说明物体不带电．因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开判断接触的物体是否带电．所以A说法错误．B、图b是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，所以B说法错误．C、图c是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场．所以C说法正确．D、图d是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的．所以D说法错误．故选C．16．明香同学周六放假回家后，发现家里的一盏电灯不亮了．于是她闭合开关S，用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时，只有d点不发光（如图），则电路的故障可能是（）A．开关s接触不良B．电灯的灯丝断了C．电灯的灯丝被短路了D．c、d之间的某处断路了【考点】家庭电路的故障分析．【分析】测电笔是用辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光；试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有d点不发光，则d点与火线断开，a、b、c与火线连通的，据此判断．【解答】解：A、开关s接触不良，b、c、d三点都不会发光，故A错误．B、电灯的灯丝断了，c、d两点都不会发光，故B错误．C、电灯的灯丝被短路了，形成电短路，将烧坏导线，故C错误．D、c、d之间的某处断路了，a、b、c三点发光，d点不发光，故D正确．故选D．17．定值电阻R1和小灯泡R2的伏安特性曲线分别如图所示．若将R1和R2串联后接在8伏的电两端，则R1与R2的电功率之比为（）A．1：2 B．1：3 C．2：3 D．3：5【考点】电功率的计算．【分析】电阻与灯泡串联，通过它们的电流相等，由图象找出它们两端的电压，然后由P=UI 求出功率之比．【解答】解：R1和R2串联，通过它们的电流相等，由图象可知，当I=0.3A时，U1=3V，U2=5V，它们的串联电压之和等于电电压8V，它们的功率之比===；故选D．三、实验探究题（第18题6分，第19题8分，第20题6分，共20分）18．完成下列光学实验要求：（1）“用平行光测凸透镜焦距”实验的原理是平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点．（2）如图是“探究凸透镜成像规律”实验示意图．a．当蜡烛在a点时，像的特点是倒立、放大的实像．b．将蜡烛从a点移到b点，透镜不动．此时将光屏向哪个方向移动才能使像变得清晰且时放大的？将光屏向右移动．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离，平行主光轴的光线通过凸透镜折射后会聚于焦点；（2）物距处于f和2f之间，成倒立放大实像；凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点．【解答】解：（1）平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，而焦点到凸透镜的距离等于焦距，所以可利用平行光测凸透镜的焦距；（2）a、a点处于f和2f之间，成倒立放大的实像；b、将蜡烛从a点移到b点，物距减小，像距将变大，应将光屏向远离凸透镜的方向移动，即向右移动．故答案为：（1）平行主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点；（2）a、倒立、放大的实像；b、将光屏向右移动．19．如图所示，为测量某种液体的密度，小华用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作：a、将小石块浸没在待测液体中，记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1；b、读出量筒中待测液体的体积V2；c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下，记下测力计示数F2．（1）使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在0刻度线．（2）为了较准确地测量液体的密度，图中合理的操作顺序应为c、b、a （填对应字母代号）．（3）小石块浸没在待测液体中时，排开液体的重为浮21（4）待测液体的密度可表示为ρ液= ．（5）小华还算出了小石块的密度，其表达式为ρ石= ．【考点】液体的密度测量实验．【分析】（1）使用电流表、电压表、弹簧测力计等测量工具或仪器时，首先观察指针是否指在0刻度线处，如果没有与0刻度线对齐，需要先调零然后测量．（2）利用重力公式求金属块的质量，利用称重法求石块全浸入水中受到水的浮力，再利用ρ=求出物体的密度．（3）根据阿基米德原理分析解答．。

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）试题1:已知则的值为：A.2.5B.C.D.试题2:把抛物线向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得到的抛物线的解析式为：A. B.C. D.试题3:若，则二次函数的图象的顶点在：A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限试题4:下列函数中，当x ﹥0时，y 随x 的增大而减小的是：A.y=x+1B.C. D.试题5:已知反比例函数y ＝的图象如左图所示，则二次函数y ＝的图象大致为：A B C D 试题6:一枚炮弹射出x 秒后的高度为y 米，且y 与x 之间的关系为 若此炮弹在第3.2秒与第5.8秒时的高度相等，则在下列时间中炮弹所在高度最高的是:A.第3.3sB.第4.3sC.第5.2sD.第4.6s 试题7:已知点，均在抛物线上，下列说法中正确的是：A.若，则B.若，则C.若，则D.若，则试题8:已知直线y=kx(k﹥0)与双曲线交于点A(x1,y1),B(x2,y2)两点，则2x1y2-x2y1的值为：A.-3B.-6C.0D.3试题9:二次函数的图象如图所示，若一元二次方程有实数根，则m的最小值为：A.-3B.3C.-6D.9试题10:为庆祝抗日战争胜利70周年，某公司要在如图所示的五角星（∠A=∠D=∠H=∠G=∠E=36°，AB=AC=CE=EF=FG=GI=HI=HK=DK=DB）中，沿边每隔25厘米装一盏闪光灯，若BC=（-1）米，则需要安装闪光灯：A.79盏B.80盏 C.81盏 D.82盏试题11:相同时刻的物高与影长成比例，已知一电线杆在地面上的影长为30m，同时，高为1.2m的测竿在地面上的影长为2m，则可测得该电线杆的长是 m．试题12:已知点A（-3，y1），B（-2，y2），C（3，y3）都在反比例函数y=的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是 .试题13:若关于x的函数的图象与x轴只有一个公共点，则实数k的取值范围是 . 试题14:已知二次函数的图象与x轴交于点（－2，0），(x1，0)且1＜x1＜2，与y轴正半轴的交点在点(0，2）的下方，下列结论：①a＜b＜0；②；③4a+c﹤0；④2a－b+l﹤0．其中正确的结论是（填写序号）．试题15:已知a:b:c＝2:3:4，且2a＋3b－2c＝10，求a-2b+3c的值.试题16:已知二次函数y=-0.5x2+4x-3.5（1）用配方法把该函数化为y=a(x-h)2+k的形式,并指出函数图象的对称轴和顶点坐标；（2）求函数图象与x轴的交点坐标.试题17:如图，一个二次函数的图象经过点A、C、B三点，点A的坐标为（），点B的坐标为（3,0），点C在y轴的正半轴上，且AB=OC．（1）求点C的坐标；（2）求这个二次函数的解析式，并求出该函数的最大值．试题18:.如图，∠ACB＝∠ADC＝90°，AC＝，AD＝2.问当AB的长为多少时，这两个直角三角形相似？试题19:已知抛物线y＝－x2＋2x＋2．（1）该抛物线的对称轴是，顶点坐标；（2）选取适当的数据填入下表，并在下图的直角坐标系内描点画出该抛物线的图象；x……y……（3）若该抛物线上两点A（x1，y1），B（x2，y2）的横坐标满足x1＞x2＞1，试比较y1与y2的大小．.已知二次函数．（1）求证：不论为何实数，此二次函数的图象与轴都有两个不同交点；（2）若此函数有最小值，求这个函数表达式．试题21:如图，反比例函数与一次函数的图象交于两点A(1,3)、B(n，-1).（1）求这两个函数的解析式；（2）观察图象，请直接写出不等式的解集；（3）点C为x轴正半轴上一点，连接AO、AC，且AO=AC,求⊿AOC的面积.试题22:如图，小李在一次高尔夫球选拔赛中，从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去，球的飞行路线为抛物线，如果不考虑空气阻力，当球达到最大水平高度12米时，球移动的水平距离为9米．已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30o，O、A两点相距8米．（1）求直线OA的解析式；（2）求出球的飞行路线所在抛物线的解析式；）判断小李这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点.（32015年9月19日第九届合肥文博会开幕.开幕前夕，我市某工艺厂设计了一款成本为10元/件的工艺品投放市场进行试销．经过调查，得到如下数据：销售单价x（元/件）…20 30 40 50 60 …每天销售量（y件）…500 400 300 200 100 …（1）把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标，在下面的平面直角坐标系中描出相应的点，猜想y与x的函数关系，并求出函数关系式；（2）当销售单价定为多少时，工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大？最大利润是多少？（3）开幕后，合肥市物价部门规定，该工艺品销售单价最高不能超过38元/件，那么销售单价定为多少时，工艺厂销售该工艺品每天获得的利润最大？最大利润是多少？试题1答案:B试题2答案:A试题3答案:C试题4答案:C试题5答案:D试题6答案:D试题7答案:D试题8答案:A试题9答案:A试题10答案:B试题11答案:18；试题12答案:.y3y1y2；试题13答案:k=0或-1；试题14答案:.①②③试题15答案:16；试题16答案:（1）配方得，对称轴是直线x=4，顶点坐标为（4,4.5）；（2）函数图象与x轴的交点坐标是（7,0）、（1,0）。

合肥市瑶海区三十八中2016 届九年级上学期期中考试数学试题（满分： 150 分 时间： 120 分钟）题 号 一二三四五六七八总 分得 分得 分 评卷人一、选择题（每题4 分，共 40 分）1. 已知b2 , 则 a b的值为：a3 aB.5 C. 2D. 33 3 52. 把抛物线 y2x 2 向左平移 2 个单位，再向上平移 1 个单位，所获取的抛物线的分析式为：A. y 2( x 2) 2 1B. y 2( x 2) 2 1C. y 2( x 2)21D. y2( x 2) 2 13. 若 b0 ，则二次函数 y x 2bx 1的图象的极点在：A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D.第四象限4. 以下函数中，当 x ﹥ 0 时， y 随 x 的增大而减小的是：A.y=x+1B. y x 21 C. yxD. y( x 1)21y ＝ k的图象如左图所示，则二次函数5. 已知反比率函数 y ＝ 2kx 2 x k 2 的图象大概为：x第 5题图 6. 一枚炮弹射出第 3.2 秒与第A B C D x 秒后的高度为 y 米，且 y 与 x 之间的关系为 y ax 2bx c( a 0),若此炮弹在5.8 秒时的高度相等，则在以下时间中炮弹所在高度最高的是:A. 第 3.3sB. 第 4.3sC. 第 5.2sD. 第 4.6s7. 已知点 ( x ， y ) ， (x ， y ) 均在抛物线y x 21 上，以下说法中正确的选项是：1122A. 若 y 1 y 2 ，则 x 1 x 2B. 若 x 1 x 2 ，则 y 1y 2C. 若 0 x 1 x 2 ，则 y 1y 2D. 若 x 1 x 2 0 ，则 y 1y 28. 已知直线 y=kx(k ﹥ 0) 与双曲线 y32x 1y 2-x 2y 1 的值为： 交于点 A(x 1,y 1),B(x 2,y 2) 两点，则A.-3B.-6 xC.0D.39. 二次函数 y ax 2 bx 的图象以下图，若一元二次方程ax 2bx m0 有实数根，则 m 的最小值为：y30x(第 9 题图)10.为庆贺抗日战争成功 70 周年，某企业要在以下图的五角星（∠A=∠D=∠ H=∠ G=∠ E=36°，AB=AC=CE=EF=FG=GI=HI=HK=DK=DB）中，沿边每隔25 厘米装一盏闪光灯，若BC=（ 5 -1）米，则需要安装闪光灯：A.79 盏B.80 盏C.81 盏D.82 盏答题框题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案得分评卷人二、填空题（每题 5 分，共 20 分）11. 同样时刻的物高与影长成比率，已知一电线杆在地面上的影长为30m，同时，高为 1.2m 的测竿在地面上的影长为2m，则可测得该电线杆的长是m ．12. 已知点 A（ -3 ，y1）， B（ -2 ，y2）， C（ 3，y3）都在反比率函数y= k2 1的图象上，则 y1，y2，y3的大小关系是.x13. 若对于x 的函数y kx2 2x 1 的图象与x 轴只有一个公共点，则实数k 的取值范围是.14. 已知二次函数 y ax 2 bx c 的图象与x轴交于点（－2，0），(x1，0)且1＜x1＜2，与y轴正半轴的交点在点(0 ，2）的下方，以下结论：①a＜ b＜ 0；②b2 4ac 8a ；③4a+c﹤0；④2a － b+l ﹤0．此中正确的结论是（填写序号）．得分评卷人三、 ( 本大题共 2 小题，每题8 分，满分16 分）15．已知 a:b:c ＝ 2:3:4 ，且 2a＋ 3b－2c＝ 10，求 a-2b+3c 的值 .16. 已知二次函数y=-0.5x 2+4x-3.5（1）用配方法把该函数化为 y=a(x-h) 2+k 的形式 , 并指出函数图象的对称轴和极点坐标；（2）求函数图象与 x 轴的交点坐标 .得分评卷人四、（本大题共2 小题，每题8 分，满分16 分）17. 如图，一个二次函数的图象经过点A、C、B 三点，点 A 的坐标为（1,0 ），点B的坐标为（ 3,0 ），点 C在 y 轴的正半轴上，且AB=OC．y（1）求点C的坐标；（2）求这个二次函数的分析式，并求出该函数的最大值．CA OB x18.如图，∠ACB＝∠ ADC＝ 90°，AC＝6，AD＝ 2. 问当 AB的长为多少时，这两个直角三角形相像？ADB C五、（本大题共2 小题，每题10 分，满分20 分）19.已知抛物线 y＝－ x2＋2x＋2．（ 1）该抛物线的对称轴是，极点坐标；（ 2）选用适合的数据填入下表，并在以下图的直角坐标系内描点画出该抛物线的图象；xy（ 3）若该抛物线上两点1 12 2 1 2 1 2的大小．A（x ，y ），B（ x ， y ）的横坐标知足x ＞ x ＞1，试比较 y 与 yy1-5-4-3-2-1 O1 2 3 4 5 x- 120. 已知二次函数y x2 mx m 2 ．（ 1）求证：无论m为什么实数，此二次函数的图象与x 轴都有两个不一样交点；（ 2）若此函数y有最小值5，求这个函数表达式．44m21. 如图，反比率函数y 1 与一次函数 y 2 kx b 的图象交于两点 A(1,3) 、 B(n ， -1). x（ 1）求这两个函数的分析式； m （ 2）察看图象，请直接写出不等式kx b的解集；（ 3）点 C 为 x 轴正半轴上一点，连结xyAO 、 AC ，且 AO=AC,求⊿ AOC 的面积 .AOC xB得分评卷人12分）七、（此题满分22. 如图，小李在一次高尔夫球选拔赛中，从山坡下 O 点打出一球向球洞 A 点飞去，球的飞翔路线为抛物线，假如不考虑空气阻力， 当球达到最大水平高度 12 米时，球挪动的水平距离为 9 米．已 知山坡 OA 与水平方向 OC 的夹角为 30o， O 、 A 两点相距 8 3米． （ 1）求直线 OA 的分析式； （ 2）求出球的飞翔路线所在抛物线的分析式； （ 3）判断小李这一杆可否把高尔夫球从O 点直接打入球洞 A 点 .23.2015 年 9 月 19 日第九届合肥文博会开幕. 开幕前夜，我市某工艺厂设计了一款成本为10 元 / 件的工艺品投放市场进行试销．经过检查，获取以下数据：销售单价x（元 / 件）2030405060每日销售量（y 件）500400300200100（ 1）把上表中x、y 的各组对应值作为点的坐标，在下边的平面直角坐标系中描出相应的点，猜想y 与 x 的函数关系，并求出函数关系式；（ 2）当销售单价定为多少时，工艺厂试销该工艺品每日获取的收益最大？最大收益是多少？（ 3）开幕后，合肥市物价部门规定，该工艺品销售单价最高不可以超出38 元 / 件，那么销售单价定为多少时，工艺厂销售该工艺品每日获取的收益最大？最大收益是多少？2015 —2016 学年度九年级第一学期期中考试数学试卷一、选择题（每题 4 分，共 40 分）1— 5 BACCD6—10 DDAAB二、填空题（每题 5 分，共 20 分）11.18 ； 12.y3 y1y ； 13.k=0 或 -1 ； 14. ①②③2三、 ( 本大题共 2 小题，每题8 分，满分16 分）15.16 ；16. （ 1）配方得y 0.5( x 4) 2 4.5 ，对称轴是直线x=4，极点坐标为（4,4.5 ）；（ 2）函数图象与x 轴的交点坐标是（7,0 ）、（ 1,0 ）。

2016年安徽省中考化学三模试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案•每小题2分，本题共20分）1 •现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（水力发电2 •青少年处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质•图中蛋白质含量最高的是（）A.西红柿 C.橙子B.玉米3. 2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”. A. 通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B. 通过加高烟囱排放工业废气C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D. 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 4 .下列实验操作正确的是（）进气A.___浓硫酸一菱W七： lOOmL C._ WW討:g&mL量取9.0mL 液体 D.a\jSr向试管中滴加液体大豆 D.F 列做法符合这一主题的是（）5. 2014年以来，西非的一些国家暴发埃博拉病毒，致使几千人丧命.中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一，葛根的主要成分是葛根素，它的化学式是OHO，下列有关葛根素的说法正确的是（）b5E2RGbCb5E2RGbCb5E2RGbCA. 葛根素由碳、氢、氧原子构成B. 葛根素中碳、氢、氧元素质量比是21: 20: 9C. 葛根素的相对分子质量是416D. 葛根素中氧元素的质量分数最大6 .有关水的认识正确的是（）A. 电解水得到H和Q,可知水是由氢原子和氧原子组成B. 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C. 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D. KMnO, NaCI,汽油加入一定量水中都能形成溶液7 .下列由事实得出的结论正确的是（）4S Cd8 •近年中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害.下列有关镉的说法中正确的是（）A. 镉原子核内质子数为48B. 镉原子的相对原子质量为112.4gC. 镉是一种非金属元素D. 镉原子中中子数为489 •我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破•其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图：plEanqFDplEanqFDplEanqFD碳原子o ------------ 氢原子有关转化的说法错误的是（）A. 催化剂改变了反应速率B. 反应前后原子的种类发生了变化C. 生成物之一为C2H4D. 反应物与生成物均由分子构成10. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是（A. 在ti C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙B. 在t2C时，甲、乙两物质的溶解度相等C. 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D. 当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙、实验探究题（本大题包括5小题，共34 分）11. 随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施.太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成. DXDiTa9EDXDiTa9EDXDiTa9E（1 ）太阳能电池的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是____________ （填序号）(1)请写出X 物质在实验室中的一种用途A. 分子 B .原子 C .离子 D .中子(2 )灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是铝能跟空气中国氧气反应，生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能，其化学方程式为 .RTCrpUDGRTCrpUDGRTCrpUDG为 .5PCzVD7H5PCzVD7H5PCzVD7H(4)在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有价合成材料的是_____________ (填序号)12. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问(1) ____________________________________ 写出图中标号仪器的名称① :② .(2)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气， 可以选择的气体发生装置是 ______________ (填字母)，二氧化锰在反应中起 _______________ 作用.装置C 可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置，它的优点是 .jLBHrnAljLBHrnAljLBHrnAI(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，制取装置可以选择_____________ (填字母).二氧化碳容易导致温室效应，结合实际你认为如何才能做到低碳生活____________ . xHAQX74JxHAQX74JxHAQX74J13. 如图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.请根据以上信息回答下列问题:(3 )蓄电池白天充电时发生的反应为: 2PbSQ+2HO=Pb+X+226Q ，贝U X 的化学式A .硅电池板B .铝合金灯柱C .塑料灯罩D .钢质防盗螺丝.生石旅空*L 慮寢B 撓作结晶•固体烧碱n 冇(2)反应池中发生反应的化学方程式为(3) ___________________________ 操作①的名称是____________________________________ ，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的_____________ (写化学式).(4) __________________________________________________________________ 滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止_______________________________________________ .14•漂白粉的主要成分为次氯酸钙［ACa (CIO) 2］和氯化钙•可用作漂白剂和消毒剂，漂白粉中有效成分是次氯酸钙，漂白的原理是：次氯酸钙在空气中与CQ和H2O发生反应，生成了碳酸钙和次氯酸［HCIO］;次氯酸是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色. LDAYtRyKLDAYtRyKLDAYtRyK(1)次氯酸在常温下分解，反应为2HCIQ H2HQ+O f •某瓶次氯酸溶液放置一段时间后，容易让的pH (填“增大”或“减小”或“不变”).Zzz6ZB2LZzz6ZB2LZzz6ZB2L(2)在漂白粉中滴加盐酸，会发生复分解反应从而加快漂白的速率，写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式.dvzfvkwMdvzfvkwMdvzfvkwM(3)有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验.［提出问题］长时间放置的漂白粉是否变质？［猜想］猜想1:该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca( ClO) 2；猜想2 :该漂白粉部分变质，固体成分为________________ ;猜想3 :该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO［实验探究］限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.［交流与反思］由于漂白粉中的有效成分Ca ( ClO) 2在常温下能与二氧化碳和水反应，所以保存漂白粉一定要.rqyn14ZNrqyn14ZNrqyn14ZN15•同学们通过查阅资料知道，过氧化氢分解反应的催化剂除二氧化锰外，还有氯化镁溶液、氯化铜溶液中的金属离子和土豆中含有的过氧化氢酶以及氧化铜等. EmxvxOtOEmxvxOtOEmxvxOtO方案I:分别取20mL5%勺过氧化氢溶液于3个大小相同的锥形瓶中.向其中两个锥形瓶中分别加入含相同数目金属离子的氯化铁溶液和氯化铜溶液，分别连接传感器测体系压强(如图所示)•测定数据如下表所示:SixE2yXPSixE2yXPSixE2yXP(1)加入含相同数目金属离子的氯化铁溶液和氯化铜溶液，该步操作的实验目的是____________ .(2) _______________________________________________ 根据上表数据得出的结论是(写一个) .方案H:从同一部位取2个质量均为1.7g的正方体土豆块，将其中一块切成若干片，片与片相连不断开，同时分别放入盛30mL 5%过氧化氢溶液的50mL量筒中•均看到有气泡生成，一段时间，只有土豆片不断上升.通过实验得出的结论是.6ewMyirQ6ewMyirQ6ewMyirQ(3) ____________________________________ 请写出该反应的化学方程式.［实验反思］(4)通过实验一和实验二说明，测量不同的物理量可判断过氧化氢的分解速率•除此之外，本实验还可以用其他方法比较过氧化氢的分解速率，下列说法中不合理的是 ____________ (填选项序号) . kavU42VRkavU42VRkavU42VRA. 测量完全反应后气体的总体积 B •测量相同时间内产生气体的体积C.测量相同时间内体系压强的变化 D •测量相同时间内溶液质量的变化(5)小明发现实验过程中锥形瓶外壁发烫，而过氧化氢的分解速率开始时会逐渐增大•查阅资料后得知：过氧化氢分解时会放出大量的热，你能不能据此解释其分解速率发生变化的原因？_____________y6v3ALoSy6v3ALoSy6v3ALoS(6 )你还能想到对过氧化氢溶液的分解速率产生影响的其他因素吗？请选择一种，设计实验加以验证.M2ub6vSTM2ub6vSTM2ub6vST三、计算题（本大题共6分）16•为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，兴趣小组进行了如图所示的实验（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）.请计算：OYujCfmUOYujCfmUOYujCfmU1倔小苏打样品205.6^（只含NaCgfeJS）（1）生成CO气体的质量；（2 ）样品中碳酸氢钠的质量分数.2016年安徽省中考化学三模试卷参考答案与试题解析、选择题（每小题只有一个正确答案•每小题 2分，本题共20 分）1 •现代社会对能量的需求越来越大，下列活动中通过化学反应提供能量的是（太阳能供热风力发电化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断.eUts8ZQVeUts8ZQVeUts8ZQV【解答】 解：A 、水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化. B 、太阳能供热过程中没有新物质生成，属于物理变化. C 、火力发电过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化. D 、风力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化. 故选C.水力发电火力发电 【考化学变化和物理变化的判别. 【分B .2 .青少年处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质.图中蛋白质含量最高的是（A.橙子西红柿大豆 D.玉米【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断. 【解答】解：A、橙子中富含维生素，故选项错误.C.B、西红柿中富含维生素，故选项错误.C、大豆中富含蛋白质，故选项正确.D、玉米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误.故选：C.3. 2015年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”.下列做法符合这一主题的是（）A. 通过焚烧秸杆为农作物提供养分B. 通过加高烟囱排放工业废气C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D. 施用大量的化肥和农药以提高农作物产量【考点】防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.【分析】A 从焚烧秸秆时，会污染空气，同时又会烧掉秸杆中的营养成分去分析解答;B 、 从加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，还是会造成空气污染去分析解答；C 、 从提倡步行、骑自行车等"低碳”出行方式可以减少二氧化碳的排放量，达到少利用化石能源，减少空 气污染的目的去分析解答；sQsAEJkWsQsAEJkWsQsAEJkWD 、 从提高农作物产量要合理的施用化肥和农药，去分析解答；【解答】解：A 、焚烧秸秆时，大气中二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物 3项污染指数达到高峰值，其中二氧化硫的浓度比平时高出 1倍，二氧化氮、可吸入颗粒物的浓度比平时高出 3倍，会污染空气，同时又会烧掉秸杆中的营养成分，故 A 错误；GMslasNXGMslasNXGMslasNXB 、 加高烟囱排放工业废气，只是把工业废气排放到高空中，还是会造成空气污染，故B 错误；C 、 提倡步行、骑自行车等"低碳”出行方式可以减少二氧化碳的排放量，达到少利用化石能源，减少空气 污染的目的，故 C 正确；TIrRGchYTIrRGchYTIrRGchYD 、 提高农作物产量要合理地施用化肥和农药，防止多余的化肥和农药对环境的污染，故 D 错误.故答案为：C.4 .下列实验操作正确的是（ ）进气稀释浓硫酸9.0niLC.汁二iOOmLA .量取9.OmL液体D.币a向试管中滴加液体【考点】气体的干燥（除水）；测量容器-量筒；液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A干燥气体：长进短出；B、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅•”C、根据量取液体的正确方法分析；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.【解答】解：A、利用浓硫酸干燥氧气时，应该是气体从长管进入，故操作错误；B、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里, 故操作错误；7EqZcWLZ7EqZcWLZ7EqZcWLZC、量取9.0mL液体，要用10mL的量筒，不可用100mL的，会产生较大的误差，故操作错误；D、为了防止污染胶头滴管后再进一步污染试剂，用胶头滴管滴加液体时，滴管位于试管口上方垂直滴加, 操作正确.lzq7IGf0lzq7IGf0lzq7IGf0故选：D.5. 2014年以来，西非的一些国家暴发埃博拉病毒，致使几千人丧命.中药葛根是治疗埃博拉病毒的有效成分之一，葛根的主要成分是葛根素，它的化学式是GiHO，下列有关葛根素的说法正确的是（）zvpgeqJIzvpgeqJIzvpgeqJIA. 葛根素由碳、氢、氧原子构成B. 葛根素中碳、氢、氧元素质量比是21：20：9C. 葛根素的相对分子质量是416D. 葛根素中氧元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算.【分析】A根据化合物化学式的含义进行分析解答.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析判断.C、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断.D、根据化合物中各元素质量比进行分析判断.【解答】解：A、葛根素由碳、氢、氧三种元素组成，其分子中由碳、氢、氧三种原子构成的，故选项说法错误．B、葛根素中碳、氢、氧元素质量比是(12X 21) : (1X 20) : (16X 9)工21: 20: 9,故选项说法错误．NrpoJac3NrpoJac3NrpoJac3C、葛根素的相对分子质量是12X 21+1X 20+16X 9=416,故选项说法正确.D、葛根素中碳、氢、氧元素质量比是(12X 21) : (1X 20) : (16X9) =63: 5: 36,可以看出葛根素中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误. 1nowfTG41nowfTG41nowfTG4故选C.6. 有关水的认识正确的是( )A. 电解水得到f和Q,可知水是由氢原子和氧原子组成B. 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C. 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D. KMnQ, NaCI,汽油加入一定量水中都能形成溶液【考点】电解水实验；水的净化；硬水与软水；溶液的概念、组成及其特点.【分析】A通过水电解的实验可以说明水由氢、氧两种元素组成的纯净物.B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度；C、根据净水的原理分析解答：静置可以使不溶于水的物质沉淀下来，过滤可以把不溶于水的物质除去，吸附沉淀可以是不溶性的小颗粒杂质沉降,蒸馏可以得到几乎纯净的水,活性炭吸附能除去水中的色素和异味；fjnFLDa5fjnFLDa5fjnFLDa5D、了解KMnQ NaCI可溶于水，而汽油不溶于水.【解答】解：A、电解水得到Hz和Q,可知水是由氢原子和氧原子“构成”，故错误；B、生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度，故过滤不能除去离子，故错误；C、净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏，故正确；D、KMnQ4, NaCI 可溶于水,而汽油不溶于水,故错误.故选：C.【考点】化学实验方案设计与评价；给试管里的固体加热；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质；单质和化合物的概念. tfnNhnE6tfnNhnE6tfnNhnE6【分析】A根据能使紫色石蕊溶液显红色的溶液为酸性溶液分析；B、根据试管炸裂的原因分析；C、根据单质的定义分析；D、根据酸的化学性质分析.【解答】解：A、能使紫色石蕊溶液显红色的溶液为酸性溶液，但不一定是酸溶液，故说法错误；B、试管炸裂可能是试管口没有略向下倾斜，也可能是试管外壁有水或没有预热等，故是错误；C、单质中只含有一种元素，因此含有多种元素的物质一定不是单质，故说法正确；D、酸能够和活泼金属及碳酸盐反应分别产生氢气和二氧化碳，故说法错误；故选项为：C.4R Cd8 •近年中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害.下列有关镉的说法中正确的是（）A. 镉原子核内质子数为48B. 镉原子的相对原子质量为112.4gC. 镉是一种非金属兀素D. 镉原子中中子数为48【考点】元素周期表的特点及其应用.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可.HbmVN777HbmVN777HbmVN777【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为48,表示原子序数为48;根据原子序数=核电荷数= 质子数，则该元素的原子核内质子数为48,故选项说法正确.V7l4jRB8V7l4jRB8V7l4jRB8B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为112.4 ,相对原子质量单位是“ 1”，不是“克”，故选项说法错误. 83lcPA5983lcPA5983lcPA59C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镉，属于金属元素，故选项说法错误.mZkklkzamZkklkzamZkklkzaD、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为48,表示原子序数为48;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数和核外电子数均为48,而不是中子数为48,故选项说法错误.AVktR43bAVktR43bAVktR43b 故选：A.9 .我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》碳原子o------------- 氢原子杂志发表.该转化的微观示意图如图：ORjBnOwcORjBnOwcORjBnOwc有关转化的说法错误的是（）A. 催化剂改变了反应速率B. 反应前后原子的种类发生了变化C. 生成物之一为C2HkD. 反应物与生成物均由分子构成【考点】微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用.【分析】根据催化剂的作用、观察微观示意图化学反应前后原子的种类及反应物、生成物的分子结构逐项分析即可.2MiJTy0d2MiJTy0d2MiJTy0d【解答】解：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确;、实验探究题（本大题包括5小题，共34 分）B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误;C、生成物分别是C2H4分子和分子，故C说法正确;D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由D 说法正确.gliSpiuegliSpiuegliSpiue 故选项为：B.10.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是（）A. 在t「C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙B. 在t2C时，甲、乙两物质的溶解度相等C. 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D. 当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.【分析】根据溶解度曲线可知①在某温度下，某固体物质的溶解度，如：在ti C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙；②在某温度下，不同物质的溶解度的大小，如：在t2C时，甲、乙两物质的溶解度相等；③某物质的溶解度随温度的变化④判断某物质的饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法，如：由于丙的溶解度随温度的升温而减小，因此给丙的饱和溶液升温后会有晶体析出；⑤可以确定混合物分离、提纯的方法，如：由于丙的溶解度随温度的降低而增大，因此降温不会使丙析出. uEh0U1YfuEh0U1YfuEh0U1Yf【解答】解：有三种物质的溶解度曲线可知，在t1C时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙＞甲＞丙，故A错误；在t2C时，甲乙两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t2C时，甲乙的溶解度相等，故B正确; 由于丙的溶解度随温度的升高而减小，因此升温时，丙的饱和溶液中就会有晶体析出，故C错误；由于丙的溶解度随温度的降低而增大，温度越低，丙的溶解度会越大，因此降温不会使丙析出，故D错误.故选B lAg9qLsglAg9qLsglAg9qLsgC2H4分子和Hz分子构成的物质，故11 •随着科技的不断进步，太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施•太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成. WwghWvVhWwghWvVhWwghWvVh(1 )太阳能电池的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是_B_ (填序号)A. 分子B .原子C .离子D .中子(2 )灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是铝能跟空气中国氧气反应，生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性能，其化学方程式为4AI+3O2=2AI 2Q_. asfpsfpiasfpsfpiasfpsfpi(3)蓄电池白天充电时发生的反应为：2PbSO+2HO=Pb+X+226Q,则X的化学式为 _PbO . ooeyYZTjooeyYZTjooeyYZTj(4 )在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有价合成材料的是 C (填序号).A.硅电池板B .铝合金灯柱 C .塑料灯罩 D .钢质防盗螺丝.【考点】资源综合利用和新能源开发；金属的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响. BkeGulnkBkeGulnkBkeGuInk 【分析】(1)根据已有的知识进行分析，金刚石是由原子直接构成的；(2)根据铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，写出反应的化学方程式即可；(3)根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和原子的个数不变进行分析；(4 )根据已有的材料的类别进行分析解答即可.【解答】解：(1)金刚石是由原子直接构成的，故硅是由硅原子直接构成的；故答案为：B；(2 )灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是铝能跟空气中氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜，具有很好的抗腐蚀性能；PgdO0sRlPgdO0sRlPgdO0sRI故答案为：4AI+3O2=2Al2Q;(3) 2PbSO+2HzAPb+X+2HSQ,反应前含有2个Pb原子，2个S原子，4个H原子，10个O原子，反应后含有1个Pb原子，4个H原子，2个S原子，8个O原子，故X中含有1个Pb原子，2个O原子，故其化学式为PbO；3cdXwckm3cdXwckm3cdXwckm故答案为：PbQ.(4) A.硅电池板属于无机非金属材料;致温室效应，结合实际你认为如何才能做到低碳生活B. 铝合金灯柱属于金属材料;C. 塑料灯罩属于有机合成材料;12•如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问D. 钢质防盗螺丝属于金属材料.故答案为：C.(1) 写出图中标号仪器的名称① 试管：② 分液漏斗 .(2) 某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可以选择的气体发生装置是少乘私家车等 .v4bdyGiov4bdyGiov4bdyGio 氧化锰在反应中起催化作用•装置C可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置，它的优点是可以控制化学反应速率.h8c52WOnh8c52WOnh8c52WOn(3) 实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，制取装置可以选择AF或CF (填字母)•二氧化碳容易导【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；催化剂的特点与催化作用.【分析】(1)从仪器的图和用途去分析解答；(2)从加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应需要加热，二氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变,只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率，分液漏斗可控制稀盐酸的量，从而控制反应速率去分析解答；J0bm4qMpJ0bm4qMpJ0bm4qMp(3)发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件；收集装置的选择要看气体的密度和溶解性；低碳生活指减少生活耗能，特别是二氧化碳的排放，如骑自行车、坐公交车等. XVauA9grXVauA9grXVauA9gr【解答】解：(1)由仪器的图和用途可知①为试管，②为分液漏斗；(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气，由于反应需要加热，所以发生装置选择B;氧化锰在反应前后质量和化学性质都没有改变，只是加快了过氧化氢反应生成氧气的速率，故二氧化锰的作用是起了催化剂的作用也就是催化作用.分液漏斗可控制稀盐酸的量，从而控制反应速率；bR9C6TJsbR9C6TJsbR9C6TJs(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，为固液常温反应，发生装置选择A或C,二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，收集装置选择F;低碳生活指减少生活耗能，特别是二氧化碳的排放，如骑自行车、坐公交车、少乘私家车等. pN9LBDdtpN9LBDdtpN9LBDdt故答案(1)①试管，②分液漏斗；(2) B,催化，可以控制化学反应速率；(3) AF (或CF)、少乘私家车等(合理即可)13.如图是某化工厂生产烧碱的工业流程图.L遽疲B操乍气结晶・固体烧碱请根据以上信息回答下列问题:(1)请写出X物质在实验室中的一种用途洗涤仪器；(2)反应池中发生反应的化学方程式为Ca(OH 2+NgbCO=CaCOj+2NaOH ;(3)操作①的名称是过滤，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的Ca(OH 2 (写化学式)(4)滤液C可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止环境污染 .【考点】物质的相互转化和制备；生石灰的性质与用途；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. DJ8T7nHuDJ8T7nHuDJ8T7nHu【分析】根据图示信息进行分析，要生成氢氧化钠，其反应原理是氢氧化钙和碳酸钠反应；故首先使氧化钙与水反应生成氢氧化钙，X是水；过滤是分离不溶性固体和液体的方法；据此解答即可.QF81D7bvQF81D7bvQF81D7bv【解答】解:(1 )工业上生成氢氧化钠的反应原理是氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，氧化钙与水反应能生成氢氧化钙，故X是水，水在实验室中常用于清洗仪器以及配制溶液等，故填：洗涤仪器(或做溶齐卩)；4B7a9QFw4B7a9QFw4B7a9QFw(2)反应池中氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Ca(OH 2+NazCO=CaCOj +2NaOHix6iFA8xix6iFA8xix6iFA8x(3)经过操作①，得到了滤液B和滤渣C,则操作①是过滤，由于氢氧化钙是微溶于水的物质，得到的滤液中含有少量的氢氧化钙，直接蒸发结晶，则得到的固体烧碱中含有氢氧化钙，故填：过滤，Ca (OH 2。