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第一章绪论（一）本章学习目标1能说出科学和科学研究的基本概念。
2了解护理研究的范畴和发展趋势。
3说出护理科研中的伦理原则。
4说出知情同意书的基本内容。
（二）本章重点、要点科学和科学研究的基本概念，知情同意书的基本内容。
（三）本章练习题或思考题一、简答题：1护理科研中的伦理原则。
2尊重人的尊严原则包括那些内容？3有益原则包括那些内容？4知情同意书的基本内容。
5护理研究的范畴如何？二、单项选择题：1下列那一项不是科学的本质：(c)A合乎逻辑B可重复性C研究个性而不是共性D探讨事物因果关系2在研究“卧床对人的影响”中，要求受试者卧床10天，其风险属于：(b)A暂时不舒适B较严重的暂时不舒适C无预测的影响D永久性伤害的可能3将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生，其风险属于：(c)A.暂时不舒适B.较严重的暂时不舒适C.确定的永久性伤害D.永久性伤害的可能41860年_______建立了第一所护士学校：(b)A．M.A.NuttingB．南丁格尔C．RRanD．Miller5第一篇护理研究报告是关于：(b)A．抢救伤员B．控制院内感染C．护理伤员D．护士的教育6．我国最早的护理学杂志是：(a)A．中华护理杂志B．实用护理杂志C．护士进修杂志D．护理研究7．早期的护理研究是关于：(d)A．护理历史B．护理理论C．护理管理D．护理教育三、多项选择题：1评估风险时根据性质和程度可将风险分为：(abcde)A无预测的影响B暂时不舒适C较严重的暂时不舒适D永久性伤害的可能E确定的永久性伤害2知情同意书的内容有：(abcde)A介绍研究的目的B介绍研究的过程C介绍研究的益处D退出研究的选择权E介绍研究的风险和不舒适之处3．在护理研究中应考虑到：(abd)A．研究对象的复杂性B．临床研究的特殊性C．研究对象的心理D．测量指标的不稳定性E．研究环境的不稳定性答案一、简答题：1尊重人的尊严、有益的原则、公正的原则、知情同意21）自主决定权：受试对象有权决定是否参加研究、何时终止参与。
科研方面的现状、难处和建议科研方面的现状、难处和建议一、现状：1.科研竞争激烈：由于科研项目资源有限，导致科研人员之间的竞争非常激烈，争夺项目经费、论文发表权等成为科研人员的首要任务。
2.科研经费不足：科研经费是科研工作的基础，但许多科研项目由于经费不足而无法开展，限制了科研人员的研究能力和创新能力。
3.科研压力大：科研工作需要持续投入大量时间和精力，加上竞争压力和项目要求，使科研人员承受着巨大的压力。
4.数据获取和处理困难：科研需要大量的数据支撑，但有时数据的获取和处理十分困难，需要花费大量时间和精力。
5.科研成果评价体系不完善：科研人员的绩效评价主要以论文数量、SCI论文发表等为主，而忽视了创新能力、实用价值等因素，导致科研人员追求数量而忽视质量。
二、难处：1.创新困难：科研需要进行前沿的创新性研究，但由于科研项目的限制和科研经费的不足，使得科研人员在创新方面面临很大的困难。
2.合作难度大：科研往往需要多学科、多机构的合作，但不同学科之间的语言不通、合作难度大，使得科研合作变得十分困难。
3.实验条件不足：有些科研项目需要进行大规模的实验或者使用昂贵的设备，但由于实验条件的限制，科研人员很难开展相关研究。
4.文献查询困难：科研人员需要广泛阅读相关文献，但由于文献数量庞大且分散，使得文献查询变得十分困难。
5.科研资源不均衡：科研资源在不同地区和机构之间分布不均衡，一些地区和机构的科研资源充足，而另一些地区和机构则相对匮乏。
三、建议：1.加强科研人员培养：加强科研人员的培养和引进，提高他们的科研能力和创新能力，培养更多的高水平科研人才。
2.增加科研经费投入：政府和科研机构应加大对科研经费的投入，提高科研项目的资金支持力度，为科研人员提供更好的研究条件。
3.建立科研成果评价体系：完善科研成果评价体系，除了考虑论文数量外，还应注重科研成果的创新性、实用价值等因素，鼓励科研人员进行高水平的原创研究。
4.加强学科交叉合作：鼓励不同学科之间的交叉合作，提供相应的支持和奖励，促进科研合作的开展。
护理研究习题及答案第一章绪论单项选择题：1 下列那一项不是科学的本质：( c )A 合乎逻辑B 可重复性C 研究个性而不是共性D 探讨事物因果关系2 在研究“卧床对人的影响”中，要求受试者卧床10天，其风险属于：( b ) A 暂时不舒适B 较严重的暂时不舒适 C 无预测的影响 D 永久性伤害的可能3 将乙肝病毒注入受试者体内以研究肝炎的发生，其风险属于：( c )A. 暂时不舒适B. 较严重的暂时不舒适C. 确定的永久性伤害D. 永久性伤害的可能4 1860年_______建立了第一所护士学校：( b )A ．M.A.Nutting B．南丁格尔C．Ryan D．Miller5 第一篇护理研究报告是关于：( b )A ．抢救伤员B．控制院内感染C．护理伤员D．护士的教育6．我国最早的护理学杂志是：( a )A ．中华护理杂志B．实用护理杂志C．护士进修杂志D．护理研究7．早期的护理研究是关于：( d )A ．护理历史B．护理理论C．护理管理D．护理教育多项选择题：1 评估风险时根据性质和程度可将风险分为：( abcde )A 无预测的影响B 暂时不舒适C 较严重的暂时不舒适D 永久性伤害的可能E 确定的永久性伤害2知情同意书的内容有：( abcde )A 介绍研究的目的B 介绍研究的过程C 介绍研究的益处D 退出研究的选择权E 介绍研究的风险和不舒适之处3．在护理研究中应考虑到：( abd )A ．研究对象的复杂性B．临床研究的特殊性C ．研究对象的心理D ．测量指标的不稳定性E ．研究环境的不稳定性答案单项选择题：1C 2B 3C 4 B 5 B 6 A 7 D多项选择题：1ABCDE 2ABCDE 3 ABD第二章研究问题的确立单项选择题：1每一项研究题目集中解决________个问题：（）A 0～1B 1～2C 2～3D 3～42下列题目那一个较合适：（）A 病情观察之我见B 探讨高血压病的心理护理C为老年人测量体温的方法探讨D 如何做好老年病人心理护理的探讨3下列题目那一个较合适：（）A 论肿瘤的治疗学进展B 压疮问题的探讨C 探讨高血压的心理护理D昏迷病人压疮发生率与翻身次数关系的探讨、4选课题的灵魂是：（）A 科学性B 可行性C 实用性D新颖性5．护理研究课题主要来自于：（）A ．日常生活B．护理实践C ．有关理论D ．专业知识6．护理研究过程中最关键的阶段是：（）A ．选题和确立研究问题B ．科研设计C ．收集资料D ．书写论文答案单项选择题：1B 2C 3D 4D 5B 6A第三章文献的查询与利用单项选择题：1检索工具不齐全或没有检索工具时，可采用：（）A 顺查法B追溯法C 倒查法D 抽查法2最省时高效的检索方法是：（）A 顺查法B 追溯法C 倒查法D 抽查法3 手稿、私人笔记属于：（）A 一次文献B 二次文献C 三次文献D 零次文献4查找文献最方便的途径是：（）A书名途径B 著者途径C 序号途径D 主题途径5倒查法的缺点是易漏检，补救方法是：（）A 查原文B 查综述C 查卡片D 查参考文献6．下列哪个文献的类型是属于零次文献：（）A ．书信B ．年鉴C ．期刊论文D ．进展7．下列属于文献内容特征的是：（）A ．标题B ．著者C ．页次D ．文献主题8．下列属于文献的外表特征的选项是：（）A ．主题B ．关键词C ．学科分类D ．著者9．某护士检索有关“哮喘患者自理行为”方面的文献，她从今年（2011年）开始往前逐年进行文献查找，此种检索方法称为：（）A ．分段法B ．抽查法C ．追溯法D ．倒查法10．利用综述文献后面所附的参考文献进行文献查找的方法称为：（）A ．分段法B ．抽查法C ．追溯法D ．倒查法三、多项选择题：1．下列哪一种文献属于零次文献：（）A ．手稿B ．专著C ．期刊论文D ．综述E ．书稿2．文献检索方法中的工具法常用的有：（）A ．追溯法B ．分段法C ．顺查法D ．抽查法E ．倒查法答案单项选择题：1B 2C 3D 4A 5B 6A 7 D 8D 9D 10C多项选择题：1．AE 2．CDE第四章科研设计单项选择题：1研究体重与血压关系的研究，其中自变量是：（b ）A 血压B 体重C 年龄D 性别2研究体重与血压关系的研究，其中依变量是：（a ）A 血压B 体重C 年龄D 性别3前瞻性研究又称为：（c ）A ．质性研究B ．量性研究C ．预期性研究D ．实验性研究4 在研究教学方法与学习成绩的关系中，下列哪个因素为外变量：（d ）A ．教学方法B ．学习成绩C ．开始新教学法的时间D ．学生的智商5 研究骨折后运动对功能的恢复，可选用：（b ）A ．自身对照B ．组间对照C ．组内对照D ．前后对照6 实验性研究和非实验性研究的分类依据是：（d ）A ．研究目的B ．研究性质C ．研究对象D ．研究设计内容7．在研究子宫脱垂与产后参加劳动的关系中，属于依(因) 变量的是：（c ）A ．劳动强度B ．产妇年龄C ．子宫脱垂D ．产后参加劳动8．下列属于非实验性研究的特点是：（d ）A ．设对照组B ．随机分组C ．随机抽样D ．没有人为施加因素9．通过观察指标获得数字资料的方法属于：（c ）A ．人种学研究B ．质性研究C ．量性研究D ．现象学研究10．运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的研究，称为：（a ）A ．回顾性研究B ．前瞻性研究C ．试验性研究D ．预期性研究11．某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析，以发现病历书写中的问题，为更好地完善护理病历的书写提供依据。
高校科研创新的影响因素分析高校科研创新是高校的重要使命和职责之一，也是推动国家科技创新和经济发展的重要动力源。
影响高校科研创新的因素有很多，以下从政策、人才、资金和环境四个方面进行分析。
一、政策因素政策因素是影响高校科研创新的第一要素，它对于高校开展科研创新活动的方向、目标、投入、监督等都有着直接或间接的影响。
而高校科研创新活动的主题、方向、重点也应该与国家科技发展战略、经济社会发展需求相适应，这既有国家层面的政策决策上的意义，也有高校自身文化建设的意义。
好的政策环境不仅能够吸引人才，还能保证科研任务的完成和成果的转化。
二、人才因素人才是高校科研创新活动的生命，人才队伍的实力和素质的高低，关系着科研成果的质量和数量。
人才的引进和培养是高校开展科学研究和创新活动的关键因素，高校需要通过吸引高水平的人才、建立人才队伍的多元化、优化人才培养机制等形式实现人才方面的优势。
同时，高校也应该注重高校师生的人文情怀教育，这样才能培养出重视创新的人才，从而促进科研创新的发展。
三、资金因素资金一直是高校科研创新的重要保障，尤其是在拟定科研项目、购买实验器材和设备以及完成成果转化等方面。
高校科研活动的经费由国家科研项目经费、高校经费和企业投资等方面组成。
高校和国家之间的科技项目合作，包括联合研究和研究生教育，成为高校科研创新发展的必要手段，这也有利于高校科技成果在市场中获得更好的应用价值。
四、环境因素环境因素方面包括高校的文化氛围、实验室环境、对学术研究的正确认识、人才流动、科技创新环境、政策经济等多个环节。
高校创新性的文化氛围、优质的实验室设备和配套的科技服务，对于高校科研创新的发展，都有着直接或间接的影响，而这些方面的发展依赖于大力推进高校的文化建设、设备投入和以人为本的环境建设。
另外，国家对于科技创新和知识产权保护的政策也会影响高校科研创新的发展。
高质量科研成果不足
高质量科研成果不足可能是由多种因素共同造成的，比如资金、人才和科研环境等方面的问题。
以下是一些可能的原因：
1. 资金不足。
在科研领域，资金是支持科研活动的重要资源，资金不足会导致科研项目的限制，无法正常进行科研实验，影响科研人员开展深入研究。
2. 人才不足。
科研人员需要有较高的专业知识和技能，只有专业的科研人员才能够在科研领域中展现巨大的潜力。
人才的不足可能是由于大量人才外流，或者是由于教育领域和人才引进政策等方面的问题。
3. 环境不适宜。
科研环境会直接影响到科研人员的工作效率以及研究成果的质量。
学术氛围的营造、实验条件的满足、管理体制的改进都是重要的环境因素。
要提升科研质量，需要从多个方面入手，比如增加资金投入、优化人才政策、改善科研环境等。
同时，也需要科研人员自身不断提升科研水平，提高学术创新能力，密切参与互动和交流，保持科学探索热情和决心。
