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洪恩幼儿英语第二册英语教案Unit 1 Greetings第一课时教学目标：1.听懂、理解并会说morning、night2.初步熟悉短语：get up语言点：good morning、good afternoon、good night 、get up教具准备：早晨、夜晚、起床、太阳的图片；光盘；教学过程：一、Warm up：全班小朋友集体表演歌曲《How are you》两遍。
二、Review：good morning、good afternoon、good night、good evening；how Are you？——I am fine，thank you. And you？三、Story time：播放本单元故事动画片一遍，之后教师提问：teddy、Nicky、kitty、puppy谁先起的床？你们都看到了什么？他们是怎么叫这个小朋友起床的？你们都听到了什么？请小朋友回答，然后在播放动画片一遍，在播放的过程中教师有意识的重复本课将要学习的重点单词。
四、Study time：1、单词时间：教师分别出示早晨、夜晚和起床的图片，介绍他们的英文单词，请小朋友们以集体和单独的形式重复说出。
注意纠正个别小朋友不够准确的发音。
2、语音练习：看早晨、夜晚，起床的图片，练习说出单词。
（1）游戏：《cover the cards》。
教师准备一张白纸，在白纸上挖一个小小的洞或者剪出一条小小的缝隙，然后用这张白纸分别盖住“早晨”“晚上”“起床”的图片，请小朋友猜一猜图片上的内容是什么，快速答出。
也可以采用分队竞赛的形式进行此游戏。
（2）情景游戏：一个小朋友拿着太阳，出示落山或者太阳升起，另一组小朋友假装睡觉，第三组小朋友一起喊他们第二组小朋友去上床睡觉或者起床。
睡觉前要说“good night”起床要说：good morning。
五、延伸活动：请小朋友用英语叫爸爸妈妈起床，并使用礼貌用语：good morning。
洪恩幼儿英语教案第一章：认识字母A-G教学目标：1. 学生能够正确识别字母A-G。
2. 学生能够大声拼读字母A-G。
3. 学生能够用手指跟着老师一起书写字母A-G。
教学重点：1. 字母A-G的形状。
2. 字母A-G的发音。
教学难点：1. 字母A-G的正确书写顺序。
教学准备：1. 字母A-G的卡片。
2. 字母A-G的模具。
3. 练习本。
教学步骤：1. 老师向学生展示字母A-G的卡片，引导学生认识字母的形状。
2. 老师发音，学生跟着一起大声拼读。
3. 老师用模具演示字母的正确书写顺序，学生跟着老师一起用手指书写。
4. 学生练习在练习本上书写字母A-G，老师巡回指导。
5. 课堂小游戏：字母接龙，学生分组进行，要求每个学生都要参与。
第二章：认识字母H-N教学目标：1. 学生能够正确识别字母H-N。
2. 学生能够大声拼读字母H-N。
3. 学生能够用手指跟着老师一起书写字母H-N。
教学重点：1. 字母H-N的形状。
2. 字母H-N的发音。
教学难点：1. 字母H-N的正确书写顺序。
教学准备：1. 字母H-N的卡片。
2. 字母H-N的模具。
3. 练习本。
教学步骤：1. 老师向学生展示字母H-N的卡片，引导学生认识字母的形状。
2. 老师发音，学生跟着一起大声拼读。
3. 老师用模具演示字母的正确书写顺序，学生跟着老师一起用手指书写。
4. 学生练习在练习本上书写字母H-N，老师巡回指导。
5. 课堂小游戏：字母接龙，学生分组进行，要求每个学生都要参与。
第三章：认识字母O-U教学目标：1. 学生能够正确识别字母O-U。
2. 学生能够大声拼读字母O-U。
3. 学生能够用手指跟着老师一起书写字母O-U。
教学重点：1. 字母O-U的形状。
2. 字母O-U的发音。
教学难点：1. 字母O-U的正确书写顺序。
教学准备：1. 字母O-U的卡片。
2. 字母O-U的模具。
3. 练习本。
教学步骤：1. 老师向学生展示字母O-U的卡片，引导学生认识字母的形状。
洪恩英语5-Unit1教案教案标题：洪恩英语5-Unit1教案教案目标：1. 通过本课学习，学生将能够熟练掌握Unit 1中的词汇和短语。
2. 学生将能够理解并正确运用Unit 1中的语法规则。
3. 学生将能够运用所学知识，进行听、说、读、写的综合能力训练。
教材准备：1. 洪恩英语5教材Unit 1的教材和教具。
2. 多媒体设备，用于播放课堂上的音频和视频。
教学步骤：1. 导入（5分钟）- 利用多媒体设备播放一段关于Unit 1话题的视频，引起学生的兴趣和注意力。
- 提问学生对于视频中的内容和话题的理解，进行简短的讨论。
2. 词汇和短语学习（15分钟）- 教师向学生介绍Unit 1中的重点词汇和短语，如"family", "brother", "sister", "parents", "grandparents"等。
- 教师通过图片、实物或多媒体展示，帮助学生理解和记忆这些词汇和短语。
- 学生进行词汇和短语的发音练习，教师纠正他们的发音错误。
3. 语法规则学习（15分钟）- 教师向学生介绍Unit 1中的语法规则，如第三人称单数的动词变化规则。
- 教师通过例句和练习，帮助学生理解和掌握这个语法规则。
- 学生进行语法规则的练习，教师纠正他们的语法错误。
4. 听说训练（20分钟）- 教师播放Unit 1中的听力材料，学生仔细听并回答相关问题。
- 学生进行小组或伙伴间的对话练习，运用所学词汇和短语进行交流。
- 教师进行听说训练的评估和反馈，帮助学生提高听说能力。
5. 读写训练（20分钟）- 学生阅读Unit 1中的相关文章或故事，并回答相关问题。
- 学生进行写作练习，描述自己的家庭或朋友的家庭，运用所学词汇、短语和语法规则。
- 教师进行读写训练的评估和反馈，帮助学生提高阅读和写作能力。
6. 总结和作业布置（5分钟）- 教师对本节课的内容进行总结和复习，强调学生所学知识的重要性和实用性。
洪恩幼儿英语小班教案洪恩幼儿英语小班教案5篇要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生爱好。
经受了一段时间英语教育，作为老师的你知道英语教案的写法？你是否在找正预备撰写“洪恩幼儿英语小班教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！洪恩幼儿英语小班教案篇2一、教学内容1.语音：1)复习音标及字母组合[u:] u, oo; [u] u, oo, oul; 2)学习音标及字母组合[(+] ure, ua2.语法：1)小结本单元所学to be going to+动词原形的用法;2)小结本单元消灭的形容词比较等级的规章变化和不规章变化。
二、教具录音机;音标卡片、小黑板等。
三、课堂教学设计1.复习值日生报告。
教师出示事先预备好的写有形容词原级的小黑板，要求学生快速写出其比较级、级形式。
2.教师出示音标卡片，复习[u:] [u]两个元音的读音，启发学生分别给出含有这两个元音的单词。
教师可将这些单词书写在黑板上，并用彩色粉笔写出读这些音的字母或字母组合。
教[(+]这个双元音的读音。
学生初步把握其读音后，重复上一步骤。
3.放课文第1、2部分录音，学生打开书跟读，反复三遍。
指导学生做练习册习题1。
4.指导学生阅读复习要点中例词、例句。
教师小结该要点中所列两项语法内容。
5.指导学生做练习册习题。
6.布置作业1)练习朗读本课第1、2部分中的音标、单词、短语和句子;2)结合书后有关语法讲解，温习本单元语法项目;3)抄写复习要点中例句及词语;4)完成练习册习题。
四、难点讲解形容词比较等级(Ⅰ)形容词比较等级的规章变化和不规章变化。
本单元只介绍单音节形容词和少数双音节形容词的变化：1)一般在词尾加-er或-est，分别构成比较级和级。
例如：small----smaller----smallest。
2)以字母e结尾的形容词，加-r或-st,例如：nice----nicer----nicest。
3)重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-er或-est。
洪恩幼儿英语小班教案【篇一：洪恩幼儿英语教案范例】洪恩幼儿英语教案范例教学目标：掌握字母d的自然发音，并正确读出d字母发音的单词，能准确的说出d字母的自然拼音儿歌。
语言点：d (d)教具准备：洋娃娃、狗、门、d(d)的图片各一张。
教学过程：（一）热身活动（l：老师 x：小朋友）l：小朋友们，今天班里来了几个大朋友，一起跟她们打声招呼吧：“good morning!”x：“good morning!”现在小朋友们把眼睛看老师这里，随老师一起做个游戏，怎么样？clap roll and wash your face。
（二）故事导入ok! very good! 现在老师呀告诉小朋友一个非常非常有趣的一件事，昨天晚上啊，老师做了一个梦，梦见了一个仙人，他飞来告诉老师，明天啊会有一个娃娃到老师家来做客，这个娃娃呀，很特别，是由一条狗背着过来的，就像孙悟空一样驾着云，那条狗有可能是小天犬哦！结果啊，果真来了。
老师告诉娃娃我们班的小朋友好乖的，像班里的某某某啊，娃娃都说它认识哎，所以呀，它非要跟着老师来到了班里，看看我们的小朋友们认不认识它哦，欢不欢迎啊（动作表演开门接娃娃引出doll和dog）。
（三）发音学习以娃娃送的第一件礼物的形式引出d(d)首先问问d、d有什么不同的地方，根据小朋友们的发言并予以鼓励。
然后，看看d、d各像什么东西？小朋友们发言后，老师利用拼音里所学的发音让小朋友们发现不同所在，就像班里的一对双胞胎，长的差不多，名字却不一样。
（引出发音，反复操练两三遍）然后，拿出小手随着老师一起再把它们写两遍。
老师再根据小朋友的分布情况进行分组比赛，赢者老师给予鼓励。
娃娃还给老师一件礼物要看不？引出door这个是什么啊？门！哎，注意了，这可不是一扇普通的门啊，（指指教室里的门），老师的这扇门啊是可以防小偷的，一般人是打不开它的，只有你能叫出它的名字，它才会开哦！想知道它叫什么吗？door ! （操练若干遍）老师请小朋友们来叫门，看看哪位小朋友最先打开这扇门。
Super Teddybook 1单词Teddy Kitty Nicky Puppy bear cat mouse dograbbit monkey pig tiger T-shirt dress shorts cap apple banana honey pear eye ear nose face eyes earshead shoulder knee toeshoulders knees toes run hop jump tiptoe coffee tea yogurt milk boy girlboys girlsknock walk show thirsty bed moon starmommy daddywolfpapayamouthstopjuicechinwater韵律歌HelloHello, hello,Hello, hello.Stand up! Sit down!Stand up! Sit down!Big circle, small circleBig circle, big circle,Big, big, big!Small circle, small circle,Small, small, small!Teddy, turn around!Teddy, Teddy, jump, jump, jump!Teddy, Teddy, turn around.Teddy, teddy, jump, jump, jump!Teddy, teddy, touch the ground.One, two!One, two, sky blue.Knock, knockAll in, but you! Knock, knock,Peek in,Open the door,And walk in.How do you do,Mr. Chin, Chin, Chin?Little BeeLittle bee, little bee,Fly, fly, fly!Little bee, little bee,Buzz, buzz, buzz!I like coffee! I like tea!I like coffee, I like tea.I like boys and boys like me.Yes? No? Maybe so.Yes? No? Maybe so.I like coffee, I like tea.I like girls and girls like me.Yes? No? Maybe so.Yes? No? Maybe so. 歌曲Good morningGood morning, good morning,Good morning to you!Good morning, good morning,Good morning to you!Teddy BearGood night Teddy Bear, Teddy Bear,Good night, Teddy. Turn around.Sleep tight, Teddy. Teddy Bear, Teddy Bear,Good night, Teddy. Touch the ground.Have a nice dream. Teddy bear, Teddy Bear,Show your shoe.Teddy Bear, Teddy Bear,That will do.Apple, I love you!Apple, apple, I love you!I love you! I love you!Apple, apple, I love you!Apple, I love you!I’m a cat!I’m a cat. Meow! Meow! Meow!I’m a dog. Woof! Woof! Woof!I’m a mouse.I’m a bear.I’m a rabbit. Jump! Jump! Jump!Head, shoulders, knees and toesHead, shoulders, knees and toes,knees and toes, knees and toes.Head, shoulders, knees and toes,Eyes, ears, mouth and nose.Walking, walkingWalking, walking, walking, walking,Jump, jump, jump,Jump, jump, jump.Running, running, running,Running, running, running,’s stop!Now letI’m thirsty!’s stop!Now letThirsty, thirsty! I’m thirsty!Have some water,Have some tea.Thirsty, thirsty! I’m thirsty!Some for you,And some for me.Peek-a-booA, B, C, tumble down D,Children, children can’t see me.Peek, peek, peek-a-boo,Peek, peek, I see you!日常英语Good morning! 早上好！Good night! 晚安！—How are you? 你好吗？—I’m fine. Thank you! And you? 好。
洪恩幼儿英语_教案范例第一章：认识颜色教学目标：1. 让学生能够听懂并正确说出英语颜色单词。
2. 让学生能够用英语进行简单的颜色描述。
教学内容：1. 颜色单词：red, yellow, blue, green, purple2. 颜色描述：This is a red car. It is yellow. The bird is blue. The flower is purple.教学活动：1. 教师展示各种颜色的物品，如红苹果、黄香蕉、蓝气球等，引导学生说出颜色名称。
2. 教师穿上不同颜色的衣服，让学生猜猜下一件衣服的颜色。
3. 学生分组，每组选择一种颜色，用英语描述组内的物品。
第二章：数字1-10教学目标：1. 让学生能够听懂并正确说出英语数字1-10。
2. 让学生能够用英语进行简单的数字描述。
教学内容：1. 数字单词：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 数字描述：This is one apple. There are two birds. There are three cars. 教学活动：1. 教师展示数字卡片，引导学生说出数字名称。
2. 教师说出一个数字，学生找出相应数量的物品。
3. 学生分组，每组用英语说出组内物品的数量。
第三章：水果教学目标：1. 让学生能够听懂并正确说出英语水果单词。
2. 让学生能够用英语进行简单的水果描述。
教学内容：1. 水果单词：apple, banana, orange, grape, watermelon2. 水果描述：I like apples. Bananas are sweet. Oranges are juicy.教学活动：1. 教师展示各种水果，引导学生说出水果名称。
2. 教师说出一个水果，学生找出相应数量的该水果。
3. 学生分组，每组选择一种水果，用英语描述组内的水果。
1、美味食物Part 1水果和蔬菜词汇大全苹果 apple梨 pear桃子 peach香蕉 banana西瓜 watermelon 芒果 mango柠檬 lemon葡萄 grapes草莓 strawberry 菠萝 pineapple 猕猴桃kiwi樱桃 cherry桔子 orange西红柿tomato土豆 potato豌豆 peas扁豆 green beans卷心菜cabbage洋葱 onion辣椒 pepper黄瓜 cucumber胡萝卜carrot生菜 lettuce茄子 eggplant菜花 cauliflower蘑菇 mushroom芹菜 celery菠菜 spinach南瓜 pumpkin沙拉 salad2、美味食物Part 2零食,主食和饮料英语单词蜂蜜 honey冰淇淋ice cream 鱼fish肉meat果冻 jelly巧克力chocolate 鸡蛋 egg鸡肉 chicken面包 bread糖果 candy 面条 noodles披萨 pizzahamburger派pie蛋糕 cake饼干 cookies香肠 sausage三明治sandwich饺子 dumpling米饭 rice虾shrimp玉米 corn咖啡 coffee茶tea啤酒 beer牛奶 milk水water可乐 cola酸奶 yogurt果汁 juice3、Transportation交通工具英语词汇大全公共汽车 bus出租车 taxi自行车 bicycle直升飞机helicopter小汽车 car厢式货车 van摩托车 motorcycle 小船 boat火车 train飞机 plane卡车 truck吉普车 jeep三轮车 tricycle警车 police car救护车 ambulance消防车 fire engine挖土机digger轮船 ship地铁 subway电车 troller潜水艇submarine(submariner是潜水员)热气球hot airballoon拖拉机tractor帆船 sail boat4、Numbers数字英语单词1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10 ten11 eleven12 twelve13 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen18 eighteen19 nineteen20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety100 one hundred 5、五颜六色，各种颜色的英语单词世界五彩斑斓，有各种各样的颜色，这些颜色的英语都怎么说呢？红色 red黄色yellow 绿色green 蓝色blue橙色orange粉色pink紫色purple黑色black白色white棕色brown灰色gray 6、几何图形各种形状英语单词几何学中各种各样的形状英语都怎么说，学了今天的单词就基本全会了。
洪恩幼儿英语教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面就是小编给大家带来的洪恩幼儿英语教案，希望能帮助到大家！幼儿英语教案一：Colour Game教学目标：在游戏活动中，复习已学过的颜色单词，学习新单词：purple(紫色)、pink(粉红色)。
鼓励幼儿大胆运用已学过的颜色、物品的单词进行组合，培养幼儿思维的灵活性。
教学准备：多媒体软件、色卡、彩色板、各种玩具等。
教学重点：运用颜色单词来描述物品。
教学难点：用新单词与物品进行组合。
教学流程：复习颜色→翻板游戏→找说玩具→竞赛游戏复习颜色多媒体电脑出示颜色，请幼儿用英语说，复习颜色单词。
Red yellow green blue orange black white brown.引出新单词：purple pink.开火车玩色卡，每人一张色卡用英语说。
可交换色卡再玩一次。
翻板游戏：教师示范介绍游戏玩法：每块板的反面都有动物图片，请幼儿用英语说出动物名称和颜色。
如red cat(红色的猫)。
幼儿分成红、绿两队进行游戏比赛，看看哪队赢得的板多。
游戏：屋中找玩具教师交代游戏规则：幼儿到玩具屋中随意拿一样玩具，回到座位上后，音乐一停抢先站在板上用英语介绍自己的玩具。
如：yellow car(黄色的汽车)。
幼儿游戏比比谁的反应快说得正确。
竞赛：比比谁的星星多?鼓励幼儿用英语说一种想象中颜色和物品组合的词语，如：green house(绿色的星星)。
说正确就可得一颗星。
鼓励幼儿说得与别人不同和说一句完整的句子。
幼儿英语教案二：学习draw a line教学目标：1、复习以前的内容2、学新词新句3、利用draw a ……造句子教学准备：线，三角形、圆形、心形的卡片，黑板，图片教学过程：1、用英语日常用语进行对话——Good morning,How are you?What your name?How old are you?2、出示所学过的三角形、圆形、心形，花，苹果……进行复习3、出示短线(从一个口袋里慢慢拉出一条短线)教幼儿Line ，让幼儿跟读line, 提问Where is the line??? Where?(让幼儿指出哪里有line)寻找4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线，告诉幼儿long , long line, long line,让幼儿跟读，再出示前面的短线，教short , short line , short line,边教边用手比画5、出示黑板(简略说明黑板的英语名称)，在黑板上画条线，边画边说draw draw draw a line ,Draw, (做动作，让幼儿记下此单词) Follow me , draw，draw a line , Look, What’s the shape ?(出示圆形的图片)Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,——draw, drew , draw a heart ,draw a flower,Ok,Who can try ? (老师请一位小朋友上台玩游戏，被请上的幼儿背对着下面的小朋友，老师出示图片，下面的小朋友便读出，例下面的小朋友看到circle 时便说draw a circle,讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle)6、再复习一遍，老师在上面画，幼儿在下面说，老师不出声7、让幼儿Stand up ,listen to the DVD听音乐，边学做律动边慢慢地Go pee pee8、Class is over.幼儿英语教案三：New house活动目标：1.通过游戏活动"布置新房"，复习对日常生活中常用单词，介词及句型 I need…… I put it……进一步掌握.2.通过描述日常生活中幼儿所熟悉的物和事情，激发幼儿学习英语的兴趣.活动准备：1.房子图片2.平面示意图――组合图(1幅)平面示意图――教师示范幼儿操作图(1大6小)3.小超市所需图片若干活动过程：一.幼儿边唱“Happy home”边进教室，并引导幼儿与老师招呼.Today， we have so many guests in our classroom. Let’s say “ hello”to them.All right!Sit down， please!二.(一)引出活动1.出示房子图片，引起兴趣："Look! What’s this?"2.复习各种房间的名称：This is the bedroom ( bathroom living room kitchen)3.以布置房间的形式引起幼儿兴趣. Now， I want to decorate them. First， I want todecorate myliving room. Can you help me? 4.请6-7名幼儿先商量布置客厅，引导幼儿去超市购买所需要的物品. I need something to decorate it. Can you help me? Look ! The supermarket is beside my new house. You can getthere and buy something we need. Who can help me?a.要求幼儿通过商量，购置布置客厅所需的物品. Think about it. What we need!b.复习句型I need……c.请幼儿将所购买的物品布置到客厅内，并复习句型I put……及各种介词的用法. Are you ready? Come on!You do it!Tell us， where do you put it?(二) 幼儿分组操作，教师指导.1.a .引起幼儿布置其他房间的兴趣.I so believe you. Look at my bedroom， bathroom and kitchen. They are almost empty.Let’s decorate them， ok?b.引导幼儿布置其他房间. This is bedroom. (bathroom kitchen)What we need?2. 引导幼儿自由组合并讨论怎样布置其他房间，并学习去超市购买所需物品. If you want to decorate the bedroom ( bathroom kitchen). You can go there and here. The supermarket is beside you. You can get there and buy something you need.3.幼儿分组操作，教师巡回指导. You do it! It’s up to you!4. 引导幼儿把图纸讲述给客人老师听. Say something about your picture toour guests.5. 听音乐安静入座.三.通过竞赛的形式进一步复习巩固介词的用法及句型I need… I put it…任意选1-2组讲述.Come on! Let’s have a race. Tell us something about your picture.(we need……I put it……)四.结束活动1.鞭炮起，教师发糖 Welcome to my new house2.Song：出教室.。
洪恩幼儿英语_教案范例一、教案概述二、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识并掌握本节课的重点单词和句型。
2. 技能目标：培养幼儿的听力、口语、阅读和写作能力。
三、教学内容1. 单词：本节课将学习动物相关的单词，如：cat, dog, fish, bird等。
2. 句型：学习用英语描述动物的特点，如：The cat is cute. The dog is friendly.3. 对话：通过角色扮演，让幼儿学会用英语询问和描述动物的特点。
四、教学方法1. 游戏法：通过趣味游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 情境教学法：创设生活情境，让幼儿在实际语境中练习英语。
3. 互动教学法：鼓励幼儿积极参与课堂互动，提高口语表达能力。
五、教学步骤1. 热身活动（5分钟）：唱英文歌曲，活跃课堂气氛。
2. 引入新知识（10分钟）：展示动物图片，引导幼儿说出单词。
3. 学习句型（10分钟）：通过情境对话，让幼儿学会描述动物特点。
4. 游戏活动（10分钟）：设计趣味游戏，巩固所学单词和句型。
5. 总结与作业（5分钟）：回顾本节课所学内容，布置作业。
六、教学评估1. 课堂观察：观察幼儿在课堂上的参与程度、发音准确性以及词汇掌握情况。
2. 口语练习：通过角色扮演、小组讨论等方式，评估幼儿的口语表达能力和交流能力。
3. 作业完成情况：检查幼儿的家庭作业，评估其对课堂所学内容的理解和应用能力。
七、教学资源1. 教材：洪恩幼儿英语教材，提供生动有趣的卡通插图和情景对话。
2. 教具：动物图片、卡片、玩具等，用于辅助教学和游戏活动。
3. 多媒体资源：利用课件、视频等Multimedia resources to enhance learning and engagement.八、教学拓展1. 主题延伸：邀请家长参与，组织动物主题的亲子活动，如动物面具制作、动物故事分享等。
2. 课外阅读：推荐适合幼儿的英语绘本，鼓励家长在家中进行英语阅读。
Hello Teddy洪恩启蒙英语500单词（汇总）A洪恩启蒙英语500词，原名《洪恩学前必备500字》，本套挂图根据儿童英语学习的特点和规律，在内容上涵盖了儿童初学英语最基础、最实用的500个单词，涉及16个常见生活主题：美味食物、身体动作、可爱动物、美丽自然、时间和节日、地点、形状和颜色、数字、反义词、我的感觉、味道、位置、我的物品、我的家、职业、交通工具等1、美味食物Part 1水果和蔬菜词汇大全2、美味食物Part 2零食,主食和饮料英语单词3、Transportation交通工具英语词汇大全4、Numbers数字英语单词5、五颜六色，各种颜色的英语单词6、几何图形各种形状英语单词7、星期一到星期日的英文8、一年十二个月各自的英语说法9、Festivals世界节日传统节日英语单词10、Places地点场所英语单词11、形容词及其反义词12、Body and actions身体动作英语13、Body从头到脚，认识身体部位14、Jobs各工作对应职位的英语称呼15、我的感觉，冷热饱饿高兴伤心等感官英语单词16、酸甜苦辣，各种味道的英语说法17、Locations表位置的英语单词和短语18、小孩玩具英语单词19、少儿必会的衣帽鞋袜英语单词20、少儿必备关于动作的英文单词21、美丽自然相关英语单词22、Animals可爱动物英语单词23、My Home"家里的"英语单词大全24、文具和学习用具英语单词25、我的物品-玩具和日用品英语单词1、美味食物Part 1水果和蔬菜词汇大全看图片认识美味食物的英语说法第二部分，水果和蔬菜等英语词汇大全。
苹果apple梨pear桃子peach香蕉banana西瓜watermelon芒果mango柠檬lemon葡萄grapes草莓strawberry菠萝pineapple猕猴桃kiwi樱桃cherry桔子orange西红柿tomato土豆potato豌豆peas扁豆green beans卷心菜cabbage洋葱onion辣椒pepper黄瓜cucumber胡萝卜carrot生菜lettuce茄子eggplant菜花cauliflower蘑菇mushroom芹菜celery菠菜spinach南瓜pumpkin沙拉salad2、美味食物Part 2零食,主食和饮料英语单词看图学习美味食物英语单词第二部分，这一张图主要为零食、主食和饮料等各种食物的英语说法。
蜂蜜honey冰淇淋ice cream鱼fish肉meat果冻jelly巧克力chocolate鸡蛋egg鸡肉chicken面包bread糖果candy面条noodles披萨pizzahamburger 派pie蛋糕cake饼干cookies香肠sausage三明治sandwich 饺子dumpling 米饭rice虾shrimp玉米corn咖啡coffee茶tea啤酒beer牛奶milk水water可乐cola酸奶yogurt果汁juice3、Transportation交通工具英语词汇大全看图片学习和背交通工具词汇大全。
公共汽车bus出租车taxi自行车bicycle直升飞机helicopter小汽车car厢式货车van摩托车motorcycle小船boat火车train飞机plane卡车truck吉普车jeep三轮车tricycle警车police car救护车ambulance消防车fire engine挖土机digger轮船ship地铁subway电车troller潜水艇submarine(submariner是潜水员)热气球hot air balloon拖拉机tractor帆船sail boat4、Numbers数字英语单词1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10 ten11 eleven1213 thirteen14 fourteen15 fifteen16 sixteen17 seventeen18 eighteen19 nineteen20 twenty30 thirty40 forty50 fifty60 sixty70 seventy80 eighty90 ninety100 one hundred5、五颜六色，各种颜色的英语单词世界五彩斑斓，有各种各样的颜色，这些颜色的英语都怎么说呢？红色red黄色yellow绿色green蓝色blue橙色orange粉色pink紫色purple黑色black白色white棕色brown灰色gray6、几何图形各种形状英语单词几何学中各种各样的形状英语都怎么说，学了今天的单词就基本全会了。
正方形square圆形circle长方形rectangle三角形triangle心形heart椭圆形oval半圆形half-circle菱形diamond梯形trapezium六边形hexagon五边形pentagon水滴形teardrop平行四边形parallelogram7、星期一到星期日的英文一星期有七天，每一天都有一个不同的英语称呼，分别用英语都该怎么说呢？星期日sunday星期一monday星期二tuesday星期三wednesday星期四thursday星期五friday星期六saturday8、一年十二个月各自的英语说法一年有365天，分为12个月，每一个月在英文里都有独一无二的说法，那一年十二月用英语分别都该怎么说呢？一月january二月february三月march四月april五月may六月june七月july八月august九月september十月october十一月november十二月december9、Festivals世界节日传统节日英语单词在这一张图片中，包含了常见世界节日和传统节日的英语说法。
圣诞节Christmas复活节Easter新年New Year's Day儿童节Children's Day父亲节Father's Day教师节Teacher's Day感恩节Thanksgiving Day愚人节April Fool's Day元宵节Lantern Festivlal国庆节National Day春节Spring Festival中秋节Moon Festival母亲节Mother's Day万圣节Halleween10、Places地点场所英语单词地点places书店bookstore动物园zoo学校school公园park医院hospital超市supermarket电影院cinema商店shop酒店hotel博物馆museum银行bank体育馆stadium警察局police station游乐园fun fair幼儿园kindergarten邮局post office理发店hair salon11、形容词及其反义词常用的比较简单的形容词及其反义词黑暗的dark 明亮的light 大的big 小的small 湿的wet 干的dry 长的long 短的short 少的few 多的many 高的tall 矮的short 快的quick 慢的slow 软的soft 硬的hard 年老的old 年轻的young 空的empty 满的full 打开open 关闭close 胖的fat 瘦的thin 脏的dirty 干净的clean 前面front 后面back高high 低的low12、Body and actions身体动作英语单脚跳hop拍手clap起立stand up坐下sit down起床get up上床睡觉go to bed1、在上课的时候，做游戏或者下课做活动的饿时候，老师就会说hop, hop单脚跳2、这个会出现在给发言者鼓掌时，比如老师叫班级里的小朋友做了一个表演，完了说大家鼓掌，鼓掌就是clap your hands3、上课时，老师总会说起立，小朋友有们会说老师好，这个起立就是stand up4、跟老师问完好了，老师就会说请坐，就是sit down啦5、这个妈妈每天都会说，早上叫你起床，晚上催你上床睡觉，有没有？13、Body从头到脚，认识身体部位几乎每一套英语教程都会教小朋友认识身体各部位及各部位英语分别怎么说，Hello Teddy 洪恩启蒙英语500词是以图中小朋友的身体为例，从头到脚认识身体部位。
头发hair眉毛eyebrow 眼睛eye耳朵ear脸face鼻子nose嘴巴mouth 下巴chin脖子neck肩膀shoulder 胳膊arm手hand膝盖knee腿leg脚foot脚趾toe14、Jobs各工作对应职位的英语称呼这一节课，我们要学习爸爸妈妈和叔叔阿姨及其它亲人朋友的职业英语都分别怎么说？小时候，老师总会问，你长大了想当什么呀？有人会说相当老师，当科学教，当歌手等等，那你最想从事什么职业呢司机driver教师teacher邮递员postman牙医dentist医生doctor护士nurse警察policeman教授professor农民farmer工人worker歌手singer运动员athlete律师lawyer飞行员pilot厨师cook消防员fireman电脑专家computer expert动物园管理员zoo keeper科学家scientist记者reporter作家writer导游tour guide法官judge救生员life guard魔术师magician服务员waiter服务员waitress模特model艺术家artist图书管理员librarian15、我的感觉，冷热饱饿高兴伤心等感官英语单词这一节学习我的感觉，my feelings,冷热饱饿高兴伤心等等的英语说法。
高兴的happy难过的sad生气的angry害怕的scared生病的sick累的tired饥饿的hungry口渴的thirsty饱的full冷的cold热的hot16、酸甜苦辣，各种味道的英语说法味道Flavors：这一节课学习酸甜苦辣咸，恶心及美味的英语怎么说。
辣的spicy美味的yummy恶心的yucky甜的sweet酸的sour咸的salty17、Locations表位置的英语单词和短语这一节课学习八个方位英语单词和短语，描述位置时会用得到哦。
在前面in front of在后面behind在旁边beside在中间between在上方above在下面under在里面in在上面on18、小孩玩具英语单词溜溜球yoyo球ball洋娃娃doll扑克牌cards气球balloon积木blocks机器人robot木偶puppet国际象棋chess口哨whistle面具mask拼图puzzle风筝kite19、少儿必会的衣帽鞋袜英语单词这一集学习衣帽鞋袜相关英语单词。
