家校沟通实施方案
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家校沟通工作计划一、背景随着社会的发展,家庭与学校之间的沟通变得越来越重要。
家校沟通可以促进家庭和学校之间的合作,达到家校协同育人的目标。
为了更好地提高家校沟通的效果,制定家校沟通工作计划变得尤为重要。
二、目标1. 建立良好的家校合作关系,形成育人合力。
2. 促进学生全面发展,提高学校教育质量。
3. 解决家庭与学校之间的矛盾与问题,营造和谐的教育环境。
三、方法1. 家校互信加强家长对学校的信任,学校对家长的信任,建立起双方互相支持的信任关系,为良好的家校沟通打下基础。
2. 多元化的沟通方式除了传统的家长会、家长信箱等形式外,还可以利用现代科技手段,通过微信、电子邮件等方式进行在线沟通,提高家长参与度。
3. 家长参与课堂教学鼓励家长参与课堂教学,了解学生在学校的学习情况,同时也让家长体会到学校的教育方式,促进彼此的了解和信任。
4. 建立家校联络员制度设立家校联络员,负责与家长沟通、了解家长的想法和需求,并及时反馈给学校,进一步改进学校的管理和教育方式。
5. 开展家校共育活动定期开展家庭教育讲座、亲子活动等,使家长与学校密切合作,共同关注学生的健康成长。
6. 双向反馈机制建立学校与家长的双向反馈机制,及时交流学生的学习情况、问题和进步,共同解决学生在学习和生活中的困难。
四、执行计划1. 制定家校沟通工作制度学校根据具体情况,制定相关的沟通工作制度和规范,明确各方的责任和义务。
2. 举行家校沟通培训组织家长和教师参加家校沟通培训,提高沟通技巧和解决问题的能力,增进彼此的理解。
3. 配备相关资源为家校沟通工作提供必要的资源,如学校购买家校沟通软件、搭建家校网站等。
4. 定期开展家长会学校定期召开家长会,向家长宣传学校的教育理念、教育质量和教学成果,征求家长的意见和建议。
5. 开展家校互动活动学校组织家校互动活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,增进学校和家庭之间的联系。
6. 设立家长意见箱学校设立家长意见箱,鼓励家长提出建议和意见,学校及时回复并采纳合理的建议。
家校沟通实施方案家校沟通一直是教育工作中非常重要的一环,良好的家校沟通可以促进学生的全面发展,增强学校和家庭的合作关系。
为了加强家校沟通工作,制定了以下实施方案。
一、建立健全的家校沟通平台。
1. 学校建立家长微信群,及时向家长发布学校通知、教育资讯等信息,方便家长了解学校的教育教学动态。
2. 学校建立家长会议制度,定期召开家长会,让家长了解学校的发展规划、教学改革等方面的信息,并提供家长建议和意见。
二、加强家校沟通渠道。
1. 学校每学期定期发放学生学习情况通报,让家长及时了解孩子的学习情况,发现问题及时沟通解决。
2. 学校开设家长开放日,让家长走进学校,参观孩子的学习环境,与孩子的老师面对面交流,增进了解和信任。
三、提升家校沟通效率。
1. 学校建立家校沟通工作日程表,明确家校沟通的时间节点和内容,确保信息的及时传达和反馈。
2. 学校建立家校沟通档案,记录家长意见和建议,及时回复家长反馈的问题,形成闭环管理。
四、加强家长参与学校教育管理。
1. 学校建立家长志愿者队伍,鼓励家长参与学校的教育教学活动和管理工作,增强学校和家庭的互动和合作。
2. 学校定期举办家长培训活动,邀请专家学者为家长讲解教育教学知识和家庭教育经验,提高家长的教育素养和参与度。
五、建立家校沟通长效机制。
1. 学校建立家校沟通工作考核机制,对家校沟通工作进行定期评估,总结经验,发现问题,及时调整工作方向,确保家校沟通工作的长效稳定进行。
2. 学校建立家校沟通工作信息公开制度,将家校沟通工作的成果和效果向社会公开,接受社会监督,提高家校沟通工作的透明度和公信力。
六、强化家校合作共建。
1. 学校与家长共同建立学生学习档案,记录学生的学习情况、成绩、评语等信息,让家长了解孩子的学习状况,共同关注孩子的成长。
2. 学校与家长共同制定学生学习计划和目标,让家长参与学生的学习规划和指导,形成学校和家庭共同育人的良好氛围。
以上就是家校沟通的实施方案,希望通过这些措施能够加强学校和家庭之间的沟通和合作,共同关注学生的成长,共同促进学生的全面发展。
家校沟通制度实施方案一、背景和意义。
家校沟通是学校教育工作中不可或缺的重要环节,它关系着学生的学习、成长和发展。
有效的家校沟通可以促进家长和学校的密切合作,共同关注学生的学习和成长,形成良好的教育氛围。
因此,建立健全的家校沟通制度,对于提高教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。
二、实施目标。
1.建立双向畅通的沟通渠道,促进家校互动交流;2.加强家长参与学校教育管理,形成共育合力;3.提高学校教育教学质量,促进学生全面发展。
三、实施步骤。
1.建立家校沟通工作小组。
成立家校沟通工作小组,由学校领导、老师代表、家长代表组成,负责制定家校沟通工作计划和具体实施方案。
2.建立定期沟通机制。
制定家校沟通日程表,明确家长会、家访、家长课堂等活动的时间和内容,确保家校沟通工作有序进行。
3.建立信息化沟通平台。
建立学校网站、微信公众号等信息化平台,及时发布学校通知、教育资讯,方便家长获取学校相关信息。
4.丰富家校沟通形式。
开展家长讲座、家长学习班、亲子活动等形式多样的家校沟通活动,满足家长的需求,促进家长参与学校教育管理。
5.建立家校互动反馈机制。
建立意见箱、电话热线、网络留言等反馈渠道,及时收集家长意见和建议,促进学校改进工作,增强家校合作共育的效果。
四、实施保障。
1.加强师资培训。
加强教师家校沟通能力的培训,提高教师的沟通技巧和服务意识,促进家校合作共育。
2.建立奖惩机制。
建立家校沟通工作考核奖惩机制,对家校沟通工作成效显著的个人和集体给予表彰和奖励,对工作不力的个人和集体进行批评和教育。
3.加强宣传教育。
通过校报、校园广播、家长会等途径,加强家校沟通工作的宣传教育,形成全校上下共同关注、支持家校沟通工作的浓厚氛围。
五、总结。
建立健全的家校沟通制度,是学校教育工作的需要,也是学生健康成长的需要。
只有家校通力合作,形成育人合力,才能真正实现学校教育的目标,促进学生全面发展。
希望全体教职员工和家长能够共同努力,将家校沟通制度落实到位,为学生的成长和发展搭建良好的沟通桥梁。
学校家校沟通与合作方案一、引言学校家校沟通与合作是教育中重要的环节,旨在促进学生全面发展。
在当前社会背景下,家庭环境多样化,学校家庭沟通对学生的学业和成长起到至关重要的作用。
因此,建立有效的学校家庭沟通与合作方案对于保证学生的学习和发展至关重要。
二、明确沟通渠道为了确保学校与家庭的有效沟通,首要任务是明确沟通渠道。
学校可以建立家校联络员制度,指定专门负责与家庭沟通的人员,确保信息的准确传达。
同时,学校也可以通过电子邮件、电话、微信等技术手段,方便快捷地与家庭进行沟通,保持信息的及时更新。
三、定期家访定期家访是学校与家庭沟通与合作的重要行动之一。
通过家访,学校可以更深入地了解学生的家庭环境和家庭对学校教育的期望,进而调整教学策略和方向。
同时,家访也可以加强学校与家庭之间的信任和合作,共同为学生的成长和发展提供良好的支持。
四、家校互动活动家校互动活动是促进学校与家庭合作的有效途径。
学校可以组织家长会、亲子运动会、亲子讲座等活动,鼓励家长积极参与学校,了解学校的教育理念和教学情况。
同时,学校也可以借助这些活动与家长进行深入交流,共同研讨学生的学习和成长问题,达到优化教育资源、提升教育质量的目的。
五、建立家校沟通平台建立家校沟通平台是促进学校与家庭沟通与合作的重要手段。
学校可以搭建专门的网站或者使用学校管理系统,提供给家长学生的学习进度、成绩、评价等信息,让家长及时了解学生的学习情况并与学校进行及时沟通。
此外,学校也可以通过微信公众号、QQ群等社交媒体平台,方便家长与教师之间的沟通和交流,解决学生学习上的问题。
六、鼓励家庭教育参与学校家校合作的一个重要方面是鼓励家庭教育的参与。
学校可以通过家长讲座、家庭教育研讨会等形式,提供家长教育的相关知识和技能。
家长也应该主动参与学校的教育活动和家校互动,积极与教师交流,共同为学生的成长提供指导和支持。
七、丰富的沟通方式为了满足多样化的家庭需求,学校可以提供丰富的沟通方式。
家校互动实施方案在创建和谐社会的今天,创建和谐家庭是基础。
而家庭在学生的健康成长过程中起着不可替代的作用。
下面是小编为大家整理的家校互动实施方案,供大家分享。
家校互动实施方案一家校沟通是学校工作的重要内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。
因此我校根据上级要求,并结合学校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法,使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。
特制定以下实施方案:一、指导思想家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。
通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、实施目标1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。
2、解放思想,转变观念,牢固树立正确的学校与家庭的联系观念,努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”,以及向家长“告状”的不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。
3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到“育分又育人”的目的。
把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能力培养齐头并进。
4、学习推广家校联系新的教育管理模式,挖掘教师潜能,发挥教师的主动性、创造性,促进教师的专业化成长,培养研究型、改革创新性教师。
5、加强学生的德育管理,在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。
促进学校良好教风和学风的形成,逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习,积极进行研讨的良好风气。
家校协同共育工作执行方案7篇家校协同共育工作执行方案【篇1】一、指导思想:为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。
让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。
学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案。
二、具体要求:本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。
将本次家校共育活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
三、活动主题家校共育,促进学生成长四、活动时间:__年__月__日五、活动内容:1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。
以班为单位收集好相关材料交学校存放。
2、召开学生家长会。
会议程序如下:(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验。
(2)学生家长代表发言,主要介绍相关家庭教育经验。
(3)家长委员会主任发言,主要介绍如何配合学校进行教育的具体做法。
(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言。
(5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进行沟通。
3、深入课堂,随堂听课,参与教学活动。
4、召开主题班会各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺利进行,要求家长参与。
5、学生才艺展示活动举办学生才艺展示活动,学生选取一种或多种才艺进行展示。
如演讲、器乐、声乐、书画等。
家校沟通实施方案3篇Implementation plan of home school communication编订:JinTai College家校沟通实施方案3篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:家校沟通实施方案2、篇章2:家校沟通实施方案3、篇章3:家校沟通实施方案要对学生开展有效的教育,就必须做到学校家庭互动,共建良好的家校教育互动模式。
下面是小泰为大家整理的家校沟通实施方案,供大家分享。
篇章1:家校沟通实施方案以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。
建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进学校,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展。
1、定期召开家长会。
组织家长会,把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,共同帮助学生,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
每学期评选优秀家长一次。
2、定期家访与家长沟通、交流。
结合教师联系农户活动,老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。
采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解,与家长达成一致意见,使家庭教育与学校教育相得益彰。
学校与家长的沟通方案一、背景介绍学校与家长之间的良好沟通是确保学生获得全面教育的重要组成部分。
这种沟通关系可以促进家校合作,加深了解学生的需求,提供更好的教育和发展机会。
二、沟通工具1. 家校通讯平台家校通讯平台如QQ群、微信群、学校网站等是学校和家长之间沟通的主要途径。
学校可以通过这些平台发布重要通知、活动安排以及学生成绩等信息。
同时,家长也可以通过平台向学校咨询问题、反馈意见和参与学校活动。
2. 家长会和家访定期的家长会和家访可以为学校和家长提供面对面的交流机会。
学校可以向家长介绍学生的学习情况、生活习惯和行为表现,并听取家长对学校工作的建议。
家长会可以促进学校和家庭之间的互动,建立相互信任的关系。
三、信息公开学校应该充分公开学校的管理制度、课程设置、教学计划和学生评价体系等信息,使家长对学校的教育方针和教学进展有更清晰的认识。
学校可以通过学校网站、电子公共平台和纸质通讯等方式进行信息公开,鼓励家长参与和了解学校的教育工作。
四、家长参与学校决策家长作为学生的监护人,在一定程度上应当参与学校的决策和管理。
学校可以成立家庭教育联络委员会,邀请家长代表参与学校各项决策的讨论和制定,增加家长的参与感和认同感。
五、家长教育活动为了改善家庭教育水平,学校可以组织家长教育活动,向家长传授有效的家庭教育方法和技巧。
例如,组织家长学习班、举办家长座谈会等,让家长们了解如何教育和引导孩子,提高家庭教育质量。
六、定期家校面谈定期的家校面谈是加强学校与家长沟通的重要途径。
学校可以设置特定的时间段,让家长与班主任或教师面谈,共同讨论学生的学习情况和进展。
面谈可以提供更深入的了解,及时解决教育中存在的问题。
七、倾听家长意见和反馈学校应积极倾听家长的意见和反馈,并及时采取措施进行改进。
学校可以定期组织家长满意度调查,了解家长对学校工作的评价和建议,以便更好地满足家长的需求。
八、提供学生发展指导学校应该为家长提供学生发展指导,以帮助他们更好地了解学生的特长和潜能,并提供相应的发展途径和机会。
家校交流与合作活动方案(通用6篇)家校交流与合作活动方案1一、指导思想家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。
未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。
因而家校合作尤为重要。
二、活动目的1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。
2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。
从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。
3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。
三、“家校合作共建”具体实施分案1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。
2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。
家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。
3、积极运用校讯通通和家长及时联系4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力家校交流与合作活动方案2一、活动目的让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。
二、活动时间1、20xx—20xx学年,20xx年XX月、XX月、XX月每两周一次,20xx年X月、X月、X月,每两周一次。
2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。
(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。
)三、活动内容(任选一种)1、为孩子们讲个有意义的故事。
学校与家长沟通合作方案学校和家长之间的沟通合作是一个非常重要的议题。
良好的学校与家长间的关系,不仅可以促进学生的学业进步,还可以培养学生的良好品德和社交能力。
本文将提供一些建议和方案,帮助学校和家长建立更好的沟通和合作。
第一部分:建立有效的沟通渠道为了建立有效的学校和家长之间的沟通渠道,学校可以采取以下措施。
1. 注重开放日和家长会学校可以定期举办开放日和家长会,在这些活动中,学校可以向家长介绍教学计划、学生的表现和学校活动等。
同时,家长也可以通过这些活动与教师和学校管理层进行面对面的交流,了解学校教育的最新动态。
2. 建立家校沟通平台学校可以通过建立家校沟通平台,例如网站、APP等,及时向家长传达学校的通知、作业安排和学生表现等信息。
家长也可以通过这些平台向学校提问和反馈问题。
这样,学校和家长之间的信息传递会更加便捷和高效。
3. 设置定期沟通时间学校应该定期与家长进行沟通,例如每个学期初与每个学期末举行家长会,用以汇报学生的学习情况和评估学生的综合素质。
此外,学校还可以通过电子邮件、电话等渠道与家长进行定期的沟通,及时了解学生的学习状况,并解决问题。
第二部分:加强家校合作除了建立有效的沟通渠道外,学校和家长还可以在日常的教育管理中加强合作。
4. 家庭作业的约定学校可以与家长约定好家庭作业的形式和要求,并向家长提供指导和支持。
家长可以帮助学生制定学习计划,监督学生完成作业,并及时与学校沟通,反馈学生在家的学习情况。
5. 家访学校可以定期进行家访活动,了解学生在家的情况和生活环境,进一步密切学校和家庭的联系。
家访还可以让学校更好地了解家长的期望和关注点,并提供个性化的教育建议。
6. 学校活动中的家庭参与学校可以鼓励家长积极参与学校活动,例如组织义工活动、学生展览和运动会等。
这些活动可以增进学校和家庭之间的互动和了解,并加强学生的家庭教育。
第三部分:解决沟通和合作中的问题在学校与家长沟通合作过程中,可能会出现一些挑战和问题。
家长与学校沟通协作方案家长与学校之间的沟通与协作是学生教育的重要环节。
良好的家校合作有助于促进学生全面发展,提高教育质量。
本文将分12个小节介绍家长与学校之间的沟通协作方案。
一、建立沟通平台学校应建立稳定的沟通平台,例如家长会、家校信箱、电话联系等,以方便家长与学校进行及时交流和沟通。
二、明确沟通目的家长与学校进行沟通时,双方应明确沟通目的。
家长可以提出问题、关注学生的学业和发展情况,学校则可以向家长传递学校政策、课程安排等信息。
三、定期通报学生情况学校可以通过班级通讯录、电子邮件等方式定期通报学生的学习情况、考试成绩等,使家长及时了解孩子的学习进展,促进家长间的互动和交流。
四、分享学校资源学校可以与家长分享学校资源,如教育讲座、学习资料等,以帮助家长更好地了解教育理念和方法,提高家庭教育水平。
五、参与家长会学校应定期组织家长会,邀请家长参与学校决策、提出建议和意见。
同时,学校也可通过家长会向家长介绍学校的发展情况和改革措施,加强与家长的互动和沟通。
六、提供家校合作指导学校可以提供家长和学生家庭教育方面的指导,帮助家长更好地辅导孩子,共同促进孩子的全面发展。
七、建立家校互信机制家长与学校之间建立起互信机制是有效沟通与协作的基础。
学校应尊重家长的意见和建议,家长也需理解学校的工作难题,共同为孩子的教育贡献力量。
八、鼓励家庭访校活动学校可以定期组织家庭访校活动,让家长亲身感受学校的教学环境和教育理念,增进家长对学校的了解和信任。
九、培训家校沟通能力学校可以组织家长培训班,提供家庭教育和家校沟通的技巧和方法,帮助家长提升沟通能力,更好地参与到孩子的教育中。
十、重视家校合作成果学校应重视家校合作的成果,对于家长的支持和参与进行积极的回馈和认可,例如表彰家长志愿者、颁发家长参与奖等,激发更多家长参与到学校的教育活动中。
十一、不断改进完善学校应不断改进和完善家长与学校之间的沟通协作方案,根据实际情况调整和改进策略,确保家长与学校的沟通协作能够更加顺畅和高效。
家校沟通实施方案3篇Implementation plan of home school communication编订:JinTai College家校沟通实施方案3篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:家校沟通实施方案2、篇章2:家校沟通实施方案3、篇章3:家校沟通实施方案要对学生开展有效的教育,就必须做到学校家庭互动,共建良好的家校教育互动模式。
下面是小泰为大家整理的家校沟通实施方案,供大家分享。
篇章1:家校沟通实施方案以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,在全校范围内开展以“家校共建和谐校园”为主题的活动,加强家校之间的联系,通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。
建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进学校,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐发展。
1、定期召开家长会。
组织家长会,把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告诉家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有经验的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,共同帮助学生,为他们操心,从而激发学生奋发向上自主教育的意识。
每学期评选优秀家长一次。
2、定期家访与家长沟通、交流。
结合教师联系农户活动,老师要及时地和家长沟通孩子最近的一些表现。
采取家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些基本情况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解,与家长达成一致意见,使家庭教育与学校教育相得益彰。
家校如何沟通(3篇)家校如何沟通(精选3篇)家校如何沟通篇1一、准确认识沟通的前提1.把沟通建立在热情、真诚的基础上。
金诚所致,金石为开,教师对家长和学生热情地接待,真诚地沟通、交流,设身处地地为家长和学生着想,一定会让家长感受到教师的真心和责任感,一定会得到家长和学生的认可。
2.把沟通建立在公平、公正的基础上。
对待孩子我们要做到公平、公正,对待家长也是如此。
让家长觉得教师厚此薄彼,这是教育的大忌。
如果那样的话,我们在家长心目中的形象也会大打折扣,我们的教育效果也势必会受到影响。
3.把沟通建立在尊重、平等的基础上。
尊重别人是自尊的表现,也是得到别人尊重的前提,正如常言所说:敬人者,人恒敬之。
尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的。
因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓差生和不听话孩子家长的人格。
对教育过程中出现的问题,要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的教育,与家长共同研究解决问题的方法。
沟通中要学会倾听,倾听有助于我们更全面了解孩子在家的表现,帮助我们更有针对性地制订孩子的教育方案。
学会倾听要学会暂时放下自己的想法,努力去体会和理解家长,专注的神情和适当的点头表示自己的用心和认真,也是对家长的尊重和鼓励。
二、恰当地实施家校沟通策略1.把握好第一次沟通应该说,与家长的第一次见面,就是第一次家长会。
家长的心情大都是一样的,都想借此尽可能了解自己孩子的老师,以便确信自己的孩子是否能更好地学习和生活。
而老师则希望通过第一次见面,从家长那里更多地了解孩子在家里的一面。
同时在与家长沟通过程中,教师还可以了解家长对事物的看法,了解家长的性格特点等。
所以了解了各自的意图之后,老师就要提前备课了。
教师事前要充分了解学生,包括学习成绩、性格特点、优点和缺点以及你为这个孩子做了哪些工作等,最好拟一个简单的提纲。
这样在与家长交流时,就能让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及班主任工作细致、认真负责的好印象。
学生家校沟通与合作方案一、背景介绍现代社会,家庭教育对于学生的成长起着至关重要的作用,而学生的家庭教育则需要家校之间的有效沟通与合作。
然而,由于各种原因,学生家庭教育与学校教育之间的沟通与合作存在一定的障碍,因此,制定一套行之有效的学生家庭沟通与合作方案是当务之急。
二、加强信息沟通为了加强学生家庭沟通的效果,学校可以通过家校通信平台、家长会议等多种方式加强与家长的信息沟通。
例如,学校可以建立家长QQ群或微信群,通过群聊的形式,及时将学校的重要信息传达给家长,例如考试安排、重要通知等等。
此外,学校还可以定期组织家长会议,倾听家长的意见与建议,及时处理家校之间的问题。
三、建立家校合作机制为了建立良好的家校合作机制,学校可以成立家长委员会或家校合作小组。
家长委员会由家长代表组成,与学校教师共同商讨学生家庭教育的相关事宜,共同制定学生的学习计划与目标。
家校合作小组则是由学校教师组成,定期与家长开展交流,共同关注学生的学习与发展。
四、开展家校共育活动为了促进学生家庭教育与学校教育的有机结合,学校可以积极开展家校共育活动。
例如,举办家庭教育讲座、亲子竞赛等,鼓励家长与学生共同参与学习。
此外,学校还可以组织学生展示活动,邀请家长参观学生的成果展,增加家校之间的互动与了解。
五、提供家庭教育指导作为学校的一部分,教师应当承担起指导家庭教育的责任。
学校可以组织教师开展家庭教育指导课程,向家长传授有效的教育方法与技巧。
家长可以在这些课程中了解如何培养学生的学习能力与品德修养,以更好地配合学校教育。
六、重视家长的参与家庭教育不仅仅是学校的责任,家长的参与也至关重要。
学校应当积极引导家长参与学校的各种活动,并给予充分的支持与认可。
例如,学校可以组织亲子活动、志愿者活动等,让家长亲自参与学校的工作与服务,增进家校之间的情感联系。
七、建立学生家庭档案为了更好地了解学生的家庭情况,学校可以建立学生家庭档案,详细记录学生的家庭背景、兴趣爱好、特长等信息。
家校联系工作计划关于家校联系工作计划(通用5篇)时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们一起来学习写工作计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?下面是小编收集整理的关于家校联系工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
家校联系工作计划1关于进一步加强家校沟通、办好家长学校的具体计划一、指导思想:为进一步加强学校、家庭及社会的教育作用,适应当代新形式教育的发展和人才的需求,全面贯彻党的教育方针,关注孩子的成长过程,促进学校教育与家庭教育和谐发展,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育质量,深入课改,提高质量。
二、具体安排:1、健全组织机构:由校长和家长组成家长委员会,具体开展家校沟通,家长学校工作。
2、做好家访工作:家访是班主任、任课教师的常规工作,也是密切师生关系、沟通家校感情的重要手段,要进一步加强和完善。
每周家访一次,针对不同的问题达到相互沟通理解和信任。
3、开展家长座谈会和家长接待日工作,每月一次家长会,每一周专门安排一定时间作为家长接待日,解答家长咨询,介绍学校情况,宣传教育政策法规等,并且诚恳接受家长的意见和建议,做有准备、总结、记录。
4、办好家长学校:目的是以服务与家长、服务与学校、服务与教学、服务与课改,坚决杜绝搞形式、走过场,完善制度,制定家庭教育管理方案,指导家庭教育方法,懂得学习型家庭,让家长懂得教育管理孩子的方法,懂得如何关注孩子健康和心理健康,学习心理沟通和交流的方法等,同时,要让家庭教育成为学生的第二课堂,使学校教育与家庭教育成为共同促进孩子成长的合力。
家长学校还可以向家长开通家校沟通热线电话,发放家庭教育明白纸,推荐家庭教育学习报刊、书籍、网络,开展“好家长”评选活动等。
5、设立家庭教育宣传栏和邀请家长参加学校活动。
创设醒目的宣传栏、学校或班级活动比赛、表彰会、家长参与的各种有益活动,以增加家长、社会对学校的工作理解信任和支持。
6、学校要深入开展家庭教育研究:研究家庭教育、家校互动规律、特点,总结家庭教育成功经验,探索有效途径,撰写家庭教育文章和心得体会等。
家校沟通与协作方案一、引言家庭是培养孩子的重要场所,学校则是孩子获取知识的关键环境。
家校之间的沟通与合作对于孩子的全面发展非常重要。
本文将探讨家校沟通与协作的重要性,并提出一套可行的方案。
二、沟通渠道的建立为了有效地进行家校沟通,首先需要建立起多样化的沟通渠道。
学校可以通过建立家长群、提供家长交流平台、定期召开家长会等方式,主动与家长进行沟通。
此外,家长也可以通过学校网站、电话、电子邮件等方式与学校进行联系。
双方共同努力,打造一个畅通的沟通渠道,为家校合作奠定基础。
三、信息的及时共享及时共享信息对于促进家校合作至关重要。
学校可以定期向家长发送孩子的学习情况、活动安排等信息,家长也应积极向学校反馈孩子的表现和问题。
通过双向的信息共享,家长可以更好地了解孩子的学习状况,学校也可以及时了解家长的需求和关心点,从而更好地进行教育管理和态度引导。
四、家校互动的机会为了促进家庭与学校的互动,可以组织一些家校联谊活动。
比如,学校可以安排家长参加孩子的课堂观摩活动,让家长亲身体验孩子在学校的学习环境。
此外,学校还可以邀请家长参加学校的庆典、运动会等活动,增强家长对学校的了解与信任。
这些活动不仅能增加家长的参与感,还有助于更好地理解学校的教育理念和教学方式。
五、激励措施的设置为了鼓励家校的互动和参与,学校可以设立一些激励措施。
比如,每学期评选出优秀家长,给予一定的奖励和荣誉。
此外,可以设立家长志愿者队伍,鼓励家长参与学校的各类活动和志愿服务。
通过这些激励措施的设置,可以激发家长的积极性,增强家校之间的互动和合作。
六、问题的解决渠道在家庭与学校的沟通中,难免会产生一些问题。
学校应设立问题解决渠道,让家长有一个表达意见和解决问题的平台。
同时,学校也应及时回应家长的问题,保证问题的快速解决。
通过建立良好的问题解决渠道,可以提高家校之间的信任与合作。
七、家长的参与与支持家长的积极参与和支持对于孩子的学习发展至关重要。
学校可以组织一些亲子活动,鼓励家长与孩子共同参与学习和生活中的事务。
家校沟通与合作方案孩子的教育不仅仅是学校的责任,更是家庭和学校共同承担的重要任务。
家校沟通与合作是促进孩子全面发展的重要途径。
然而,由于种种原因,家校之间的沟通与合作常常面临一些困难。
本文将从不同角度出发,探讨家校沟通与合作的方案。
1. 沟通的重要性家校沟通是促进家庭和学校的相互了解,建立互信的桥梁。
家长通过与学校的交流,可以了解孩子在学校的学习和行为表现,有助于及时发现问题并及时解决。
而学校通过与家长的沟通,可以更好地了解孩子的家庭背景和特点,从而更好地支持和教育孩子。
2. 家校沟通渠道的建立为了加强家校沟通,学校应该建立多样化的渠道,方便家长与学校进行有效的交流。
除了传统的面对面交流和电话联系外,学校可以利用微信群、学校网站等现代化通信工具,提供家校互动的平台。
同时,学校也应定期举行家长会、家长培训等活动,让家长们有机会与教师交流、互相学习。
3. 学校的家庭分享活动学校可以通过组织家庭分享活动,鼓励家长们主动参与学校生活。
例如,学校可以邀请家长来共同参观学校展览、体验教学活动等,让家长们更了解学校的教育理念和教学方式。
这样的活动可以增进家长对学校的信任和认同,提升家校合作的积极性。
4. 学校倾听家长的声音学校应重视家长的意见和建议,建立学校倾听家长的机制。
学校可以定期进行家长满意度调查,了解家长对学校工作的评价和需求,及时修改和完善学校工作。
同时,学校还可以设立家委会,由家长代表参与学校重要决策的讨论和制定,增加家长在学校管理方面的参与度。
5. 家长的参与和支持家长是孩子的第一任教师,他们的参与和支持对孩子的教育有着重要的影响。
因此,学校应鼓励家长积极参与学校活动和孩子的学习。
学校可以定期组织家长培训,提供教育教学知识和技能的培训,帮助家长更好地辅导孩子。
另外,学校也可以邀请家长来参加学校义务劳动或志愿者活动,增强家校合作的实际性和互动性。
6. 老师的家访和电话沟通老师是学校与家长沟通的桥梁,他们主动与家长进行家访和电话沟通,有助于增进双方的了解和信任。
家校合作与家长沟通策略三篇《篇一》家校合作与家长沟通策略家校合作是教育过程中不可或缺的一部分,而家长沟通则是家校合作的核心。
有效的家长沟通可以帮助学校更好地了解学生的情况,也可以让家长更好地了解学校的教育理念和教学内容。
因此,制定一份详细的家校合作与家长沟通策略工作计划是非常必要的。
家校合作与家长沟通策略的工作内容主要包括以下几个方面:1.了解家长的需求和期望:通过问卷调查、座谈会等形式,了解家长对学校的意见和建议,以及对孩子的教育和成长的需求和期望。
2.制定家长沟通计划:根据家长的需求和期望,制定一份详细的家长沟通计划,包括沟通的方式、时间、频率等。
3.开展家长教育活动:通过家长会、家长学校等形式,开展家长教育活动,帮助家长了解学校的教育理念和教学内容,提升家长的教育素养。
4.建立家校合作机制:建立家校合作机制,定期召开家校联系会议,建立家校联系档案,及时沟通学生的情况,共同关注学生的成长。
家校合作与家长沟通策略的工作规划分为以下几个阶段:1.调查阶段:通过问卷调查、座谈会等形式,了解家长的需求和期望。
2.计划阶段:根据家长的需求和期望,制定家长沟通计划和教育活动计划。
3.实施阶段:按照计划,开展家长沟通活动和教育活动。
4.总结阶段:对家校合作与家长沟通策略工作进行总结,发现问题,不断改进和完善。
家校合作与家长沟通策略的工作设想是,通过有效的家长沟通,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的成长,提升学生的综合素质。
家校合作与家长沟通策略的工作计划如下:1.调查家长需求和期望:在学期初,通过问卷调查和座谈会的方式,了解家长的需求和期望。
2.制定沟通计划:根据家长的需求和期望,制定家长沟通计划,明确沟通的方式、时间、频率等。
3.开展家长教育活动:每学期至少开展一次家长会,邀请专家讲座,提升家长的教育素养。
4.建立家校合作机制:定期召开家校联系会议,建立家校联系档案,及时沟通学生的情况。
家校合作与家长沟通策略的工作要点如下:1.注重沟通效果:在家长沟通中,要注重沟通的效果,倾听家长的意见和建议,解决家长的问题和困惑。
学校家校合作与沟通方案在现代社会中,学校与家庭的合作与沟通是教育的一个重要环节。
正确认识和有效实施学校家校合作与沟通方案,对于学生的全面发展和学校的长远发展至关重要。
本文将从多个角度展开回答,讨论学校家校合作与沟通的方案。
1. 意义和目的学校家校合作与沟通的意义和目的是促进学生全面成长、培养良好的学习习惯和品质,提高学生学业水平。
同时,学校家庭合作还能加强学校与家庭之间的联系,加深彼此的了解,形成良好的育人合力。
2. 沟通渠道(1)家庭访问日:学校每年安排家庭访问日,邀请家长来校与教师面对面交流,了解学生的学习情况和行为习惯,解决存在的问题。
(2)家长会议:定期组织家长会议,介绍教学计划、学校规章制度等,让家长了解学校工作和学生的学习情况,鼓励家长积极参与学校事务。
(3)电子沟通平台:学校可以建立官方网站或使用电子学习平台,为家长提供在线查看学生学习信息和与教师交流的渠道。
3. 家访活动学校可定期组织家访活动,通过与家长面对面的交流,了解学生家庭情况,及时发现学生在家庭环境中遇到的问题,为学生提供个性化的教育服务。
4. 互信与合作(1)建立互信机制:学校与家庭需要建立相互信任的关系,通过多次互动和合作,逐渐树立家校共育的理念。
(2)明确角色定位:学校和家庭通过明确各自的角色和责任,形成明确的工作分工和协作机制,实现优势互补,共同促进学生发展。
5. 线上互动平台学校可以通过建立线上互动平台,加强学校与家庭的沟通与合作。
家长和教师可以在平台上进行在线讨论、交流学生情况,并上传学生的作业和成绩等,提供便利的信息交流渠道。
6. 家庭教育指导学校可以提供家庭教育指导,为家长提供专业的育儿知识和方法,并定期举办家庭教育培训班,帮助家长更好地面对孩子成长过程中的问题。
7. 倾听与回应学校应重视家长的意见和建议,并及时回应家长的关切。
学校可以定期组织家长满意度调查,了解家长对学校工作的评价,并根据反馈意见进行改进和提升。
幼儿园家校沟通落实方案引言:幼儿园家校沟通是促进幼儿全面发展的重要环节。
家校之间的有效沟通可以增进双方的理解、信任和合作,有助于孩子的学习和成长。
本文将从多个方面探讨如何落实幼儿园家校沟通方案,以提高家庭和学校之间的互动效果。
一、明确沟通目标家校沟通的核心是明确目标,双方要明确沟通的目的和意义。
幼儿园需要告知家长关于孩子的学习情况、行为表现等,而家长需要向幼儿园了解孩子在学校的表现和需要。
二、建立双向沟通渠道双向沟通渠道是家校沟通的基础。
学校可以通过家委会、家长会等形式与家长交流,家长也可以通过电话、微信等方式与学校保持联系。
此外,学校还可以利用现代科技手段,建立在线平台或群组,方便家校信息的传递和交流。
三、定期召开家长会定期召开家长会是加强家校沟通的有效途径之一。
学校可以每学期召开一次家长会,让家长了解学校的教育理念、教学内容等,并向家长征求意见和建议。
家长会还可以是学校与家长面对面交流的机会,促进双方更好地理解对方。
四、建立家长微信群在现代社会中,微信已经成为人们交流的重要工具。
学校可以建立家长微信群,方便家长之间的交流,同时也方便教师与家长沟通。
通过微信群,家长可以及时了解学校的通知,交流孩子的学习经验和教育心得。
五、定期发布家校互动资讯学校可以通过定期发布家校互动资讯的方式,向家长传递孩子在学校的表现、学习心得、班级活动等信息。
这样做既可以增加家长对孩子学校生活的了解,也可以鼓励家长对孩子学校生活的重视。
六、走访家庭,了解家庭情况学校可以定期组织教师走访学生家庭,了解孩子在家中的情况,与家长面对面交流,进一步增进双方的了解和信任。
走访中教师可以向家长了解孩子的兴趣爱好、学习情况,同时也可以向家长宣传学校的教育理念和教学安排。
七、为家长提供教育培训学校可以为家长组织教育培训,提供有关教育知识和教育方法方面的培训课程。
这样可以帮助家长更好地理解幼儿的教育需求,提高其育儿能力和教育意识。
八、建立问题反馈机制学校应建立问题反馈机制,鼓励家长及时反馈孩子在学校的表现和学习情况,以便学校能够及时调整教学策略和关注孩子的需求。
家校沟通实施方案
家校沟通是学校工作的严重内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。
因此我校根据教育局要求,并结合学校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法,使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。
特制定以下实施方案:
一、指导思想
以全面实施素质教育为目标,不断加强学校与家庭之间联系力度,形成教育合力,进一步推进学校教育的改革发展。
为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设优良的教育环境,为广漠家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子康健、美满成人、成才。
二、实施目标
1、通过《家校联系册》起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心康健,加强学生的修养,培养学生优良的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。
2、解放思想,转变观念,牢靠树立正确的学校与家庭的联系观念,努力扭转在家校联系中的“纯正电话联系”,以及向家长“告状”的不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。
3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到“育分又育人”的目的。
把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能力培养齐头并进。
4、学习推广家校联系新的教育管理模式,挖掘教师潜能,发挥教师的主动性、创造性,促进教师的专业化成长,培养研究型、改革创新性教师。
5、加强学生的德育管理,在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。
促进学校优良教风和学风的形成,逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习,积极进行研讨的优良风气。
三、实施步骤
根据现阶段的需要,大体分为三个步骤,即宣传学习阶段、初步试验阶段和总结反馈阶段。
各阶段详尽要求如下:
第一阶段:宣传学习阶段(9月)
1、及时召开全校班主任会议,在思想上保持高度一致,认真执行家校共育。
然后向高一年级班主任宣传动员,了解家校共育活动的意义,确保活动取得既定成就。
第二阶段:初步试验阶段(10月)
1、召开高二年级班主任会议。
家校册的实施,班主任老师的工作和校干之间的协调配合是严重的一环,首先要对他们进行培训,使班主任老师熟知家校册的使用方法和注意事项,校干之间、校干与班主任之间的工作分工和配合,使这项工作能顺利、正常的开展。
2、召开高二年级家长座谈会。
家校册工作的实施不是盲目的,要切实了解家长的想法,召开家长座谈会是很有必要的。
座谈会的召开,能够最大限度的听取家长的意见,在对实施的过程中,有什么好的办法,对的方法进行讨论,避免走一些弯路,为全体家长会的召开做准备,以便家校册顺利的实
施。
3、召开全体学生家长会。
召开全体家长会,拟好“邀请函”,诚意邀请家长,公布学校关于家校册实施的工作计划,育人的严重意义。
让家长明白,教育孩子要先育人,再育才,没有好的品德和行为习惯,再好的人才也是不全面的。
进行家校册使用培训,要让家长明白,这是对孩子大有好处的一件事情,要认真对待,从根本上杜绝轻视、慢待的思想,然后让家长支持我们的工作。
家校册的填写说明,要对孩子进行客观、实事的评价,不要因为孩子哭闹、不能进行客观的评价,就失去了实施家校册的意义。
孩子做得不好,不对的地方要及时指出来,表现好的地方,要及时鼓励,要及时兑现扣分和加分,使学生逐渐形成优良的行为习惯,养成自律的好品德。
4、进行学生动员。
对学生进行活动的动员,提出要求:
1、爱护好家校联系册,不弄破、不弄脏,包好书皮。
2、监督父母评价情况,不准缠着父母给故意加分,要实事求是,对父母指出做的不好的地方要及时改正。
3、家校联系册的评价,由父母进行,父母不在,让爷爷奶奶评价,爷爷奶奶不在,让外爷外婆评价,总之,不能空着。
三、总结反馈阶段。
(11月)
结合实际,在一年级合理使用《家校联系册》,教师之间及时沟通,进行问题反馈。
领导小组全体成员,对家校联系册使用后出现的问题进行集中反映,讨论研
究解决方法,不断积累经验。
要做到:总结经验、加强交流,深入研究、不断完善。
2、组织个别家访。
对活动进行中,不能很好配合家校联系册工作的家庭,采取个别家访的方法,了解详尽的情况,弄清什么原因让家长被动参与家校联系活动,采取有效的措施,用最大力量解决他们的狐疑,让他们变被动为主动,积极参与进来。
进行家校册使用培训,要让家长明白,这是对孩子大有好处的一件事。