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六年级下册美术课件-第5课《奇思妙想》｜浙美版 (共66张PPT)课件

六年级下册美术课件-第5课《奇思妙想》｜浙美版 (共66张PPT)课件
所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
听过第一集，我就被深深吸引了，说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄，然 后通过 归纳总 结，把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ，边归 纳边讲 解，边 讲解边 评说， 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ，花了 两天时 间听完 了29集 ，越听 越爱听 ，越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样，比 自己读 的不但 省力， 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起，听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读， 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较， 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ，而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展， 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做，我本可以，却没能坚持 。
探索研究
探索研究
思路：形状联想 方法：夸张+添加
探索研究
猜一猜！ 女孩、婴儿、建筑、 帆船、蛋壳、犀牛
你觉得他们之间有直接的联系吗？
探索研究
思路：某一相近特点 方法：重构
探索研究
思路：同类组合 方法：替换

《奇思妙想》PPT课件

《奇思妙想》PPT课件

水杯
你有什么奇思妙想
？
水杯游泳池
废 物 利 用
作业要求：
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
结束语
梦想可以让我们的世界变的更美丽， 有些梦想 虽然在短时间内还不能实现， 但我们有了梦想，就有了追求，有了追 求就有了努力奋斗的目标和动力！在课 的最后，老师祝愿大家，在学好知识之 后，长大以后都能实现自己心中的“奇 思妙想！”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

小学美术《奇思妙想》pptPPT

小学美术《奇思妙想》pptPPT

优秀作品赏析
选择标准
根据评价标准，挑选出具有代表 性的优秀作品，进行深入分析和
讲解。
作品特点
分析优秀作品的特点和优势，让学 生了解什么样的作品才能称之为优 秀的美术作品。
启与借鉴
引导学生从优秀作品中汲取灵感和 经验，为自己的创作提供借鉴和参 考。
PART 05
课程总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
PART 05
课程总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
本节课的收获
创意启发
通过《奇思妙想》课程，学生们学会了 从不同角度思考问题，激发了他们的创
意和想象力。
团队合作
学生们在小组活动中学会了合作与分 工，提高了他们的团队合作意识和协
作能力。
实践能力
学生们在课程中动手制作了自己的创 意作品，提高了他们的动手能力和实 践能力。
技术性
评价作品在绘画技巧、色 彩搭配、构图布局等方面 的表现，是否符合美术的 基本规范。
表达力
评价作品是否能够清晰地 表达出作者的意图和情感， 是否具有感染力和共鸣力。
作品评价标准
创意性
评价作品是否具有独特的 创意和想象力，是否能够 打破传统思维束缚，展现 个性。
技术性
评价作品在绘画技巧、色 彩搭配、构图布局等方面 的表现，是否符合美术的 基本规范。
PART 04
学生作品展示与评价
REPORTING
WENKU DESIGN
PART 04
学生作品展示与评价
REPORTING
WENKU DESIGN
学生作品展示
展示学生作品
通过课堂展示、学校画展等形式 ，让学生有机会展示自己的美术 作品，增强自信心和创造力。

奇思妙想作文ppt课件

奇思妙想作文ppt课件

想象与创造力
01
02
03
敢于突破常规思维
打破思维定势，挑战传统 观念，追求独特的表达。
善于运用修辞手法
比喻、拟人、夸张等，增 强语言的表现力，使奇思 妙想更生动有趣。
激发创新思维
通过头脑风暴、思维导图 等方法，拓展思维广度和 深度，产生更多的创意火 花。
03
奇思妙想的表达方式
夸张与变形
夸张
通过对事物的形象、特征、作用等进行夸大或缩小的描述，以突出其本质和特点， 增强表达效果。
将个性化教育、智能教育平台、虚拟 现实和增强现实技术等元素融入未来 学校的设想中，展现出作者对教育改 革的深刻思考。
实例三
主题
以一双翅膀为引子，探讨人类飞翔的 梦想和现实。
内容
描述一个拥有翅膀的主人公，通过飞 翔探索世界的奇妙经历。在这个故事 中，主人公飞越山川河流、探访异国 他乡，不仅领略了壮丽的自然风光和 多彩的文化风情，还结交了许多有趣 的朋友。同时，故事也探讨了人类飞 翔的历史、现状和未来展望，以及飞 翔对人类的意义和价值。
奇幻
以魔法、神话、传说等超自然元素为 创作基础，构建一个充满想象力和神 秘感的奇幻世界，引发读者的无限遐 想。
04
奇思妙想的作文技巧
选材与立意
选择独特、新颖的材料
01
从日常生活中挖掘不寻常、有趣的事物，或从历史事件、文学
作品中汲取灵感。
立意要深刻
02
通过对材料的深入思考和提炼，形成独特、有深度的主题或观
变形
改变事物的原有形态和结构，创造出新的形象和意境，使读者产生强烈的视觉冲击 和心灵震撼。
寓言与象征
寓言
通过虚构的故事和人物形象，寄托某种思想、观念或道德教训， 使读者在娱乐的同时获得启示和教育。

(赛课课件)五年级下册美术《奇思妙想 》 (共16张PPT)

(赛课课件)五年级下册美术《奇思妙想 》 (共16张PPT)

作
看
品
图 自
欣 赏 ：
由 想
《 比 利
象
牛
斯
------
山
之
马城
格 利
》
特
（
比
利
时
）
对事物，进行新奇有趣的想象
分析张、变形后，
重新拼凑或组合成一幅新奇有趣的 画面。
你看到了什么？
添画法
根据图像， 画入凭空想象的事物， 使画面多了惊喜和创意感。
两个方面谈谈看法。
想象力
is simple,powerful and free.
想
想象力比知识更重要， 因为知识是有限的，
象
而想象力概括世界上的一切，
力
推动着进步，
改
并且是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦
变
世
界
从前没有电灯、没有电脑，不知道什么叫苹果手机……而现在呢？
今天，我们把美好想象画在纸上， 未来，我们努力让想象变成现实 ！
欣赏与想 象
线描画
点、线、面的组合
1、先用拼合法，再用添画法， 把日常不相关的事物巧妙组合
。
2、用线描画技法美化画面， 看一看，谁的作品最新奇有趣
！
作品展
小组展示要求： 1、每位组员展示作品。 2、选一幅代表作品，向大家详细介绍创意之处。 个人点评要求： 1、从线描装饰效果？创意新奇有趣之处？

2024年度《我的奇思妙想》PPT精品课件

2024年度《我的奇思妙想》PPT精品课件
参与科学实验和探究活动
通过参与科学实验和探究活动，培养自己的实践能力和探索精神。
23
积累知识与经验
广泛阅读
通过阅读各种类型的书籍和文章，拓展自己的知识面和视 野。
观察生活与自然
通过观察生活中的点滴细节和自然现象，积累自己的经验 和感悟。
学习科学知识与技 能
通过学习科学知识和技能，提高自己的专业素养和实践能 力。
01
勇于尝试新事物
对于新事物和新想法，要勇于尝试和实践，不要害怕失败和挫折。
2024/2/2
02
鼓励创新与改进
对于已有的事物和想法，要鼓励自己进行创新和改进，寻求更好的解决
方案。
03
培养解决问题和应对挑战的能力
通过解决问题和应对挑战，提高自己的实践能力和创新能力。
26
06
奇思妙想的未来展望
Chapter
02
随身携带笔记本、手机录音、拍照等，及时记录闪现的灵感。
灵感筛选
03
对捕捉到的灵感进行分类整理，挑选出具有实现价值和创意的
点子。
13
方案设计与优化
2024/2/2
设计方案
根据筛选出的灵感，进行初步的方案设计，包括功能、外观、结 构等。
优化方案
对初步方案进行反复推敲、修改，考虑实用性、美观性、成本等 因素。
03
富有想象力
充分发挥想象力，将 创意与现实生活相结 合。
04
具有潜力
具备潜在的市场价值 和社会价值，有望成 为未来发展的新方向 。
2024/2/2
11
03
奇思妙想的实现过程
Chapter
2024/2/2
12
灵感来源与捕捉
2024/2/2

《奇思妙想》课件

《奇思妙想》课件
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第一页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第二页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
• 请同学们看一看、 想一想这是什么？
• 它应该在什么地 方？
第三页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第四页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
• 一块巨石漂浮 在蓝色的天空 中，飞越大海， 这是一幕多么 神奇的景观！
• 说一说你有什 么感想？
第五页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第六页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
达利 《记忆的永恒》
第七页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
达利 《梅维斯的唇形沙发》
组合 与其他物体相结合 第十七页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
组合 与其他物体相结合 替换一部分
第十八页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
组合 重复
第十九页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
树屋
第二十页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
水杯
？ 你有什么奇思妙想
第二十一页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
奇思妙想的画
你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？
第五十三页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
请欣赏更多的奇思妙想
第五十四页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第五十五页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第五十六页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
第五十七页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
有关和平的公益广告
第三十四页，编辑于星期三：二十点 四十二分。
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建纬城中村改造及拆迁法律网 TEL：0755-82960782 EMAIL：szjianwei@
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、
转让、合作开发、收购房地产项目公司等。采取这些方式取得土地使用权的 风险主要包括：
1、土地使用权出让过程中的法律风险 政策及法律、法规变化的风险； 政府规划方案变更的风险； 土地使用权出让合同对土地使用进行限制的风险，包括规划指标、 开发期限、转让、用途等的限制； 招拍挂过程中的法律风险； 物权法施行后关于土地使用权分层设立、地役权等制度变化带来的 风险； 房屋拆迁及土地平整等相关问题的法律风险； 土地使用权被政府收回的法律风险。
《奇思妙想》课件
• 一块巨石漂浮 在蓝色的天空 中，飞越大海， 这是一幕多么 神奇的景观！
• 说一说你有什 么感想？
达利 《记忆的永恒》
达利 《梅维斯的唇形沙发》
西班牙人，20世纪最有代表性的画家之一。 他是一位具有卓越天才和想象力的画家。
《头像之屋》
你会有什么奇思妙想？!
你从画中看到了什么？ 这些事物有联系吗？
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、
转让、合作开发、收购房地产项目公司等。采取这些方式取得土地使用权的 风险主要包括：
3、土地使用权合作开发及收购房地产项目的法律风险
合作开发合同或股权转让合同被认定无效的法律风险；（备注：在 实务中，很多合作开发合同或项目公司股权收购合同由于签订时没 有仔细审查其合法性，导致在土地价格大幅度上涨后，土地转让方 毁约，用的最多的理由就是主张合同无效，由于房地产的法律规制 多，稍有不慎，就可能面临合同无效的风险。）；
土地提供方的土地使用权存在瑕疵的法律风险； 房地产项目公司或有负债的法律险（备注：很多公司采取收购房
地产项目公司股权实现收购房地产项目，但收购后发现项目公司存 在一系列负债，这是最大的法律风险）；
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同学们的奇思妙想
它 是 由 什 么 “ 奇 思 妙 想 ” 来 的 ？
同学们的奇思妙想
我们将评出 最奇思妙想奖
看出上面这些作品是怎么变化的么？
1.先画个普通的物体出来 比如：
杯子，花，西瓜，汉堡等
2.再发挥你的奇思妙想在上面进行添加， 比如你想让它变成什么?或者说有什么 奇特的作用？
总之越奇特越有趣
有关和平的公益广告
作业方式： • 根据所给物品进行添加创作，大胆构
思，将自己独特的想所表现出来。
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣。 2. 构图饱满，表现手法恰当
作业要求：
通过对杯子或手的奇思妙想进行创作
1.想法奇妙，有趣 2.表现手法恰当
结束语
梦想可以让我们的世界变的更美丽， 有些梦想 虽然在短时间内还不能实现， 但我们有了梦想，就有了追求，有了追 求就有了努力奋斗的目标和动力！在课 的最后，老师祝愿大家，在学好知识的 基础了，长大以后都能实现自己心中的 “奇思妙想！”
各 式 包 包
奇特的凳子
修剪奇特的 园艺花草
电 话 亭
旋转门
奇思妙想的
影视作品
奇思妙想，快乐生活
看了这些奇特的画面，我们不
得不佩服作者的想象力，作品中妙 趣横生的创意，给我们惊喜，给我 们美的享受，奇思妙想没有太多固 定的想法，关键要有与众不同的想 法，生活中的植物、动物、人物、 日常用品、交通工具，都可以成为 想象的源泉。
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第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、
转让、合作开发、收购房地产项目公司等。采取这些方式取得土地使用权的 风险主要包括：
贺倩明
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主要内容
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷 第二部分 房地产开发企业如何建立完备的法律风险防
范体系
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2、土地使用权转让过程中的法律风险 土地使用权转让合同无效的法律风险； 土地使用权权属瑕疵的法律风险； 土地使用权转让的税收法律风险； 因土地使用权出让合同问题而导致的转让风险； 土地使用权转让变更登记过程中的法律风险。
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变形 颠倒、扭曲
变形 找相同点于不同点
变形 找相同点于不同点
超市广告宣传画
变形
变大变小
变形
变大变小
组合 与其他物体相结合
组合 与其他物体相结合
替换一部分
组合 重复
树屋
水杯
？ 你有什么奇思妙想
水杯游泳池
一 朵 花 的 奇 思 妙 想
同学们的奇思妙想
你 能 说 出 它 是 由 什 么 组 合 的 ？
奇思妙想的画
你从画中看到了什么？ 这些事物有联系吗？
奇思妙想的画
你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？
奇思妙想的画
你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？
奇思妙想的画
你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？
请欣赏更多的奇思妙想
谢谢观看
房地产开发企业法律风险防 范
上海市建纬律师事务所深圳分所主任、执行合伙人 深圳市律师协会房地产与建设工程法律业务委员会主任
第一部分 房地产开发企业常见法律风险及纠纷
一、关于土地使用权取得的风险 房地产开发商土地使用权的取得方式包括以出让（招标、拍卖、挂牌）、