现用房屋建筑学-武汉理工大学-第四版-第三章-建筑剖面设计

《房屋建筑学》每章节课后习题及答案第一篇民用建筑设计原理1 民用建筑设计①建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？答：建筑是指建筑物与构筑物的总称，是人工创造的空间环境，直接供人使用的建筑叫建筑物，不直接供人使用的建筑叫构筑物。

构成建筑的基本要素有三个，分别为建筑功能、建筑技术和建筑形象，三者是辩证统一的关系。

②什么叫做大量性建筑和大型性建筑？低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分？答：大量性建筑是指量大面广，与人们生活密切相关的那些建筑，如学校、住宅、商店、医院等，修建的数量很大，故称之为大量性建筑。

大型性建筑是指规模宏大的建筑，如大型办公楼、大型火车站、大型展览馆等，因规模巨大而修建数量很有限，对所在地区获国家具有代表性，故称之为大型性建筑。

民用建筑按层数分类，1~3层为低层住宅，4~6层为多层住宅，7~9层为中高层住宅，10层及10层以上的为高层住宅（包括首层设置商业服务网点的住宅）。

③什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？答：耐火等级是指建筑构件按时间-温度标准曲线进行耐火实验，从受到火的作用时起，到时去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间，用小时表示。

建筑按耐火等级分类分为四级，分级确定的依据是组成房屋构建的耐火极限和燃烧性能。

按建筑的耐久年限分类同样分为四级，分级的依据是主体机构确定的耐久年限。

④实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？答：实行建筑模数协调统一标准是为了实现建筑工业化大规模生产，推进建筑工业化的发展而制定出来的。

基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。

其数值定为100m，符号为M，即1M＝100mm。

整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基本模数的倍数。

扩大模数是基本模数的整倍数。

扩大模数的基数应符合下列规定：（1）水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个，其相应的尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm、3000mm、6000mm。

3 建筑剖面设计⑴如何确定房间的剖面形状？试举例说明。

答：房间剖面形状的确定应考虑房间的使用要求、结构、材料和施工的影响，采光通风等因素。

大多数房间采用矩形这是因为矩形规整，对使用功能、结构、施工及工业化均有利，如住宅、学校、办公楼、旅馆、商店等。

对于某些有特殊功能要求（如视线、音质等）的房间，则应根据使用要求选择合适的剖面形状，如剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅、教学楼中的阶梯教室等。

⑵什么是层高、净高？确定层高与净高应考虑哪些因素？试举例说明。

答：层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的距离。

净高是指楼地面到结构层（梁、板）底面或顶棚下表面之间的距离。

层高和净高的确定应考虑使用功能、采光通风、结构类型、设备布置、空间比例、经济等主要因素的影响。

例如卧室、教室、公共建筑门厅和商店营业厅的净高确定差别。

⑶房间窗台高度如何确定？试举例说明。

答：窗台高度与房间使用要求、人体尺度、家具尺寸及通风要求有关。

例如一般民用建筑、展览馆陈列室、卫生间、幼儿园和儿童病房等窗台高度的差别。

⑷室内外地面高差由什么因素决定？答：室内外地面高差应考虑内外联系方便，防水、防潮要求，地形及环境条件，建筑物性格特征等因素。

⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素？试举例说明。

答：建筑物层数的确定应考虑使用功能的要求，结构、材料和施工的影响，城市规划及基地环境的影响，建筑防火及经济等的要求。

例如在满足使用要求和卫生要求的前提下，适当降低层高可相应减小房屋的间距，节约用地，减轻房屋自重，改善结构受力情况，节约材料等。

⑹建筑空间组合有哪几种处理方式？试举例说明。

答：建筑空间组合处理方式包括①重复小空间的组合，常采用走道式和单元式的组合方式，例如住宅、学校、医院、办公楼等；②体量相差悬殊的空间组合，如大型体育馆等；③综合性空间组合，如图书馆建筑中的阅览室、书库、办公等用房在空间要求上也不一致；④错层式空间组合，如教学楼、办公楼、旅馆等主要适用房间空间高度并不高，为了丰富门厅空间变化并得到合适的空间比例，常将门厅地面降低。

课程设计科目房屋建筑课程设计专业土木工程学号班级姓名指导教师2018年6月9日目录1、设计概要2、建筑剖面设计3、建筑平面设计4、楼梯设计5、楼梯详图6、个人总结7、参考文献1、设计概要1。

1、目的要求通过《房屋建筑学》的学习和课程设计实践技能训练,让学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法，掌握建筑施工图设计的技能，培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力.1。

2、设计条件（1)本设计为某城市型住宅，位于城市居住小区或工矿住宅区内，为单元式、多层住宅（4～6层）或中高层住宅（7～9层）。

(2）面积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心和日本国际协力事业共同对中国城市提出的一个多元层次的2000年小康居住目标，见下表。

城市示范小区住宅设计建议标准（3）套型及套型比可以自行选定。

（4)层数：五~七层;耐火等级：Ⅱ级；屋面防水等级:Ⅱ～皿级。

（5）结构类型:自定（砖混或框架）（6）房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下：起居室18～25 m2（含衣柜面积）主卧室12～16 m2双人次卧室 12～14 m2单人卧室8～10 m2餐厅8 m2、厨房6 m2、包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。

卫生间4~6 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。

门厅：2~3 m2贮藏室；2～4 m2（吊柜不计人）工作室6～8 m2电气设备包括用电量80~120kw·h／月，负荷 1560～4000W(大套可增至 6000W）；电源插座合大居室2～3组，小居室2组,厨房3组,卫生间3组，另设:公用天线、电话、空调线等。

1.3、设计内容及深度要求本次设计在教师给定的住宅方案或学生自己设计构思的方案基础上按施工图深度要求进行,但因无结构、水、电等工种相配合，故只能局部做到建筑施工图的深度。

设计内容如下；(1）、总平面图：比例1：50O。

《房屋建筑学》教学大纲课程名称：房屋建筑学Building Construction总学时数：54学时学分：3学分课程类别：专业基础课先修课程：《工程制图》、《工程管理概论》教材：《房屋建筑学》夏光政、邹怡权主编武汉理工大学出版社参考书目：《房屋建筑学》第四版同济大学等合编中国建筑工业出版社《建筑设计资料集》（第二版）中国建筑工业出版社《民用建筑设计通则》 JGJ 37-87《房屋建筑制图统一标准》 GBJ 1-86《建筑构配件标准图集》中南地区标准站发行建筑设计的有关规范、规则、规定。

课程内容简介：《房屋建筑学》是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。

主要内容是由建筑构造与建筑设计原理和工业建筑设计与构造两部分组成。

本课程主要使学生掌握构造的基本理论，了解房屋组成及各组成部分的要求，弄清各不同构造的理论基础，选择合理的构造方案，进行构造设计和建筑设计，绘制施工图和熟练识读施工图。

一、课程性质、目的和要求《房屋建筑学》是土木工程专业学生必修的专业课。

是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。

其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。

本课程包括民用建筑设计与构造；工业建筑设计与构造两大部分。

学习本课程的主要任务是：1、了解建筑设计的主要内容与设计程序2、掌握一般民用建筑的平面、立面、剖面设计理论与方法，掌握民用建筑部件(各组成部分)如墙体、屋面、楼面、楼梯等的建筑构造，会选用门窗及防水做法。

3、掌握普通单层工业厂房的平、立、剖面设计，能配合工艺布置空间，掌握工业厂房各部件的构造做法。

二、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分13章。

第一章：绪论主要内容是：建筑三要素第二章民用建筑概论建筑的分类；建筑设计的内容、程序和设计依据；建筑模数协调统一标准。

重点：建立建筑模数协调和规范等的概念。

难点：建筑模数协调标准。

主要内容：民用建筑的分类第三章：建筑平面设计主要内容是：房间设计应考虑的因素，不同类型的房间及交通联系空间的设计方法、建筑平面空间组合的形式及特点和适用范围。

1 民用建筑设计①建筑的含义是什么？构成建筑的基本要素是什么？②什么叫做大量性建筑和大型性建筑？低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分？③什么叫做构件的耐火等级？建筑的耐火等级如何划分？耐久等级又如何划分？④实行建筑模数协调统一的意义何在？基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么？⑤两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么？⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容？2 建筑平面设计⑴平面设计包含哪些基本内容？⑵确定房间面积大小时应考虑哪些因素？试举例分析。

⑶影响房间形状的因素有哪些？试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。

⑷房间的尺寸指的是什么？确定房间尺寸应考虑哪些因素？⑸如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置？⑹辅助使用房间包括哪些房间？辅助使用房间设置应满足哪些问题？⑺交通联系部分包括哪些内容？如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式？⑻举例说明走道的类型、特点及适用范围。

⑼影响平面组合的因素有哪些？如何运用功能分析法进行平面组合？⑽走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点和适用范围是什么？⑾基地环境对平面组合有什么影响？试举例说明。

⑿建筑物如何争取好的朝向？建筑物之间的间距如何确定？3 建筑剖面设计⑴如何确定房间的剖面形状？试举例说明。

⑵什么是层高、净高？确定层高与净高应考虑哪些因素？试举例说明。

⑶房间窗台高度如何确定？试举例说明。

⑷室内外地面高差由什么因素决定？⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素？试举例说明。

⑹建筑空间组合有哪几种处理方式？试举例说明。

⑺建筑空间的利用有哪些手法？4 建筑体型及立面设计⑴影响体型及立面设计的因素有哪些？⑵建构筑图中的统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例、尺度等的含义是什么？并用图例加以说明。

⑶建筑物体型组合有哪几种方式？并以图例进行分析。

⑷简要说明建筑立面的具体处理手法。

⑸体量的联系与交接有哪几种方式？试举例说明。

5建筑构造概论⑴学习建筑构造的目的何在？⑵建筑物的基本组成有哪些？它们的主要作用是什么？⑶影响建筑构造的主要因素有哪些？⑷筑构造设计应遵循哪些原则？6墙体与基础⑴述墙体类型的分类方式及类别。

1 民用建筑设计①建筑的含义是什么构成建筑的基本要素是什么②什么叫做大量性建筑和大型性建筑低层、多层、高层建筑按什么界限进行划分③什么叫做构件的耐火等级建筑的耐火等级如何划分耐久等级又如何划分④实行建筑模数协调统一的意义何在基本模数、扩大模数、分模数的含义和适用范围是什么⑤两阶段设计与三阶段设计的含义和适用范围是什么⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容2 建筑平面设计⑴平面设计包含哪些基本内容⑵确定房间面积大小时应考虑哪些因素试举例分析。

⑶影响房间形状的因素有哪些试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。

⑷房间的尺寸指的是什么确定房间尺寸应考虑哪些因素⑸如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置⑹辅助使用房间包括哪些房间辅助使用房间设置应满足哪些问题⑺交通联系部分包括哪些内容如何确定楼梯的数量、宽度和选择楼梯的形式⑻举例说明走道的类型、特点及适用范围。

⑼影响平面组合的因素有哪些如何运用功能分析法进行平面组合⑽走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点和适用范围是什么⑾基地环境对平面组合有什么影响试举例说明。

⑿建筑物如何争取好的朝向建筑物之间的间距如何确定3 建筑剖面设计⑴如何确定房间的剖面形状试举例说明。

⑵什么是层高、净高确定层高与净高应考虑哪些因素试举例说明。

⑶房间窗台高度如何确定试举例说明。

⑷室内外地面高差由什么因素决定⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素试举例说明。

⑹建筑空间组合有哪几种处理方式试举例说明。

⑺建筑空间的利用有哪些手法4 建筑体型及立面设计⑴影响体型及立面设计的因素有哪些⑵建构筑图中的统一与变化、均衡与稳定、韵律、对比、比例、尺度等的含义是什么并用图例加以说明。

⑶建筑物体型组合有哪几种方式并以图例进行分析。

⑷简要说明建筑立面的具体处理手法。

⑸体量的联系与交接有哪几种方式试举例说明。

5建筑构造概论⑴学习建筑构造的目的何在⑵建筑物的基本组成有哪些它们的主要作用是什么⑶影响建筑构造的主要因素有哪些⑷筑构造设计应遵循哪些原则6墙体与基础⑴述墙体类型的分类方式及类别。