【最新】人教部编版语文一年级上册《gkh》优质PPT课件

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一年级上册语文课件-拼音5.gkh 人教（部编版）(共19张PPT)
单韵母 ɑ o eຫໍສະໝຸດ i u ü一年级上册语文课件-拼音5.gkh 人教（部编版）(共19张PPT)
声母 b p m f d t n l
g kh
ɡ
h
k
g
像个9字g g g，
圆圆小脸弯尾巴
gkh 人教（部编版）(共19张PPT) k -u-ɑ kuɑ
b p m h – e→he h – ɑ→hɑ ( )–u→hu
蝌蚪蝌蚪k k k，一条水草两蝌蚪 三音连读很顺当
声母 三 音 连 读 很 顺 当
一年级上册语文课件-拼音5. g – e→ge g – ɑ→gɑ g –( )→gu 一年级上册语文课件-拼音5. k -u-ɑ kuɑ 一年级上册语文课件-拼音5.
韵母
ɡɑ ɡɑuɑ uɑ 三拼音节节
ɡ– u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三 拼 连 读 很 顺 当母 响 三音连读很顺当
k -u-ɑ kuɑ hh-u-ɑ huɑ
huo kuo
hhuuāā guā huǒ guǒ
蝌蚪蝌蚪k k k，一条水草两蝌蚪 一把椅子h h h k – e→ke k –( )→kɑ k –u→( ) 三 拼 连 读 很 顺 当母 响 k -u-ɑ kuɑ h – e→he h – ɑ→hɑ ( )–u→hu 三音连读很顺当 口渴喝水h h h g – e→ge g – ɑ→gɑ g –( )→gu
g – e→ge g – ɑ→gɑ g –( )→gu
一把椅子h h h
k -u-ɑ kuɑ
口渴喝水h h h
蝌蚪蝌蚪k k k，一条水草两蝌蚪

–■
电
:“
口罗其实不是合的。
–■
电
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我
我 拍
第 是一从底 Nhomakorabea完
记
层 色
部
爬
上
一
得
戏 来
的 个
有 我
情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
口罗不是。

音字母g、k、h的音、形、义。
1
在教学过程中，我采用了以下方法：
引入课题：我以“认识新朋友”为主题，引导学生翻开课本，看到课文中的三个新朋友，分别
是g、k、h。我告诉学生，今天我们要学习这三个拼音字母。
讲解字母音、形、义：我分别讲解了g、k、h的音、形、义。对于音，我让学生跟我读，并让
他们注意口型和发音方法；对于形，我告诉学生它们的形状和笔画顺序；对于义，我告诉学生
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新课导入与教学方法（二）
通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教 师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
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新课导入与教学方法（三）
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2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《g、k、h》课文，旨在让也学生可掌握编拼辑 修 改
在游戏中巩固所学的知识。
作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于g、k、h的掌握。
新课导入与教学方法（四）
2 通过这一系列的教学环节，学生能够较好地掌握 拼音字母g、k、h的音、形、义。但是，在互动 练习和游戏巩固环节，我还需要更好地调动学 生的积极性和参与度，让他们更主动地参与到 学习中来。同时，我还需要进一步加强对于学生的 差异化教学，针对不同学生的学习情况和问题， 采取不同的教学策略和方法，以更好地提高他们的学习效果和成绩。
它们代表的汉字和词语。
互动练习：我设计了多种互动练习，包括口头练习和书面练习。我让学生读字母、组词语、造
句子等，以巩固学生对于g、k、h的音、形、义的掌握。我还让学生合作互动，互相检查拼读

hū hú hǔ hù
hé gē hè hú
gā kú gǎ kù
g u ā guā
h u ā huā
h u ǒ huǒ
g u ō guō
guā
kuā
huǒ
huā
guō
guà
gā guā kā kuā hā huā
gū guō hú huó kù kuò
看图拼音节，连一连。
图 上 都 有 什 么 ？
g像9，9像g， 小9冒充老大哥， 黑猫警长来识破，
谁有小钩谁是g 。
kk
hh
ɡkh
gē gé gě gè
gā gá gǎ gà
gū gú gǔ gù
kē ké kě kè
kā ká kǎ kà
kū kú kǔ kù
hā há hǎ hà
hē hé hě hè
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
huā
guā
huǒ
guō
gā gā hā hā
gū gū huā huā
guā
guō guō
guā
小鸭子gā gā叫。 小白鸽gū gū叫。 小伙伴hā hā笑。
小青蛙guā guā叫。 蝈蝈guō guō叫。 小溪huā huā流。
儿歌中一共介绍了（ ）种 声音，分别是（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）的声音。

guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
huà kuā
guǒ
guā huǒ guò gè
kuā huā
kǔ
gǎ
gǔ
lǎ bɑ mù tī
yī fu
pù bù
dì tú
Luó bo
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
小朋友读得可真棒呀!
ɡ
kèhúé
ɡ hākǔē
ɡ ǎ
ké kǎ kè kǔhēɡǔ ɡā
guā g￣ā gā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
gkh
单韵母 ɑ o e i u ü
声母 b p m f d t nlyw
音节
声母 韵母
yi
wHale Waihona Puke u整体认读音节g
k
h
像个9字 g g g 像把机枪 k k k 像把椅子 h h h
h e he
hē hé hě hè
h u hu
hú hǔ hū hù
hé gù gé kǎ hú ké gū hǔ
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!

教学研讨：
说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
难点突破
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
同学们，我们刚才拼读的音节 是由一个声母和一个单韵母相拼组成的音节这叫
“两拼音节”。 今天我们还要学习一个新的拼音方法——三拼音节
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
学习新本领
ɡu
知识讲解 g —— ɑ 难点突破 g — u — ɑ
一年级上册-第二单元-第五课gkh
课题：g k h
难点名称：gkh和韵母组成的两拼音节、 三拼音节的正确拼读
1
目录
CONTENTSBiblioteka 导入知识讲解课堂练习
小节
2
导入
同学们，今天和老 师一起乘坐声母列 车去见见我们上节 课认识的新朋友。
声母专列
3
活动与探究 知识讲解
（温馨提示：规范操作、注意安全）
难点突破
gɑ guɑ
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法: 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
知识讲解
难点突破
我来试一试：
g—u—ɑ
guɑ
guā guǎ guà
13
知识讲解
难点突破
我来试一试：
k—u—ɑ kuɑ
kuā kuǎ kuà
h—u—ɑ huɑ huā huá huà
14
知识讲解
难点突破
我来试一试：
g—u—o guo
guō guó guǒ guò
15
课堂练习
难点巩固

h的音节拼读。
02
重点
声母g、k、h的发音方法和音节拼读技巧。
03Βιβλιοθήκη 难点正确区分g、k、h的发音部位和发音方法，以及掌握含有g、k、h的音
节拼读规律。针对这些难点，课件中采用了图文结合、音频示范等多种
方式帮助学生突破难点。
02
CATALOGUE
教学内容展示与设计思路
声母g、k、h发音方法讲解
图文结合展示发音部位
06
CATALOGUE
总结反思与未来改进方向
本次课件制作亮点总结
知识点覆盖全面
课件涵盖了《gkh》一课的全部知识点，包括声母g、k、h的发音、 书写规则以及相关的拼音练习。
图文并茂，生动有趣
通过插入图片、动画等多媒体元素，使课件内容更加生动有趣，符 合一年级学生的认知特点。
交互性强
课件中设计了多个互动环节，如拼音拼写游戏、跟读练习等，让学 生在参与中巩固所学知识。
为了方便其他教师使用本课件，可以进一步 提高课件的通用性和可编辑性，如提供可编 辑的源文件、增加自定义功能等。
THANKS
感谢观看
未来改进方向和目标设定
优化页面设计
合理使用动画效果
对页面进行重新排版，使文字和图片更加清 晰、有条理，突出重点内容。
根据教学内容的需要，选择恰当的动画效果 来辅助教学，避免过度使用。
增加课堂练习环节
提高课件的通用性和可编辑性
针对每个知识点设计相应的课堂练习，包括 书写、拼读、连线等多种形式，帮助学生在 课堂上及时巩固所学知识。
01
通过口腔结构图，明确指出声母g、k、h发音时舌位、口型等关
键部位的变化。
音频示范与跟读练习
02
提供标准发音音频，引导学生跟读并模仿，帮助学生掌握正确

书写
两笔写成
笔顺：先写一竖，上中格，再 写左竖弯在中格
注意：注意和n的区别．
g
k
h
g
k
h
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuán yuá n dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水， 哗 啦 啦，
一年级上册语文课件- 5. g k h 人教（部编版）（共31张PPT）
gkh
一年级上册语文课件- 5. g k h 人教（部编版）（共31张PPT）
像个6字就是（ b） 伞把样儿（t t）t bǔ 一根小棒（l l l） 大鼓鼓棒（d d d） 补 一个门洞（n n n） 小鱼跳舞（t t t） 充 拐棍样儿（f f f ）像面红旗就是（p）
guā g￣u-ā (两拼)
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
guā huā guǒ huǒ huà kuā
g k h 人教（部编版）（共31张PPT）
小白鸽,gū gū gū
g k h 人教（部编版）（共31张PPT）
小9加弯g g g，圆圆小脸弯尾巴。
两个门洞（ ）
左下半圆（ ）
好孩子,kuā kuā kuā
hú ké gū hǔ
hǔ
hū
hù
g
ga
a k ＼ ￣