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《父亲的谜语》同步练习5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.深邃．( ) 苦思冥．想( ) 撅．起嘴( ) 黯．淡( ) 荒诞．（）答案：suìmǐng juēàn ｄàｎ2.（1）父亲那（2）父亲的眼睛（3）父亲静静地听我说，的眼睛里什么表情都没有。
答案：细眯眯神神秘秘浑浊3.请从文中找出两个“看”的同义词。
除此之外，你还能说出一些“看”的同义词吗？参考答案：文中还有“瞧”“盯”是“看”的同义词。
课外的有“望”“视”等。
4.(1)一木口中栽，非困也非呆，你要猜作杏，还没猜出来。
(打一字)(2)双喜临门。
(打中国一座城市名称)(3)二小二小，头上长草。
(打一字)答案：(1)束(2)重庆(3)蒜10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1.(1)每当我厥起了嘴，皱着眉头，一副烦脑忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子”。
()(2)徒然觉得父亲带给我的光明黯淡了。
( )(3)因为父亲是无论如何不能将那棵心变到我的手心的。
( )答案：(1)厥—撅脑—恼(2)徒—陡（3）棵—颗2.参考答案：本文的主要人物应该是父亲。
作者是运用了语言描写、动作描写、神态描写来塑造其形象的。
语言描写：“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。
”“对。
这是爸爸的眼睛。
”“镜子里面有个什么呢？”“巧克力？大苹果？洋娃娃？绸结子？花裙子？有小鹿的铅笔刀？……”动作描写：“父亲把眼睛凑近我。
”“父亲跟过来，拍拍我的头。
”神态描写：“父亲细眯眯的眼睛一下子变得那样忧郁。
”“父亲静静地听我说。
浑浊的眼睛里什么表情都没有。
”3.参考答案：表达了父亲喜爱、留恋女儿，女儿喜爱、敬重父亲的父女亲情。
4.(1)(2)当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意(3)每当我撅起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱(4)我嚷道：“我要死啦！”父亲好笑起来，说：“你小小年纪就说要死，爸爸这么老了，答案：(1)陶醉在与女儿相处的幸福中(2)(3)(4)5.你也一定能感受到平时生活中无处不在的父爱，用“当我……爸爸……”说一句话。
父亲的谜语夯基达标优化训练我夯基我达标1．选出读音有误的一项（）A.深邃．（suì）B.苦思冥．想（míng）C.噘．起嘴（qué）D.黯．淡（àn）解析：C项，“噘”应读“juē”。
答案：C2．用直线恰当地连接词语。
苦苦地叫起来得意地看着笑眯眯地寻找解析：熟悉课文内容并注意词语间的搭配。
答案：苦苦地寻找得意地叫起来笑眯眯地看着。
3．组词。
炒（）吵（）恼（）脑（）晴（）睛（）解析：本题考查对形近字的辨析。
参考答案：炒菜吵嘴懊恼电脑晴天眼睛4．请在文中找出两个“看”的同义词。
你还能说出一些“看”的同义词吗？解析：不同的词可以表示同一个意思。
注意运用将会使语言表达活泼生动。
答案示例：瞧、盯。
我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5～8题。
小时候，父亲最爱教我猜谜语。
父亲有很多谜语。
夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。
父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。
我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。
渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了，只有一条谜语我猜不出。
“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。
”我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢？”父亲笑着说，“你再听啊——”他把眼睛合上，“晚上关箱子，”又把眼睛睁开，“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我，“箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？”我叫起来：“是眼睛，是眼睛！”父亲说：“对。
这是爸爸的眼睛。
”我问：“那我的眼睛又该怎么说呢？”“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里面有——”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发，说：“有个老头子。
”我把这个谜语拿去考小伙伴们，把最后一句改成：“镜子里有个小狗子。
《父亲的谜语》同步练习5分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.深邃．() 苦思冥．想()撅．起嘴()黯．淡() 荒诞．（）答案：suìmǐngjuēànｄàｎ2.（1（2（3）父亲静静地听我说，的眼睛里什么表情都没有。
答案：细眯眯神神秘秘浑浊3.请从文中找出两个“看”的同义词。
除此之外，你还能说出一些“看”的同义词吗？解析：不同的词可以表示参考答案：文中还有“瞧”“盯”是“看”的同义词。
课外的有“望”“视”等。
4.(1)一木口中栽，非困也非呆，你要猜作杏，还没猜出来。
(打一字)(2)双喜临门。
(打中国一座城市名称)(3)二小二小，头上长草。
(打一字)答案：(1)束(2)重庆(3)蒜10分钟训练（强化类训练，可用于课中）1.(1)每当我厥起了嘴，皱着眉头，一副烦脑忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子”。
()(2)徒然觉得父亲带给我的光明黯淡了。
()(3)因为父亲是无论如何不能将那棵心变到我的手心的。
()答案：(1)厥—撅脑—恼(2)徒—陡（3）棵—颗2.参考答案：本文的主要人物应该是父亲。
作者是运用了语言描写、动作描写、神态描写来塑造其形象的。
语言描写：“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。
”“对。
这是爸爸的眼睛。
”“镜子里面有个什么呢？”“巧克力？大苹果？洋娃娃？绸结子？花裙子？有小鹿的铅笔刀？……”动作描写：“父亲把眼睛凑近我。
”“父亲跟过来，拍拍我的头。
”神态描写：“父亲细眯眯的眼睛一下子变得那样忧郁。
”“父亲静静地听我说。
浑浊的眼睛里什么表情都没有。
”3.参考答案：表达了父亲喜爱、留恋女儿，女儿喜爱、敬重父亲的父女亲情。
4.(1)父亲那细眯眯的眼睛笑着看我(2)当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意(3)每当我撅起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱(4)我嚷道：“我要死啦！”父亲好笑起来，说：“你小小年纪就说要死，爸爸这么老了，答案：(1)(2)(3)(4)谈5.你也一定能感受到平时生活中无处不在的父爱，用“当我……爸爸……”说一句话。
《父亲的谜语》夯基达标优化训练我夯基我达标1．选出读音有误的一项（）A.深邃．（suì）B.苦思冥．想（míng）C.噘．起嘴（qué）D.黯．淡（àn）解析：C项，“噘”应读“juē”。
答案：C2．用直线恰当地连接词语。
苦苦地叫起来得意地看着笑眯眯地寻找解析：熟悉课文内容并注意词语间的搭配。
答案：苦苦地寻找得意地叫起来笑眯眯地看着。
3．组词。
炒（）吵（）恼（）脑（）晴（）睛（）解析：本题考查对形近字的辨析。
参考答案：炒菜吵嘴懊恼电脑晴天眼睛4．请在文中找出两个“看”的同义词。
你还能说出一些“看”的同义词吗？解析：不同的词可以表示同一个意思。
注意运用将会使语言表达活泼生动。
答案示例：瞧、盯。
我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成5～8题。
小时候，父亲最爱教我猜谜语。
父亲有很多谜语。
夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。
父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。
我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。
渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了，只有一条谜语我猜不出。
“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。
”我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢？”父亲笑着说，“你再听啊——”他把眼睛合上，“晚上关箱子，”又把眼睛睁开，“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我，“箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？”我叫起来：“是眼睛，是眼睛！”父亲说：“对。
这是爸爸的眼睛。
”我问：“那我的眼睛又该怎么说呢？”“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里面有——”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发，说：“有个老头子。
记叙文语言表现力《考试手册》（2015年）能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力，表达自己的感受和见解。
（2014年）能依据文意，对文章的思想内容、表达方式、语言特点，表达自己的感受和见解。
2.2能运用逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、感叹号、引号、破折号、省略号、书名号等11种标点符号。
2.3能根据语言环境理解词义，辨析同义词和反义词，领会词语的感情色彩。
2.4能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。
2.9能识别和运用比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等6种修辞方法，能在具体语言环境中理解修辞方法的表达效果。
2.11能识别人物描写（肖像、动作、语言、心理）和环境描写（自然、社会）的方法，并分析其作用。
20.第14段画线句富有语言表现力。
请选择一点简要分析。
（4分）他挑起一边的眉毛，说：“活泼欠用功啦！”他厌恶我无意的挖苦，丢还我的成绩单。
答案示例：本句中的动作描写，传神地写出阿益对“我”所说话语的不满。
评分说明：（1）思考点：人物描写（肖像、语言、动作），标点符号运用，动词运用等（2）分析。
两种考法：直接考：修辞手法的作用；人物描写的作用；分析加点词的表达效果；改句与原句的表达效果赏析；……赏析画线句的“语言表现力”。
修辞手法：答题要点：基本作用+具体作用比喻：生动形象地写出了……（本体所具有的喻体的特点），体现了人物……的形象/情感。
（后半句容易被学生忽略，特别是复杂的比喻）拟人：生动形象地写出了某物……的特点，体现了某人……的形象/情感。
排比：增强语势，体现了……的特点夸张：形象地写出……的特点或突出强调了……（心情、感受等）。
反问：强调……设问：引出下文；引起读者的思考和兴趣……1.比喻和夸张混淆：2012年长宁一模《履痕》：少年时代，最费的便是鞋，差不多两个月就得穿破一双。
妈妈说：“吃鞋一般，坏得这么快。
”答案：划线句运用的修辞方法是：夸张，其作用是：突出“我”穿鞋之费。
《父亲的谜语》现代文阅读及参考答案
阅读下面的文字，完成问题。
小时候，父亲最爱教我猜谜语。
父亲有很多谜语。
夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的事是猜父亲的谜语。
父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。
我眨巴着眼睛，仰头对着那满天的星斗苦苦地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也如夜空一样深邃、神秘。
当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发涨的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他也“嘿嘿”地笑了。
渐渐的，父亲的谜语很少能够难倒我了，只有一条谜语我猜不出。
“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子。
”
我想了半天想不出，问父亲：“怎么镜子里有个细妹子呢？”
父亲笑着说，“你再听啊——”他把眼睛合上，“晚上关箱子，”又把眼睛睁开，“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我，“箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？”我叫起来：“是眼睛，是眼睛！”
父亲说：“对。
这是爸爸的眼睛。
”
我问：“那我的眼睛又该怎么说呢？”
“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里面有——”父亲摸摸饱经忧患而早白了的头发，说：“有个老头子。
”
我把这个谜语拿去考小伙伴们，把最后一句改成：“镜子里有个小狗子。
”也像父亲那样把眼睛一张一合地去启发他们。
每当我撅起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合，然后问我：“镜子里面有个什么呢？”我不做声，他便猜：“巧克力？大苹果？洋娃娃？绸结子？花裙子？有小鹿的铅笔刀？……”我小小的心总会被其中某样东西引得高兴起来。
父亲将它们“变”出来时，我问他：“你怎么就猜得出我镜子里面是什么呢？”父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。
1．选文中多次写到父亲的眼睛，仔细品味，选出三处描写父亲眼睛的句子写在下面，并作简要赏析。
_________________________________________________________________ 2．贯穿全文的线索是什么？
_________________________________________________________________ 3．就全文来讲，你最欣赏什么？说说你的理由。
_________________________________________________________________ 参考答案：
1．“父亲那细眯眯的眼睛笑着看我。
”写出父亲喜爱女儿的情态。
“父亲把眼睛凑近我。
”写父亲启发女儿猜谜语。
“父亲的眼睛神神秘秘”。
写父亲带给女儿快乐和惊喜。
2．一条谜语贯穿全文。
3．最欣赏文章的语言。
这篇文章语言朴实，没有华丽的词汇。
尤其对父亲眼睛的描写通过“笑眯眯”等词修饰，使一个慈爱的父亲形象跃然纸上。
“我”的语言如“我嚷道：‘我要死啦！’”等体现了“我”此时的复杂心情。
（言之成理即可）。
