4.地位影响 将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰,被誉为“国粹”。
探究点
材料导入
历史解释
典例剖析
影响中国古代戏曲产生、发展的因素 梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花雅两部,以备演唱, 雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧 调,统谓之乱弹班。 ——(清)钱泳《履园丛话》 互动探究 (1)依据材料,分析清代戏剧的特点。 (2)结合所学知识,分析清代戏剧发展的主要原因。 提示:(1)地域性色彩浓厚、剧种风格多样、南方戏剧兴盛。 (2)城市商品经济的发展和工商市民阶层的壮大;文化专制使部分 文人致力于文学艺术创作。
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
第10课
梨园春秋
课 标 阐 释 1.戏曲的起源 (1)傩出现的原因、 时 间及发展 (2)梨园的来历 (3)宋代南戏出现的 原因及区域 2.戏曲的成熟 (1)元杂剧的特点及 历史地位 (2)昆曲的特点及历 史地位 3.戏曲的鼎盛:京剧 形成的原因、特点及 历史地位
时 空
构
建
1.学习戏曲的起源,首先,从生产力发展水平 低下的角度思考傩出现的原因;其次,通过梳 理傩在春秋战国时期的发展、唐代梨园的出 现、 宋代南戏的形成等史实,理清傩逐渐转变 为戏曲的历程 2.学习戏曲的成熟,首先,分析元杂剧兴盛的 原因;其次,分析元杂剧标志着中国古代戏曲 成熟的理由,继而掌握元杂剧的主要剧作者 及其代表作;再次 ,分析昆曲的特点及其被称 为“百戏之祖”的原因 3.学习京剧,首先,重点分析京剧形成的背景 及过程;其次,掌握京剧表演的基本特点;再 次,明确京剧被称为 “国粹”的原因