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测量学的实习报告(精彩5篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年测量学实习总结在本次实习过程中，本人深刻掌握了测量领域的实际操作技能，并在面对挑战时展现出坚韧不拔的意志。
通过团队协作，进一步培养了团结互助的精神，并在测绘技能上得到了显著提升。
一、在实习中，不仅熟悉了测量仪器的操作和误差来源及其削减措施，还系统学习了科学的测量方法。
在测量工作中，遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的基本原则，并坚持“步步有检核”的操作流程。
这一做法有效防止了误差的累积，便于及时发现并纠正错误，显著提高了测量效率。
通过实际操作，对测量仪器的操作、整平技巧更加熟练，并掌握了数字化地形图的绘制及碎部测量等课堂教学中难以实现的内容，极大提升了实践动手和动脑解决问题的能力。
二、对水准仪和经纬仪的用途有了深入了解，并熟练掌握了这些仪器的操作方法，同时学会了仪器的检验与校正技术。
三、在数据检查与矫正过程中，深入理解了测量误差的来源，主要包括三个方面：仪器误差、观测误差和外界影响误差。
为减少这些误差，采取了以下措施：(1) 选择精度较高的测量仪器；(2) 提升个人测量技术水平，降低误差；(3) 运用数学方法处理数据，如温度改正、尺长改正，以及多次测量取平均值等，以减少误差影响。
总体而言，这次实习体验极佳，收获颇丰。
无论何种实习，只要能够找到合适的学习方法，积极投入实习过程，定能获得丰富知识。
遗憾的是，许多人并未意识到实习的价值，仍在享乐中虚度光阴。
我将继续努力，充分利用实习机会，不断提升自我。
2024年测量学实习总结（二）在我国高等教育体系中，土木工程测量学作为一门实践性显著的课程，对于培养学生的创新思维和实际操作能力具有重要作用。
在工程建设的未来发展道路上，这一学科的学习将对学生的职业生涯产生深远影响。
为此，我系根据教学安排，组织了土木工程专业的实习活动。
以下为实习报告内容摘要：一、实习目标本次实习旨在使学生熟练掌握常用测量仪器（如水准仪、经纬仪）的操作方法，掌握导线测量和四等水准测量的观测与计算技巧，以及实现经纬仪与绘图板的协同作业。
测量学实习报告范文3000字（优秀9篇）测量学的实习报告篇一一、实习目的测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。
短学期的实习，透过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决潜力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。
二、实习设备全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习资料1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2、导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标；3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；4、绘图。
四、实习步骤1、水准测量：水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。
2、导线测量：（1）导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，构成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。
导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最终得到各个控制点的坐标及边长。
3、碎步测量：（1）碎步点的选取对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
碎部点测量观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。
生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。
4、绘图：将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。
大学生测量学实习报告精选（5篇）大学生测量学实习报告精选【篇1】一、实习目的与要求：测量学实习是测量学教学的组成，其目的使学生、和从课堂学到的理论知识，测量工作的经验和技能，测量仪器的操作方法，计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有和系统的认识，会认识地形图，能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中其独立工作与团队协作意识，为今后解决工作中的测量问题打下坚实的基础。
学生本次实习应如下要求：1.经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2.地形测图的方法，能够测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3.能够给定的地形图在中寻找到图上所示的点;4.各分工、合作测量任务，独立工作能力与团队协作意识。
二、实习任务及内容：(一)小区域大比例尺地形图的测绘：1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务：3天的地形图测绘实习，每要200个左右的测点数据，并的数据一幅比例尺1：1000，等高距2 m的20 cm__20 cm的地形图。
3.内容：(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的(包括测量记录计算手簿、2h绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等物品);(2)使测绘、、快捷的原则，测区位置，在图板上布设控制点;(3)过程：为期3天的测绘实习是在江夏龙泉山。
这里的山算山，站山测那山，高差不过几米，地形图居然可以用等高距为2米的等高线来描绘。
山上的植物三种--枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。
的测绘而言，草是极具作用的，它们可以为的休息软垫。
而树极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机信号也受到树儿们的强烈阻挡，以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。
至于万人的荆棘，它刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡前进的道路。
控制点是已知高程(海拔)的点，需要在控制点上架设经纬仪，以它们为基准来测它与位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。
控制点的个数有限，是位置好的控制点更是稀少，要有抢占有利控制点的意识与冲动。
测量学实习报告为了将验证所学知识，学校安排了一次工程测量的实习。
现将实习报告如下。
一、实习内容第一天先进行动员，分组并做好准备工作。
导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。
外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角；外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。
导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。
本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线，导线总长度应在600米左右。
1、水平角测量在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做准备。
2、闭合导线测量在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录控制点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。
二、实习步骤1、水平角测量（1）在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。
（2）盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。
（3）顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。
（4）盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。
逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。
2、闭合导线测量找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。
在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。
导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。
一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。
测量学实习报告总结(优秀7篇)测量学实习报告总结篇1由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业所有学生进行了为期一周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
同时培养学生分析问题和解决问题的能力，为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
测量学实习报告总结篇2一、前言由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
所以由学校统一部署安排，我们给水排水工程专业所有学生进行了为期两周的测量实习。
本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。
同时培养学生分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。
通过实习要求达到：1.练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。
2.掌握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领3.掌握钢尺测量的一般方法4.练习用经纬仪配合小平板测绘地形图二、实习目的：1.掌握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用2.掌握数据的计算和处理方法3.掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的能力三、实习任务：内科大高职院校区1.测绘1：500地形图，面积150_150平方米实习时间和地点：内科大高职院校区时间为两周，__年5月03日-5月13日四、实习地点基本状况：在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;24#学生公寓、25#学生公寓、电教馆、高职院教学楼的一部分。
测量学实习报告范文总结通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。
无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。
其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。
我会做好我自己的!测量学实习报告范文总结（二）通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。
第1篇一、引言测量学作为一门重要的基础学科，广泛应用于工程、建筑、地质、地理等多个领域。
通过本次测量学实践，我深入了解了测量学的基本原理、方法和应用，提高了自己的实践操作能力和解决实际问题的能力。
以下是本次实践报告的总结。
二、实践目的1. 掌握测量学的基本原理和方法。
2. 提高实践操作能力，培养严谨的工作态度。
3. 了解测量技术在实际工程中的应用。
三、实践内容1. 基本测量原理（1）水准测量：通过水准仪测量两点之间的高差，确定地面的高程。
（2）角度测量：使用经纬仪测量水平角和垂直角，确定方向和角度。
（3）距离测量：使用钢尺、全站仪等工具测量两点之间的距离。
2. 测量仪器操作（1）水准仪操作：熟悉水准仪的结构、功能，掌握水准尺的使用方法，进行水准测量。
（2）经纬仪操作：熟悉经纬仪的结构、功能，掌握望远镜和水平仪的使用方法，进行角度测量。
（3）钢尺操作：熟悉钢尺的使用方法，进行距离测量。
3. 实际工程应用（1）建筑物的平面布置测量：确定建筑物的位置、尺寸、形状等。
（2）道路工程测量：确定道路的线形、宽度、坡度等。
（3）地形地貌测量：确定地面的高程、坡度、植被分布等。
四、实践过程1. 学习测量学基本原理，了解测量方法。
2. 实地操作，熟悉测量仪器，掌握测量方法。
3. 分析实际工程案例，了解测量技术在工程中的应用。
4. 总结实践过程中的经验教训，提高实践能力。
五、实践成果1. 掌握了水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法。
2. 熟练操作水准仪、经纬仪、钢尺等测量仪器。
3. 了解测量技术在实际工程中的应用，为今后的工作奠定基础。
4. 培养了严谨的工作态度和团队协作精神。
六、实践体会1. 测量学是一门实践性很强的学科，只有通过实际操作，才能掌握其基本原理和方法。
2. 在实践中，要注重细节，严谨操作，确保测量数据的准确性。
3. 测量技术在实际工程中具有广泛的应用，对工程建设具有重要意义。
4. 通过本次实践，我深刻认识到团队协作的重要性，只有团结一致，才能顺利完成测量任务。
关于测量学的实习报告（精选5篇）1. 《测量学实习报告》摘要：该实习报告主要介绍了在实习过程中所学习到的测量学知识和技能，并结合实际案例进行分析和总结。
通过实习，我深刻了解了测量学的基本原理、仪器设备的使用和测量误差的分析方法。
实习报告还包括了实习中遇到的问题和解决方案，以及对未来发展的展望。
关键词：测量学，实习，仪器设备，测量误差，案例分析2. 《测量学实习心得体会》摘要：该实习报告总结了在实习过程中的心得体会，包括对测量学基本概念的理解和实际操作的经验总结。
通过实习，我认识到测量学在实际工程项目中的重要性和应用价值，并学习到了如何正确使用测量仪器和进行数据处理。
实习报告还提及了自己在实习中所面临的挑战和取得的成绩，以及对继续学习和发展的思考。
关键词：测量学，实习心得，基本概念，实际操作，数据处理3. 《测量学实习案例分析报告》摘要：该实习报告通过具体案例的分析，介绍了实习中的测量学应用和问题解决方法。
通过对实际测量项目的观察和研究，我学习到了如何选择合适的测量方法和仪器设备，并进行测量误差的评估和控制。
实习报告还包括对案例中存在的问题和改进方案的讨论，以及对测量学理论的理解和应用的思考。
关键词：测量学，实习案例分析，测量方法，仪器设备，测量误差4. 《测量学实习报告-仪器设备使用与维护》摘要：该实习报告重点介绍了在实习过程中使用的各种测量仪器设备的操作和维护方法。
通过实际操作和实验，我学习到了如何正确使用和维护仪器设备，以及如何理解和解决测量误差。
实习报告还提及了仪器设备故障和事故的处理经验，以及对仪器设备更新和改进的建议。
关键词：测量学，实习报告，仪器设备，操作，维护5. 《测量学实习报告-数据处理与分析》摘要：该实习报告主要介绍了在实习过程中进行的数据处理和分析方法，包括数据采集、处理和统计分析等方面。
通过实际测量项目的实践，我熟悉了数据处理的常用工具和技术，并学习到了如何正确解读和分析测量结果。
测量学实习报告总结（通用20篇）测量学实习报告总结一、实习报告的注意事项1．表中实习主要内容、顶岗实习报告部分要求电脑打印，粘贴在表中相应位置，字号宋体小四，行距20磅，字数一千字左右；2．顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义，实习的主要内容，收获和体会；3．实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价，并加盖实习单位公章；二、测量学实习报告总结（通用20篇）接地气的实习生活已经告一段落，相信你会领悟到不少东西，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
为了让您不再为写实习总结头疼，下面是小编收集整理的测量学实习报告总结（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
测量学实习报告总结1土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。
为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。
我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。
通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。
作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。
这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。
我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和老师之间的联系。
我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。
测量学课程综合实习
实习报告
（XXXXX学院XXXX）
班级：
姓名：
学号：
指导教师：
目录
实习内容和任务 (1)
实习仪器和技术规范 (1)
第一章概述
实习目的与要求
1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力。
实习内容和任务
1、每组施测一条约的四等水准（附合或闭合）路线。
2、每组施测2条，每条不少于8个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。
4、水准仪i角的检校。
人员组成
组长：
组员：
实习仪器和技术规范
1、测量仪器：全站仪一台套、水准仪一台套
2、《城市测量规范》CJJ8-99，《1：500， 1：1000， 1：2000地形图图式》GB/T7929《三、四等水准测量规范》GB12898。
时间安排
测量实习时间安排表
第二章控制测量
测区情况介绍
我们测区原本位于16号测区，该测区位于国际软件学院内，位于学校最西南端，部分地区已经不在学校范围，且测区过于简单，在老师的要求下我们将测区向上以及向北移了一部分，将原本不属于测区的国际软件学院教学楼纳入测区内。
测区大致为一个150m×150m的正方形，测区内含国际软件学院操场、学生宿舍、以及教学楼的一部分。
部分道路为国软学生上课主要通道，测图时需要注意仪器安全，但整体地形较为平坦。
测区百度地图
采用作业方法
我们遵循从“整体到局部”，“先控制后碎部”，“由高级点到低级点”的基本规则，先采用图根导线测量确定各个图根点的坐标，然后采用高程控制测量确定各个图根点的高程，接下来以图根点为基础进行碎部测量，最后进行内业成图。
技术要求
图根导线测量的技术要求（n为测站数）
图根三角高程测量的技术要求（S为导线边长，[S]为导线全长，均以Km为单位）
四等水准测量的技术要求：（L为以Km为单位的水准路线的总长）
基本原理
导线测量
在地面上选定一系列点连成折线，在点上设置测站，然后采用测边、测角方式来测定这些点的水平位置的方法。
导线测量是建立国家大地控制网的一种方法，也是工程测量中建立控制点的常用方法。
设站点连成的折线称为导线，设站点称为导线点。
测量每相邻两点间距离和每一导线点上相邻边间的夹角，从一起始点坐标和方位角出发，用测得的距离和角度依次推算各导线点的水平位置。
水准测量
水准测量是利用一条水平视线，并借助水准尺，来测定地面两点间的高差，这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。
导线点的布设
根据实地观察，在了解了大致地形并考虑了通视情况后，我组分别设置了两条道线。
在已知点208、209和已知点201、202之间布设了有8个图根点的附合导线，没有设支导线。
另一条在同样的控制点布设了6个图根点的附合导线，同样没有设支导线。
我们在设置图根点时是充分为了方便仪器安置且通视良好利于导线测角和
测距，周围视野开阔能观测测区的绝大多数地物，便于碎部测量。
选定点后，我们在在地面上做好特有标记并编号。
图根导线点分布图
测量施测情况及遇到事件
1、我组在导线点施测时由于全站仪仪器问题，很难做到精平，经过老师指导，学习到了调平的经验技巧，使得导线测量得以顺利进行。
2、水准测量前我组首先进行i角误差的检验，发觉超限后，由于当时是周日，仪器室没有老师，我们便自行进行了i角的校正，经过共同努力，将i角误差调制13″这样的可接受范围。
3、我组我组根据已选图根导线点，将这些图根点和已知控制点用合适的线路连起来，组成了一条长约2km的水准路线，在水准测量后发现误差超限，经过检验发现是第一条水准路线出了问题，便立即进行了重新返工施测，最终得到在限差范围内的水准点高程数据。
计算成果及评价
导线测量：
布设2条导线
第一条导线：
坐标方位角闭合差为：32″限差为：±126″坐标x的闭合差为：，坐标y的闭合差为；
导线全长为：；
故相对闭合差 K=1/17555≤1/4000
第二条导线：
坐标方位角闭合差为：80″限差为：±113″坐标x的闭合差为：，坐标y的闭合差为；导线全长为：；
故相对闭合差 K=1/20390≤1/4000
水准测量：
路线全长：，测站39个，闭合差为≤±29mm。
第三章碎部测量
测区情况介绍
我组测区位于国际软件学院内，包含国软操场，2栋学生宿舍楼，室外花圃以及国软教学楼的一部分等地物，测区大致为一个150m×150m的正方形。
测区内部分道路为国软学生上课主要通道，测图时需要注意仪器安全，但整体地形较为平坦。
测区内树木、停靠车辆很多，通视情况较差，需要把站点设置在尽量合适的地方和选择合适的测量时间；同时应选取合适图根点对不同的区域进行碎部测量。
作业方法
1、将控制测量测得的坐标数据带在身边，使用全站仪和单杆棱镜测量碎部点。
2、事先绘制好草图，并带在身边，便于选取碎部点。
3、把全站仪架设在相应的控制点上，对中整平后，量取仪器高和读取镜高。
4、输入测站信息以及后站信息，照准后视棱镜，观测是否超限，若超出则要校
正。
5、在测量碎部点的同时，在草图上标明各点点号。
6、每测20个碎部点，必须转动照准部再次瞄准后视方向，测后视点坐标进行检查是否超限。
技术要求
1、仪器对中误差不能大于2mm
2、设站时，注意仪器的中心固紧螺旋、脚架固定螺旋一定要拧紧。
3、注意检查测站坐标、后视点坐标的输入，注意功能键的次序。
一定要检查定向的结果。
4、所有碎部点的高程都是采用三角高程的测量方法，因此要特别注意站标高的改变。
5、碎部点的高程注记点应测设在道路中心线，道路交叉中心，建筑物墙基角及地面，路面的坡度变换处。
基本原理
碎部测量是以控制点为基础，测定地物、地貌的平面位置和高程，并将其绘制成地形图的测量工作。
在碎部测量中，地物的测绘实际上就是地物平面形状的测绘，
地物平面形状可用其轮廓点和中心点来表示，这些点被称为地物的特征点（又称碎部点）。
由此，地物的测绘可归结为地物碎部点的测绘。
数字地图成果
室内数字地图 1:500
数字地图个人制作部分
第四章实习总结
个人感想
为期三周的《测量学》课程综合实习已经结束，虽然实习过程中大家都感到比较累，但是当我们看到自己的实习成果时，心中都感到十分满足。
通过实习中对很对问题的解决，我对于测量学的理解更加深刻。
首先是导线点如何选取的问题，选点的时候一定要尽量该点能够覆盖其周围的碎部点，不然不仅会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
然后在控制测量的过程之中，第一步要做的就是如何准确快速的架设仪器，当然了全站的架设由于要考虑到对中整平的反复调试，比水准仪要复杂一些。
整平方面，由于一开始对于仪器不熟悉以及仪器自身问题，我们很难整平，后经老师指导，我们不再纠结于一个方向的完全水平，而是考虑整体的水平，这样整平便快多了。
而后水准测量时由于i角误差过大，我们不得不自己进行校准，通过旋钮一点一点试验，最终成功校准i角，这件事也让我们体验到一起解决问题的满足，同时也加强了我们团队的凝聚力。
而在内业成图部分，一开始对软件都不熟悉，作图效率很难提高，我们便积极向其他组“取经”，向其他组学习，经过一些指导，最终我们顺利作出了成果图。
在实习过程中我们组分配工作主要是平均分工，从一开始的选点到后来的测量中的仪器整平、观测、记簿等都是每人轮流做，这也使得我们对于各项工作比较熟悉，对于整体的测量实习有比较好的把握。
整个实习，遇到困难时我们并没有一蹶不振，而是果断揪出错误，有不懂的主动联系老师，在水准测量发现数据超限后果断重新测量，充分发挥了我们团队合作以及不畏艰难的精神，也增进了同学之间的友谊。
同时在实习过程中老师的积极指导也使我们少走了许多弯路。
通过老师的细心解说，我们更好地掌握了测量的基本方法与诀窍。
总之，通过此次实习，我觉得自己收获颇丰。
这次实习是很有意义的一次实习。
综合评语：。
