高考词语辨析
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高考语文词语辨析和方法介绍对于高考中经常考的,又难以辨析的词语,学会说呢过需要多加以了解,下面店铺的小编将为大家带来高考语文词语辨析介绍,希望能够帮助到大家。
高考语文词语辨析(一)棘手/辣手【棘手】是指事情难办。
【辣手】指手段厉害毒辣。
【例句】(1)碰到这么棘手的问题, 他实在是束手无策了。
(2)这个人怎么对朋友都这么辣手。
骄纵/娇纵【骄纵】指骄傲放纵,形容词。
【娇纵】(对小孩、晚辈)娇养放纵,动词。
【例句】(1)从小父母溺爱他,娇纵他,使他养成了好吃懒做,骄纵任性的恶习,以致他目无法纪,走上了犯罪道路。
娇气/骄气【娇气】指意志薄弱,不能吃苦。
可作形容词和名词使用。
【骄气】指骄傲自满的作风,名词。
【例句】(1)这孩子一点苦都吃不了,太娇气。
(2)这个同学太骄气,老是自以为是。
矫正/校正/校准【矫正】指改正;纠正。
如“矫正发音”。
【校正】指校对订正。
如“校正错字”。
【校准】指校对机器、仪器等使准确。
【例句】(1)在这本书的出版过程中,责任编辑审阅原稿,修改文句,校正错字,化了很多心血。
(2)为了不让顾客吃亏,这家商店规定每天营业前营业员必须校准计量器具。
(3)为了提高学生的口语水平,教师一次一次地示范朗读,一个一个地矫正发音。
接受/接收【接受】表示采纳承受的意思,“接受”的对象多指抽象事物。
【接收】表示接纳、收受的意思,一般多指人或具体事物。
【例句】(1)他们年轻,精力充沛,接受新事物快。
(2)这座矿山刚接收过来时,破烂不堪。
截止/截至【截止】是指活动到一定期限停止,不再进行了,不能带宾语。
【截至】即“截止到”,可能还要延续下去。
后面能带宾语。
【例句】(1)截至本月底,报名人数已超过三百人。
(2)报名日期在上月底已经截止。
界限/界线【界限】是不同事物的分界,也指尽头、限度,多指抽象事物。
【界线】指两个地区的分界线,也指不同事物的分界,多指具体事物。
【例句】(1)那条白线就是球场的界线。
(2)正确与错误之间的界限, 有时并不是一下子就能分得清的。
高考语文必备:词语辨析100组【包含】里面含有(多用于抽象事物):这一成果包含着许多人的心血。
【包涵】客套话,表示请求原谅:招待不周,请诸位多多包涵!【暴发】①突然而猛然的发生:暴发传染病。
②突然发财或得势:暴发户。
【爆发】①火山内的岩浆、气体等突然猛烈冲出地表,向四外喷溢:火山爆发。
②突然而猛烈地发生、发作:爆发革命。
用法提示:“暴发”侧重于突发性,多用于洪水、传染病等;“爆发”侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。
【必须】一定要;表示事实上、情理上必要:冬泳之前必须做充分的准备。
【必需】一定得有;不可缺少:阳光为庄稼生长所必需。
用法提示:“必须”是副词,强调某种事情一定得这样做;“必需”是动词,强调某种事物特别需要。
【标明】用文字或符号标记出来,让人知道:标明价格。
【表明】标示清楚;明白地表示:表明立场。
【本义】词的原始意义或较早的意义:“本”的本义是指草木的根或茎干。
【本意】原来的想法或打算:我本意是为他好,没想到他竟误会了。
【不齿】不与并列;不视为同类。
表示极端瞧不起:为人所不齿。
【不耻】指不以……为耻:不耻下问。
【长年】①整年:从年初到岁尾,他们长年坚守在边防哨卡上。
②多年;长期:长年在外打工。
【常年】①一般的年份:今年的产量比常年多。
②一年到头;每年:守岛的官兵常年以岛为家。
用法提示:“常年”表示年年;“长年”表示相对的时间段长。
【成规】现成的或沿袭下来的规章制度、规矩或办法:有成规可依。
【陈规】过时的、不适用的规章制度、规矩或办法:打破陈规。
用法提示:“成规”是过去通行,现在仍使用的规章制度,中性词;“陈规”是旧的、过时的规章制度,贬义词。
【篡改】用作伪的手段,故意改动或曲解(理论、政策等):篡改历史。
【窜改】改动文字(多用于贬义):这份文件是经人窜改过的。
用法提示:“篡改”的对象多是理论、政策、主张等重大的、抽象的事物,语意较重;“窜改”的对象多是文章、古籍、成语等具体的语言文字上的改动,语意较轻。
高考词语辨析必备清单(一)一、常见易误实词辨析1.爱好/嗜好爱好:对某种事物具有浓厚的兴趣,用作名词、动词。
嗜好:指习惯成癖的爱好,一般用作名词,语义比“爱好”重,而且常含有贬义。
2.保证/保障保证:担保一定做到,用作名词或动词。
用作动词时后面不能直接带名词性短语。
如:保证完成任务。
保障:保护(生命、财产、权利等)使不受侵犯。
如:保障公民的合法权益。
3.暴发/爆发暴发:突然猛烈地发生或以不正当的手段发财。
如:山洪暴发、流行病暴发、暴发户。
爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。
如:战争爆发、火山爆发、革命爆发。
4.包含/包涵包含:里面含有。
如:这段话包含两层意思。
包涵:请人原谅。
如:请多包涵。
5.报复/抱负报复:打击批评自己或损害自己利益的人。
如:打击报复。
抱负:远大志向。
如:从小树立远大抱负。
6.本义/本意本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。
本意:心里本来的想法、目的。
7.必须/必需必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”。
如:你必须把作业完成。
必需:动词,“一定要有”,可做谓语,多做定语,如:在人类进化过程中,劳动是一个必需的过程。
8.辨证/辩证辨证:辨析考证,如:经学者多方辨证。
亦为中医术语,如:辨证施治。
辩证:哲学术语,如:辩证唯物主义。
亦同“辨证”第一义。
9.变换/变幻变换:事物的一种形式或内容换成另一种。
如:变换写作方式。
变幻:不规则地改变,强调不固定。
如:国际形势风云变幻。
10.不力/不利不力:不尽力。
如:措施不力。
不利:没好处,不顺利。
如:出师不利。
11.不至/不致不至(不至于):不会达到(某种程度)。
如:决不至于不知道。
不致:不会引发(某种后果)。
如:决不致犯错误。
12.不止/不只不止:表示超出某个数目或范围。
不只:连词,不但,不仅。
13.苍茫/苍莽苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境、心胸开阔。
14.铲除/根除铲除:用工具除掉,对象可以是草、土、石等具体的东西,也可以用于抽象的对象。
2024届高考语文一轮复习专项讲义:词语辨析第一大技巧:辨别词义的轻重考生应辨别词语的轻重程度来适应语义和语境。
近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。
我们辨析时就要注意区别。
例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。
再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。
但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
第二大技巧:限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。
例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。
“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。
“边界”仅指一条界限,范围最小。
再如:“年纪”与“年龄”。
“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
如:(1)校园里的两棵银杏树,看上去它们的年龄足有千年。
(2)你这把年纪还带头干活,我们这些年青人哪敢怠慢?这里的例(1)的“年龄”就不能换成“年纪”。
第三大技巧:揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。
例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。
“景点”侧重指景物的地点。
再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。
“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。
第四大技巧:分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。
(1)二字词语辨析456组(按音序排列)1 [哀怜·爱怜·爱恋]三者读音大致相同,但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情,如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱,多用于子女,如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离,多用于男女之间,如“二十多年来,他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。
前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。
3 [安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。
4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。
5 [按语·暗语]相同点:二者都与语言有关。
不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。
如“这个文段,编者特地加了按语”;“暗语”指彼此约定的秘密话,如“这些话纯是暗语,别人根本听不懂”。
6 [暗淡·黯淡]二者都指不明朗。
不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。
7 [翱翔·遨游]二者都与游动有关,但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游,游历。
如“自由翱翔”,“遨游太空”。
8 [懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;懊恼重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。
B9 [把持操纵]把持是独占、独揽的意思,往往是公开性的活动;操纵是支配、控制的意思,多是幕后行为。
10 [颁布颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。
辨析词语的几种基本方法词语辨析是近年高考命题的一个热点,也是一个难点。
它涉及的范围很广、数量较大,首先需要辨别词语的确切含义,把握其使用对象与范围、情感色彩、固定搭配、语法功能等。
下面就针对这些方面作以具体的阐释。
1.辨析词语的确切含义有些词语表面看起来意思比较接近,但其所表达的内容常有细微的差别,因此一定要准确理解词语的确切含义,比较其异同,这是解答此类试题的关键。
例如:“我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,截至(截止)九月中旬,已完成年施工计划的90%.”我们知道“至”与“止”是应用于不同的语境中的,“截止”是指到一定期限停止,它与“已完成年施工计划的90%”语境不符;“截至”是指截止到某个具体时候,与建设尚未最后完工的语境相符。
2.辨析词义的轻重有些词语表达的内容基本相同,但在表现程度上却有轻重、深浅的不同。
例如“损坏”“毁坏”“破坏”都表示因某一动作行为而造成伤害,但“损坏”的语意要轻、程度要小,而“毁坏”“破坏”则层层升级,程度加重。
“他损坏了公物”“他毁坏了公物”“他破坏了公物”在程度上有明显的区别。
再如,“他门门功课在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深”,这句中“造诣”一词使用不当,显然“造诣”在这里词义太重了。
3.辨析词语的适用对象和范围词语的适应对象和范围往往有一定的限制,在运用中要特别注意。
如“爱戴”用于对上,如“XXX受到全国人民的爱戴”,“爱护”用于对下,如“老师爱护学生”。
又如“边疆”和“边境”,前者指靠近国界的领土,范围较大,而后者指靠近边界的地方,所指范围较小。
4.辨析词语的不同搭配有些词语在使用时一般有比较固定的搭配,不能混用。
如“交换”用于具体的、范围小的事物,如“交换礼物或意见”,“交流”用于抽象的、范围较大的事物,如“交流思想或经验”。
再如“充足”“充分”“充沛”都有“足够”的意思,但一般来讲,“充足”多与自然界或物质方面的比较具体的东西搭配,如“阳光充足”“水源充足”,“充分”多与比较抽象的事物搭配,如“条件充分”“理由充分”,“充沛”多与表示精神方面的抽象概念搭配,如“精神充沛”“体力充沛”。
高考语文常考词语辨析汇总实词(按词头字音序排列)1.保障/保证【例句】①资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障劳动人民的自由权利。
②该校采取各种措施,保证每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。
“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。
2.包含/饱含【例句】①文章的这一段落包含着好几层意思。
②他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3.必须/必需【例句】①他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需的设备,建起了一座小化工厂。
②我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词,一定要有,不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4.暴发/爆发【例句】①1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
②山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。
5摒弃/抛弃【例句】①摒弃旧观念,接受新思想。
②为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6.波及/涉及【例句】①对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。
②这起案件涉及好几个人。
【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。
7.不止/不只【例句】①他恐怕不止六十岁了。
②水库不只要修,而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。
“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。
8.不齿/不耻【例句】①此人坏事做绝,为大家所不齿。
高考语文词语辨析
以下是 6 条关于高考语文词语辨析的内容:
1. 哎呀呀,你知道“截止”和“截至”的区别吗?就像跑步比赛,“截止”是到某个点就停下,不能再往前了,比如“报名截止到今天”;而“截至”则是统计到某个时间点的情况,好比“截至目前,已经有很多人报名了”!你说神奇不神奇?
2. 嘿,“必须”和“必需”可不一样哟!“必须”就像是老师的严格要求,是一定要做到的,比如“你必须认真学习”;“必需”则是像我们生活中不能缺少的东西,像“生活必需物资”。
这两者不是很有趣吗?
3. 哇塞,“启事”和“启示”,这俩可别弄混啦!“启事”是个公开的说明,像“征婚启事”;可“启示”更像是给你的一个智慧小火花,例如“这件事给了我很大的启示”。
是不是有点像白天和夜晚呀,完全不同呢!
4. 喂喂喂,“年轻”和“年青”也有细微差别呢!“年轻”范围更广呀,可以说心态年轻啥的,“他看起来很年轻”;“年青”则更强调年龄小呢,像“年青人有朝气”。
是不是挺有意思的呀?
5. 哈哈,“反应”和“反映”你分得清不?“反应”就像是你的身体对刺激的回应,比如“他的反应很快”;“反映”则是把情况表现出来,像“群众反映了一些问题”。
这就像是不同的信号,一个对内,一个对外呢!
6. 哎哟,“推脱”和“推托”可别弄错啦!“推脱”就是不想承担责任,比如“他总是推脱任务”;“推托”则可能是找理由拒绝,像“他以有事为借口推托了邀请”。
这俩就像两个调皮的家伙,总是让我们费心思去区分!
我觉得吧,搞清楚这些词语的区别真是太重要了,不然在高考语文中很容易丢分呢!我们可要认真对待呀!。
语文高考词语辨析知识点大全语文作为一门基础学科,对学生的语言文字表达能力要求较高,因此,在高考中,语文试卷的词语辨析题也是一个重要考点。
下面,我们将整理一份语文高考词语辨析知识点大全,希望能帮助大家更好地备考。
一、常见动词辨析1. 看、瞧、望这三个词的共同点是指用眼睛观察,但在使用上有一些区别。
看是最常见的词,指用眼睛看,注意力集中在所看的对象上;瞧多用于方言和口语中,语气较为轻松;望表示目光远大,用眼睛观察远方。
2. 吃、喝、饮吃是指进食,一般指固体食物;喝指饮用液体食物;饮一般指喝酒或喝流质食物。
3. 穿、戴、戴上、带、带上穿指把衣服穿在身上;戴指戴在头上或戴在指上;戴上和带上都表示把东西戴在身上,但使用时需要注意上下文的逻辑关系;带是指携带某物;带上指在身上携带某物。
二、形容词与副词辨析1. 高、高大、矮、矮小高表示高度大;高大指既高又大;矮表示高度小;矮小指既矮又小。
2. 冷、凉、凉爽、寒冷冷是一般的寒冷;凉是稍微的冷;凉爽指稍凉,但很舒适;寒冷指非常冷。
3. 打、抢、击、敲打是一般用来表示动作的;抢指快速用力地拿取或夺取;击是用力打击;敲表示有规则地轻敲。
三、名词辨析1. 银行、银楼、银社、银座银行是指金融机构;银楼是指珠宝、金银等贵重物品的交易场所;银社是指古代的钱庄,专营兑换货币;银座是指亚洲一些大型购物中心。
2. 学校、大学、学院、学府学校泛指一切教育机构;大学指大规模的高等教育机构;学院是指大学或大型企业中的某个教学单位;学府是指有名望的学校。
3. 村庄、村落、乡村、农村村庄是农村居民集中居住的地方;村落泛指乡村的聚落;乡村是指相对城市而言的地区;农村指农田集中的地区。
四、动词与介词辨析1. 喜欢、爱好喜欢是指对某事物有好感,但不深入;爱好是对某方面有较深兴趣,有一定程度的投入。
2. 担心、忧虑、忧愁担心是对将要发生或已经发生的情况感到忧虑;忧虑是对不确定的情况、困难的处境感到焦虑;忧愁则强调内心的沉重。
语文高考词语辨析集锦大全火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己吃苦,却没有得到一点好处。
词语辨析你记得多少?下面由店铺给你带来关于语文高考词语辨析集锦大全,希望对你有帮助!语文高考词语辨析集锦大全211. 活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
误例:景物画不追求活灵活现地去描写“实景”,而要画出主人的“胸中丘壑”,这不能不算是赵孟兆页的创造。
(《文教资料》高考模拟试题八)212. 改换门庭:改变门第出身,提高社会地位。
或投靠新的主人或势力,以图维持、发展。
误例:这家商店原来是卖日用百货的,看到医疗改革,经销药品有利可图,马上改换门庭,做药品生意。
(《文教资料》高考模拟试题八)213. 车水马龙:车像流水,马像游龙。
形容车马或车辆很多,来往不绝。
误例:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
(2001高考题)214. 醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。
醍醐,从牛奶中提炼出来的精华。
误例:堂堂七尺大汉,就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番,磨得形销骨立,瘦得只剩一张皮了。
(《语文之友》3+X专题训练五) 误例:成绩公布后,张莉听到自己惨遭淘汰的消息,如醍醐灌顶,站在那里愣了。
(《金版专辑》61)误例:那天晚上,楼上倒下的一盆水给我来了个醍醐灌顶,我变成了落汤鸡,苦不堪言。
(《金版专辑》63)215. 附庸风雅:为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。
误例:他是一个饱学之士,为人谦和气度不凡,真是个附庸风雅的谦廉君子。
(《语文之友》3+X专题训练五)216. 日理万机:形容政务繁忙。
多指高级领导人。
误例:李老师当班主任二十年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾仍坚持工作。
(《语文之友》3+X专题训练五)217. 相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。
误例:他们疼爱孩子,孩子页孝敬他们,一家人相敬如宾,生活美满幸福。
(《2001年北京市崇文区高三统一练习二》)修改:和睦相处。
高中语文-高考语文词语辨析题(含例句)(十五)71.十分/非常
【例句】
①今晚演唱会的节目非常非常(叠用)精彩。
②这次他发挥得不十分好。
【辨析】非常可以叠用,十分不能。
十分前可用不,表示程度较低;非常不能。
72.十足/实足
【例句】
①凭老经验办事,拒不接受新观念、新方法,这是十足的狭隘经验论。
②实足的一车货物把车厢都挤歪了。
【辨析】十足指成色纯,如十足的黄金;也指十分充足的意思,如十足的理由、神气十足。
实足指确实足数,是属性词。
73.事态/势态
【例句】
①从刚掌握的证据来看,恐怕事态非常严重。
②近几个月以来,巴以势态日趋缓和。
【辨析】事态局势、情况,往往指坏的情况,多就事情的现状而言。
势态指情势,多就事情的发展趋势而言。
74.收集/搜集
【例句】
①带工老板到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,这就是包身工难得的佳肴。
②这几年他走访了很多老革命战士,请他们讲述革命经历,从中搜集到了许多珍贵的革命史料。
【辨析】收集是把事物聚集在一起。
搜集是到处寻找(事物)并聚集在一起。
75..熟悉/熟习
【例句】
①他非常熟悉这声音,但一时想不起是谁。
②他有多年的实践经验,对这种技术很熟习。
【辨析】熟悉指知道地很清楚。
熟悉指(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。
2023届高考语文复习语用新题型——词义辨析随着教育改革的不断推进,高考语文考试也在不断优化和更新。
作为语文考试的重要内容之一,词义辨析在2023届高考中被纳入了新的题型。
本文将探讨这一新题型的特点、考察内容以及备考技巧,帮助考生准确理解和掌握词义辨析的要点,为顺利应对2023届高考语文考试做好准备。
一、新题型特点2023年高考语文考试新增的词义辨析题型,主要涵盖词的义项辨析、近义词辨析、词语搭配辨析等内容。
与传统的词义选择题相比,新题型注重考察考生对词语的深入理解和运用能力,强调考生对词汇的综合运用,以及在阅读理解中准确把握词义的能力。
二、考察内容1. 义项辨析义项辨析要求考生根据上下文和词语特点,正确选择符合语境的义项。
例如,根据句子的意思、词性和搭配情况,辨析出“敏锐”在某个句子中的特定含义。
2. 近义词辨析近义词辨析考察考生对词义的微妙差别的把握和运用能力。
考生需要注意词义的细微差别,如“优雅”和“典雅”之间的区别。
3. 词语搭配辨析词语搭配辨析要求考生根据上下文和常规搭配的习惯,正确选择合适的词语。
例如,辨析出“经验”和“经历”在某个句子中的搭配情况。
三、备考技巧1. 多读多练备考词义辨析题型,要注意拓宽词汇量,提高对词语的理解和记忆能力。
多读多练,通过大量阅读文学作品、报刊杂志等,积累并理解不同词义的用法。
2. 分析上下文词义辨析题往往依托于具体的语境,因此考生在备考过程中应注重提升理解上下文的能力。
通过分析句子、段落的结构、逻辑,掌握上下文信息,准确判断词义的使用方式。
3. 注重词语搭配备考中需要注意各个词语的常见搭配,了解它们在不同搭配中的用法和含义,避免在词义辨析题中出现搭配错误。
4. 借助工具辅助在备考过程中,可以借助工具辅助记忆和辨析。
例如,使用词典、词汇学习APP等工具,查找词义,了解词汇的各个义项以及常见的搭配。
2023届高考语文复习中,词义辨析作为一种新的题型,对考生的词汇量、理解能力和运用能力提出了更高的要求。
实行:用行动来实现。
施行:法令、规章等公布后从某时刻起发生效力。
(或施行手术。
)卸妆:妇女除去身上的装饰。
卸装:演员除去化妆时穿戴涂抹的东西。
钟情:感情专注。
衷情:内心的感情。
督促:监督催促。
敦促:恳切的催促。
纠葛:纠纷,纠缠不清的事情。
瓜葛:两件事情互相牵连的关系。
流传:留下来或传播开。
留传:遗留下来传给后代。
解释:分析阐明。
说明含义、原因、理由等。
诠释:说明、解释。
刊误:消除、修改。
勘误:作者或编者更改书刊中文字上的错误。
废止:指取消、不再行使法令、制度等。
废置:把认为没有用的东西放置在一边。
篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。
萧萧:风声、马嘶声、草木摇落声。
潇潇:风雨急骤或飘落。
过问:有“干预”之意。
问津:探寻渡口,询问道路。
(无“干预”之意)推脱:指推卸(不愿承担的责任)推托:借故拒绝。
干预:过问别人的事。
(有合理的意思)干涉:过问或制止,多只不该管的硬管;关涉、关系。
鉴于:含有觉察到、考虑到之意。
基于:根据,主要表依据。
磋商:反复商量,仔细讨论。
协商:着重指共同正式商讨。
发布:宣布(命令、指示、新闻等)发布战报。
发表:向集体或社会表达意见;在刊物上登载。
固然:表示承认某个事实。
(引起下文转折,表意更肯定)虽然:用在上半句,表示承认甲事为事实,但已事并不因为甲事而不成立。
策划cèhuà设计规划;密谋计划。
也作“策画”策动cèdòng(1) ∶鞭策驱动(2) ∶谋划鼓动--------------证实zhèngshí证明其确实证明zhèngmíng(1) ∶根据确实的材料判明真实性(2) ∶指证明书、证明信----------------------声明shēngmíng(1) ∶公开表态或说明(2) ∶指声明的文告申明shēnmíng郑重地说明----------关心guānxīn(1) ∶留意,注意(2) ∶关怀,挂念关注guānzhù关心重视--------作客zuòkè(1) ∶寄居异地(2) ∶到别人处做客人(3) ∶拜访,访问做客zuòkè访问别人,自己当客人-------------------逐步zhúbù一步步逐渐zhújiàn渐渐;逐步---------简洁jiǎnjié简明扼要简捷jiǎnjié(1) ∶简单明了;直截了当(2) ∶简便----------名声míngshēng(1) ∶一般指普遍被认定的一个人的品德(2) ;某人受到的一般评价(3) ∶声望声名shēngmíng名声;名誉---------富裕fùyù[财物] 充裕丰富富余fùyu足够而有剩余刊误和勘误的区别:【刊误】修改、订正文字上的错误。
“刊误”侧重指改错;“勘误”意思为校正印刷品中的差错,侧重指校(jiào)勘。
躁动和燥动的区别:燥动主要指心情;躁动主要指行为。
驱除和摒除的区别:驱除是指驱逐;排除;摒除是指排除;抛弃。
行为上有所不同。
清除和铲除的区别:清除是指全部去掉;扫除干净;铲除是指根除;彻底消灭。
铲除比清除程度更深。
1、目无全牛:《庄子•养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论:刊,删改,修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当,无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意:差,稍微地。
愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。
易误解为“不如人意”。
6、弹冠相庆:《汉书•王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。
”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。
原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。
后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。
9、深孚众望:孚,使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成“不负众望”。
10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。
也可写作“重振旗鼓”。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。
注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。
12、处心积虑:千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。
14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。
A(1)黯淡:色彩暗淡。
黑暗:没有光。
(2)懊悔、忏悔(参考C)。
B(1)暴发:侧重于突发性。
①突然发财或得势(多含贬义):暴发户;②突然发作:山洪暴发。
爆发:侧重于猛烈性。
①(力量、情绪等)忽然发作;②由于爆炸而突发或发生重大事变:爆发战争、火山爆发、爆发革命。
(2)不只:不但、不仅,是用于表示递进关系的关联词,“不止”没这个用法。
不止:是副词,意思是不停止或超出某个数目或范围,句中一般应带有表示数量的词:他不止50岁了;类似情况不止发生一次。
两者有时可以换用:班里不只(不止)我会画画,还有好几个同学也画得不错。
(3)板滞:(文章、图画、神情等)呆板:写文章切忌板滞。
呆滞:迟钝;不活动:两眼呆滞无神。
(4)抱怨:心中不满,数说别人的不对;埋怨:做错事只能怪自己,不能抱怨别人。
报怨:对所怨恨的人作出反应:以德报怨。
(5)不可思议:不可想象或难以理解。
不可理喻:指不能用道理来使某人明白,形容态度蛮横,不讲道理。
(6)必须:表示事理上和情理上必要;一定要。
必需:一定要有的;不可少的。
强调“需要”。
(7)保障:保护生命、财产和权利等使不受侵犯和破坏。
保证:①担保做到;②确保既定的要求和标准,不打折扣。
(8)包容:宽容、容纳,意思是原谅或者是收纳在里面。
包孕:包含、蕴含。
(9)不仅仅是/还是、既是/又是(参考J)。
(10)不是……而是……、又是……又是(参考Y)。
(11)必然:指的是客观规律或客观必然性。
必定:表示主观判断、主观态度。
必要:必需的,必不可少的。
(12)鞭策:鞭打,用策赶马。
比喻严格督促使进步。
鞭笞:用鞭子或板子打。
笞,(书)用鞭杖或竹板子打。
鞭挞:鞭打,比喻抨击。
(13)颁布:公布(法令、条例等)。
颁发:①发布(命令、指示、政策等);②授予(勋章、奖状等)。
颁行:颁布施行。
公布:(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。
(14)斑斓:(书)灿烂多彩。
斑驳:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。
A1、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
2、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
3、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
4、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。
后者指有条理,有先后的处理。
B1、必须、必需:都含有“必要”的意思。
“必须”是副词,有强调语气作用,多作状语。
(1)表示一定要,强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词,有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词,表示一定得有、不可缺少的,作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
2、暴发、爆发:都是动词,都含有“突然发作”的意思,但前者强调突然性,后者强调爆炸性,“爆发”的使用范围比“暴发”宽。
暴发:(1)指突然发财或得势,多含有贬义。
(2)指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发:(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物。
(2)指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
3、辩驳、辩论、辩(辨)白、辩解:“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见;“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解,揭露对方的矛盾,以便达成共识;“辩白”指说明事实真相,用来消除误会或受到的指责;“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。
高考词语辨析高考词语辨析实词(按词头字音序排列)1.保障/保证保障”强调保护生命、财产、权力,使其不受侵犯和破坏。
“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。
2.包含/饱含包含”是事物本身所含有的意思。
“饱含”是充满的意思。
3.必须/必需必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。
在句子中作状语。
“必需”动词,一定要有,不可少。
在句子中可作谓语中心语、定语。
4.暴发/爆发暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义。
“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。
5.摈弃/抛弃摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。
“抛弃”多用于具体。
6.波及/涉及波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。
7.不止/不只不止”是超出一定数量或范围,动词。
“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。
8.不齿/不耻不齿”指不与同列(表示鄙视),如“人所不齿”。
“不耻”指不以之为羞耻。
如“不耻下问”。
9.不及/不如梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
③在会议上,代表们就这个问题进行了长时间的争辩。
辨析】“分辨”指分清事物的好坏、真假等,作动词使用。
“分辩”指为自己的言行辩解,作动词使用。
“争辩”指双方为了证明自己的观点而进行的争论,作动词使用。
三个词语都有明确的对立关系,但语意略有不同。
你如果知道自己错了,就应该及时承认,不要再找借口为自己辩解了。
分辨”表示区别、辨别的意思,是动词,可带宾语,多用于区分人或事物。
“分辩”是用语言辩驳,是动词,不带宾语,多用于争辩是非曲直。
“争辩”指争论、辩论的意思。
在这里,罪犯被培养成了认罪服法、遵守监规、文明礼貌的守法群体。
公审大会后,罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
一部分中年人生活负担很重,除了抚养子女,还要扶养老人。
扶养”是用财物养活的意思,多用于晚辈对长辈,也可以用于长辈对晚辈,平辈对平辈。
“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思,只能用于长辈对晚辈,与“赡养”的适用范围相反。
山东省近年来粮食富余,粮价下跌。
XXX到外地做了几年苦活,挣到了钱,生活富裕起来了。
富余”是足够而剩余,语意的重点在“余”上,“余”是剩余、多余的意思。
“富裕”是专指财物充裕,语意的重点在“裕”字上,“裕”是丰富、充足的意思。
在语法上,“富余”不能被副词修饰,只能带宾语或补语;“富裕”则能被副词修饰,如“不富裕”、“十分富裕”,又可带补语,如“富裕起来”。
对于工作上作出成绩的同志,要给以适当的鼓励。
他有困难,我们应当给他帮助。
用“给以”时,受动者必须放在主语前或“给以”前。
受动者如放在动词后,就要用“给”。
我的老师XXX是这本书的顾问。
因为XXX过问了这件事,XXX就不便插手了。
顾问”原是“顾而问之”两个动词的联合,现在专指有专门知识,提供意见或计划的人,为名词,如“军事顾问”、“法律顾问”等。
“过问”指管事,为动词。
她初到的时候,四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对。
资本生存的条件是雇佣劳动。
雇佣”是用货币购买劳动力,为名词,作定语不加助词“的”,如“雇佣军”、“雇佣劳动”等。
“雇用”是出钱让人为自己做事,为动词,如“雇用临时工”、“雇用职员”等;如作定语,一定要加助词“的”。
这条公路贯穿本省十几个县市。
众多的材料要用中心思想来贯串(贯穿)才能形成一个整体。
贯穿”指贯通、连接,为动词。
“贯串”则是串连、穿插,为动词。
例句】①我们在这里等待队友的会合。
②这条河流在山脉XXX。
辨析】“会合”指人或物相遇、相聚。
“汇合”指河流、道路等汇集到一起。
两者都有相聚的意思,但“会合”更强调人或物之间的相遇,而“汇合”更强调物理上的汇集。
①这个计划囊括了所有可能的情况。
②这本书包括了所有必要的知识点。
辨析】“囊括”是指全面包含,包括全部内容或范围。
“包括”是指包含某一部分或某些内容。
两者都有包含的意思,但“囊括”更加全面、完整。
这本词典收录了超过6万个词汇,几乎包括了现代汉语的所有词汇。
在学校的运动会上,高二(5)班赢得了所有径赛项目的奖牌。
这里需要注意,“囊括”表示全部包括,“包括”则是指包含或列举各部分,或着重指出某一部分。
内涵”通常指概念的内容,也可以指人的内在涵养。
而“内含”则是指内部含有的意思。
年轻”通常用于描述年龄不大的人或物。
而“年青”则是指处于青少年时期的人,或用于形容精神面貌或活动的事物。
偶尔”表示次数较少,相对于“经常”。
而“偶然”表示意外,相对于“必然”。
启示”是指启发,使人有所领悟。
而“启事”则是指为了声明某事而登在报刊或墙壁上的文字。
起用”是指提拔使用或重新任用已退职免职的官员。
而“启用”则是指开始使用,通常用于事物。
情义”指亲属、同志、朋友相互间应有的感情。
而“情谊”则是指人与人相互关切、爱护的感情。
“情意”则是指对人的感情,如“情意绵绵”。
祛除”是除去的意思,通常用于抽象事物。
而“驱除”则是赶走、除去的意思,通常用于具体事物。
日前”指过去的某个时间。
而“目前”则是指当前正在进行的时间,或指当前的状态。
①新的法律将在明年正式施行。
②政府已经开始实行一系列扶贫政策,以改善贫困地区的生活条件。
辨析】“施行”指执行某项具体的措施或法律规定。
“实行”指执行某项计划或政策,更侧重于整体性的执行。
两者都有执行的意思,但用法上略有不同。
①这个设计的特点在这个角度下更加凸显。
②这个场景下,主角的性格特点被突显出来了。
辨析】“凸显”指突出,凸出来,更加明显。
“突显”指突出,突然显现出来,更加醒目。
两者都表示强调、突出的意思,但“凸显”更多用于形象、外观等方面,而“突显”更多用于内在、本质等方面。
1.经历过人生痛苦和辛酸的人最能够珍惜来之不易的幸福。
2.他那令人心酸的痛苦表情让在场的人感到难过。
87.在摄影兴趣小组的带领下,摄影热悄然兴起于这所中学。
海军某部掀起了研究XXX理论的热潮。
88.他前往XXX进行休养。
他是一位非常有修养的艺术家。
89.学历只能作为评价一个人业务水平的参考,不能作为唯一的依据。
凡是大学本科毕业或具有同等学力,年龄在三十周岁以下的人均可报考。
90.掌声淹没了他的讲话声。
这些暴发户曾经风光一时,如今已经湮没无闻了。
91.因为受台风影响,轮船停开,所以启程的时间延迟了。
因为会议要讨论的事情比较多,所以原定的会期延长了。
92.他太激动了,实在抑制不住内心的喜悦。
压制批评是愚蠢的。
93.企业结构改革后,五厂各方面有了很大改变,由亏损转为盈利。
广告的主要目的在于营利。
94.这家公司跃居世界同类行业之首,是因为两年内有三项产品获得国际金奖。
最近,全球科学家列出了10种致命疾病,令人惊讶的是,感冒竟然也跻身其中,并排在艾滋病之前。
1.我军先放了两炮进行火力侦查。
公安人员经过50多天的侦查,终于掌握了嫌疑犯XXX的作案证据。
改写:我们的部队先使用了两炮进行火力侦察。
而公安人员则经过50多天的调查,最终掌握了嫌疑犯XXX的作案证据。
2.震动/振动①白天的大会使他心灵上受到强烈震动,他在思考自己的生活道路。
②这正如一人开口发声,空气振动,渐远渐微。
改写:白天的大会让他的内心受到了强烈的震动,他开始思考自己的人生道路。
就像一个人开口说话,空气振动,渐渐消失。
3.中止/终止①球场上一片混乱,裁判员不得不宣布暂时中止比赛。
②这个项目赛完,这次运动会就终止。
改写:球场上混乱不堪,裁判员只好宣布比赛暂时中止。
这个项目比赛结束后,整个运动会也就终止了。
4.周旋/斡旋①秘书长先生不辞辛劳,从中斡旋,解决了双方的争端。
②成天跟人周旋,真累人。
改写:秘书长先生不辞辛劳地进行斡旋,最终解决了双方的争端。
每天不断地与人周旋,真的很累人。
5.自持/自恃①XXX自恃喝过几年墨水,信笔写了张借据,后来赔掉数千元。
②他终于能够自持,不曾把爱情向XXX表白出来。
改写:XXX过于自恃,信口开河写了一张借据,结果后来赔了数千元。
他终于能够自控,没有向XXX表白他的爱意。
6.终身/终生①这是你的终身大事,不要草率从事。
②我要为共产主义事业奋斗终生。
改写:这是你一生中的重要事件,不要草率从事。
我要为共产主义事业奋斗一生。
7.左右/上下①这人很年轻,才二十岁上下,进门时间为晚上九点左右。
②长度在一百米左右。
改写:这个人很年轻,大约二十岁左右,进门时间大约在晚上九点左右。
长度大约在一百米左右。
8.做客/作客①欢迎你常来我家做客。
②解放前,闽、粤一带许多渔民被迫背井离乡,作客南洋。
改写:欢迎你常来我家做客。
在解放前,许多闽、粤一带的渔民被迫离开家乡到南洋作客。
9.捉摸/琢磨①他的这席谈话的意思实在难以捉摸。
②站长的话我琢磨了许久,才知道话中有话。
改写:他的这次谈话的意思真的很难捉摸。
站长的话让我琢磨了很久,才明白话中有隐含的意思。