2018版高考化学一轮总复习第10章化学实验基础第4节定量实验和化学实验的设计与评价课件鲁科版
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第4讲实验作图题热点一化学实验装置图绘制方法一、化学实验装置图绘制的基本要求1.仪器造型科学规范,比例合适常用仪器造型要科学,画法要形象、规范。
整个化学实验装置图中所绘制的各种仪器大小比例要合适,同一仪器各部分的大小比例亦要合适。
b5E2RGbCAP2.组合正确,画面整洁在绘制化学实验装置图时,要能体现所有的各种仪器和连接部件组装正确,布局合理,使用科学。
在同一图形中,各种仪器的绘制线条粗细应一致,画面要洁净,并能清楚地反映出各种仪器的特征形象。
p1EanqFDPw二、图形的基本画法1.常用仪器图的画法(1>标准画法。
实验室中所用的仪器种类众多,大小各异,但平面直视每单个仪器,它们都具有比较统一的比例形体。
如果要获得比较标准满意的图形,就必须掌握各种仪器的体形比例,防止绘画过程中的高矮胖瘦现象。
在绘制时往往要借助直尺、圆规等绘图工具。
DXDiTa9E3d图1几种常见玻璃仪器的绘制比例(2>习惯画法。
习惯画法的要点是“画中线、点两边、校比例、再连线”。
很多仪器是对称结构,因此,首先画出一条辅助中线,然后根据仪器的体形在中线的两边点出图形的隐视轮廓,再轻笔连接轮廓点,正视图形,校正比例,直至令人满意,再用实线修饰描成,最后擦去多余的部分。
RTCrpUDGiT图2仪器的习惯画法举例图、描实线”。
即把正视仪器的直线部分直接画出,曲线部分用点“点”的方法画出,轻笔勾画出图形的草图后再用实线修饰描成,最后擦去多余的部分。
5PCzVD7HxA图3仪器的简笔画法举例2.实验装置图的绘制许多实验都是由多种仪器组装串连而成的,这类图形较单仪器绘制难度大,但只要掌握了绘制方法程序,画起来还是得心应手的。
实验装置图绘制的方法程序是“一定位置二绘图,三画连接四修补”。
jLBHrnAILg(1>整体图形的布局。
在画图之前,必须对实验装置实物造型心中有数,绘制时,以水平线为基准,画出确定上下左右仪器位置的辅助线。
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化学实验仪器和基本操作A组专项基础达标(建议用时:30分钟)1.玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其可用于搅拌、过滤或转移液体时引流。
下列有关实验过程中,进行操作时一般不需要使用玻璃棒的是( )①用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH ②从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl ③实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀④用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验⑤将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体⑥用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验⑦探究Ba (OH)2·8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化A.②③⑦B.③④⑤C.⑤⑥⑦ D.④⑥⑦B[①需要用玻璃棒蘸取待测液;②需要玻璃棒搅拌以加快固体的溶解,过滤时需要玻璃棒引流;⑥需要用玻璃棒不断搅拌混合物;⑦需要用玻璃棒搅拌固体混合物. ]2.下列叙述正确的是()【导学号:99682322】A.为了提醒人们在使用浓硫酸时要注意安全,贮存浓硫酸的容器上贴有如图标识B.氢氧化钠溶液保存在具有橡皮塞的玻璃试剂瓶中C.不慎将液溴沾到皮肤上,立即用NaOH溶液清洗D.由于碱金属单质化学性质活泼,实验室中的各种碱金属单质均保存在煤油中B[A项,浓H2SO4应为腐蚀品;C项,NaOH具有强腐蚀性;D项,Li的密度比煤油小,不能保存在煤油中。
第4节实验方案的设计与评价一、选择题1.(2018届广东揭阳一中期中)下列实验操作不能..达到预期目的的是().现象和实验结论正确的是().试管中3.(2018届湖南郴州质检两者具有因果关系的是()。
不能..达到实验目的的是().A.从含碘的CCl溶液中提取B。
萃取操作过程中D.比较KMnO、Cl、5.(2018年云南保山统测)下列实验方案能达到相应实验目的的是()。
对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()。
8.(2017年河南商丘三模)某化学小组研究盐酸被氧化的条件,进行如下实验。
(1)研究盐酸被MnO2氧化.2化学方程式是____________________________________。
②Ⅱ中发生了分解反应,反应的化学方程式是____________________________。
③Ⅲ中无明显现象的原因,可能是c(H+)或c(Cl-)较低,设计实验Ⅳ进行探究(如图1):图1将实验Ⅲ、Ⅳ作对比,得出的结论是__________________________________________;将实验现象Ⅳ中的ⅰ、ⅱ作对比,得出的结论是____________________________________。
④用如图装置(a、b均为石墨电极)进行实验Ⅴ:ⅰ。
K闭合时,指针向左偏转ⅱ.向右管中滴加浓H2SO4至c(H+)>7 mol·L-1,指针偏转幅度变化不大ⅲ.再向左管中滴加浓H2SO4至c(H+)>7 mol·L-1,指针向左偏转幅度增大图2将实验Ⅴ中的ⅰ和ⅱ、ⅲ作对比,得出的结论是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________。
版高考化学一轮总复习第10章化学实验基础第4节定量实验和化学实第4节定量实验和化学实验的设计与评价考纲定位根据化学实验目的和要求能做到①设计实验方案②正确选用实验装置③分析或处理实验数据得出合理结论④掌握控制实验条件的方法⑤评价或改进实验方案考情播报 2021・全国甲卷T10、T26(1)/全国乙卷T13/全国丙卷T9、T26(6) 2021・全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT28 2021・全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT28 2021・全国卷ⅠT26/全国卷ⅡT26 2021・全国卷T26(1) 专项突破15 定量型实验试题分析 1.定量型实验试题整体分析思路(1)明确目标,根据题目要求,找出该题需要解决的最终目标。
(2)分析问题,根据上述目标,结合题目所给信息,分析解决该问题可能涉及的所学知识,即利用所学知识,分析解决该问题。
(3)注意细节,在解决该类问题时,注意分析实验原理是否正确可行,实验操作是否安全合理,实验步骤是否简单方便,实验现象是否突出明显。
2.定量测定数据的方法 (1)沉淀法先将某种成分转化为沉淀,然后称量纯净、干燥的沉淀的质量,再进行相关计算。
(2)测气体体积法对于产生气体的反应,可以通过测定气体体积的方法测定样品纯度。
量气装置的设计:下列装置中,A是常规的量气装置,B、C、D是改进后的装置。
(3)测气体质量法将生成的气体通入足量的吸收剂中,通过称量实验前后吸收剂的质量,求得所吸收气体的质量,然后进行相关计算。
(4)滴定法即利用滴定操作原理,通过酸碱中和滴定、沉淀滴定和氧化还原反应滴定等获得相应数据后再进行相关计算。
3.定量型实验数据的筛选1一看数据是否符合测量仪器的精度特点,如用托盘天平测得的质量的精度为0.1 g,若精度值超过了这个范围,说明所得数据是无效的;二看数据是否在误差允许范围内,若所得的数据明显超出误差允许范围,要舍去;三看反应是否完全,是否是过量反应物作用下所得的数据,只有完全反应时所得的数据,才能进行有效处理和应用;四看所得数据的测试环境是否一致,特别是气体体积数据,只有在温度、压强一致的情况下才能进行比较、运算;五看数据测量过程是否规范、合理,错误和违反测量规则的数据需要舍去。
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第十章化学实验基础[选题细目表]考查知识点基础题中档题较难题1。
物质检验和鉴别5102。
物质的制备6、893。
气体净化与尾气处理794.实验设计与评价1、2、3、4611一、选择题(本题包括7个小题,每小题6分,共42分,每小题仅有一个选项符合题意)1.某课外实验小组设计的下列实验合理的是()错误!错误!错误!错误!解析:A中,不能在量筒中稀释浓H2SO4,且也不应该把水加入到浓H2SO4中;C中,不能用排水法收集NO2气体;D中,导管不能插入饱和Na2CO3溶液的液面下.答案:B2.下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液B 证明Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀向2 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液C 检验蔗糖水解产物具有还原性向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热D探究温度对化学平衡的影响将2支盛有等量NO2的相同烧瓶分别浸泡在冷、热水中,观察颜色的变化-1-12此时NaOH剩余,再加入3滴1 mol·L-1FeCl3溶液会与NaOH反应生成红褐色沉淀,看不出沉淀转化现象。