江苏省盐城市射阳中学2018-2019学年度第二学期高一语文第二次学情调研考试试题卷
- 格式:docx
- 大小:52.83 KB
- 文档页数:13
江苏省盐城市射阳中学2018-2019学年度第二学期高一数学第二次学情调研考试试题卷命题人: 审题人: 2019.05一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.直线的倾斜角是( )A. B. C. D.2.若直线,与互相垂直,则的值为( ) A . B .1 C .0或 D .1或3.已知圆22:4C x y +=,若点()00,P x y 在圆外,则直线00:4l x x y y +=与圆C 的位置关系为 ( )A. 相交B. 相切C. 相离D. 不能确定4.若,表示一个圆的方程,则的取值范围是( ). A. B. C. D.5. 过点(0,1)的直线与圆224x y +=相交于A ,B 两点,则AB 的最小值为( )A .2B .C .3D . 6.圆关于直线对称的圆的方程为:( ) A.B. C.D.7.圆与圆的位置关系是( ) A. 相离 B. 外切 C. 内切 D.相交8. 已知圆C 与直线0=-y x 及04=--y x 都相切,圆心在直线0=+y x 上,则圆C 的方程为( )A.22(1)(1)2x y ++-=B. 22(1)(1)2x y +++=C. 22(1)(1)2x y -+-=D. 22(1)(1)2x y -++=9. 若直线l :ax +by +1=0始终平分圆M :x 2+y 2+4x +2y +1=0的周长,则(a -2)2+(b -2)2的最小值为 ( )A. C. 5 D. 1010. 若圆222660x y x y ++-+=有且仅有三个点到直线10x ay ++=的距离为1,则实数a 的值为( )A. 1±B.C.D. ± 11. 若直线与曲线有公共点,则的取值范围是( )A. [1-+B. [1-C. [1,1-+D. [112. 已知直线l 为圆224x y +=在点处的切线,点P 为直线l 上一动点,点Q 为圆()2211x y ++=上一动点,则PQ 的最小值为 ( )A. B. 1+ C. 12+ D. 1 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.)13. 圆:06422=+-+y x y x 和圆:0622=-+x y x 交于,A B 两点,则AB 的长度是14. 设A 在x 轴上,它到点P 的距离等于到点(0,1,1)Q -的距离的两倍,那么A 点的坐标是_______.15.设A(0,3),B(4,5),点P 在x 轴上,则|PA|+|PB|的最小值时,P 点坐标是_______.16.已知圆C : ()222x y r r +-=(0r >),点()1,0A ,若在圆C 上存在点Q ,使得60CAQ ∠=︒, r 的取值范围是__________.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知△ABC 的三个顶点A(4,-6),B(-4,0),C(-1,4),求:(1) AB 边的中线所在直线的方程(2)BC 的垂直平分线EF 所在直线的方程;18.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线3440x y ++=与圆C 相切. (1)求圆C 的标准方程.(2)求直线:210L x y -+=与圆C 相交的弦长.19. 已知圆22:(3)(4)4C x y -+-=,(Ⅰ)若直线1l 过定点A (1,0),且与圆C 相切,求1l 的方程;(Ⅱ) 若圆D 的半径为3,圆心在直线2l :20x y +-=上,且与圆C 外切,求圆D 的方程.20. 设有半径长为3 km 的圆形村落,甲、乙两人同时从村落中心出发,甲向东前进而乙向北前进,甲离开村后不久,改变前进方向,斜着沿切于村落边界的方向前进,后来恰好与乙相遇.设甲、乙两人的速度都一定,且其速度比为3∶1,问:甲、乙两人在何处相遇?21. 已知曲线C 的方程为222240ax ay a x y +--=(0a ≠, a 为常数).(1)判断曲线C 的形状;(2)设曲线C 分别与x 轴, y 轴交于点A , B (A , B 不同于原点O ),试判断AOB ∆的面积S 是否为定值?并证明你的判断;(3)设直线l : 24y x =-+与曲线C 交于不同的两点M , N ,且85OM ON ⋅=-,求a 的值.22. 在平面直角坐标系xOy 中,已知圆2212320x y x +-+= 的圆心为Q ,过点(02)P ,且斜率为k 的直线与圆Q 相交于不同的两点AB ,. (Ⅰ)求k 的取值范围;(Ⅱ)以OA,OB 为邻边作平行四边形OADB,是否存在常数k ,使得直线OD 与PQ平行如果存在,求k 值;如果不存在,请说明理由.。
江苏省盐城市射阳中学2018-2019学年度第二学期高一历史第二次学情调研考试试题卷命题人:2019.05一、单选题(本大题共30小题,共60分)1.“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”此诗是我国封建社会劳动人民生产生活的真实写照。
它所反映的中国社会最基本的一种耕作方式是A. 刀耕火种B. 石器锄耕C. 男耕女织D. 铁犁牛耕【答案】D【解析】该诗是唐朝李绅所作,唐朝属于封建社会,我国封建社会最基本的一种耕作方式是铁犁牛耕,故答案应为D项。
A和B属于原始社会耕作方式;C属于古代农业经营模式。
2.“土豪,我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。
如果某一土豪生活在武则天时代,他能够显摆的财富不可能有A. 精美的青铜酒樽B. 削铁如泥的钢刀C. 田园中闲置的曲辕犁D. 色泽鲜艳的粉彩瓷【答案】D【解析】试题分析:本题是一个否定式选择题。
武则天时代不可能拥有色泽鲜艳的粉彩瓷。
粉彩瓷是是清康熙晚期在五彩瓷基础上,受珐琅彩瓷制作工艺的影响而创造的一种釉上彩新品种,从康熙晚期创烧,后历朝流行不衰。
所以本题选D。
考点:古代中国的经济·手工业的发展·制瓷业的进步。
3.下列古代中国灌溉工具按其出现时间先后顺序排列正确的是①筒车②风力水车③翻车④高转筒车。
A. ②③①④B. ①④②③C. ④②③①D. ③①④②【答案】D【解析】【详解】③翻车出现在曹魏时期; ①筒车出现在隋唐时期; ④高转筒车出现在宋朝;②风力水车出现在明清时期,根据以上分析可知选项D 正确,选项A 、B 、C 排除。
4.电视剧《乔家大院》的主人公乔致庸是晋商的主要代表人物,据此推测乔家大院的修建时间应A. 唐B. 宋C. 元D. 清【答案】D【解析】【详解】根据所学,晋商是清代著名商帮,因此乔家大院修建时间应当是在清代,选项D 正确;选项A 、C 、B 时期并未出现晋商,因此不可能修建乔家大院,排除。
【点睛】解题关键在于知道晋商是明清时期的商帮,由此推出正确答案。
射阳二中2018年高三语文期初检测试卷一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(3 分) ()①“要想骨骼健康,就得补钙”,这已是深入人心的观念,很多人也把补钙作为一生的计划,殊不知,一味地补钙并不代表可以让骨骼吸收钙、留住钙。
②如今,时代发生了巨变。
我们依然要研讨经典,经典之所以成为“经典”,是因为它们经受了千百年的时间考验,其传达的很多道理依然,依然有旺盛的生命力。
③在香港,旺角弥敦道27号全线恢复行车。
不过入夜后,在弥敦道附近的豉油街与西洋菜南街交界,再有大批示威者,警员到场维持秩序。
A.贯串颠扑不破聚积 B. 贯穿牢不可破聚积C. 贯穿颠扑不破聚集D. 贯串牢不可破聚集2. 下列诗句与“疏松影落空坛静”对仗工整的一项是(3 分) ()A. 曲径通幽芳草香B. 细草香闲小洞幽C. 锦屏春短碧纱暗D. 晚凉天净月华开3.下列各项中,没有语病的一项是(3 分) ()A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。
B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。
4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是()(3分)①古往今来,多少人因为自己的坏习惯含恨终生,又有多少人因为自己的坏习惯找不到人生的幸福。
②更有甚者,因为自己的坏习惯葬送了最弥足珍贵的生命.③而那些坏习惯,就像一堵玻璃墙,把我们与成功隔离开来,让我们只能看到成功近在眼前,却总是无法达到。
④每个人都有各种各样的习惯,在我们众多的习惯当中,能够成就一生的自然是那些好习惯。
江苏省盐城中学高一年级阶段性考试语文试卷试卷说明:本场考试时间150分钟,总分150分。
一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步,人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来,中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
从娱乐、出行到支付手段,人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,带来社会建设的新机遇,同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中,最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的“人机关系”:高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序,甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展,很多人有了这样的担心。
人工智能会带来福祉还是挑战,是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”击败各国围棋大师,攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。
事实上,现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”,无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序,抑或是基于量子计算理论的各种模型,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设,从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。
他认为价值观才是人类最终的特点和优势,人工智能的发展,应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索,并坚定人类本身的存在价值。
2018/2019学年度第二学期高一年级期终考试语文试题满分150分,考试用时150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
读想象文学的“不要”论说性作品要传达的是知识——在读者经验中曾经有过或没有过的知识。
想象文学是在阐述一个经验本身——那是读者只能借着阅读才能拥有或分享的经验——如果成功了,就带给读者一种享受。
因为企图不同,这两种不同的作品对心智便有不同的诉求。
我们都是经由感官与想象来体验事情。
我们都是运用判断与推论,也就是理智,才能理解事情。
这并不是说我们在思考时用不上想象力,或我们的感官经验完全独立于理性的洞察与反应之外。
关键在强调哪一方面的问题而已。
小说主要是运用想象力。
这也是为什么称之为想象文学的原因,这与理性的科学或哲学相反。
有关想象文学的事实,带引出我们要建议的否定的指令:不要抗拒想象文学带给你的影响力。
我们讨论过很多主动的阅读方法。
这适用于任何一本书。
但在论说性作品与想象文学中,适用的方法却不大相同。
阅读论说性作品,读者应该像个捕食的小鸟,经常保持警觉,随时准备伸出利爪。
在阅读诗与小说时,相同的活动却有不同的表现方法。
如果容许的话,我们可以说那是有点被动的活动,或者说那是带着活力的热情。
在阅读一个故事时,我们一定要用那样的方式来表现,让故事在我们身上活动。
我们要让故事贯穿我们,做任何它想要做的事。
我们一定得打开心灵,接纳它。
论说性作品与想象文学的基本不同,又造成另一个差异。
因为目标完全不同,这两种作品的写法必然不同。
想象文学会尽量使用文字潜藏的多重字义,好让这些字特有的多元性增加文章的丰富性与渲染力。
但丁的《神曲》使用的是一般的诗与小说,但每个人阅读起来却各有不同的体会。
论说性作品的逻辑目标则是完全清晰,毫无言外之意的解说。
在字里行间不能有其他的含意。
任何相关与可以陈述的事都得尽可能说个一清二楚才行。
相反地,想象文学却要依赖文字中的言外之意。
高一语文下学期第二次调研考试试卷第Ⅰ卷(选择题,共20分)一、完成下列1—6题(每小题2分,共12分)。
1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是( )A. 孝悌(dì) 鞭笞(chī) 因利乘(chéng)便B. 逡(qūn)巡经传(zhuàn) 木直中(zhòng)绳C. 饿莩(fú) 度长絜(xié)大参省(xǐng)乎己D. 庠(yáng)序句读(dòu) 合从(zòng)缔交2. 下列词语中没有错别字的一组是( )A. 漫不经心蜂涌而至沸反盈天百无聊赖B. 走投无路垂涎三尺不经之谈慢慢吞吞C. 张灯结采嘻皮笑脸敛声屏气兴致勃勃D. 逍遥自在聊以自尉三更半夜凤毛麟角3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①到净影寺旅游,不能不去净影峡谷,因为那里有一个遗落的神话——睡女神。
我到净影峡谷,就是带着一颗虔诚的心,去沉睡多年至今仍在那里沉睡的睡女神。
②有关部门应该做一些扎扎实实的工作,认真清理农村的假冒伪劣商品,拿出一点关爱之心,像细雨一样去农村广大地区。
③许多网民对中国徐州网进行的首次视频现场直播予以高度评价,认为视频直播画面清晰、声音圆润、性强,足不出户就可以听到一堂精彩的心理讲座。
A. 拜谒滋润时效B. 拜谒滋养实效C. 参观滋润实效D. 参观滋养时效4. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A. 由于高度很低,强大的飞机尾气流把地面的沙土吹得沸沸扬扬,遮天蔽日,好像刮起了12级台风。
B. 只要看一看史学家们为历史分期使用的一些字眼,如旧石器时期、新石器时期、铁器时期等,就可以明白工具与人类文明进步是休戚相关的。
C. 韩国政府官员今天称,四面楚歌的干细胞专家黄禹锡很可能被取消其“韩国顶级科学家”的称号,这项荣誉曾给他带来每年30亿韩元的科研经费。
D. 这家建筑装潢公司拥有一流的专业技术人员,把居室交给该公司装修,保管使您蓬荜生辉。
江苏省高一年级模拟选课调考语文一、现代文阅读(共36分)(一)论述类文本阅读(共3小题,每题3分,共9分)真正的教养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。
对于“教养”也即精神和心灵的完善的追求,并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们的自我的意识的增强和扩展,使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。
因此,真正的修养一如真正的体育,既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中。
它的目的不在于提高这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义,正确认识过去,以大无畏的精神迎接未来。
为获得真正的教养可以走不同的道路。
最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的巨大财富。
这条路永无止境,任何人也不可能在什么时候将它走到头;任何人也不可能在什么时候将哪怕仅仅只是一个文化发达的民族的全部文学通通读完并有所了解,更别提整个人类的文学了。
然而,对每一部思想家或作家的杰作的深入理解,都会使你感到满足和幸福——不是因为获得了僵死的知识,而是有了鲜活的意识和理解。
对于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道,而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作,领略人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起息息相通的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。
这,归根到底是一切生活所赋予的意义,如果活着不仅仅为了满足那些赤裸裸的需要的话。
读书绝不是要使我们“散心消遣”,而是要使我们集中心智;不是要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。
有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人。
江苏省盐城中学2018-2019学年高一3月阶段性考试语文试题一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
得益于中国在互联网、大数据、云计算等领域的卓著进步,人工智能在国内发展迅猛。
在可以预见的未来,中国的人工智能产业将在自动驾驶、智慧医疗、智慧金融、机器人等领域获得蓬勃发展。
从娱乐、出行到支付手段,人工智能悄然改变着我们的生活。
今年7月,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,指出人工智能成为国际竞争的新焦点、经济发展的新引擎,带来社会建设的新机遇,同时人工智能未来发展的不确定性也带来了新挑战。
在这些新挑战中,最令普通人关注的,或许就是人工智能时代的“人机关系”:高阶人工智能有没有失控风险?未来的机器会不会挑战人类社会的秩序,甚至获得自主塑造和控制未来的能力?随着人工智能日新月异的发展,很多人有了这样的担心。
人工智能会带来福祉还是挑战,是许多文学、影视、哲学作品不断探讨的主题。
近年来大众传播对人工智能的关注,无形中也加重了人们对“人机关系”的焦虑。
以音源库和全息投影技术为支撑的“二次元”虚拟偶像上台劲歌热舞,人工智能用人脸识别技术与深度学习能力挑战人类记忆高手,“阿尔法狗”击败各国围棋大师,攻占了人类智力游戏的高地……尤其是一些以“人机对战”为噱头的综艺节目,通过混淆人工智能的概念,人为渲染了一种人机之间紧张的对立气氛,既无必要,也缺乏科学性。
事实上,现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”,无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序,抑或是基于量子计算理论的各种模型,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。
作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设,从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。
他认为价值观才是人类最终的特点和优势,人工智能的发展,应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索,并坚定人类本身的存在价值。
射阳二中2016年春学期高一第一次学情调研语文试卷考试时间150分钟试卷满分:160分温馨提示:请仔细审题,细心答题,充分发挥你的聪明才智,相信你会考出最好的成绩,答案写在答题纸上。
一、语言文字运用(15分)1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( ▲)肖邦的所有作品只能由一样乐器来演奏:钢琴。
肖邦把被▲的冲动、不能形容的痛苦、▲的怜惜注入到钢琴之中。
“▲让每一个音符都歌唱起来。
”肖邦告诉他的学生。
A. 抑制莫名其妙必须B. 遏止莫名其妙必需C. 抑制不可言状必须D. 遏止不可言状必需2. 下列句子句意明确,没有语病的一项是(3分)( ▲)A.2013年就在苹果商店上线的“芒果TV”移动应用,能够在近日引爆用户下载,主要得益于《我是歌手》在其网络平台的独家播出而助推的。
B.仅仅把学生记住一些知识性的东西,记住教师对文本解读的结果作为目标是不够的,教师还应注意调动学生的学习积极性和创造性思维能力。
C.2015年12月29日0时04分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射高分四号卫星。
至此,2015年19次航天发射全部成功,我国航天发射“十二五”任务圆满收官。
D.随着各种手机APP的普及,无形中放大了人们对雾霾的焦虑,因为随手一划就能看到实时的空气质量指数,坏天气带给人的压迫感让你躲无可躲。
3. 下列交际用语使用得体的一项是(3分)( ▲)A.本人昨天在学生阅览室遗失英汉词典一本,务请拾获者从速归还。
B.你推荐的那家饭店菜品新颖,价格公道,下次我们一定还会惠顾的。
C.新业务的开展,承蒙贵公司鼎力相助,终于小有所成,不胜感激。
D.府上乔迁之喜,理当拜贺,只因琐事缠身,无法赏光,祈请海涵。
4. 在儒家传统中,孔孟总是形影相随,。
(3分)( ▲)①既有《论语》,则有《孟子》②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合③今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图④既有大成至圣,则有亚圣⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。
江苏省盐城市射阳中学2018-2019学年度第二学期高一语文第二次学情调研考试试题卷命题人:审题人:2019.05一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
金庸小说与文学的乌托邦精神谢有顺金庸的小说创造了一个“成人的童话”,也呼应了一种文学的乌托邦精神。
他写出了一种超越现实的可能性,使他笔下的“江湖”,成了现代人的精神避难所,也使那些在单一的现实中生活的读者,多经历了一种快意、忘我的纸上人生。
他召唤了一种英雄哲学,尤其是那些孤独的英雄,往往以个人之力化解江湖、民族乃至国家之间的干戈。
这种英雄气概,正是乌托邦精神。
通俗小说的雅化,是金庸小说的一大特色。
所谓的“雅化”,不仅仅是指作品中对诗词、琴棋书画这些传统文化因素的运用,更是指金庸小说中浸透着中国文化的精神,也有很多人生的感怀,甚至还有罪与罚、受难与救赎式的存在主义思想,这些都不是一般的通俗小说所有的。
金庸笔下的侠客,大致可分为三类:儒家侠、道家侠、佛家侠。
早期金庸多写儒家侠,“明知不可为而为之”,这是儒家精神的底蕴,郭靖明知襄阳守不住,但他还是要守;陈家洛、袁承志、萧峰,虽然也有灰心、归隐的思想,但其壮年,却一直是带着“为国为民,侠之大者”的抱负,只要是为国家、民族,就不惜牺牲自己的生命。
到中期以后,金庸大量写到道家侠,那种以抒发个体性情、实现自我价值为中心的侠客。
除此之外,还有佛家侠,就是那种有宽恕之心,悲悯之心的侠客,以少林和尚为代表。
金庸通过这些侠客形象的塑造,把影响中国社会和中国人思想的儒道释文化的精髓通俗化、感性化了。
这有利于一般读者理解中国文化的特性。
最有深度的也许是《天龙八部》。
它里面隐藏着很深的中国式的罪与罚思想,用金庸的朋友陈世骧的话来说,是“无人不冤,有情皆孽”.也就是说,这部小说里的人,都蒙受着1巨大的冤屈,而这部小说里的情感,也几乎都是孽缘。
每个人生来似乎就是有罪的,他的人生不过是受难,不过是赎罪,在这样一个望远皆悲的背景下写人性,就会发生人性和生存本身,其实都是困境。
这种人生情怀、哲学思考,都不是通俗文学这个帽子可以涵括得了的。
所以说金庸小说的内涵,比之前所有的通俗文学都要深,他是在俗小说的壳里张扬文雅的中国文化精神。
金庸小说里塑造了大量的英雄,并宣扬了一种英雄哲学。
张无忌这么一个衣衫褴褛、头发蓬乱的少年,在光明顶上,想以一己之力平息六大门派与明教之间的恩怨,这是何等的英雄!萧峰以一己生命平息了宋辽两国之间的干戈,这是何等的英雄!襄阳城外大兵压境,杨过身处绝境居然打死蒙古皇帝,蒙古被迫退兵,而郭靖夫妇二人齐心,死守襄阳城几十年,这是何等的英雄!这些伟大的事情,我们在现实中做不到,这些伟大的个人,我们在生活中恐怕永远也不会见到,然而,金庸通过对个人英雄的塑造与对英雄哲学的召唤,满足了我们对自己角色的一种想象,使我们以角色替换的方式参与、体验了一回英雄的存在,感觉自己也英雄了一回,这就是文学带给我们的梦幻和诗意。
说到底,文学就是一个梦,一个乌托邦。
文学乌托邦的又一个方面,是金庸在小说中呈现出了一种诗意的人生。
袁承志归隐海外,郭襄归隐峨眉,杨过和小龙女归隐古墓……“他年山花插满头,莫问奴归处”,他们的选择,一如海德格尔所说,人生充满了劳绩,所以向往诗意的栖居。
1.下列不能直接表现“金庸小说与文学的乌托邦精神”关系的一项是()(3分)A.金庸的小说创造了一个“成人的童话”,也呼应了一种文学的乌托邦精神。
B. 金庸小说中浸透着中国文化的精神,这不是一般的通俗小说所有的。
C. 金庸通过对个人英雄的塑造与对英雄哲学的召唤,带给读者梦幻和诗意。
D. 金庸在小说中呈现出了一种诗意的人生是文学乌托邦的又一个方面。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)A. 金庸的小说探出了一种超越现实的可能性,营造了一个乌托邦的“江湖”,成为现代人的精神避难所。
B. “明知不可为而为之”,这是儒家精神的底蕴,也是青年金庸的精神面貌,故而早期金庸多写儒家侠。
C.在原罪、赎罪思想背景下写出的《天龙八部》,隐藏着很深的中国式的罪与罚思想,这2也使之成为金庸最深刻的小说。
D. 金庸小说里塑造了大量的英雄,并宣扬了一种个人英雄主义哲学,满足了读者自身想象的需要。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()(3分)A.金庸小说的乌托邦精神集中体现在,塑造了一些以个人之力化解江湖、民族乃至国家之间的干戈的孤独的英雄。
B. 金庸通过以抒发个体性情、实现自我价值为中心的道家侠形象的塑造,使一般读者更易于理解中国文化的特性。
C.金庸的小说内涵丰富,充满人生情怀、哲学思考,张扬文雅的中国文化精神,已不是通俗小说。
D. “他年山花插满头,莫问奴归处”,金庸小说中大量主人公“归隐”的选择,体现了人生充满对诗意栖居的向往。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面小题.鹤陆蠡一个初冬的薄暮,弟弟气喘吁吁地从外边跑进来,告诉我邻哥儿捉得只鸟长脚尖喙,头有璎冠,羽毛洁白。
“大概是白鹤吧。
”他说。
他的推测是根据书本上和商标上的图画,还掺加-些想象的成分。
我们从未见过白鹤,但是对于鹤的品性似乎非常明了:鹤是清高的动物,鹤是长寿的动物,鹤是能唳的动物,是善舞的动物,鹤象征正直,鹤象征淡泊……鹤是隐士的伴侣,帝王之尊所不能屈的……当我们看见它的时候,它的脚上系了一条粗绳,被一个孩子牵在手中,翅膀上殷然有一滴血痕,染在白色的羽毛上,她们告诉我这是枪伤。
瞧它那种耿介不屈的样子,一任孩子们挑逗,一动也不动,我们立刻便寄予很大的同情。
我便请求他们把它交给我们豢养,答应他们随时可以到我家里观看,只要不伤害它。
大概他们玩得厌了,便毫不为难地应允了。
我们兴高采烈地把受伤的鸟抱回来,放在院子里。
复拿水和饭放在它的面前。
看它不饮不食,料是惊魂未定,所以便叫跟来的孩子们跑开,让它孤独地留在院子里。
3第二天一早,我们便起来现看这成为我们豢养的鸟。
它的样子却相当漂亮,瘦长的脚,走起路来大模大样,像个“宰相步”。
它的头上有一簇缨毛,略带黄色,尾部很短。
只是老是缩着头颈,用金红色的眼睛斜看着人。
昨晚放在盂里的水和饭粒,仍是原封不动。
鹤是吃什么的呢?人们都不知道,书本上也不曾提起。
“从它的长脚着想,它应当是吃鱼的。
”弟弟也赞同我的意见,我们把鱼放在它的面前,看它仍是趔趄踌躇,便捉住它,拿一尾鱼喂进去。
看它一直咽下,并没有显出不舒服,知道我们的猜想是对的了,使高兴得了不得。
而更可喜的,是隔了不久以后它自动到水盂里捞鱼来吃了。
从此我和弟弟的生活便专于捉鱼饲鹤了。
它渐渐和我们亲近,见我们进来的时候,便拐着长脚走拢来,向我们乞食。
我们时常约邻家的孩子来看我们的白鹤,向他们讲些“乘轩”“梅妻鹤子”的故事。
受了父亲过分称誉隐逸者流的影响,羡慕清高的意思是有的,养鹤不过是其一端罢了。
我们始终不曾听到它长唤一声,不曾看到它做起舞的姿势。
它的超膀虽已痊愈,可是并没有飞扬他去的意思。
一天舅父到我家里,在园中看到我们的鹤,他就皱皱眉头说道:“把这长脚鹭鸶养在这里干什么?”“什么,长脚鹭鸶?”我惊讶地问。
“是的。
长脚鹭鸶,书上称为‘白鹭’的。
唐诗里‘一行白鹭上青天’的白鹭。
”“白鹭!"啊!我的鹤!到这时候我才想到它怪爱吃鱼的理由,原来是水边的鹭鸶啊!我失望而且懊丧了。
我的虚荣心受了欺骗。
我的“清高”,我的“风雅”,都随同鹤变成了鹭,成为可笑的题材了。
舅父接着说:“鹭肉怪腥臭,又不好吃。
”懊丧转为恼怒,我于是决定把这骗人的食客逐出,把冒充的隐士赶走。
我拳足交加地高声逐它。
它不解我的感情的突变,徘徊瞻顾,不肯离开。
我拿竹帘打它,打在它洁白的羽毛上,它才带飞带跳地逃走。
我把它一直赶到很远,到看不见自己的园子地方为止。
次晨踏进园子的时候,被逐的食客依然宿在原处,好像忘了昨天的鞭挞,见我走近时依然做出亲热祥子。
这益发触了我的恼怒。
我把它捉住,越过溪水,穿过溪水对岸的松林,复渡过松林前面的溪水,把它放在沙滩上,自己迅速回来。
心想松林遮断了视线,它一定认不4得原路跟踪回来的。
果然以后几天内园子内便少了这位贵客了。
几天后路过一个猎人,他的枪杆上挂着一只长脚鸟。
我一眼便认得是我们曾经豢养的鹭。
这回子弹打中了头颈,已经死了。
它的左翼上赫然有着结痴的创疤。
我忽然难受起来,问道:“你的长脚鹭鸶是哪里打来的?”“就在那松林前面的溪边上。
”“鹭鸶肉是腥臭的,你打它干什么?”“我不过玩玩罢了。
”“是飞着打还是站着的时候打的?”“是走着的时候打的。
它看到我的时候。
不但不怕,还拍着超膀向我走近哩。
”“因为我养过它,所以不怕人。
”“真的么?”“它左翼上还有一个伤疤,我认得的。
”“那么给你好了。
”他卸枪端的鸟。
“不要,我要活的。
”“胡说,死了还会再活么!”他又把它挂回枪头。
我似乎觉得鼻子有点发酸,便回头奔回家去,恍惚中我好像看见那只白鹭,被弃在沙滩上,日日等候他的主人,不忍离去。
看见有人来了,迎上前去,但它所接受的不是一尾鱼,而是一颗子弹。
(有删改)4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)A. 作者虚写鹤的形象,实写鹭的遭遇,虚实相生。
鹤寄寓了作者追求淡泊、清高、正直、美好的心灵希冀。
B. “啊!我的鹤!”为语言描写,体现了“我”的惊讶、失望与懊恼。
“我”自以为清高的虚荣心受到了打击。
C. 在本文中,作者观察世界的眼光是敏锐的,对自己的剖析是深刻的。
教材中的《囚绿记》也有这样的特点。
5D. 文章以“鹤”为标题,点明故事内容、深化主题:结构上,“鹤”起着线索作用,使故事情节出人意料。
5. 文中“舅父”这形象有什么作用? 请简要分析。
(6分)6. 请分析文中画线句子的内涵。
(6分)(三)实用类文本阅读(12分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一:国土资源部中国地质调查局今天在南海宣布,我国正在南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功,这也标志着我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。
可燃冰,学名天然气水合物,是一种高效清洁,储量巨大的新能源。
可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然气小很多,但能量高出十倍。
此外,可燃冰储量巨大,被国际公认为石油、天然气的接替能源。
(摘编自2017年5月18日新华网《中国首次试开采可燃冰成功,燃烧能量超石油数十倍》)材料二:11月14日世界气象组织(WMO)发布2016年全球气候状况临时声明。
根据该声明,2016年将成为有气象记录以来最热年,全球温度高出工业化时代之前水平约1.2℃。
在强烈厄尔尼诺事件影响下,年初数月的温度出现大幅增长,根据10月的初步数据,2016年将成为有记录以来最热年。