电子阅览室简介
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阅览室简介
阅览室简介
赵庄完全小学阅览室是一口崭新的功能科室,室内宽敞明亮,安全舒适。
阅读设施齐全,有70余种杂志,是学生阅读的好场所,是学校二次活动的主阵地之一。
一、阅览设施
1、50张阅览桌,50个坐凳,可容纳一个标准班进行集体阅读或分散阅读。
2、四个阅览橱,设计科学,使用方便。
二、杂志
1、数量:70余种。
2、类别:科学、微型小说、科幻、故事、作文、画报、党政、管理、健康、教育研究、文艺等。
3、内容:新颖、丰富。
三、管理
1、阅览对象为二至六年级。
(注:一年级学生在班主任的指导下,借阅图书室内的注音图书或画刊,在本班教室内学习读书,并养成爱护图书的良好习惯。
)
2、组织者:班主任。
3、根据阅览室借阅安排,在班主任的带领下,严格按照各班借阅计划如期进行。
4、管理员根据阅览室借阅安排,按时到岗;认真对师生借阅的书报进行登记;协助班主任组织管理阅览纪律。
宁波工程学院图书馆简介宁波工程学院图书馆,前身为成立于1983年的宁波高等专科学校图书馆,目前拥有纸质图书120万余册,电子图书89万余册;中文纸质期刊1500余种,中外文电子期刊3万余种;自建数字资源总量位居宁波高校图书馆前列,并通过文献传递等方式与全国近千所兄弟院校图书馆资源共享。
图书馆还开设信息检索课、举办多种形式的数字资源培训讲座等,提高读者的信息检索能力,服务教学和科研。
一、图书借阅及期刊阅览介绍图书馆目前分为东西校区两个分馆和一个专业图书馆(经管分馆),其中借还区域分别设置在东校区西一楼五、六两层;西校区第二教学楼一楼;经管分馆设在西三楼201。
借阅前,请详细阅读借阅处张贴的借阅规则。
借阅流程如下:1、查目录。
通过图书馆的联机书目查询系统找到需要的图书后,记下索书号和馆藏地点。
2、根据索书号取书。
按照字母大类找到相应书库,根据索书号数字排序,按照书架从左到右、从上到下的顺序,就可找到所需图书。
3、凭校园卡借书。
首先把校园卡放在借阅台的读卡器上,然后将图书翻至贴有条码的页面,流通部工作人员办理借阅手续后再消磁即可。
本科生每人限借图书8册,借期为30天,可续借一次15天(从续借当天往后推15天,刚借图书不必续借)。
为保证图书流通,过期每册每天收取滞纳金0.05元。
东西校区分馆开放时间为周一至周日8:00-21:30,经管分馆开放时间为周一至周五8:00-11:30,13:30-16:30。
图书馆期刊阅览室分别设立在西校区逸夫信息楼203和东校区西一楼507,期刊仅供阅览,不提供外借服务。
东校区开放时间为周一至周日8:00-21:30,西校区开放时间为周一至周五8:00-11:30,13:30-16:30,18:00-21:30。
二、电子阅览室使用图书馆电子阅览室分别在东校区西四楼二层和西校区逸夫信息楼三层,对本校读者开放。
上机的账号为学号,初始密码为学号后六位。
第一次上机时,请主动修改密码。
新生入馆教育一、图书馆基本秩序1、严禁在图书馆内吸烟。
2、保持室内整洁:禁止将食物及饮料带入馆内。
3、保持室内安静:入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态;在馆内请轻声交谈,以免影响他人阅读。
4、尊重管理人员,做个文明读者。
5、爱护书刊资料,请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。
二、我院图书馆基本情况图书馆分为总馆和南校区阅览室两部分,馆舍总建筑面积6054㎡。
纸质图书60多万册、报刊1千多种。
数字资源有中国知网、“超星”电子图书等。
图书馆网络分内网和外网,内网用于图书馆的借书、还书、采编等日常业务;外网与校园网相连,读者可以在图书馆的电脑上进行上传下载文件图片,以及我馆购买的数据库中的论文、图书等。
馆内有4个自习室供学生自由学习,还有存包柜供学生临时使用。
三、图书馆平面图图书馆分布图(一)各书库图书的借阅和归还服务(开放时间:周一~周日8:00—18:00)①借书:借书处工作台设在二楼书库外,读者从二楼借书处进去后,需在二楼书库外取代书板,拿着代书板从二楼书库内设的楼梯,到其它各层书库查找需借图书;查找时,如需从书架上拿下书翻阅,须将代书板插在所拿下的图书处。
如不借,则将图书放回原处,如借,则将代书板取回,将书拿好,把代书板放回原处;在二楼借书处工作台,把需借图书和校园卡交给工作人员,办理相关借书手续后,方可离开。
如果出入通道的监测仪鸣响,请主动配合保安或工作人员检查。
②还书:还书处设在一楼书库外,如需还书,则将图书交给一楼工作人员办理,即可再借。
3、流通部老师提醒您谨记“读者借阅须知”①请读者持本人校园卡到图书馆借阅图书,不得代借或转借。
②大专生每人每次最多可借阅3册,中专生为2册,借期最少7天,最长30天,超过30天未还的图书需交纳图书逾期使用费,费用为0.1元/本/天。
③读者应对欲借图书仔细查看,若发现有污损、撕毁、圈画等,请向借书处老师说明,否则,还书时发现上述情况,由借书者负责。
④请大家爱护好图书。
×××镇×××小学图书阅览室简介
我校图书阅览室位于学校综合楼二楼,于2018年9月建成正式投入使用,使用面积达40余平方米。
室内设施齐全,采光、通风、照明良好,共安放4个书架,藏书2304册,分为五大类,21小类,内容涉及哲学、文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学和艺术等方面。
生均可借阅图书26余册,
能满足我
校师生的
课外阅读
需求。
图书
按标签分类上架,方便师生查阅。
室内配有阅览桌,共30个座位,可满足最大班额学生与教师同时阅览图书。
图书阅览室按时对全校师生开放,为我校师生提供了丰富的课外读物,开阔了师生的视野,丰富了师生的课余生活,真正做到了为学校的教育教学提供服务。
目前,新教学楼已建成使用,我校将努力创建书香校园,“让读书成为习惯,让书香溢满校园!”。
深入解析电子阅览室之【摘要】本文从使读者了解电子阅览室出发,以沈阳化工大学图书馆为例,详细介绍了电子阅览室的具体功用,使读者更好的了解电子阅览室,利用电子阅览室。
【关键词】电子阅览室;电子阅览室作用众所周知,图书馆电子阅览室已经成为各大高校不可或缺的一部分,众多来图书馆的读者也频繁出入于电子阅览室之间,但经过观察发现,读者除了部分使用cnki中文期刊数据库检索外,还有较多读者使用阅览室在用来休闲娱乐。
这无疑也是一种资源上的浪费,同时也说明了大家对阅览室具体功能的不了解。
电子阅览室除了拥有普通上网功能外,学校还每年花费巨大的经费来购买各种数据库,来支持教师和学生进行科研研究。
更有着专门针对大学生以及毕业生的各种专业数据库甚至还有流行的期刊以及科普视频,这些电子资源都是大家平时无法免费得到的。
下面作者以沈阳化工大学为例,结合其他高校来详细解析电子阅览室的作用。
1.高校电子阅览室的概念电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础,集电子型文献(如光盘、网络服务等)阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。
为学生提供上网的地方,里面有一些数据库,为学生查资料提供查找资料的场所。
2.电子阅览室的作用2.1 普通期刊检索这也是读者使用最多也是最了解的检索,教工与同学都需要使用,除了cnki 中文期刊数据库外,还有超星数据库提供电子图书,这个两个数据库结合使用相互补充,基本上需要的文献都可以查到。
期刊的优势在于篇幅小,更新快,得到的信息准确,极具参考价值。
由于检索引擎的操作简便,亲和,无论是信息检索的初学者还是资深使用者,都可以轻易找到所需的文献。
2.2 在线考试系统化工大学图书馆提供了银符在线考试学习资源库,这是一个专门针对学生读者使用的数据库,直观展现各重要考试科目,并可以直接进入各科目的历年真题试卷、强化练习试卷和全真模拟试卷。
包含英语,计算机各级别的考试;考研,考博的大量配套练习。
另外还有着针对将毕业的同学的注册会计师,经济师等热门考试的在线考试系统;职业资格认证类,包含营销师、招标师、心理咨询师等众多热门资格认证。
电子阅览室简介
我校电子阅览室位于教学楼二楼,电子阅览室55平方米,配置计算机29台,共有适合小学生阅读的电子图书120种30000多册,儿童动画类作品60多部,教师用电子图书8000多册。
学校电子阅览室具有庞大丰富的电子信息资源,如电子图书馆、电子期刊、数据库、随书光盘等。
还安装了常用的计算机软件,师生可以通过网络查找资料,进行阅读。
电子阅览室环境优雅,每周三下午特色活动时间,向全校师生免费开放,可供28个学生同时阅览,学生在此畅游知识海洋,有益于他们的健康快乐成长。
电子阅览室实施方案电子阅览室是指利用电子设备和网络技术,提供电子书籍、电子期刊、多媒体资源等数字化学术文献资源,用于读者阅读和学习的一种新型阅读空间。
下面是一个电子阅览室的实施方案。
一、硬件设备:1.电子书籍阅读器:提供不同尺寸和型号的电子书籍阅读器,满足不同读者的需求。
2.电脑终端:提供台式机和笔记本电脑,配备大屏幕和高分辨率显示器,方便读者进行电子书籍和期刊的阅读。
3.平板电脑:提供平板电脑,便于读者随时随地进行阅读。
4.无线网络:为读者提供高速、稳定的无线网络,方便读者使用手机、平板电脑等设备进行阅读。
5.打印设备:提供黑白和彩色打印机,读者可以选择打印需要的书籍和文章。
6.音频设备:提供耳机和音箱,读者可以在使用电子书籍阅读器时选择朗读功能,或者听音频资源。
二、数字化学术资源:1.电子书籍:合作购买或者订阅电子书籍平台,提供图书馆的藏书数字化副本,包括文学、科技、人文社科等各个学科领域的图书。
2.电子期刊:订阅多个学术期刊数据库,提供最新的学术期刊论文,方便读者进行科研和学习。
3.多媒体资源:合作购买或者订阅多媒体资源数据库,包括视频、音频、图片等,为读者提供丰富的学习资源。
三、服务支持:1.使用指导:培训图书馆工作人员,掌握电子书籍阅读器的使用方法,能够为读者提供相关的使用指导。
2.技术支持:提供技术人员的支持,负责电子书籍阅读器、电脑终端等设备的维护和故障排除。
3.资源推荐:根据读者的需求和热门学科,定期为读者推荐特定的图书和期刊论文。
4.在线咨询:提供在线咨询服务,读者可以通过聊天软件或者平台进行咨询和解答疑问。
5.创新活动:组织学术讲座、读书分享会和数字资源培训等活动,提高读者对数字资源的使用和了解程度。
四、管理与安全:1.账号管理:为读者提供个人账号和密码,保护读者的隐私和阅读记录。
2.数据库访问控制:设置只允许在图书馆网络内访问电子书籍、期刊和多媒体资源,保护版权利益。
3.数据备份与恢复:定期对数字化学术资源进行备份,并建立应急恢复机制,确保数据的安全性和可靠性。
图书馆电子阅览室总结简介图书馆电子阅览室是现代图书馆中的重要组成部分,为读者提供了方便快捷的电子资源检索和阅读环境。
在电子阅览室中,读者可以利用计算机或移动设备浏览图书馆所提供的数字化图书、期刊、报纸等电子资源,同时也可以进行在线学习、研究和信息交流。
优点1. 资源丰富图书馆电子阅览室涵盖了大量的数字化资源,包括电子书籍、电子期刊、数据库等。
通过电子阅览室,读者可以获得更多的阅读选择,无需受限于实体书籍的数量和种类。
2. 检索便捷传统的图书馆需要读者通过目录、索书号等方式来查找所需书籍,而电子阅览室则提供了强大的检索功能,读者可以通过关键词、标签、作者等多种方式来查找所需资源。
这大大提高了读者的检索效率,节省了时间。
3. 多媒体支持电子阅览室还支持多媒体资源的查找和阅读。
读者可以通过电子阅览室欣赏电子报纸、杂志、音频和视频等多种形式的媒体资源。
这为读者提供了更加丰富多样的阅读体验。
4. 可以远程访问电子阅览室提供了远程访问的功能,读者可以在任何时间、任何地点通过互联网访问到图书馆的电子资源。
这对于那些无法经常到图书馆的读者来说尤为重要,他们可以在家中、办公室或者旅途中都能够享受到图书馆的资源。
5. 多平台支持电子阅览室通常支持多种操作系统和设备,如Windows、Mac、iOS和Android等。
这意味着无论读者使用什么样的设备,都能够轻松地访问到图书馆的电子资源。
使用技巧1. 注重关键词的选择在使用电子阅览室进行资源检索时,选择合适的关键词非常重要。
合理的关键词能够大大提高检索的精确度和效率。
可以从书名、作者、主题、ISBN等方面入手选择关键词进行搜索。
2. 利用过滤器进行筛选电子阅览室通常提供了丰富的过滤器功能,可以根据读者的需求对资源进行筛选。
通过利用过滤器,读者可以按照资源类型、语言、出版年份等进行筛选,帮助读者快速找到所需资源。
3. 书签功能的应用电子阅览室中通常都支持书签功能,读者可以通过设置书签来标记自己感兴趣或者常用的资源。
图书馆电子阅览室建设方案一、背景和目标随着信息时代的发展,数字化资源的重要性日益凸显。
传统图书馆的纸质阅览室已经无法满足读者的需求,特别是在数字化时代阅读电子书籍的需求不断增加的情况下。
为了提供更便捷、多样化的阅读体验,图书馆需要建设电子阅览室,使读者能够充分利用数字化资源。
本文档旨在提出一种图书馆电子阅览室的建设方案,以满足读者的阅读需求,提升图书馆的服务质量。
二、设计思路1. 空间规划与布局电子阅览室的空间规划和布局需要充分考虑读者的舒适度和使用便捷性。
建议采用开放式的空间设计,配备舒适的阅读座椅和充足的阅读桌,使读者能够自由选择合适的地方进行阅读。
借鉴现代咖啡馆的设计理念,可以设置一些舒适的阅读角落,配备软垫和可调节灯光,提供更加私密和静谧的阅读空间。
2. 设备与软件配置电子阅览室的核心是数字化设备和相关软件的配置。
建议配备一定数量的电子书阅读器、平板电脑和笔记本电脑等设备,供读者借阅和使用。
设备应该具有较大的屏幕、良好的显示效果和长久的续航能力,以满足读者对于电子书阅读的需求。
另外,需要配备适当的软件,为读者提供便捷的阅读体验。
建议安装能够阅读各类电子书格式的阅读软件,并提供互联网接入,方便读者在线查找和下载图书。
同时,为了保护版权,可以考虑限制软件的打印和复制功能。
3. 数据资源与管理电子阅览室的成功与否离不开高质量的数据资源。
图书馆需要与出版商、数字图书馆等机构建立合作关系,购买或授权电子图书、期刊等资源,并及时更新和维护数据库。
同时,需要建立有效的数据管理系统,方便读者查找和借阅所需的电子资源。
另外,为了方便读者对阅读历史和书签等信息的管理,建议配备个人账户系统,让读者能够登录个人账户,记录自己的阅读信息,并随时在不同设备上同步。
4. 安全与管理为了保证电子阅览室的安全和有序,需要制定相关管理规定和安全措施。
建议采用刷卡或指纹识别等方式进行身份验证,确保只有注册读者可以使用电子阅览室。
南古学区左卫寨小学电子阅览室简介
左卫寨小学电子阅览室42平方米,配置计算机8台,共有适合小学生阅读的电子图书120种3000多册,儿童动画类作品60多部,教师用电子图书2000多册。
学校电子阅览室具有庞大丰富的信息资源,师生可以通过网络查找资料,进行阅读。
周二至周五工作日,向全校师生免费开放,提供阅览服务,可供24个学生同时阅览。
学生在此畅游知识海洋,有益于他们的健康快乐成长。
左卫寨小学电子阅览室管理制度
电子阅览室是读者查阅图书馆馆藏电子资源、学习计算机知识、浏览网络信息资源的场所,为营造一个良好的、文明的上机环境,特制定以下规则:
(一)电子阅览室只对本校师生开放,提供互联网上网以及光盘资源、查询等服务。
(二)进入机房后自觉做到不吃零食,不喝饮料,不自带游戏光盘,不携带危险品。
(三)室内请勿大声喧哗,不乱扔纸屑等废弃物,不随地吐痰,不随意搬动桌椅,不在电脑桌上乱写乱画,保持室内安静、整洁。
(四)上网浏览者需服从管理员安排,对不服从规定上网者,管理员有权中止其上网。
请爱护设备,不损坏、拆装设备,不恶意攻击和破坏系统的网络资源。
(五)上网浏览者必须遵纪守法,遵守公安部《计算机网络国际互连网安全保护管理办法》,不得利用国际互连网从事危害国家安全、制作、复制、查阅和传播封建迷信,等违法法规和有关规定的活动,一经查实,立即并报有关部门处理。
(六)为保持本室正常开放和优质服务,请读者自觉遵守本室规则。
(七)本室开放时间:周二至周五(中午12:00--12:40)。