4.走进化学世界-单元测验
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第一单元《走进化学世界》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列描述的,属于物质的物理性质的是()A.氢气的可燃性B.汽油的挥发性C.浓硫酸的腐蚀性D.氧气的助燃性2.下列图示实验操作中,正确的是()3.蜡烛在空气中燃烧生成了( )A.水B.二氧化碳C.水和二氧化碳D.灰烬4.给试管中的液体加热时发现试管破裂,可能的原因是()①用酒精灯的外焰加热试管①加热前没有擦干试管外壁的水①加热时试管底部触及灯芯①被加热的液体超过试管容积的三分之一①加热时没有不时地上下移动试管①没有进行预热A. ①①①①B. ①①C. ①①①D. ①①①5.在我们日常生活的下列变化中,属于物理变化的是()A.人的呼吸作用B.燃放烟花C.蜡烛燃烧D.电灯通电发光6.下列说法中,正确的是()A.发光发热的变化一定是化学变化B.不加热就能发生的变化一定是物理变化C.化学变化一定伴有颜色的变化D.物质燃烧时一定发生了化学变化。
7.某同学用量筒量取5.0 mL水时仰视刻度,则所量水的体积 ()A.等于5.0 mLB.大于5.0 mLC.小于5.0 mLD.不能确定8.下列物质的性质,属于物理性质的是()A.溶解性B.腐蚀性C.助燃性D.可燃性9.下列物质的应用,由它的物理性质决定的是()A.用蜡烛照明B.用米酿成酒C.蒸发海水可以得到食盐D.用天然气作民用燃料10.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;①用铝做炊具;①用氧气作助燃剂;①用碳作燃料;①用大理石铺地面。
以上说法正确的是()A. ①①①①B. ①①①C. ①①D. ①①①11.进行科学探究是学好化学的一个重要手段。
下列因素与科学探究有关的是()①提出合理假设或猜想①设计探究实验步骤①详实记录实验现象和相关数据①合作进行化学实验①形成总结性报告。
A. ①①①B. ①①①C. ①①①①D. ①①①①①12.下列行为中,没有违背实验室规则的是()A.进入实验室就可以随便做实验B.把实验剩余的药品带出实验室C.把反应后的药品倒入指定的废液缸D.实验结束时,未整理仪器就离开实验室13.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.铜用于制造导线14.下列属于物理变化的是( )A.用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B.用糯米等原料制甜酒酿C.用彩纸折幸运星D.用小苏打、柠檬酸等自制汽水15.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部二、填空题(共5小题)16.组装一套实验装置,仪器装配的顺序是按照______________________的顺序。
九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(人教山西版2024年秋)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.2023年9月27日至30日举办的太原国际通用航空博览会展示了众多先进的航空装备和精彩的飞行表演。
下列属于化学研究领域的是()A.飞行控制系统的研发B.飞行轨道的设定C.飞行器的主要材料D.飞行时长的设置2.实验室中的危险化学试剂都有其特定的警示标志,存放浓硫酸的试剂柜应张贴的标志是()A. B.C. D.3.晋中拥有众多非物质文化遗产项目,制作过程涉及化学变化的是() 4.智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是()(第4题)A.玻璃透光性好作表镜B.钛合金耐腐蚀作表框C.不锈钢硬度大作表扣D.橡胶弹性良好作表带5.如表所示是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是() 序号仪器名称使用方法A 酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B 蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D 试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置6.下面四位同学的做法符合实验室规则的是()A.小明做实验太投入,让同学帮带午饭在实验室里面吃B.小雪进实验室做氧气的制取实验时,试剂进入眼睛后迅速揉眼睛,之后用大量水冲洗C.小刚做完实验后,看到剩余的试剂无毒,就直接倒入了下水道中D.小轩实验完毕后,将所用仪器洗涤干净,放回规定的位置7.规范操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是()8.归纳总结是学习化学的基本方法,下表是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序给固体加热:先预热后集中加热B.重要化学史拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料9. 某同学用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,俯视凹液面的最低处,读数为11 mL,则该同学实际量取液体的体积()A.肯定大于11 mLB.肯定小于11 mLC.肯定等于11 mLD.可能大于11 mL,也可能小于11 mL10.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
第一单元走进化学世界单元测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,将其代号填入下表中,不选、错选、多选均不给分,每小题2分,共32分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1.下列属于化学研究范畴的是A.风力发电 B.合成新型材料、研制新药物C.破译人类基因密码 D.设计新程序,开发电脑新功能2.物理变化和化学变化的本质区别A.有颜色变化 B.有其他物质生成 C.有气体生成 D.有发光、放热现象3. 下列各图所示变化属于化学变化的是A.灯泡通电发光 B.湿衣晾干 C.酒精燃烧 D.水蒸发4.化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是A. 实验B. 推理C. 测量D. 计算5. 下列物质的性质属于化学性质的是A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性6. 能使澄清石灰水变浑浊的是A、空气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气7.以下是一常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是A、发出明亮的蓝紫色火焰B、生成有刺激性气味的气体C、放出大量的热D、硫粉逐渐减少A.B.C.D.9.丙烷是液化石油气的主要成分之一,下列关于丙烷性质的描述中,属于化学性质的是 A. 无色气体 B .易燃C.沸点为-42.l ℃D. 微溶于水,可溶于乙醇10. “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是 A .实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 B .实验室将废液直接倒入下水道 C .对废旧电池作深埋处理,消除其污染 D .化工生产中使原料尽可能地转化为产品11.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是 A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭C. 用泡沫灭火器扑灭D. 用湿抹布扑灭12.小王同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的 A .建立假设B .收集证据C .设计实验D .做出结论13. 如图所示的实验操作中正确的是A .量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯14. 请你利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是A .杯子内壁看不见油污B .杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜C .用杯子装水,水是澄清透明的D .上述都可以作为判断依据15. 下列实验操作关于药品用量的说法错误的是 A. 给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3 B.向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的2/3 C.取用液体药品,未说明用量时,一般取用1~2 mL 左右 D.取用固体药品,未说明用量时,一般只需取满满一勺药品即可16. 某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL ,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为 A. 小于9mL B. 等于9mL C. 大于9mL D.无法确定二、填空简答题(共34分)17.(5分)化学是是在_______、________层次上研究物质_______、________、_______以及变化规律的科学。
第一单元走进化学世界测试卷一.选择题1.化学与公众生活息息相关,开展涉及化学方方面面的主题活动,让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任。
下列内容不属于化学主题活动的是( )A.关注食品安全,提高生活质量B.保护臭氧层,呵护我们的家园C.制造新型材料,丰富多彩世界D.杜绝肆意捕杀,维护生态环境2.下列物质的变化与另外三个不同类的是( )A.铜在空气中表面变绿B.冰融化成水C.小麦酿酒D.食物腐烂3. 下列各图所表示的化学实验操作正确的是 ( )4.下列成语中涉及化学变化的是A.水中捞月 B.蜡炬成灰C.破釜沉舟 D.车水马龙5.化学是一门以实验为基础的科学,规范的操作能保证实验顺利进行。
下列实验操作不规范的是( )A.给烧杯中的液体加热时,烧杯要放在陶土网上B.制取气体时,要先检验装置的气密性C.测溶液pH时,应先将pH试纸用蒸馏水湿润D.点燃可燃性气体前,要检验气体的纯度6.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。
这个实验说明了()A.由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中含有炭黑7.洛阳唐三彩是中国陶瓷史上的创举,下列有关唐三彩制作工艺中发生化学变化的是( )A.材料混合B.制作成型C.通风晾干D.高温烧结8.下列说法不正确的是( )A.可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B.可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C.可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D.可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气9.下列对实验意外事故的处理错误的是( )A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液10.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。
2023-2024学年北师大版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计30小题,每题3分,共计90分)1.勤劳智慧的安徽人在生产生活中创造了无数的瑰宝,下列非遗生产工艺中主要为化学变化的是()A. 舒城竹编B. 庐州糖画C. 徽州木雕D. 油烟制墨【答案】D【解析】2.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是()A. 火烧赤壁B. 铁杵磨成针C. 凿壁偷光D. 司马光砸缸【答案】A【解析】 B、铁杵磨成针没有新物质生成;故选项错误(1) C、凿壁偷光没有新物质生成;故选项错误(2) D、司马光砸缸没有新物质生成;故选项错误(3)故选: A。
3.化学让生活更美好,在生活和学习中会经常遇到与化学有关的知识,下列古诗词中,不含化学变化的是()A. 野火烧不尽,春风吹又生B. 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川C. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干【答案】B【解析】 A.野火烧不尽,春风吹又生,包含着物质的燃烧,属于化学变化,故 A不符合题意;B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故 B符合题意;C.燃放爆竹是可燃物与氧气发生的反应,属于化学变化,故 C不符合题意;D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,包含着蜡烛的燃烧,属于化学变化,故 D不符合题意;故选 B。
4.下列变化中,属于化学变化的是()A. 石蜡熔化B. 液氧汽化C. 木炭红热D. 酒精挥发【答案】C【解析】 A.石蜡熔化的过程中只是状态改变,没有新物质生成,属于物理变化,故 A 错误;B.液氧汽化是氧气由液态变为气态的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故 B错误;C.木炭红热有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故 C正确;D.酒精挥发,没有新物质的生成,属于物理变化,故 D错误;故选 C。
第一单元《走进化学世界》课堂练习卷一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、2024年5月1日,大国重器“福建”号航母首次海试引世人瞩目。
航母建造中与化学研究有关的是()A.电磁弹射过程中能量转化B.飞行甲板特种钢材的研发C.控制系统反应畅通性研究D.相控雷达信号接收与分析2、下列是日常生活中常见的一些变化,其中属于物理变化的是()A.天然气燃烧B.铁锅生锈C.石蜡的熔化D.植物生长3、请听厨房中几种物质的“谈话”,其中不包含化学变化的是()A.醋瓶:我摔碎了B.煤气:我燃烧了C.菜刀:我生锈了D.蔬菜:我腐烂了4、2023年12月29日消息,国内首台民用40立方米液氢罐车研制成功。
下列关于氢气性质的描述中属于化学性质的是()A.密度比空气的小B.难溶于水C.无色、无味D.具有可燃性5、雨雪天气,动车组列车在运行中要撒专用石英砂防滑,石英砂的主要成分是二氧化硅。
下列与防滑无关的性质是()A.白色粉末B.熔点高C.硬度大D.难溶于水6、下列仪器需要进行磨砂处理的是()A.锥形瓶B.烧杯C.集气瓶D.量筒7、体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。
“吸一下”这一过程属于科学探究中的()A.提问B.猜想C.实验D.得出结论8、点燃蜡烛,在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,过一段时间后,取下烧杯,往烧杯中加入澄清石灰水,振荡。
下列有关实验现象描述错误的是A.蜡烛的火焰分为三层B.罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C.澄清石灰水变浑浊D.生成水和二氧化碳9、某同学决定称取13.5g食盐,在称量过程中,发现指针偏向左边,下列操作正确的是()A.调节平衡螺母,使天平平衡B.在右盘加入砝码,使之平衡C.向右移动游码,使之平衡D.减少左盘的食盐,使之平衡10、试管是实验室常用的玻璃仪器,下列实验操作不正确的是A.加热液体B.塞住试管C.滴加液体D.加入固体11、下列仪器对应的名称不正确的是()A.烧杯B.药匙C.分液漏斗D.烧瓶12、莹莹同学在实验过程中,需量取液体30mL,她采用图中②所示的方法读数,则她实际量取液体体积为()A.<30mL B.>30mL C.=30mL D.无法确定二、本大题包括5小题,共28分13、(5分)下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。
九年级化学上册第一单元走进化学世界单元测试卷(人教安徽版2024年秋)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)题序123456789101112答案1.化学开始成为一门独立的学科,奠定了近代化学基础的是() A.纳米技术的成功探索B.原子论和分子学说的创立C.门捷列夫发现元素周期律和编制元素周期表D.屠呦呦发现青蒿素2.下列关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是() A.化学可合成新药物,帮助人类战胜疾病B.化学工业会产生废物,可能污染环境C.化学可研发新型燃料,缓解能源危机D.化学可合成新材料,提高人类的生活质量3.世界充满了变化,下列变化中属于化学变化的是()A.苹果榨汁B.丹桂飘香C.雕刻石像D.木柴燃烧4.2023年7月,世界大学生运动会在成都举行。
主会场东安湖体育场是一座巨大的钢结构建筑,其上有彩釉玻璃组成的放大270万倍的商周时期金饰太阳神鸟图案,是古代文明和现代科技的完美融合。
下列属于化学性质的是() A.钢的强度高B.彩釉硬度大C.玻璃透光性好D.黄金耐腐蚀5.危险化学品应在包装标签上印有警示性标志。
酒精应在包装标签上印的标志是()6.下面是某同学关于实验仪器使用的笔记,其中记录正确的一项是()序号仪器名称使用方法A酒精灯用火柴点燃,用完后用灯帽盖灭B蒸发皿加热完后立即用冷水冲洗C 胶头滴管先将滴管插入到试剂瓶中,后挤去胶帽中的空气D试管夹由试管底部套上,固定在试管的中间位置7.下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是()A BC D8.分析实验中的异常现象是必备的科学素养。
下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是()选项异常现象分析A点燃酒精灯前,灯帽不容易取下酒精易挥发B 将单孔橡胶塞插入试管时,试管破碎试管竖直放在桌面上,插入时用力过猛C 给试管内的液体加热完毕后洗涤试管时,试管破裂未冷却至室温就立即用冷水洗涤D 给烧杯里的液体加热时,烧杯炸裂用酒精灯直接给烧杯加热9.下列行为中,不符合实验室安全规则的是()A.没有毒性的试剂也不可用手直接拿B.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再用水冲洗C.加热试管中的液体时,试管口不要朝向有人方向D.实验结束后剩余试剂要回收,不能直接倒入下水道10.蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是() A.蜡烛燃烧时会发光、发热B.蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C.用干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水珠,迅速倒转烧杯并加入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊D.蜡烛越烧越短11.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,表中化学知识整理错误的一组是()A.化学实验操作顺序B.重要化学史给固体加热:先预热后集中加热拉瓦锡发现质量守恒定律C.化学的用途D.物质的性质与用途利用化学合成药物,可以治疗疾病酒精易溶于水——用作燃料12.如图所示,将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
2023-2024学年北师大版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计28小题,每题3分,共计84分)1.如图所示实验操作不正确的是()A.倾倒液体B.验证振动发声C.称量氯化钠D.取用固体粉末【答案】C【解析】 A.向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B.当音叉发声时会振动,所以如果将正在发声的音叉贴近面颊,可以感觉到音叉的振动,图中所示操作正确;C.根据托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,因此称量固体操作错误;D.取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部。
图示的取用粉末状药品是正确操作,故正确;故选 C。
2.下列操作不符合安全要求的是()A. 检修电路时必须先断开开关B. 稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中C. 加热液体时,试管口不对着有人的方向D. 实验室的药品不能带出实验室【答案】B【解析】A.家庭电路中开关控制火线,检修电路时,为了用电安全,应先断开开关,此时的用电器是不带电的,故 A正确;B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故 B错误;C.加热液体时,为防止液体沸腾时喷出伤人,试管口不对着有人的方向,故 C正确;D.实验室的药品不能带出实验室,不能随意丢弃,应放入指定的容器内,故D正确;故选 B。
3.下列实验操作中,正确的是()A. 过滤B. 倾倒液体C. 称量固体D. 取固体粉末【答案】D【解析】 A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误。
第一单元走进化学世界(时间:65分钟 分值:70分)一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置。
错选、多选或未选均不得分。
1.“绿水青山就是金山银山”理念已成为全党全社会的共识和行动。
下列做法不符合该理念的是( )A.就地焚烧玉米秸秆B.工厂废水处理达标后再排放C.尽量乘坐公共交通工具出行D.开发新能源替代化石能源2.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功发射,再次向世界彰显了我国航天事业的辉煌成就。
下列不属于化学研究范畴的是( )A.飞船芯片的制造B.研制运载火箭所需要的燃料C.确定飞船的运行轨道D.研制运载火箭外层的耐高温材料3.化学家为化学学科的发展作出了巨大贡献,其中编制出元素周期表的化学家是( )A.侯德榜B.拉瓦锡C.道尔顿D.门捷列夫4.我国有着五千多年的悠久历史,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。
下列我国古代的发明中不属于化学工艺的是( ) A.酿酒 B.指南针C.黑火药D.烧制陶瓷5.下列成语涉及化学变化的是( )A.滴水成冰B.木已成舟C.死灰复燃D.铁杵成针6.已知二氯化汞是一种有剧毒的化学试剂,在存放二氯化汞的试剂柜上应该张贴的化学品标志是( )7.下列仪器不能加热的是( )A.烧杯B.试管C.量筒D.燃烧匙8.正确的实验操作是实验成功的保障。
下列操作错误的是( )9.某学生量取液体时,仰视读数为25 mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为10 mL,则该同学实际倒出的液体体积( ) A.等于15 mL B.大于15 mLC.小于15 mLD.无法确定10.下列涉及酒精灯的操作中,正确的是( )二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填空各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填在相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。
2023-2024学年北师大版初中化学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计25小题,每题3分,共计75分)1.分析下列实验,其中实验现象与结论不相符的是()A. 高锰酸钾溶于水却几乎不溶于汽油,说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同B. 加入二氧化锰后带火星的木条复燃,说明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率C. 几乎听不到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质D. 向三种不同的容器中装入等质量的水后,容器底部受到的压强相等【答案】D【解析】 A.高锰酸钾溶于水却几乎不溶于汽油,说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同,故 A正确;B.加入二氧化锰后带火星的木条复燃,说明二氧化锰能加快过氧化氢的反应速率,故B正确;C.几乎听不到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质,故 C正确;D.向三种不同的容器中装入等质量的水,甲受到的压强最大, D错误;故选 D。
2.下列实验方案不能达到实验目的的是()A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】D【解析】A、呼出气体使澄清石灰水变浑浊比空气更明显,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,是因为氨分子是不断运动的,和水结合生成氨水,能使酚酞溶液变红色;C、向水中加入肥皂水时,是软水,是硬水;D、活性炭应该在小卵石和蓬松棉之间。
3.下列课本中的实验均做了一定的改动,改动后仍然能达到实验目的的是()A.测定空气中氧气的含量B.验证质量守恒定律C.探究燃烧的条件D.探究铁生锈的条件【答案】A【解析】 A.红磷燃烧消耗氧气,集气瓶内气体减少,压强减小,在外界大气压的作用下,烧杯中的红墨水流入集气瓶中,流入红墨水的体积即为空气中氧气的体积,改动后能达到实验目的,故 A正确;B.红磷燃烧消耗氧气,有气体参加反应,但装置不是密闭装置,无法验证质量守恒定律,改动后不能达到实验目的,故 B错误;C.用冰水达不到白磷的着火点,白磷和红磷均不能燃烧,无法探究燃烧的条件,改动后不能达到实验目的,故 C错误;D.左侧试管中铁钉只与氧气接触,右侧试管中铁钉只与水接触,无法探究铁生锈的条件,改动后不能达到实验目的,故 D错误;故选 A。
第一单元 走进化学世界
一、选择题(每道选择题有四个选项,其中只有一项符合题意。
每小题4分,共40分)
1.下列关于化学的看法错误的是 ( )
A .化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律
B .化学的发展必然导致生态环境的恶化
C .化学可以为人类研制新能源、新材料
D .化学会在环境保护中发挥重要作用
2.下列对蜡烛的探究过程发生了化学变化的是 ( )
A .观察其外观,为白色固体
B .闻其气味,稍有气味
C .测其溶解性,不溶于水
D .用火柴点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛被点燃 3.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
4.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( )
A .集气瓶
B .量筒
C .试管
D .烧杯
5.以下实验基本操作正确的是 ( )
6.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,正确的处置方法是 ( )
A .带出实验室
B .在实验室集中处理
C .放回原试剂瓶
D .投入通向下水道的水槽内
7.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是 ( )
A .氢气可以在空气中燃烧
B .金属汞常温下是液体
C .食盐是白色固体
D .铜具有良好的导电性
8.把少量石灰石(或大理石)放在干燥的试管里,向其中加入足量稀盐酸。
能准确说明此实验发生了化学变化的事实是 ( )
A .试管中的固体逐渐变小,最后完全消失
B .试管内有无色气泡产生 C
.实验过程中产生了能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体
D .试管外壁发热
9.某学生用量筒量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL ,将液体倒出一部A B C D
A .检查气密性
B .倾倒液体
C
.取用液体试剂 D .塞紧橡皮塞
分后,俯视读数为20mL。
则该同学实际倒出的液体的体积为()
A.大于10 mL B.小于10 mL C.等于10 mL D.无法确定
10.下列实验操作正确的是()A.没有说明药品用量时,液体取3~4mL,固体只需盖满试管底部
B.区分实验室中的白糖和食盐,可用尝味道的方法
C.给试管中的药品加热时,如果试管外壁干燥,可不进行预热
D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子
二、填空题(共28分)
11.(9分)
(1)原子论和分子学说指出:物质是由和构成的,的破裂和的重新组合是化学变化的基础。
(2)阅读下列短文,用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”四个概念填空:
硫是一种淡黄色固体(属),把块状的硫粉研碎(属),取少量放入燃烧匙内,将燃烧匙加热,硫熔化成淡黄色液体(属),继续加热,硫在空气中燃烧(属),说明硫具有可燃烧性(属)。
12.(8分)
(1)右图是某同学在加热试管里的液体时的操作。
请写出他操作中的两个错误:错误1
错误2
(2)小明同学用酒精灯给试管里的液体加热,实验后发现试管破裂了,请你帮他分
析可能导致试管破裂的错误操作(至少写三条)。
①
②
③
13.(4分)实验室里取8mL水并进行加热,可供选择的实验仪器有:①带铁夹的铁架台
②10mL量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管
量取8mL水需要的仪器是(填序号,下同);加热水需要的仪器是。
14.(2分)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,注意做到“三不”:不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,,。
15.(3分)量筒是用来取用一定量液体药品的仪器,使用时,量筒必
须,视线要跟
保持水平。
右图中量筒内液体的读数是mL。
16.(2分)洗过的玻璃仪器内壁附着的水既,也流下时,表示仪器已洗干净。
三、实验题(共32分)
17.(7分)将下列实验所用仪器的名称填在横线上(所用仪器在下图中选择)。
(1)吸取和滴加少量液体时,常用;
(2)用排水法收集气体时,常用、;
(3)给物质加热时,常用作热源;
(4)量取一定量体积的液体时,常用;
(5)能直接加热的仪器是;加热时,应用火焰的部分加热。
18.(8分)根据如图所示的实验可以推测蜡烛燃烧后可能生成了什么物质。
(1)如果要证明蜡烛燃烧有水生成,则应在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个
烧杯,其现象是;
(2)如果要证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,则应在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个
烧杯,其现象是。
19.(9分)探究课题:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳;B.白烟是燃烧时生成的水蒸汽;C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
查阅资料:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
实验探究:(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设(填字母序号),但是这样并不能得出正确的结论,原因是
;(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾,说明白烟不是
;
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意:不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设(填字母序号)提供了证据.同时可排除假设(填字母序号),理由是。
20.(8分)实验桌上摆放着两瓶无色、无味的气体,分别是氧气和二氧化碳气体,请你用两种不同的方法区别开来(写出实验步骤、现象和结论)。
(绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1、B
2、D
3、C
4、C
5、A
6、B
7、A
8、C
9、A 10、D
二、填空题(共28分)
11、(9分)(1)原子、分子(或分子、原子),分子、原子(2)物理性质物理变化物理变化化学变化学化学性质
12、(1)(2分)错误1:用手拿试管加热(或“不能用手拿试管加热”、“没有用试管夹夹住试管加热”)
错误2:试管口垂直向上加热(或“管口应该向上倾斜加热”)
(2)(6分)①加热前试管外壁水滴没有擦干;②加热前没有预热试管;③加热时试管底部触及灯芯;④实验后将热的试管立即用冷水冲洗等。
13、(4分)②⑧①④⑥或④⑥⑦
14、(2分)不能用手接触药品不得尝任何药品的味道
15、(3分)放平量筒内液体的凹液面的最低处44
16、(2分)不聚成水滴不成股
三、实验题(共32分)
17、(每空1分,共7分)(1)胶头滴管(2)水槽、集气瓶(3)酒精灯(4)量筒(5)试管、外焰
18、(每空2分,共8分)(1)干而冷的烧杯内壁有水雾(或小水珠)出现
(2)内壁蘸有澄清石灰水的石灰水变浑浊
19、(9分)(1)A(1分)
①刚吹灭的蜡烛周围尚有残余的其燃烧生成的二氧化碳(答出此点即给分)(1分)
②空气中含有二氧化碳(此点可不答)
(2)水蒸气(1分)
(3)(6分)C AB 二氧化碳和水均不能燃烧
20、(8分)。