六年级上分数乘除法应用题对比练习

3.公园里有郁金香90棵，月季花是郁金香的 95，兰花的棵数是月季花的 52，兰花有多少棵？（2）公园里有兰花20棵，月季花是郁金香的 95，兰花的棵数是月季花的52，郁金香有多少棵？5．商店运来一批水果，其中苹果有180千克,梨比苹果多91，苹果多少千克？6.（1）某校有男生240人，女生比男生少61，女生有多少人？分数应用题解题口诀：1、 找出关键句，判断单位“1”2、 已知单位“1”，直接用乘法3、 不知单位“1”，请设它为X1.（2）某校有女生200人，女生是男生的 65，男生有多少人？5.（2）商店运来一批水果，其中梨有20kg, 梨比苹果多91，苹果多少千克？6.（2）某校有女生200人，女生比男生少61，男生有多少人？1、A 、某学校有学生640人，其中女生占全校人数的85，女生有多少人？B 、某学校有女生400人，女生占全校人数的85，该校有多少人？2、A 、小明有图书48本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小利有图书多少本？B 、小利有图书45本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小明有图书多少本？3、A 、果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的169，又是苹果树的3215，果园里有多少棵苹果树？B 、果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的169，苹果树的棵数是梨树的2017，果园里有多少棵苹果树？4、A 、林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多81，林场有多少棵槐树？B 、林场有180棵槐树，槐树的棵数比杨树多81，林场有多少棵杨树？5、A 、公鸡1200只，比母鸡少51，母鸡有多少只？B 、母鸡有1200只，公鸡比母鸡少51，公鸡有多少只？6、A 、某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？B 、某校有男生240人，女生比男生多51，女生有多少人？7、A 、一种商品原价80元，涨价103后，现价多少元？B 、一种商品，涨价103后卖130元，这种商品原价多少元？8、A 、做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低123，现在需要多少元？B 、做一批零件，改进技术后，成本降低123，现在需要1800元，做这批零件原来需要多少元？另一种分数乘除法应用题10、A 、一根铁丝40米，用去了它的85，还剩多少米？B 、一根铁丝，用去了它的85，还剩24米，这根铁丝长多少米？11、A 、一箱苹果30千克，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖多少千克？B 、一箱苹果，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖4千克？这箱苹果有多少千克？。

1、分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ） “男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ） “鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ） 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31 二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的65，女生有多少人？2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。

乙铁块重多少吨？3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的6，八月份电话费多少元？74、一本故事书162页，张杨今天看了1，他明6天从第几页开始看？5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的3。

两地相距多少千米？56、601班男生人数比女生多1，女生30人，全6班多少人？2、分数除法应用题2、3、食堂运来800千克大米，已经吃去3，吃去4多少千克？4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去3，这批大米共多少千克？45、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产1。

7月份生产汽车多少9辆？6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的1。

小兰和小军各有多少枚邮票？53、分数除法应用题（三）一、细心填写：“汽车速度相当于飞机的1”，把（）看20作单位“1”，（）×1=（）20“杨树棵数占松树的5”，把（）看9作单位“1”，（）×5=（）9“一桶油，用去2”把（）看作单位7“1”，（）×2=（）7“梨重量的3与桃一样多”把（）看4作单位“1”，（）×3=（）4二、解决问题：1、一批煤，烧去60吨，正好烧去这批煤的2，7这批煤多少吨？2、一批煤420吨，，烧去2，烧去多少吨？73、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。

小明跑的是小红的几倍？小红跑的是小明的几分之几？4、一种电脑现在比原价降低2，正好降低80015元，这种电脑原价多少元？6、一条彩带，用去15米，正好是剩下的3，4剩下多少米？全长多少米？7、一堆煤，用去3，剩下的是用去的几分之5几？4、分数除法应用题（四）姓名：一、细心填写：“甲数占乙数的4”，把（）看作单位5“1”，（）×4=（）5“丙数的3等于乙数”，把（）看作单5位“1”，（）×3=（）580米是200米的（），200千克的3是5（），（）125吨的4。

六年级上册分数乘除法应用题的对比练习1 姓名： 学号：单位“1”的量×分率=分率对应量 单位“1”的量×（1+分率）=对应量 分率对应的量÷对应分率=单位“1”的量 对应量 ÷ （1+分率）=单位“1”的量1、阳光小学有男生250人，女生人数是男生的 54，一共有学生多少人？2、我们学校有教师45人，是全校学生总数的101，全校学生共有多少人？3、李庄共有小麦地120公亩，水稻地比小麦地多51，水稻地有多少公亩？水稻地比小麦地多多少公亩？4、六（1）班男生42人，男生人数比女多51，女生有多少人？全班多少人？5、杉阳镇今年修公路15千米，比去年的31还多3千米。

去年修公路多少千米？6、一台电脑原价3200元，现在降价出售81，现在是多少元？7、一个彩色电视机3600元，彩色电视机比液晶电视机少51，液晶电视机多少钱？8、通常情况下，体积相等的冰的质量比水的质量少101。

现有一块16千克的冰，如果有一桶水的体积和这块冰的体积相等，这通水有多重？9、修一条路28千米，已修了全长的74，还剩多少米没有修？10、有一袋大米，小明吃了24千克，剩下正好是这一袋大米的83，这袋大米有多少千克？11甲、乙、丙三个书架，甲书架有240本书，乙书架上的书是甲书架的41，丙书架是乙书架的43，丙书架有多少本？12、甲、乙、丙三个书架，甲书架有240本书，乙书架上的书是甲书架的41，乙书架是丙书架的43，丙书架有多少本？13、有一家商店有180双鞋，第一天卖出41，第二天卖出剩下的51，第二天卖出鞋子多少双？14、修一条长240米的路，第一天修了全长的41，第二天修了全长的51。

（1）两天一个修了多少米？（2）第一天比第二天多修多少米？（3）还剩多少米没有修？15、一根绳子，第一天剪去5米，第二天剪去15米，还剩下全长的72，这根绳子全长多少米？16、一袋大米,一月份吃了它的41,二月份吃了它的52,还剩下26千克,这袋大米一共有多少千克？17、修路队修一条公路，上午修了120m,下午修了130m,这时正好占这段公路的75，这段公路长多少米？18、小明每天看15页故事书，看了4天，还剩下全书的54，这本故事书共有多少页？19、第一周吃掉整袋大米的51，第二周吃掉整袋大米的41，第二周比第一周多吃18千克，这袋大米有多少千克？20、某工厂生产一批汽车，上半年完成计划的127，下半年完成计划的85，这样全年超额完成600辆。

一、细心填写：1、“一桶油的43重15千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ） 2、“男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ）3、“已行的72等于未行的” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ）4、42是（ ）的67 ， 58 吨是（ ）吨的12 ， （ ）是910 公顷的56 。

二、先写出数量关系式，再进行解答。

1、故事书有120本，科技书是故事书的12 ，科技书有多少本？数量关系式：（ ）×12 =（ ） 解答：2、故事书有120本，故事书是科技书的12,科技书有多少本?数量关系式：（ ）×12 =（ ） 解答：3、 女生480人全校？人数量关系式：（ ）×49 =（ ） 解答：4、 女生？人全校人数量关系式：（ ）×49 =（ ） 解答：5、 “1” 36个 足球数量关系式：（ ）×54=（ ）？个 排球54 解答：6、“1”？个 足球 数量关系式：（ ）×54=（ ）45个 排球54解答：解决问题。

画线段图，说数量关系式，只列式解答。

1、（1）某校美术班有男生20人，是女生的54，该校美术班女生有多少人？ （2）某校美术班有男生20人，女生是男生的54，该校美术班女生有多少人？2、（1）有一甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。

乙铁块重多少吨？（2）有一甲铁块重65吨，乙铁块相当于甲铁快的125。

乙铁块重多少吨？3、（1）小明家九月份电话费相当于八月份的76，小明家九月份电话费42元，八月份电话费多少元？（2）小明家九月份电话费相当于八月份的76，小明家八月份电话费49元，九月份电话费多少元？4、（1）一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了120千米，相当于全程的53。

两地相距多少千米？（2）甲乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经了全程的53，行了多少千米？5、（1）食堂运来800千克大米，已经吃去43，吃去多少千克？（2）食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43，这批大米共有多少千克？6、（1）一批煤，烧去60吨，正好烧去这批煤的72，这批煤多少吨？（2）一批煤210吨，烧去72，烧去多少吨？7、（1）某果园里有桃树280棵，正好是梨树的54。

六年级上册数学教案 2.3 分数乘除法应用题的对比练习｜北师大版教案：六年级上册数学 2.3 分数乘除法应用题的对比练习｜北师大版我作为一名经验丰富的教师，今天我要分享的是北师大版六年级上册的数学教案，主要内容是分数乘除法应用题的对比练习。

一、教学内容：我们今天使用的教材是北师大版六年级上册第2章第3节的分数乘除法应用题。

这一部分主要包括了分数乘法和除法的应用题，我们需要通过对比练习来加强学生对这个知识点的理解和运用。

二、教学目标：1. 学生能够理解分数乘除法应用题的概念和解决方法。

2. 学生能够通过对比练习，提高解题的准确性和速度。

3. 学生能够运用所学的知识解决实际问题。

三、教学难点与重点：1. 教学难点：学生对于分数乘除法应用题的理解和运用。

2. 教学重点：学生能够通过对比练习，掌握解题的方法和技巧。

四、教具与学具准备：1. 教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2. 学具：学生课本、练习册、笔。

五、教学过程：1. 实践情景引入：我们可以通过一个实际的情景来引入今天的课题，比如：“小明有一块巧克力，他吃了其中的1/3，然后又吃了剩下的1/2，请问小明还剩下多少巧克力？”2. 例题讲解：我们可以选择一个典型的例题来进行讲解，比如：“一个苹果的重量是另一个苹果的2/3，如果两个苹果的总重量是180克，那么一个苹果的重量是多少克？”3. 随堂练习：我们可以设计一些随堂练习题来让学生进行练习，比如：“一个班级有40名学生，其中女生的数量是男生的2/5，那么这个班级有多少名女生？”4. 对比练习：我们可以设计一些对比练习题来让学生进行练习，比如：“一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？如果长方形的长是15厘米，宽是10厘米，那么它的面积是多少平方厘米？”六、板书设计：板书设计可以包括分数乘除法应用题的公式和方法，以及一些关键的步骤和技巧。

七、作业设计：（1）一个篮子里有12个苹果，小华吃掉了其中的1/4，然后又吃掉了剩下的1/3，请问小华一共吃掉了多少个苹果？（2）一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的面积是多少平方厘米？如果长方形的长是15厘米，宽是10厘米，那么它的面积是多少平方厘米？2. 作业答案：（1）小华一共吃掉了4个苹果。

【最新整理，下载后即可编辑】分数乘除法专项训练一、列式计算。

1、（1）60吨的32是（ ）吨？2、（1）50千克的21是（ ）千克？（2）（ ）吨的32是60吨？ （2）（ ）千克的21是50千克？（3）60吨是（ ）吨的32？ （3）50千克是（ ）千克的21？3、（1）94的32的（ ）？ 4、（1）多少米的53是32米？（2）94是32的（ ）？ （2）一个数的72是43，这个数是多少？（3）（ ）的94是32？ （3）43平方米的32是多少？（4）（ ）的32是94？ （4）65升是多少升的43？（5）94是（ ）的32？ （5）85公顷是75公顷的多少？判断单位“1”口诀：1、 不是藏在“的”前面就是躲在“比”后面 第一类、一个数的几分之几1.（1）某校有男生240人，女生是男生的 65，女生有多少人？第二类、两步连乘3．（1）鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的 85，大鸡是中鸡的76，大鸡有多少只？4.（1）公园里有郁金香90棵，月季花是郁金香的 95 ，兰花的棵数是月季花的52 ，兰花有多少棵？第三类、比单位“1”多或者少（多加少减）5．（1）商店运来一批水果，其中苹果有180kg,梨比苹果多91，苹果多少千克？6.（1）某校有男生240人，女生比男生少61，女生有多少人？分数应用题解题口诀：1、 找出关键句，判断单位“1”。

已知单位“1”，直接用乘法。

不知单位“1”，请设它为X5，男生有多少人？1.（2）某校有女生200人，女生是男生的65，兰花的棵数是月季4.（2）公园里有兰花20棵，月季花是郁金香的92，郁金香有多少棵？花的51，苹果多少千克？5.（2）商店运来一批水果，其中梨有20kg, 梨比苹果多91，男生有多少人？6.（2）某校有女生200人，女生比男生少61、A 、某学校有学生640人，其中女生占全校人数的85，女生有多少人？B 、某学校有女生400人，女生占全校人数的85，该校有多少人？2、A 、小明有图书48本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小利有多少本？B 、小利有图书45本，小芳的图书是小明的65，小利的图书是小芳的43，小明有图书多少本？3、A 、果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的169，又是苹果树的3215，果园里有多少棵苹果树？B 、果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的169，苹果树的棵数是梨树的2017，果园里有多少棵苹果树？1，林场有多少棵槐树？4、A、林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多81，林场有多少棵杨树？B、林场有180棵槐树，槐树的棵数比杨树多81，母鸡有多少只？5、A、公鸡1200只，比母鸡少51，公鸡有多少只？B、母鸡有1200只，公鸡比母鸡少51，女生有多少人？6、A、某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？B、某校有男生240人，女生比男生多57、A 、一种商品原价80元，涨价103后，现价多少元？B 、一种商品，涨价103后卖130元，这种商品原价多少元？8、A 、做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低123，现在需要多少元？B 、做一批零件，改进技术后，成本降低123，现在需要1800元，做这批零件原来需要多少元？另一种分数乘除法应用题10、A 、一根铁丝40米，用去了它的85，还剩多少米？B 、一根铁丝，用去了它的85，还剩24米，这根铁丝长多少米？11、A 、一箱苹果30千克，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖多少千克？B 、一箱苹果，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52，第二天比第一天多卖4千克？这箱苹果有多少千克？。

1.某校有男生240人，女生是男生的 6
5
，
女生有多少人？
2.公园里有郁金香90棵，月季花是郁金
香的 95
，兰花的棵数是月季花的
52
，兰花有多少棵？
3.商店运来一批水果，其中苹果有180kg,
梨比苹果多9
1
，苹果多少千克？
4.某校有男生240人，女生比男生少6
1
，
女生有多少人？
7.公园里有兰花20棵，月季花是郁金香
的 95 ，兰花的棵数是月季花的 52 ，
郁金香有多少棵？
8.商店运来一批水果，其中梨有20kg,
梨比苹果多9
1
，苹果多少千克？
9.果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃
树的169，又是苹果树的3215，果园里有多
少棵苹果树？
10.公鸡1200只，比母鸡少5
1
，母鸡有
多少只？
11.一种商品原价80元，涨价10
3
后，现
价多少元？
12.一种商品，涨价10
3
后卖130元，这
种商品原价多少元？
13.做一批零件需要成本4800元，改进
技术后，成本降低12
3
，现在需要多少
元？
14.一根铁丝40米，用去了它的8
5
，还
剩多少米？
15.一根铁丝，用去了它的8
5
，还剩24
米，这根铁丝长多少米？
16.一箱苹果30千克，第一天卖出它的31，第二天卖出它的52
，第二天比第一天多卖多少千克？
17.一箱苹果，第一天卖出它的3
1
，第二
天卖出它的5
2
，第二天比第一天多卖4
千克？这箱苹果有多少千克？。

六年级上册分数乘除法解决问题对比练习整理六年级分数乘除法解决问题练题（一）一、细心填写：1、一桶油的重量为15千克，把（千克）看作单位“1”，15×1=152、男生占全班人数的比例为（1/3），把（人）看作单位“1”，（1/3）×总人数=男生人数3、已行的距离等于未行的距离，把（距离）看作单位“1”，已行距离×2=未行距离×2是42的多少倍，吨是多少吨的，是多少公顷的。

二、先写出数量关系式，再进行解答。

1、故事书有120本，科技书是故事书的2倍，科技书有多少本？数量关系式：120×2=科技书的数量，解答：科技书的数量为240本。

2、故事书有120本，故事书是科技书的1/2，科技书有多少本?数量关系式：120÷（1/2）=科技书的数量，解答：科技书的数量为240本。

3、女生480人，全校人数是男生的5倍。

数量关系式：480÷（1+5）=男生人数，解答：男生人数为80人。

4、女生是全校人数的3/9，全校1080人，女生有多少人？数量关系式：1080×（3/9）=女生人数，解答：女生人数为360人。

5、足球有45个，“1”有36个，排球比足球少几个？数量关系式：45-（1×36）=排球的数量，解答：排球比足球少9个。

6、足球有45个，“1”有多少个，排球比足球少5个？数量关系式：45-（1×？）=排球的数量，解答：排球比足球少5个，所以“1”有40个。

六年级分数乘除法解决问题练题（二）解决问题。

画线段图，说数量关系式，只列式解答。

1、（1）某校美术班有男生20人，是女生的3倍，该校美术班女生有多少人？数量关系式：20÷3=女生人数，解答：女生人数为6人。

2）某校美术班有男生20人，女生是男生的2倍，该校美术班女生有多少人？数量关系式：20×2=女生人数，解答：女生人数为40人。

2、（1）有一甲铁块重1吨，相当于乙铁块的12/5，乙铁块重多少吨？数量关系式：1÷（12/5）=乙铁块的重量，解答：乙铁块重2.5吨。

六年级分数乘除法应用题对比练习1、（1）某校有男生240人，女生是男生的45，女生有多少人？全班有多少人？（2）某校有男生240人，是女生的45，女生有多少人？全班有多少人?（3）某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？（4）某校有男生240人，女生比男生多51，女生有多少人？（5）某校有男生240人，女生比男生少51，女生有多少人？（6）某校有男生240人，比女生少51，女生有多少人？2、（1）鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的85，大鸡是中鸡的76，大鸡多少只？（2）鸡场养有大鸡1200只，是中鸡的76，中鸡是小鸡的85，小鸡有多少只？3、（1）修一条500米的公路，已经修了52，还剩下多少米？（2）修一条公路，已经修了52，还剩下300米，这条公路多少米？（3）修一条公路，已经修了52，剩下的比修的多300米，这条公路多少米？4.（1）甲乙两地之间的公路长216千米。

一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的83，离乙地还有多少千米？（2）一辆汽车从甲城开往乙城，第一小时行了全程的51，第二小时行了全程的61，已知全程有300km,已经行了多少千米？（3）一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的83，离乙地还有135千米，两地之间的公路长多少千米？（4）一辆汽车从甲城开往乙城，第一小时行了全程的51，第二小时行了全程的61，两小时一共行了220千米，全程一共多少千米?5、（1）白兔和黑兔共有18只，黑兔的只数是白兔的51。

白兔和黑兔各有多少只？（2）一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的53，课桌和椅子的单价各是多少元？6.水结成冰后体积增加101。

一块冰体积是2立方分米，融化后体积是多少？ 7．一件商品现价600元，比原价便宜51，现价比原价便宜多少元？8.某精品服装店卖出两件不同品牌的服装，其中一件赚了51，另一件赔了51，且两衣服均售价600元，那么，这次销售中服装店是赚了还是赔了？如果赚了，赚了多少元？如果赔了，赔了多少元？。

分数乘除法应用题对比练习（一）班级： 姓名：1. 看图列式计算：2. 学校乐团共有80，乐团中男生、女生各有多少人？3. 小刚家买来一袋面粉，吃了18千克，正好是这袋面粉的，这袋面粉还剩多少千克？5.小红一家从北京自驾车去北戴河旅游，预计路上行驶3小时，因为遇上堵车，实际行驶时间超出了计划的 ，小红一家从北京开车到北戴河实际用了多长时间？6.一批货。

上午运走总数的41，下午运走总数的103，两次共运走32吨，这批货有多少吨？1 31 3分数乘除法应用题对比练习（二）班级： 姓名：1.果园里有梨树120棵，苹果树的棵数是梨树棵数的 ，苹果树有多少棵？2． 果园里有梨树120棵，是苹果树的棵数的 ，苹果树有多少棵？3.果园里有梨树120棵，苹果树的棵数比梨树棵数少，苹果树有多少棵？4. 果园里有梨树120棵，比苹果树的棵数少，苹果树有多少棵？5..科技书的本数是文艺书的75，已知文艺书比科技书多24本，文艺书有多少本？6.科技书的本数是文艺书的75，已知文艺书与科技书共买150本，文艺书有多少本？分数乘除法应用题对比练习（三）班级： 姓名：1.一根钢管长10米，第一次截去它的31，第二次截去41米，还剩多少米？2.一根钢管长10米，第一次截去全长的31，第二次比第一次多截去41米,，两次共截去多少米？3.一根钢管长10米，第一次截去它的32米，第二次截去余下的73，还剩多少米？4.有一批书，上午运走了15，下午比上午多运走了180本，这一天共运走了全部图书的85，这批书有多少本？5.第一次读全书的51，第二次读全书的72，还剩40页没读，这本书有多少页？6.一批货。

上午运走总数的41，下午运走总数的103，两次共运走32吨，这批货有多少吨？。