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人教部编版一年级语文下册 第八单元综合培优提高卷（时间：90分钟 满分：100分）一、用yòng “√”给gěi 加jiā点diǎn 字zì选xuǎn 择zé正zhèng 确què的de 读dú音yīn。
(9分)姐姐(ji ě ji é)马匹(p í p ǐ) 睡觉(ju é ji ào) 跳绳(sh én sh én ɡ) 花裙(q ǘn q ún) 邻居(l ín l íng) 蹦跳(b òn ɡ b èn ɡ)哪里(n àn ǎ)粮食(ni án ɡ li án ɡ)二、读dú 拼pīn 音yīn，写xiě 字z ì 词c í，再zài 填tián 空kòn ɡ。
（15分）1.q ī x īn ɡ瓢虫就像 y ī sh ēn ɡ，能给棉花姑娘治b ìn ɡ。
2.d à xi àn ɡ和sh ān y án ɡ平时很爱帮助其他小动物，d à ji ād ōu 很喜欢它们。
我的发现：画横线的字的最后一笔是“______”，画波浪线的字的笔顺规则是先 ______后______。
三、读dú一yì读dú，照zhào 样yàng 子zǐ填tián 一yī填tián。
(18分)1.碧绿碧绿．．．．的叶子 雪白雪白．．．．的棉花(6分) 碧绿碧绿的________ 雪白雪白的________ ________太阳 2.掰．玉米 扔．西瓜 思念．．故乡(8分) ____________眼睛 ____________大会 搬．____________ 踢．____________ 3.小鸭子飞快地游．．．．到小公鸡身边。
人教部编版一年级语文下册 期末质量检测卷（时间：60分钟 满分：100分）班级： 姓名： 考号： .题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 得分一、我wǒ能néng 看kàn 拼pīn 音yīn 写xiě词cí语yǔ。
(9分)五月，我们回到了很久的见到了亲爱的老师和小们。
我们热情地向老师，亲热地互相，心里。
二、请qǐnɡ 写xiě 出chū 下xià 列liè 大dà 写xiě 字zì 母mǔ 对duì 应yìnɡ 的de 小xiǎo 写xiě 字zì 母mǔ。
（4分）N （ ） R （ ） T （ ） L （ ） A （ ） G （ ） E （ ） Q （ ） 三、字zì形xíng 小xiǎo 魔mó术shù。
(9分)1.加部首，变新字，再组词。
(4.5分) 井+(辶)=(进)(进去)主+( )=( )( ) 方+( )=( )( )青+( )=( )( )2.减一减，变新字，再组词。
(4.5分) 校-(木)=(交)(交通)甜-( )=( )( ) 跑-( )=( )( )现-( )=( )( )四、照zhào 样yànɡ 子zi，写xiě 一yi 写xiě。
（8分）1.照样子，写词语。
（4分） （1）高高兴兴（AABB 式）（ ） （ ） （2）游来游去（～来～去）（ ）（ ）2.照样子，写句子。
（4分） （1）树很快乐，喜鹊也．很快乐。
________________，________________也_______________________________。
（2）我多想去北京看看！我多想_____________________________________________________________！五、综zōng 合hé小xiǎo 天tiān 地dì。
部编版一年级下册语文第八单元《字词》专项训练（含答案）一、19《棉花姑娘》1.选择正确的读音。
棉________（mián méi）然________（ráng rán）治________（zì zhì）娘________（niáng liáng）野________（yě yiě）鹿________（lù nǜ）2.比一比，来组词。
怕________ 跟________ 家________拍________ 很________ 象________3.排序题。
________棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮它捉害虫。
________棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。
________棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
________七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。
4.读句子，圈出错别字，把正确的写在横线上。
①小壁虎借不到尾巴，心理很难过。
________②小花鹿看到城市里有许多高楼和气车。
________③棉花姑娘情青蛙帮忙捉害虫。
________5.读课文《棉花姑娘》后，完成下面的填空。
棉花姑娘叶子上生了________，她请________、________、________给她治病。
可是他们都________她的病，后来是________把________，________。
6.好朋友，手拉手。
虫点病白娘望治________ 斑________ 蚜________ 姑________ 盼________ 雪________7.它们捉哪里的害虫？请你连一连。
________ 捉空中的害虫________ 捉树干里的害虫________ 捉田里的害虫________ 捉棉花叶子上的害虫8.猜一猜。
①小小树，田里栽，金花谢了银花开。
谜底：________②身体半球形，背上七颗星。
蚜虫怕见它，棉花最欢迎。
人教部编版一年级语文下册第八单元综合能力提升卷（）一、我会连。
（6分）二、读拼音，写词语。
（8分）三、照样子，写一写。
（9分）1．例：一(棵)树一()马一()粽子一()清凉2．例：柳绿(花)(红)()( )齐放春()大( ) ()( )争鸣3．例：(弯弯)的小路()的雪莲()的春天()的游戏四、我会填。
（7分）(1)“医”的笔顺是________________________，共______画，第二画是______。
(2)“病”是__________结构，部首是______。
(3)猫、猴、狮的部首都是________，这些字都和________有关。
五、例：(游)来(游)去( )来( )去( )来( )去( )来( )去例：碧绿碧绿的叶子乌黑乌黑的________ 火红火红的________六、选择正确答案的序号填在括号里。
（6分）1．《咕咚》一文让我们明白了()A．遇事要多思考，不能盲目地跟从。
B．要与别人一样，别人做什么你就做什么。
2．《小壁虎借尾巴》一文向我们揭示了()的道理。
A．动物的尾巴都有用B．任何动物的尾巴都可以借给别人，大伙儿要互相帮助3．小熊一家一直住在山洞里是因为()A．它们爱护树木。
B．它们想让森林里的其他动物感激它们。
七、读dú一y i读dú，连lián一y i连lián。
（8分）碧绿碧绿的棉花飞来飞去的小朋友雪白雪白的桃花游来游去的燕子粉红粉红的油菜花飘来飘去的小鱼金黄金黄的叶子跑来跑去的云朵八、课kè文wén回h uí放fànɡ。
（10分）1.根据课文内容选一选。
（填序号）（6分）（1）（）只会捉田里的害虫。
①啄木鸟 ②燕子 ③青蛙 （2）《咕咚》一文告诉我们（ ）①遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲（m án ɡ）目跟从。
②遇到危险时要听别人的话，赶紧逃跑。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
部编版语文一年级下册第八单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（32分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（6分）逃命．（mìn mìng）拨．水（bō bá）棉．花（mán mián）肥皂．（zào zhào）治．病（zhì tái）蚊．子（wén wéng）【答案】mìng bō mián zào zhì wén【解析】本题考查的是易读错的汉字，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
逃命：逃出危险的环境以保全生命。
正确读音为“m ìng”。
拨水：指用手或动物用脚拨水面的动作。
正确读音为“bō”。
棉花：棉桃中的纤维。
正确读音为“mián”。
肥皂：洗涤去污用的化学制品，通常制成块状。
正确读音为“zào”。
治病：即具有医生资格或者医学方法对有病者进行治疗疾病的一种活动。
正确读音为“zh ì”。
蚊子：昆虫，成虫身体细长，胸部有一对翅膀和三对细长的脚。
正确读音为“wén”。
2.看拼音，写字词。
（8分）（1）小壁虎在墙角zhuō＿＿＿蚊子，一tiáo＿＿＿蛇咬住了它的尾巴。
（2）棉花姑娘shēng bìng＿＿＿了，大家找来yī shēng qī xīng＿＿＿瓢虫帮她治好了。
（3）“咕咚”kě pà＿＿＿极了，兔子xià＿＿＿了一跳，拔腿就跑，dà jiā＿＿＿跟着一起跑起来。
【答案】（1）捉条（2）生病医生七星（3）可怕吓大家【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选择正确的字音或汉字填空。
第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
部编版一年级语文下册第八单元测试卷题时间：60分钟 满分：100分基础积累一、请qǐnɡ给 ɡěi 正zhènɡ确 què 的d e 读 dú 音yīn 画 huà “√”。
（6分）姑娘．（li án ɡ ni án ɡ） 命．令（m ìn m ìn ɡ） 拨．水（b á b ō） 打断．（d àn du àn ） 擦．手（c ā ch ā） 肥皂．（ z ǎo z ào ） 二、读d ú拼 pīn 音yīn ，写xiě词 cí 语y ǔ。
（12分）1. q ī x īn ɡ瓢虫像 y ī sh ēn ɡ 一样，能给棉花姑娘治b ìn ɡ。
2.d à xi àn ɡ和 sh ān y án ɡ 平时很爱帮助其他小动物， d à ji ād ōu 很喜欢它们。
三、选xuǎn 词 cí 填tián 空 kònɡ 。
（12分）草（ ） 脚（ ） （ ）着 树（ ）惊（ ） （ ）雨 （ ）车 （ ）人前（ ） （ ）门 远（ ） （ ）处四、用yònɡ“○”圈quān 出 chū 每měi 组 zǔ 词c í语 yǔ 中zhōnɡ和 hé 其q í他 tā 三sān 项 xiànɡ 不b ú是 shì 同tónɡ一 yī 类lèi 的de 词c í语 yǔ 。
（4分）1.牙刷 毛巾 香皂 刷牙2.蝴蝶 蜻蜓 西瓜 蚂蚁3.母鸡 鸭子 棉花 乌鸦4.小猫 小猴 狮子 太阳五、读d ú一 yi 读d ú，连lián 一 yi 连lián 。
（8分）碧绿碧绿的 棉花 飞来飞去的 小朋友雪白雪白的 桃花 游来游去 燕子粉红粉红的 油菜花 飘来飘去 小鱼金黄金黄的 树叶 跑来跑去 云朵六、照zhào 样 yànɡ 子z ǐ先 xiān 写xiě表 b iǎo 示shì心xīn 情qínɡ的d e 词c í语y ǔ，再zài 选 xuǎn 一y ī个 ɡè 词c í语 yǔ 写xiě一 yí 句j ù话 huà 。
小学语文一年级下册第八单元检测卷
时间：60分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(78分)
一、给加点的字选择正确的读音，请用“——”画出来。
(6分)
梳．子(shū sū) 脸盆．(péng pén) 跟．
着(gēng gēn) 树干．(gān gàn) 草．地(cǎo chǎo) 大象．
(xiàn xiàng) 二、我会拼读，还会写。
(10分)
三、比一比，再组词。
(8分)
⎩⎪⎨⎪⎧跟（ ）很（ ） ⎩
⎪⎨⎪⎧草（ ）早（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧家（ ）象（ ） ⎩
⎪⎨⎪⎧千（ ）干（ ） 四、我会将图片和对应的内容连一连 。
(8分)
捉田里的害虫 捉空中的害虫 捉树干里的害虫 捉棉花叶子上的害虫
难过 高兴 生气 吃惊
五、我会选。
把正确答案的序号写在“( )”里。
(10分)
1．“医”字的第五笔是( )
A ．一
B ．ﾉ
C ．∟
D ．ヽ
2．下列词语中，有错别字的一项是( )
A ．都是 星空
B ．脚根 大像
C ．别人 干活
D ．生怕 医院
3．我知道小壁虎的尾巴是用来( )的。
A ．赶蝇子
B ．掌握方向
C ．拨水
D ．逃生
4．观察“獾”字的偏旁，我猜这个字和( )有关。
A ．灌水
B ．动物
C ．手
D ．罐子
5．下列词语中，不是同一类的是( )
A．蝴蝶蜻蜓大象B．鸡鹅鸭
C．猫猴狮D．鲫鲤鲈
六、我来爬楼梯。
(照样子，组词，写句子)(9分)
七、把下列字词组成一句通顺的话，并加上标点符号。
(9分)
1．帮忙吧你还是请别人
_______________________________________________________ 2．湖里木瓜高高的一个从树上掉进
_______________________________________________________ 3．小壁虎一条尾巴长出了新
_______________________________________________________ 八、按照课本内容填空。
(10分)
1．不久，棉花姑娘的病好了，长出了__________________的叶子，吐出了________________________的棉花。
2．________________不用裁，满身雪白________________。
____________轻言语，一叫千门万户开。
九、我会照样子写一写。
(8分)
1．例：天上飘着雪白雪白的云朵。
草地上长满了__________________________________的草。
2．例：她多么盼望有医生来给她治病啊！
_______________多么_______________________________啊！3．例：兔子一边跑一边叫。
_____________一边_____________一边__________________。
第二部分：阅读欣赏(10分)
十、快乐阅读。
我长着一双水灵灵的大眼睛，一张爱提问题的嘴巴。
就为这，家里人给我取了个外号叫“小问号”。
有一天下雨了，我问姐姐：“姐姐，谁哭了？”姐姐笑着说：“是雨婆婆哭了。
”我又问：“姐姐，雨婆婆为什么要哭？是谁欺负她了？”姐姐摸着我的头，笑眯眯地说：“没有人欺负她，是雨婆婆心情不好，所以哭啦！”我急忙说：“姐姐，姐姐，快去告诉雨婆婆别哭啦，我不想让她哭。
”姐姐皱起了眉头说：“我上哪儿给你说去呀！”
1．家人给“我”取了一个“()”的外号。
(2分)
A．大眼睛B．大嘴巴C．小问号D．小公主
2．“我”为什么会问姐姐“谁哭了？”()(2分)
A．因为下雨了。
B．因为乌云来了。
C．因为有人欺负雨婆婆了。
D．因为雨婆婆心情不好了。
3．“姐姐皱起了眉头”说明了什么？()(2分)
A．姐姐伤心了。
B．姐姐生病了。
C．姐姐心情不好了。
D．姐姐不知道怎么办了。
4．如果天上打雷了，你会问什么问题呢？(4分)
_______________________________________________________
第三部分：看图写话(12分)
十一、我会写话。
提示：仔细看图，图上都有谁？它们在干什么？它们的心情是怎样的？
参考答案 一、shū pén gēn gàn cǎo xiàng
二、生病 医生 爬行 捉虫 惊吓
三、示例：⎩⎪⎨⎪⎧跟从很好 ⎩⎪⎨⎪⎧草地早上 ⎩⎪⎨⎪⎧专家大象 ⎩⎪⎨⎪⎧千万树干 四、
五、1.B 2.B
3．D 4.B 5.A
六、 七、1.你还是请别人帮忙吧！
2．一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
3．小壁虎长出了一条新尾巴。
八、1.碧绿碧绿 雪白雪白
2．头上红冠 走将来 平生不敢
九、示例：1.碧绿碧绿
2．秋天 美丽
3．我 看书 听音乐
十、1.C
2．A
3．D
4．略。
十一、略。
