樱花草,犹如柠檬叶_六年级作文

遍地青春樱花草作文故事总是在开始的时候开始，在结束的时候结束。

我的回忆也是一样。

有个很莫名的开始，有个很莫名的结束。

总是很天真的以为这，以为那，结果天真的结果是以为的都不是真实可靠的。

就比如说，我想，新的城市会有新的体验和新的生机。

其实呢，新的城市只不过是在我若干年之后回忆中的一撇一捺罢了。

现在，脑海里追溯着初中，高中生活的美好与无暇。

总想着，那个年龄，我都在做什么了呀？为什么那时候没有想到要做这，或者做那呢？反倒是现在，那个年龄成了无声的痛楚。

比如，初中，想了N多个晚上，想写一封情书。

结果呢，不知道写给谁才好。

只好，叠了个千纸鹤的样子，一直放在我书桌的最角落。

暑假开学之后的前个晚上，我还故作不知道的样子，把那张很漂亮的信纸打开，结果，一个字也没有看到。

折好之后，我偷偷的笑了，期待什么呢？也许，应该写满整张纸吧！来读研究生之前，和老妈，说，想看什么尽管，我的抽屉不准备上锁了。

很坦荡的说完，老妈用很不屑的眼神看着说，有什么可看的，到现在也没听说你谈个男朋友，那时候更不可能，那就说明没什么秘密隐藏。

话是我翻译着来的，反正在妈那辈看来，我的秘密无怪乎喜欢上了谁，偷偷的喜欢，心里很难受。

可是，这在她看来，于我，不可能的事情，在她二十多年的眼睛里，我是个乖巧懂事的孩子。

想着，我偷笑的止不住声。

觉得自己好可怜，在妈妈的心目中，也不是自己的真我。

我曾经叛逆的时候，她忘记了还是根本就不存在呢？或许吧，她忘记的可能性要大一些吧！时间飞快，其实一点都不假。

还想着高中的时候，曾经无数此的日记里激励着自己，要去清华北大，或者是……可是，高中是三年，貌似不是一个时辰两个时辰，风光到高二都没有什么用途，高三最后的那次考试才是最关键。

我信。

曾经还好以为自己学习很好，可以上哪哪，结果呢，成绩是最有说服力的东西。

我去了一个小城市，去了一所很多人都不晓得的学校。

怀念那个高中，其实不是怀念学校，是怀念我真诚付出的那三个年头，其实，什么也没有得到回报。

【写物】樱花草_600字
樱花草，一种极富美感的野花，细长的茎上开满淡粉色的小花，为春天增添了一份柔美。

在春天，草原上小小的樱花草像是短暂的仙女，它们在清风轻拂下舞动，如绸带般飘荡。

每当春天到来，人们便走到草原，寻找自己苦苦等待的那片樱花草田。

这时，人们会
发现樱花草除了美丽的外表外，还有神奇的力量。

由于樱花草含有大量草原蒲公英，又因
其草质柔软，能够减轻人们的疲劳和压力。

所以，人们称樱花草为“生命之草”。

除了美丽，樱花草还有一种独特的气味，淡淡的，像是春天的清新。

每当你到达樱花
草田时，那种清新的气息瞬间扑鼻而来，仿佛置身于花海之中。

在这样的美景中，脑中的
杂念与烦恼不知不觉地被排空，整个人感觉仿佛焕然一新。

除此之外，樱花草的外观可以让人获得自然的愉悦感。

它们短小玲珑，像是一朵朵婀
娜多姿的小仙女，在风中晃晃悠悠飞舞，显得灵动而又优雅。

一片片樱花草枕在一起，仿
佛它们之间注入了某种魔力，从普通的草丛中跃出来闪耀夺目的光辉。

总体而言，樱花草是一朵非常美丽而又神奇的花卉。

当春天到来时，它就像是魔法一般，为大地带来了一抹柔美的色彩，而当人们看到它时，也能够从中获得某种神秘的力量。

对于这朵生命之草，人们应当更加尊重它们，珍惜它们。

因为它们不仅仅是草原上的一朵花，更是我们的生命之源。

窗台上的晴天娃娃它在窗台上轻轻的跳着舞，她在视频里轻轻的诉说着。

它在窗台上甜甜地笑着，让我也开心的笑着；她在视频里皱着眉头，我也不开心地皱着眉头……我轻轻地敲着：那边的柠檬叶，为什么不高兴呢？它是一个晴天娃娃，背后写的一个名字——“小燕子信使”，在商店看见了它，我笑了，买下了它，她也有个好听的名字——“小燕子”。

我在学校愿意叫她小燕子，在QQ上，我喜欢叫她“柠檬叶”，她习惯叫我“樱花草”。

她是一个很活泼的小女孩，总是像个精灵一样，一下课就跑来跑去；有时又像个小幽灵，在我很放松的时候，跳出来吓我一跳给我一个惊喜；有时却又像个暖宝宝一样，在我失落的时候，在一旁轻轻的安慰着抽泣的我，温暖着我的心……她是女孩子，有时也会迷糊，我总是在那时候，像她安慰我一样，轻轻的安慰着她，帮她梳理好乱糟糟的头发，轻轻抚摸着她肿起发红的眼睛，帮她擦掉泪痕，向她对我一样说同样一句话：“你要坚强！”她并不是不坚强，只是还是个小女孩，动不动为一些感动的故事流泪，这也是她可爱之处。

她也有个号，取了一个暖暖的名字“梦澜雨馨”，前几分钟，她在我写的一篇文章上留言到：“她感动地哭了”，虽然是僵硬的宋体字打出来的，我可以看见电脑后的她柔弱的样子。

她有时也会“没心没肺”，却让我这么喜欢和她做好朋友，因为她喜欢说一些美丽的谎言，感动着我。

前几天，我们在电脑前闹别扭了，我一气之下删了她的QQ号，之后再也不借受她的加友请求，然后愤怒的摘下窗台上的晴天娃娃。

其实我自己很舍不得，第一次在电脑前为她哭起来了。

后来有个陌生人加我，聊了半天发现他是小燕子，我很生气，她却委委屈屈地说：“我只是想知道我哪里不好了惹你生气，想问清原因，然后改正……”我感动了，真的，第二次在电脑前为她哭泣……我们和好了，现当初一样，那个藏在抽屉里的晴天娃娃，又被我挂起来了，我又买了一个晴天娃娃，和它挂在一起，在后面用蜡笔写上了“柠檬叶”和“樱花草”。

她曾希望我们永远是好朋友，我没回答，现在，我想大声的喊出来：“我真的真的很愿意！”生活中的“小燕子”，网上的“柠檬叶”，窗台上的“小燕子信使”，上的“梦澜雨馨”你听见了吗？我，真的真的，很愿意和你做永远的好朋友！窗台上两个晴天娃娃，一起跳着舞，甜甜地笑着，那么，QQ上的她，还很难过吗……。

小学六年级作文：路边的野花
你有没有注意过路边的小野花？
我蹲下身，仔细地看着野花。

这种野花一片一片的，高矮都差不多。

叶子是深绿色的，但叶面上又有一些浅绿色的花纹，甚是协调。

这种花是一片片长的，就像一片绿色的海洋中点缀着好多粉色的星星，真是美不胜美。

细看这种花，就会发现那薄如蝉翼的五片淡粉色花瓣中，有一条条深粉色的纹路。

它虽然美丽，但十分渺小，一朵花差不多只有一厘米高，而其中的花芯只有几毫米高。

没有盛开的野花也很可爱，整朵花都低低的，好像一位羞答答的小姑娘，显得无比娇嫩矜持。

这种野花可以被风吹、被雨打，也可以被冰冷刺骨的雪深深地埋在下面，但它仍能顽强地开出美丽的花朵。

六年级：胡晶莹。

《郁郁葱葱，一点红》六年级写景作文题目分析：这段文本主要描述了春天的景象和作者对樱花的观察与感受。

要求我们改写成更正式、更丰富的内容，并进行分段。

温暖的春风，悄然吹化了残雪，唤醒了沉睡的大地。

它轻拂着柳枝，柳枝抽出嫩绿的新芽；它轻拂着花朵，花朵绽放出五彩斑斓的色彩；它轻拂着天空，天空变得更加湛蓝；它轻拂着河水，河水泛起了欢乐的涟漪！在这生机勃勃的季节里，小区中的春的足迹清晰可见。

走进郁郁葱葱的树林，一抹粉红色的倩影若隐若现。

那是樱花树，经历了严冬的考验，它依然生机勃勃。

春风轻轻抚摸着这些小生命，为大地传递着春的喜讯，也在急切地召唤着小草们。

我一直渴望目睹那棵樱花树的盛景。

今日，终于得以如愿。

嘘！让我们轻声细语，不要惊扰了小草们，让它们安心地感受这美好的消息。

我小心翼翼地把头探进树林，眼前的景象令人陶醉。

一朵完全绽放的樱花，宛如一位优雅的仙子，花瓣白里透红，红里透粉，如同一幅绚丽的画卷。

鹅黄般的花蕊，犹如一颗璀璨的明珠，点缀着这盛装出席的花朵。

那微微绽放的花朵，犹如小巧的酒杯，杯中盛满了芬芳四溢的美酒。

这酒杯的设计别出心裁，一层又一层，精致无比，或许你从未见过如此精美的酒杯。

然而，我更喜爱那含苞待放的花骨朵。

它们宛如羞涩的少女，紧闭着双眼，甜甜地沉睡着。

千万不要去打扰它们的美梦，让它们在宁静中孕育着美丽。

花骨朵的成长离不开花柄的默默付出。

在花骨朵时期，花柄紧紧地保护着它，抵御着早寒的侵袭；当花骨朵即将绽放时，花柄用力地支撑着，给予它力量；当花朵绽放时，花柄让它展现出最美的姿态。

虽然人们往往忽略了花柄的存在，但它的辛勤付出却不可忽视。

好一树婀娜多姿的樱花！在这寒意尚存的早春时节，它顽强地抵御着寒冷，坚定地绽放着，为人们送上春的信息。

每一朵樱花都是大自然的杰作，它们以独特的方式诠释着生命的坚韧与美丽。

站在樱花树下，我感受到了春天的温暖与活力，也领悟到了生命的宝贵与意义。

让我们珍惜这美好的春光，感受大自然的恩赐。

柠檬草的味道
——难忘的童年作文
徜徉在这片烂漫的花海丛中，我哭了！
它，是多么瘦小，它，在狂风的打压下显得多么狼狈，它，苦苦的，干干的，涩涩的，隐藏在这偌大的花朵群中。

它不哭，也不笑，因为它一动，就会折了它的念想，折了它的情思，这株可怜的柠檬草！闻着它的香味，我仿佛回到了童年，那段美好又易碎的时光！小时候，我总爱跟哥哥姐姐们抢东西吃，他们因为我小，就处处让着我，我拿了之后还不忘补刀一句：“切，你们抢不过我。

”哥哥姐姐们总笑笑说：“小馋猫！”话语里很暖，可惜当时的我并不在意。

渐渐地，我长大了，他们却一个个离开我的身边，追寻自己的美好生活去了。

或许就像这株小小的柠檬草一样，苦苦的，涩涩的吧！
回忆起我的童年，他们总爱追着我到处跑，却在我受挫折的时候帮助着我，陪伴着我，我想：这就够了！回头再看看那株柠檬草，它已经高高挺拔起来了，它开始探寻更好的生活，不在沉溺于昔日离别的伤痛中，正如伟大诗人苏轼所写的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴！”离别不可怕，暂时的挫折不可怕，因为，阳光总在风雨后。

柠檬草啊！你那涩涩苦苦的味道或许是你人生中沧桑经历的写照吧！我知道你已经懂得了生命的真谛，你就安心随着风儿飞吧！飞吧！！。

关于樱花草精选作文
晚风吹动着竹林，月光拉长的身影。

今晚，天地间只有我一个人在大街上漫步。

此时此刻，看着美丽的星空，有一种说不完道不尽的感觉在我心中涌动……这感觉，真巧妙！
萤火虫，一闪一闪。

一只只小精灵，组成一幅流动的图画，在原野中飞舞。

将我带入了仙境。

天上银河在发光，地上风铃在歌唱；天上对地上，银河对风铃，发光对歌唱。

这似乎是一副对联，左右工整；银河中，流传着一个浪漫的神话传说——那即是《牛郎织女》的故事，当织女被天兵带走后，牛郎带着织女的两个孩子去救母，但不料，王母娘娘用自己的金釵在空中划了一道口，牛郎带着孩子们用舀子一舀一舀的舀水，绝不随便言弃。

对于我们，要学习的即是这种持之以恒，锲而不舍的精神。

流水，走过，就像四季的变幻；幸福，在蔓延，爱你永恒不孤单。

潺潺的流水，留到这里，留到那里，流经千山万水。

有时流水像一位不懂事的小姑娘，刚刚获得了父母的同意，希望去到处玩耍。

这似乎即是春季的流水；而夏季的流水，像一位仙子，哗啦哗啦的唱着动听的歌，那歌声真美；秋季的流水，则像是一位母亲，宽容而且伟大。

当秋叶落入河水中时，她没有丝毫怨言。

我想，我们的母亲不也是这样吗？她为我们操碎了心，但有时我们也像那春天的小溪水一样，活泼好动，对什么都充满好奇，而不顾母亲对我们的担忧。

《樱花草》虽只是一首歌，它现在也已被很多人所遗忘，但它那
优美的歌词带给我的那人生的哲理，更是让我永远无法忘却。

樱花草，犹如柠檬叶
年级：六年级字数：450字体裁：散文
窗台上的柠檬叶悄悄枯萎，
我微笑着对你轻语，
你看它，
像不像我们也枯萎的友谊？
那友谊的花期，
有几个月？
过了花期，
就淡了散了没了逝了。

还在可笑地回想最初自己有没有珍惜？
因为柠檬叶枯了哭了，所以樱花草飘了落了，还记得的什么时候一起讲悄悄话咬耳朵，
还记得的什么时候一起站在老师面前低头挨罚，还记得的什么时候一起被欺负哭鼻子……
还记得的什么时候一起说过：
柠檬叶犹如樱花草，樱花草犹如柠檬叶……
所有的还记得，
既然都记得，
为何还要结束了，
是你不愿，还是我不懂？
我们都喜欢彼岸花还有天堂鸟，我许下了誓言：
如果全世界背叛了你，
那我就站在你身后，
背叛全世界……
要你做出保证：
就算会有再大的风雨，
我们一起手牵着手，
面对这风雨……
不知何时起，
习惯你躲在我身后，
什么要求，我都答应……
不知何时起，
习惯你牵着我的手，
不论何地，都不放松……
可又不知何时，
我不习惯了，
不习惯你渐渐对我冷漠了起来，不习惯把你没牵的手揣在兜里，不习惯……
我还不习惯……
柠檬叶！
你听见了没有！
樱花草说她不习惯！
不习惯没有你的关心，不习惯没有你的生活，不习惯，
她都不习惯……
还是骗着自己，
时间是抚慰伤口的良药，时间久了，
就不痛了，
就不念了，
就习惯了……
就算还念着，
也没有关系，
因为时间不久，
因为我们都记得，
曾经一起说过，
柠檬叶，犹如樱花草，樱花草，犹如柠檬叶……。

四季盛开的樱花草本文是关于小学作文的四季盛开的樱花草，感谢您的阅读！四季盛开的樱花草（人物名单和介绍）女：雨凌果：活泼外向，魔蝎座，喜欢的动物：兔子，大队委、班长、英语课代表，喜欢语文（作文还不错）爱看书。

雨杏珊：后期转来生，为人冷酷不愿与人接近，但并不是她的本性。

学习好，长得不错，还曾经被误认为是雨凌果的姐。

家里好像很有钱，从四岁开始学芭蕾舞。

艾可儿：语文课代表，也是美术课代表是美术老师的宠儿，会英语喜欢可爱的东西，长得很卡哇伊，很聪明，在大人眼中是完美女孩儿，典型的乖乖女。

艾翠雪：艾可儿的同龄表姐，很美丽学习好，爱唱歌，家里很富有，是从外国留学回来，转到艾可儿班上。

蓝晶月：性格活泼开朗，担任中队长职责，最喜欢大笑，学习好，会说“English”（英语）为人时尚。

燕妮：女生中的“假小子”既“帅”又“酷”，学习不错，是宣传委员。

腾琳樱子：和雨凌果住在同一个院子，很漂亮，但性格冷酷，雨凌果从见到她后就一直没见她笑过。

男：秦奋：典型“好好男生”学习好，是副班长，为人嘻嘻哈哈，可做起题来一点儿也不马虎，为此自立名为“秦奋—勤奋”激励学习。

王木仁：外号数学天才，连杨老师都称赞的数学天才，但爱整女生。

许文皓：长得一般成绩中等，是语文组长，很富，是郭正死党。

郭正：调皮男生，是“坏男生一大帮”帮主爱搞恶作剧、捣乱，老师都拿他没大办法。

但他体育好，拿手短跑。

吴飞：外号大肥猪，真的够“份量”，重的不能再重了，但人缘好，就是爱起哄、管不住嘴。

老师：杨老师：数学老师，戴着眼镜，爱幽默。

口头禅：你最差！喜欢做的动作：时不时的扶一下眼镜。

张老师：语文兼品德老师，很严厉，不过都是为大家好了。

郑老师：美术老师又是学校的主任。

樱花草在街上，几乎每天清晨或傍晚，都可以看到一个人推着一车的樱花草渐渐地走着，车上的蓄电池喇叭发出清脆的女声：“樱花草，美丽的樱花草，樱花草哩！”那即是我的声音，推车那个人即是我的哥哥。

哥哥是个哑巴，两三岁时，我就懂得了有个哑巴哥哥是如许耻辱，因此，我从小就恨他。

当我看到有的小孩拿着樱花草不给钱就跑时，哥哥伸直脖子只哇啦哇啦几声，却怎么也喊不出来，我不会像他人一样追上去给那孩子两拳，我只是伤心地看着那情景，一声不吭。

我不恨那些孩子，只恨哥哥是个哑巴。

哥哥被我淡漠的时候，就看妈妈的照片，直看到必须去干活的时候，他才默默离开。

最可气的是，别的孩子也叫我“哑巴”，骂不过他们的时候，我就跑回家，对着正在采樱花草的哥哥，在地上画一个圈儿，在圈中间吐上一口唾沫。

尽管我不明白这终究是什么意思，但别的孩子骂我的时候我就这么做。

我想，这大概是骂哑巴哥哥的最歹毒的表示吧！第一次骂哥哥的时候，哥哥落下他手中的樱花草，呆呆地看了我良久。

泪水像河水一样淌下来，我是很少看到他哭的，但是，那次他躲在房间里哭了一夜。

那时，我最大的愿望是就是要好好学习，考上重点初中，离开这个人人都知道我哥哥是个哑巴的小村子！我终于考上了重点初中，哥哥头一次穿上新衣服，坐在初秋傍晚的灯下，表情喜悦而郑重地把一堆还残留着樱花草香气的钞票送到我手上，嘴里“哇啦哇啦”不停地“说”着。

我茫然地听着他“说话”，茫然地看着他带着满足的笑容。

有一天放学，我坐着车回乡的途中，车出了事故。

我从姐姐那里知道事情的一切。

过路的人中，有人认出了我，把我家人叫来了，看着浑身是血，不省人事的我，都哭成一团，乱了手脚。

最后赶来的哥哥，扒开人群，抱起已被人断定必死无疑的我，拦住路旁的一辆车，他用力扛着我的身体，腾出手来从衣袋里摸出一把买豆腐的零钱塞到司机的手里，然后不停地比画着“十”字，恳求司机把我送到医院抢救。

姐姐说：“一生懦弱的哥哥，那个时候却显出无比的刚强和力量！”在仔细地清理伤口后，医生让我转院，并暗示家人，我已没有抢救的价值了。