2020年最新部编版小学三年级下册语文第四单元测试题带答案
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部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读,连一连。
(4分)二、选字填空。
(6分)三、写出与加点词语相近的词语。
(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们身上做了白色记号。
()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
()3.蜜蜂满身都是花粉。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.小虾会立即向别的安静的角落去,一路上像生了气似的。
()四、给加点的字选择正确的解释。
(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在,此刻B.表露在外面,使人可以看见五、照样子,写一写。
(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。
(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
3.听说蜜蜂有辦认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
4.蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
5.()小红不喜欢登山,她()和同学们一起来了。
6.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。
七、按要求写句子。
(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
部编版三年级语文下册第四单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
(8分)fēn fāng xǐng lái mì fēng biàn rènbāo kuò jiăn chá zhǔn què kūn chóng二、辨字组词(10分)内()建()组()误()查()闪()健()阻()娱()杳()三、把下列词语补充完整并选择合适的填空。
(8分)准确()()欣然()()确确()()争奇()()芬芳()()()()观察1、秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。
2、小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红()做完了。
四、多音字组词。
(6分)qiáng()mēn()bēi()强闷背qiăng()mèn()bèi()五、照样子写词语。
(6分)1、清清楚楚:(AABB)、、。
2、荡来荡去:(ABAC)、、。
六、写出下列句子加点词语的反义词。
(5分)1、蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。
()2、沿途都是一些陌生..的景物。
()3、这些小虾通体透明..。
()4、昙花晚上九点左右悄悄绽开..。
()5、我们在生活中要留心..观察。
()七、按要求完成句子。
(12分)1.按课文内容填空(4分)(1)《蜜蜂》一课的作者是国著名昆虫学家,他写了一本书的名字《》。
(2)本单元教会我们概括段意的一种方法是。
2.完成句子(8分)(1)我阿成哥哥把小虾从河里带回家。
(改“被字句”)。
(2)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)。
(3)蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。
(用加点词语造句)。
(4)好不容易才借助玻璃钢壁翻身过来。
(用修改符号修改)。
八、阅读。
(一)课内阅读(11分)鲜花朵朵,(),()。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,()吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;()在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
第四单元综合检测(总分:100分)基础积累(58分)一、字词书写与运用。
(30分)1.看拼音,写词语。
(16分)(1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵zhēnɡ qídòu yàn(),fēn fānɡ()迷人。
(2)mì fēnɡ()真的有biàn rèn()方向的能力。
我第二天jiǎn chá()蜂窝时,发现至少有十五只zhǔn què wú wù()地回到了家。
2.按要求填空。
(6分)“误”字按音序查字法,应查大写字母____,再查音节____;按部首查字法,应查____部,再查____画。
“误”的意思有:①错;②耽误,耽搁;③不是故意而做错事。
选择下列词语中“误”的意思。
(填序号)(1)误.入歧途()(2)准确无误.()3.写出下列带点词语的近义词。
(8分)(1)艳丽..的蔷薇绽开了笑脸。
()(2)昙花在白天开花有被灼伤的危险..。
()(3)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
()(4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐..些。
()二、选择题。
(14分)1.用“√”画出带点字的正确读音。
(2分)(1)尽.(jǐn jìn)管它们逆风而飞,但它们确确实实飞回来了。
(2)我发现几只较大的虾的腹部藏.(zànɡ cánɡ)着许多圆圆的卵。
2.下列词语中搭配不当的一项是()(4分)A.绽开笑脸传播花粉B.美丽的笑脸淡雅的花蕾C.一只蜜蜂一条小虾D.不停地舞动拼命地搏斗3.下面的句子中与例句所使用的修辞手法相同的一项是()(4分)例:傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒。
A.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?D.主人一回来,小狗就围着主人使劲地跳着。
4.下面的句子中多余的一句是()(4分)①杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、书写1.看拼音,写词语。
二、填空题2.补充下列词语。
葡()灰不耐()()葫芦倒()葱千条()()守()待()()()观天滥()()数()()打采画()添()3.用“修”字组词填空。
(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃()得像钟面一样,组成花的“时钟”。
(2)在老师的指导下,我重新把作文()了一遍。
(3)这名工人在全神贯注地()电脑。
4.近义词与反义词(1)近义词。
绽开( )适宜( ) 密闭( )艳丽( )发现( )观察( )(2)反义词。
干燥( )舒展( ) 有趣( )密切( )吻合( )傍晚( )5.按课文《花钟》内容填空。
鲜花朵朵,___________,______________。
要是我们_________________,就会发现,一天之内,________________________。
凌晨四点,______________吹起了紫色的___________;五点左右,_____________________:七点,______________;中午十二点左右,_______________;下午三点,________________:傍晚六点,_____________________;_______在七点左右_______开_______:_______在晚上八点_______;_______却在九点左右___________……6.在括号里填上合适的词语。
( )的鲜花观察( )一( )植物学家( )的阳光修建( )一( )蜂窝( )的笑脸展示( )一( )本能7.给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______三、语言表达8.按照要求完成句子练习。
部编版小学语文三年级下册第4单元复习卷(含答案)第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点的字中,读音相同的一组是()。
A.关系系鞋带B.口号号码C.角落角色2.下列词语中没有错别字的一项是()A.夏天酒落一张一张B.有趣快乐竹技C.圆境邻居一突一突D.角落掉进荡来荡去3.下列句子中词语使用错误的是()A.听完他的发言,台下响起了(激烈)的掌声。
B.小虾的搏斗很(猛烈),蹦出水面是常有的事。
C.(强烈)的太阳光刺得我睁不开眼睛。
D.被激怒的小虾(激烈)地攻击着对手。
4.下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是()①千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.③①②B.②③①C.①③②D.③②①5.依次填入括号里的词语正确的一项是()(1)植物学家把()开花的植物摆放在一起,组成花钟。
(2)同学们,我们今天()学习《三味书屋》这一课。
(3)八点开校门后,同学们()走进校园,来到教室。
A.继续陆续接连B.接连继续陆续C.陆续接连继续D.接连陆续继续6.下列加点的字中,意思与其它三项不一样的是()。
A.假期B.假日C.放假D.假货7.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
关于它在段落中的位置,说法最准确的是()A.段的开头B.段的结尾C.段的中间D.不确定的二、填空题8.我会看拼音,写词语。
fēn fānɡ____________ sūxǐnɡ____________ xiūjiàn____________ mìfēnɡ(____________) (____________) (____________ ) (____________) cuòwù____________ jiǎn chá____________ biàn rèn____________ qiánɡliè(____________) (____________) (____________ ) (____________ )9.比一比,再组词跨(____________ ) 辫(____________ ) 辨(____________ )锋(____________ )夸(____________ ) 瓣(____________ ) 辩(____________ )蜂(____________ )燥(____________ ) 适(____________ )澡(____________ ) 活(____________ )10.补充词语。
三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。
(共8分)fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(共3分)掀.开(xiān xān)钳.子(qián xián)比较.(jiǎo jiào)确.定(quèqüè)陌.生(mèmò)大概.(gài kài)三、比一比,再组词。
(共5分)胀()验()燥()灼()组()账()检()澡()约()阻()四、写出有下列偏旁的字并组词。
(共4分)讠()组词()酉()组词()虫()组词()日()组词()五、写出下列词语近义词和反义词。
(共3分)近义词舒展—()观察—()绽开—()反义词陌生—()透明—()安静—()六、选择正确的词语填空。
(共2分)密切亲密1.小明和小磊是一对()的好朋友。
2.太阳与人类有着()的关系。
推测猜测3.我()中国的经济在未来会超过美国。
4.我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。
七、按要求写词语。
(共6分)十全十美(ABAC)___________ ___________ ___________确确实实(AABB)___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。
(共4分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写1.我心想:千万别被他们发现了才好!()2.妹妹一听说今天不出去玩了,便生气地脈起了嘴。
()3.“噢,谢谢你!”他说,“要不是你,我肯定完成不了这个任务。
”()4.我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前。
()九、给下面一段话加上标点符号。
第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字补全音节。
(6分)干燥.(z ) 概.括(g ) 超.过(ch )灼.伤(zh ) 周末.(m ) 鱼缸.(g )钳.子(q ) 搏.斗(b ) 比较.(j )二、读拼音,写词语。
(8分)1.烈日炎炎,一些mòshēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiūjiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔzhǐ()他们工作。
2.在黎明时分,当人们还没shuìxǐng()时,bāokuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。
三、比一比,再组词。
(6分){跨()挎()垮(){辩()辨()瓣(){蜂()峰()锋(){组()租()祖()四、照样子,填词语。
(6分)例:一(位)科学家一( )蜜蜂一( )缸例:(辨认)方向( )阻力( )蜂窝例:(紫色)的小喇叭( )的蔷薇( )的花蕾五、写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。
( )2.沿途都是一些陌生..的景物。
( )3.这些小虾通体透明..。
( )4.我们在生活中要留心..观察。
( )5.昙花晚上九点左右悄悄绽开..。
( )六、补充词语,再选择恰当的词语填空。
(8分)准确( )( ) 欣然( )( )确确( )( ) 争奇( )( )芬芳( )( ) ( )( )观察1.秋天一到,公园里的菊花( ),非常迷人。
2.小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。
七、按要求完成句子练习。
(5分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。
(改为“被”字句)2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
(缩句)3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。
..超常的记忆力,而是(用加点词语造句)4.法布尔是法国著名的昆虫学家。
三年级语文下册第四单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背.( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背.( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗.( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗.( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱()的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地()作业。
xiūjiàn3.我们小区正在()花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计9小题每题3分共计27分)1.给下面加点字选择正确读音一\underset\cdot栋(dōng dòng) \underset\cdot篇目(biān piān)香\underset\cdot 肠(cáng cháng)糖\underset\cdot醋排骨(kù cù)气喘\underset\cdot吁吁(yú xū)【答案】dòng piānchángcù xū【解析】此题考查学生辨析字音的能力先审题按照题目要求选择正确读音认真读一读加点字词读准字音注意区分形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母、平舌音翘舌音、前鼻音后鼻音的区别平时要多读、多练严格要求自己读准字音一栋yī dòng篇目piān mù香肠xiāng cháng糖醋排骨táng cù pái gǔ气喘吁吁qì chuǎn xū xū2.根据所给的俗语与成语补充表格【答案】孤掌难鸣, 前怕狼后怕虎, 吹毛求疵【解析】考查学生对俗语以及成语的理解首先在平时积累时要知道俗语以及成语的意思一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻力量孤单难以成事前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多畏首畏尾比喻做事胆子小顾虑多鸡蛋里面挑骨头喻故意挑剔别人的缺点吹毛求疵求找寻疵毛病吹开皮上的毛寻疤痕比喻故意挑剔别人的缺点寻找差错3.(1)书中的道理你们长大了(________)会知道3.(2)于是一群一群的花从无人知道的地方(________)跑出来3.(3)这样长的公路(________)只用八天的时间就修完了3.(4)我真没想到他(________)会做出这样的事来3.(5)妈妈答应带我去看电影星期六我们(________)去看电影了【答案】(1)自然【解析】(1)本题考查词语应用所给词语意思相近注意区分词语之间的区别然后根据句意选择恰当的词语居然释义为表示没想到出乎意料果然、确实如此表示事实与所说或所料相符竟然表示出乎意料这样宏伟的建筑一只用那样短的时间就建成了突然意思是表示发生得很急促忽然猝然自然不勉强不局促不呆板【答案】(2)突然【解析】【答案】(3)居然【解析】【答案】(4)竟然【解析】【答案】(5)果然【解析】4.先将词语补充完整再选择与画线部分意思一致的词语填空(________)嘴(________)舌(________)通(________)达鸦雀(________)(________)人(________)目波澜(________)一叶(________)张(________)舞(________)美味(________)1.教室里非常安静掉根针都听得见 ________2.经过18年的努力奋斗曾经干涸的东居延海重现水势浩大的景象 ________3.春节期间处处洋溢着喜庆的气氛其中最吸引人的目光最惹人注意的要数“楹联花灯”了 ________【答案】七, 八, 四, 八, 无声, 引, 注, 壮阔, 知秋, 牙, 爪, 佳肴, 鸦雀无声, 波澜壮阔, 引人注目【解析】本题考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思在具体语境中体会词语使语言表达更准确简洁七嘴八舌人多口杂你一言我一语说个不停四通八达四面八方都有路可通形容交通方便鸦雀无声形容非常安静引人注目引起人注意注目波澜壮阔比喻声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)一叶知秋看见一片落叶就知道秋天将要来了比喻从事物的某些细微迹象就预料到事物的发展趋向和变化张牙舞爪形容猖狂凶恶的样子美味佳肴上等的精致可口的饭菜或味道鲜美的食品也指个人所定义的可口的食品形容食物可口美味让人赞不绝口1.形容教室里非常安静要选择“鸦雀无声”符合语境2.延海重现水势浩大的景象要选择“波澜壮阔”符合语境B.最吸引人的目光最惹人注意要选择“引人注目”符合语境5.根据句子描述选填恰当的词语百灵鸟变色龙纸老虎老黄牛①这个小女孩活泼开朗而且歌声甜美同学们都很喜欢她(________)②这个诈骗歹徒很狡猾能随时变换身份和沟通方式犯罪(________)③别看这个人外貌长得凶狠可怕但一遇到情况他就躲在旁边(________)④李明同学总是默默地为班级做事(________)【答案】百灵鸟, 变色龙, 纸老虎, 老黄牛【解析】本题考查了惯用语、俗语的理解与运用惯用语是一种习用的固定的词组既有三音节为主的固定格式又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩它通过比喻等方法而获得修辞转义平时注意多积累百灵鸟声音好听嗓子清脆·唱歌好听的人变色龙善变的人纸老虎比喻外强中干的人老黄牛比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人6.看拼音写词语zǎo chén huānɡ liánɡɡǎn jǐn tínɡ yuàn lǚ xínɡ(________)(________)(________)(________)(________)hū hǎn zhōnɡ duàn chǔ ɡuó lí qù dā yinɡ(________)(________)(________)(________)(________)【答案】早晨, 荒凉, 赶紧, 庭院, 旅行, 呼喊, 中断, 楚国, 离去, 答应【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“庭”“喊”“断”的笔画、结构要做到规范、正确和美观7.填空①浪潮越来越近犹如千万匹白色战马________ 浩浩荡荡地飞奔而来那声音如同________ 连大地都被震得颤动起来②宋诗诗人卢钺在《雪梅》中用“梅须逊雪________ 雪却输梅________”评议了梅与雪的高下③________ 孰能无惑?(韩愈)④《题西林壁》这首诗中“________ ________”说明了与“当局者迷旁观者清”一样的的道理【答案】齐头并进, 山崩地裂, 三分白, 一段香, 人非生而知之者, 不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】8.多音字组词扇 shàn(________)shān(________)喝hē(________)hè(________)量 liáng(________)liàng(________)【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略9.(1)农历正月十五(________)9.(2)农历五月初五(________)9.(3)农历八月十五(________)9.(4)农历九月初九(________)【答案】(1)元宵节【解析】(1)略【答案】(2)端午节【解析】【答案】(3)中秋节【解析】【答案】(4)重阳节【解析】二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)短文是围绕________展开想象的10.(2)短文中小作者想象月亮天天夜里________ 月亮喝的是________ 吐出的月辉________ 多么有意思的想象!请在文中在找一处你认为有意思的想象抄在下面的横线上________________10.(3)过去月亮扁扁的肚子喝得像小西瓜一样圆绷绷了”你觉得月亮圆圆的样子还像什么?用一句话写下来________________10.(4)如果有机会到月亮上去你会看到什么?做些什么?请用几句话写下你有趣的想法吧!________________【答案】(1)月亮【解析】【答案】(2)跑到屋后的大坑里偷水喝水凝成露珠那露珠是奶水小孩的梦就是它喂大哩!【解析】【答案】(3)月亮圆圆的像个大玉盘【解析】【答案】(4)我来到月亮上看到嫦娥姐姐在跳舞嫦娥姐姐拉着我的手和我聊天我还和嫦娥姐姐说了家乡的巨大变化呢!【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)云朵在天空飘荡(用上比喻的手法把句子写生动具体)________________________11.(2)诸葛亮神机妙算我真比不上他!(改成反问句)________________________11.(3)大拇指形状算不上美大拇指最肯吃苦(用合适的关联词语合并为一话)________________________11.(4)我们只有平时留心观察生活文章就能写生动(修改病句)________________________【答案】(1)云朵像小羊似的在天空飘荡【解析】(1)考察学生比喻的运用比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物是修辞学的辞格之一学生容易搞混比喻句和“像”字句在这里教师要明确比喻句不仅要有比喻词还要把一个事物比作另一个事物两个事物不能是同类如棉花糖似的云朵在天空飘荡【答案】(2)诸葛亮神机妙算难道我比得上他吗?【解析】(2)考察感叹句对反问句的转换转换方法如下首先加反问词其次肯定词变否定词否定词变肯定词再次加语气词最后叹号变问号【答案】(3)虽然大拇指形状算不上美但是他最肯吃苦【解析】(3)考察关联词语的搭配和使用这类题要理解句子之间的关系然后结合所掌握的关联词语进行搭配从题干来看两句属于转折关系所以应搭配“虽然……但是……”【答案】(4)我们只有平时留心观察生活文章才能写生动【解析】(4)考察学生对病句的辨析能力首先认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理从题干来看属于关联词语搭配不当应使用“只有…….….”12.(1)改为拟人句蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去________________________12.(2)改病句小玲办事很武断从不犹犹豫豫________________________【答案】(1)蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳舞【解析】(1)此题考查改写句子的能力拟人是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物作用是使具体事物人格化语言生动形象【答案】(2)小玲办事很果断从不犹犹豫豫【解析】(2)此题考查病句辨析能力病处是搭配不当武断意思是不顾情理是否持平而随意评决他人的是非曲直含有贬义应该改为“果断” 果断有决断不犹豫。
三年级语文下册第四单元检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(39分)
1.看拼音写词语。
(8分)
2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画横线,并依次改正。
(4分)
比较.(jiào)陌.生(mò)灼.伤(zhuó)
口吻.(wěn) 怒.放(lù) 适.应(shí)
花圃.(pǔ) 逆.风(lì) 腹.部(fǔ)
(1)________(2)________(3)________(4)________
3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。
(6分)
(1) 且: ()国()成()妹
(2) 乔: ()傲()嫩()梁
(3) 佥: ()查()蛋()拾
(4) 余: 沿() ()法()改
4.写反义词。
(3分)
干燥()遥远()陌生()
激烈() 减少() 安静()
5.把下列四字词语补充完整。
(6分)
争()斗()昙花()()五颜()()
含苞()() 鲜花()() 确()实() 6.句子练习。
(12分)
(1)照样子,把两句话合并成一句话。
例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。
(用修改符号修改病句)
(3)牡丹花开了。
(改成拟人句)
________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。
(缩句)
________________________________________________________
(5)小鸡破壳而出。
(扩句)
________________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。
可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。
这是什么原因呢?(仿写句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
7.做一个观察记录卡,向大家展示一下你的发现。
三、课本直通车(11分)
8.根据课文内容填空。
(7分)
(1)________________________,野渡无人舟自横。
(2)________________,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(3)下午三点,万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力,无论飞到哪里,它总是可以
____________。
通过实验,“我”知道了它靠的不是________________,而是一种“我”无法解释的________。
9.判断。
(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。
()
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
()
(3)虾是一种卵生动物。
()
(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。
()
四、阅读检阅台(20分)
10.课内阅读。
(10分)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
在回家的路上,我推测
..蜜蜂可能找不到家了。
没等我跨进家门,小女
儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动
..。
她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢
(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。
(1分)
推测——()激动——()
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。
(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是:________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。
(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里
③回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是:________→________→________→________→________ 11.课外阅读。
(10分)
在日常生活中,你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。
如果你不信的话,那就请看:
咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。
这种情况,在日常生活中常常可以碰到。
那该怎么办呢?
别急,你只要拿起鸡蛋的一头,在桌上一转,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。
否则就肯定是生的。
你把全部鸡蛋一个一个地转上一遍后,就可以把它们分开了。
这是为什么呢?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋壳形成了一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。
你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?
又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。
这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。
因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。
所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色衣服。
而深色衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了。
所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。
你看,在这平凡的小事中,也有科学呢!
再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。
有什么办法使肩头不疼呢?当然有。
这就是加大书包带的面积,即加大受力面积。
因为压力一定时,如果加大受力面积,就可以减小压强。
压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。
你看,这件事不是很平凡吗?但它里面也有科学。
像这样的例子,在日常生活中并不少。
比如说腈纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的樟脑丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。
还有许多未被发现的科学,正等待你们去发现,去探索呢!
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。
(2分)
(2)第四自然段主要写的是()(2分)
A.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服。
B.冬天,人们喜欢穿深色的衣服。
C.人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋?用横线在文中画出相关语句。
(2分)
(4)背着大书包,要减轻肩头疼痛的办法是________________。
(2分)
(5)下列选项中,比较适合作为短文题目的是()(2分)
A.生活的乐趣B.趣味大揭秘
C.日常生活的乐趣D.趣味科学大揭秘
五、习作百花园(25分)
12.生活在丰富多彩的世界里,会遇到许多有趣的事情,请你把印象深刻的一件事情写下来。
题目自拟。
参考答案
一、1.蜜蜂阻力实验苏醒
芬芳辨认展示修建
2.
(1)nù(2)shì(3)nì(4)fù
3.(1)祖组姐(2)骄娇桥
(3)检脸捡(4)途除涂
4.潮湿附近熟悉平静增加热闹
5.奇艳一现六色待放盛开确实
6.(1)他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例:牡丹花绽开了笑脸。
(4)阳光洒落。
(5)示例:毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例:同样的作业,龙龙半小时就完成,正确率还很高;亮亮却需要一个小时,还错误百出。
这是什么原因呢?
二、7.略。
三、8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能
9.(1)×(2)×(3)√(4)×
四、10.(1)推想兴奋
(2):“!,。
”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)②①④⑤③
11.(1)6(2)C(3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。
(4)加大书包带的面积(5)D
五、12.略。