【知识学习】“访万家”发言稿

2024年课内比较学课外访万家活动讲话稿样本“课内比教学，课外访万家”有感春晖学校张兵百年大计，教育为本。

教育大计，教师为本。

教师是办好教育的第一资源。

有了好教师，才会有好的教育，因而提高教育质量关键在师资。

鉴于此，教师“课内比教学、课外访万家”活动在荆楚大地上轰轰烈烈的拉开了帷幕。

何为“课内比教学，课外访万家”呢。

“课内比教学“活动，就是要以课堂教学为重点，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力，课内比武，人人讲课、人人听课。

“课外访万家”活动则是学校领导、教师逢周末、节假日走出校园，走访每一个学生，深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生在家的表现，了解到家长的希望。

让家长、学生与老师和学校之间架起和谐沟通的桥梁，以便更好的促进教育教学工作的开展。

“课内比较学，课外访万家”活动在全省拉开序幕后，此项活动在校领导的指挥下也在我校如火如荼的展开了。

学校采取了多种形式____教师参与此项活动。

比如，____全体教师观看“课内比较学，课外访万家”活动推进会视频会议，了解开展此项活动的目的、意义、方法；迅速组成“比教学”评委团，进行教师“课堂大比武”活动等等。

在参加了学校为期一个月的“课内比教学”活动之后，我有以下三点感受：一、学校的教学效率提高了。

我校所有参加“比教学”教师们聚在一起潜心研究，____备课，自我反思，沟通交流，用心备好每节课，使每节课都真切朴实而富有成效。

每一位参加听课的老师都能汲取其他教师的优点，每一位授课教师也能在与其他老师的交流中找出自己教学的失误和缺陷。

这样一来，大家就共同进步，共同成长了，学校的总体教学效率也随之极大提高了。

二、学生的学习效率提高了。

教师们____备课，让学生转变为课堂的主角，使每一节课都成为生动、快乐、高效的课堂。

课堂上成立学习小组，把问题交给学生自主探究讨论，这样一来课堂气氛活跃融洽了，学生也变的更加大胆主动了。

老师讲得少了，但讲得精彩了，学生自主学习、独立思考的时间多了，学生参与多了，学习的积极性和主动性也得到了明显提高。

2024年“家访进万家”大会发言稿范本尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的家长朋友们：大家好！我很荣幸能在这个特别的时刻，就“家访进万家”大会的主题发表一下我的观点和感想。

首先，我想表达对这次大会的由衷感谢。

作为一个即将步入家庭教育的社会新成员，这次大会给了我一个了解家庭教育的机会，更让我感受到了家校合作的重要性。

家庭作为孩子的第一所学校，家庭教育的重要性不言而喻。

而与此同时，学校的教育也起着至关重要的作用。

只有家校双方的紧密合作，才能让孩子得到一个全面、健康发展的教育。

在现代社会，家庭教育的角色越来越重要。

传统的家庭教育模式由于社会变革、家庭结构的变化等原因产生了一系列的困局。

在这方面，学校的角色就尤为重要了。

学校可以为家庭教育提供一种延伸的支持，使孩子在家庭和学校之间建立更加良好的连接。

然而，家校合作也并非一帆风顺。

在实际操作中，我们不可否认仍然存在一些问题和挑战。

比如，家校沟通不畅，双方无法及时有效地了解孩子在学校和家庭中的情况；再比如，家庭教育方法不合理，导致孩子在学校学习上的困惑等。

这些问题难免会对孩子的发展造成一定的负面影响。

因此，我们需要通过大力推动家校合作，加强双方之间的沟通和交流，以解决这些问题，为孩子的健康成长提供更好的支持和保障。

首先，我们需要建立起一种平等、尊重、理解的教育理念。

家校之间应该携手共同培养孩子，相互理解和尊重。

双方应该坦诚相待，共同商讨教育方针，并通过互相理解和包容，合理地解决存在的问题。

只有这样，我们才能够真正建立起一种良好的家校合作关系。

其次，我们需要提供家校合作的平台和机会。

学校可以通过举办各种家长会、家访活动等形式，让家长更多地了解学校的教育方针和教育模式，也让学校了解家庭的情况和需求。

同时，学校可以通过与家长的交流，了解学生在家庭中的情况，帮助他们更好地调整学校和家庭的关系。

最后，我们也需要加强教育资源的共享。

学校可以通过提供家庭教育指导、家庭教育讲座等方式，向家长提供一些家庭教育的理念和方法，指导他们更好地进行家庭教育。

2024年“家访进万家”大会发言稿范文尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！感谢各位领导的关心和支持，感谢各位家长的信任和合作。

我很荣幸能在这个重要的场合发表演讲，今天我要向大家介绍一项令人振奋的工作——“家访进万家”。

这是我校____年开始推行的一项家校合作计划，旨在加强家校之间的联系，促进学校与家庭的互动，共同努力培养出更加优秀的下一代。

在过去的几年里，我们的学校一直致力于提高和改善家校合作的质量和效果。

通过家访，我们深入了解学生家庭的实际情况，与家长进行沟通交流，解决他们在教育上的困惑和问题。

通过这种方式，我们能够更好地了解学生的家庭环境、生活习惯、兴趣爱好等方面的情况，为他们提供更加个性化、综合化的教育服务。

“家访进万家”活动的主要目的是加强学校与家庭的联系和沟通，建立起一个紧密的教育合作平台。

通过家访，我们能够感受到每一个家庭的温暖和关怀，了解家长对孩子的期望和需求，以此为依据，我们能够更好地调整教育教学内容和方式，确保学生获得更好的教育成果。

我们相信，只有家校共同努力，才能培养出具有综合素养和高尚品德的优秀青少年。

在实施“家访进万家”的过程中，我们不仅仅是家校之间的联系，更是从一个真正的践行者的角度与家庭进行交流。

通过家访，我们不仅仅是传递知识和信息，更是传递关爱和尊重，树立起家庭教育的核心地位，让每个学生都能够深刻地感受到家庭和社会的关心与支持。

“家访进万家”活动也是一次体验与共享的活动，通过与学生家庭的交流，我们能够分享学习经验、教育心得和家庭教育方法。

我们相信，每个家庭都有自己独特的教育方式和经验，通过共同的分享，我们能够相互学习、相互交流，进一步提升家庭教育的质量和效果。

当然，实施“家访进万家”并非易事，但我们有信心和决心克服困难，取得成功。

我们将通过加强家访队伍的培训和管理，确保每次家访都能够高效、精准地传递信息，达到预期的教育效果。

同时，我们还将建立起家访成果的反馈机制，及时了解家访过程中的问题和困惑，进一步改进和完善我们的工作。

2024年“家访进万家”大会发言稿范本尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的家长们：大家下午好！首先，我代表家访进万家大会组委会，向各位领导、各位嘉宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，我也要向广大家长朋友们致以最诚挚的问候和衷心的感谢！感谢您们对教育事业的关注与支持，正是因为有了您们的包容和支持，我们才能让这个家访进万家大会取得如此巨大的成功。

“家访进万家”大会是一项促进学校、教师与家长之间沟通与合作的重要活动，也是全社会共同关心青少年教育健康成长的一次盛会。

本次大会以“携手共育共建美好未来”为主题，旨在传递家校共育的理念，并推动家校合作的深入发展。

近年来，青少年教育已经成为社会的重中之重，为了青少年的成长和发展，我们必须形成社会大家庭的合力，共同努力。

而家访作为家校合作的重要环节之一，对于学生的发展至关重要。

家访不仅仅是简单地与家长交流学生的学习情况，更是教师与家长之间建立信任与合作、关注学生综合素质培养的重要途径。

通过家访，我们可以更加全面、准确地了解学生的个性、特长和潜能，同时也可以共同讨论如何更好地引导孩子的学习和成长。

然而，家访并非一帆风顺，其中还存在一些问题和挑战。

有时候，因为各种原因，家长对教师的家访行为表示抵触或拒绝配合。

有时候，家长和教师之间因为对学生发展的看法和意见不一致而产生矛盾。

这些问题都需要我们共同努力去解决。

首先，我们需要建立一个积极、和谐的家校关系。

家长和教师要坦诚交流，互相尊重，共同关心孩子的发展。

只有建立起一种合作共赢的氛围，才能更好地促进学生的综合素质培养。

其次，我们需要探索家访的新模式与新途径。

利用现代科技手段，比如微信、在线视频等，可以让家校沟通更加方便快捷。

此外，我们还可以通过家长会、家长开放日等形式，搭建更多的互动交流平台，让教师和家长之间形成更加密切的联系。

同样重要的是，我们还需要加强教师队伍的培养与提升。

教师在家访中扮演着至关重要的角色，他们需要具备良好的沟通技巧和敏锐的触觉，能够敏感地捕捉到学生的需求和特点，进而提供有针对性的协助和指导。

“访万家”发言稿XX年10月8日全省召开深入推进“课内比教学课外访万家”活动的视频会议。

随着教育的外部环境和条件在不断改善和优化，教育内部必须不断提高自身素质，提高教师队伍的专业化水平，因此我们全省开展了“比教学访万家”活动，随后学校也动员、部署、开展、推进了“比访”活动。

作为一位身处一线的青年教师，我认识到“比访”活动能提高教师专业素养，能进一步增强同家长、社会的联系，争取家长、社会对教育、对教师工作的理解和支持。

因此在“访万家”活动中我积极参与，与班主任和其他科任老师完成了近20次卓有成效的家访，得到了学生和家长的好评，对教育教学工作起到了很好的促进作用；在上学期期末工作总结中，我有幸被学校评为“访万家”活动优秀教师，作为高一唯一一位非班主任教师获此殊荣我感觉很是惭愧，因为还有很多班主任和科任老师做的比我好，并且还有教师在课内课外教研工作上比我做的要好，今天李主任要我在此和大家交流想法和体会，下面我就谈谈我的几点疏浅体会和想法，如有不妥之处还望大家批评指正。

1、让家访的老传统焕发新魅力家访是我国一项老的教育传统，它能有效地促进学校教育和家庭教育的联系，它有助于教师更加全面的了解学生、了解学生家庭和家长，同时也可以让家长更加全面的了解学校和教师以及教育，家访让教师、家长和学生加强沟通和了解、交流思想、统一认识、形成教育合力，从而让教育更加有效和高效。

但是随着社会的发展和时代的变革，家访这项老传统近十年在慢慢的被淡化，当然这也是有一些客观原因的，比如教师的工作负担在加重、学生的课业负担也在加重、家长的事物繁忙、学生家庭多元复杂等等，教师与家长之间的交流更多是通过家长会、电话、短信或者是少有的几次个别家长到校咨询。

这样在无形之中就拉开了师生与家长之间的距离，使学校教育和家庭教育出现了一些脱节，也就会有家长“拜托各位老师加强管束和教育，小孩只听老师的话”之类的言语，甚至出现家长不理解教师的教育行为的误会，从我8年有限的工作经验来看，其实很多家长是希望自己能教育好小孩但是苦于对小孩的思想了解有限和对小孩在校的表现情况不清楚而没有好的教育方法，如果此时教师能与家长很好的沟通互相交换信息，不仅能更好的促进教师在学校的教育效果更能让家长在家庭教育中助一臂之力，这样对学生的教育可以起到事半功倍的效果。

践初心访万家表态发言
“访万家”发言稿年月日全省召开深入推进“内比教学外访万家”
活动的视频会议。

随着教育的外部环境和条在不断改善和优化，教育内部必须不断提高自身素质，提高教师队伍的专业化水平，因此我们全省开展了“比教学访万家”活动，随后学校也动员部署开展推进了“比访”活动。

作为一位身处一线的青年教师，我认识到“比访”活动能提高教师专业素养，能进一步增强同家长社会的联系，争取家长社会对教育对教师工作的理解和支持。

因此在“访万家”活动中我积极参与，与班主任和其他科任老师完成了近次卓有成效的家访，得到了学生和家长的好评，对教育教学工作起到了很好的促进作用；在上学期期末工作总结中，我有幸被学校评为“访万家”活动优秀教师，作为高一唯一一位非班主任教师获此殊荣我感觉很是惭愧，因为还有很多班主任和科任老师做的比我好，并且还有教师在内外教研工作上比我做的要好，今天李主任要我在此和大家交流想法和体会，下面我就谈谈我的几点疏浅体会和想法，如有不妥之处还望大家批评指正。

走基层访万家经验交流材料走基层访万家经验交流材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX公司的一名员工，最近有幸参加了一次走基层访万家的活动。

在这个经历中，我不仅感受到了基层的真实情况，还学到了许多宝贵的经验。

今天，我将与大家分享这次经验交流。

这次活动是我们公司组织的一次社会实践活动，旨在深入了解基层员工的工作和生活，并为他们提供积极的服务与帮助。

我们组成了一个小组，先后走访了10个农村家庭，了解了他们的生活状况和需求。

在这次走访中，我第一次切身体会到农村家庭的艰辛和困难。

许多农村的劳动者都是早出晚归、辛辛苦苦地劳作，他们为了生计不得不忍受艰苦的劳动条件。

与此同时，由于资金和资源的有限性，他们往往得不到应有的关注和帮助。

我还了解到了一些贫困户的情况，他们生活条件非常艰苦，甚至无法满足日常的基本生活需求。

在这次走访中，我还结识了一些具有创业精神的村民。

他们以自己的努力和智慧，开展各种小商业和农村合作社，为农村发展做出了重要贡献。

他们敢于创新，乐于拼搏，在艰难的环境下依然保持着积极的心态。

他们的精神鼓舞了我，让我深感到只要肯努力，就一定能够创造美好的未来。

通过这次经验交流，我意识到在基层工作的重要性。

基层是社会的基石，是农民工和贫困户们的精神寄托，也是我们助力社会发展的重要着力点。

只有深入了解基层的真实情况，我们才能更好地为他们提供帮助，推动我们整个社会的进步。

在这次活动中，我还学到了许多宝贵的经验。

首先，我们应该倾听和认真对待基层人民的声音和需求。

他们面临的问题和困境，常常是我们无法想象的。

只有通过与他们的交流和了解，我们才能找到更好的解决办法。

其次，我们要注重实际行动，积极帮助基层人民解决问题。

在我们力所能及的范围内，通过提供资金、物资和技术支持等方式，让他们感受到我们的关怀和温暖。

最后，我们要保持积极的情绪和乐观的心态。

基层工作本身是一项艰巨的任务，我们的坚持和努力才能为基层人民带来真正的帮助和改变。

千师访万家交流会讲话材料敬爱的各位父母、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够参加这次千师访万家交流会，并有机会向各位家长和同学们发表演讲。

首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对教育事业的支持与关注。

同时，我也要感谢同学们的努力学习和积极参与，你们是学校最宝贵的财富和希望。

作为一名教师，我始终坚信教育的力量。

教育是人类社会进步的灵魂，也是培养每个人的能力和品质的基石。

教育不仅是学校的责任，更是家庭和社会的共同责任。

只有通过家校合作，才能够让每一个孩子都能充分发展自己的潜能，实现自己的人生目标。

在我多年的教学生涯中，我一直坚守着“学有所长，乐于分享”的理念。

每个孩子都是独一无二的，他们具备不同的才能和潜力。

我的任务就是通过发现和培养孩子们的特长，让他们能够在自己擅长的领域中成长，获得自信和成就感。

尊敬的家长们，作为孩子的第一任教师，你们对他们的成长起着至关重要的作用。

给予孩子与生俱来的爱和关怀，是他们幸福成长的基础。

同时，我们也要注重培养孩子的学习兴趣和好奇心。

教育不仅仅是知识的灌输，更要关注孩子的综合素质和创造力的培养。

因此，请您时刻与孩子保持良好的沟通，了解他们的兴趣和需求，在他们的成长道路上给予适当的引导和支持。

亲爱的同学们，作为未来的希望，你们肩负着追求卓越的使命。

学习是你们改变自己命运的阶梯，是你们成为人生赢家的关键。

我希望你们能够以积极的态度面对学习，在每一个知识点上都精益求精，做到真正的理解与应用。

同时，培养良好的学习习惯和自律能力也非常重要，只有这样才能在学业上处于主动，为自己的未来打下坚实的基础。

除了学业，我们也要注重发展自己的兴趣爱好和社交能力。

通过参加各类社团活动和课外培训，我们能够结识更多的朋友，开拓自己的眼界，锻炼自己的交际能力和团队协作精神。

通过在不同的领域中展现自己的特长，我们也能够获得更多的成就感和自信心。

最后，我要呼吁所有的家长和社会各界加强对教育事业的关注和支持。

大家好！今天，我们在这里隆重举行“万名教师访万家”活动，旨在加强家校沟通，共同促进学生的全面发展。

在此，我非常荣幸能够代表全体教师发言。

首先，请允许我向一直以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！同时，也要感谢各位领导对“万名教师访万家”活动的重视和支持。

我们深知，这项活动是落实立德树人根本任务的重要举措，是推动教育事业高质量发展的重要途径。

一、深刻认识“万名教师访万家”活动的重要意义“万名教师访万家”活动是新时代背景下，教育部门为深入推进素质教育、促进学生全面发展而开展的一项重要活动。

开展这项活动，具有以下重要意义：1. 有助于加强家校沟通，形成教育合力。

通过家访，教师可以深入了解学生的家庭背景、成长环境，与家长共同探讨教育问题，共同为学生成长营造良好的家庭氛围。

2. 有助于教师深入了解学生，有的放矢地开展教育教学工作。

家访过程中，教师可以观察学生的日常生活，了解他们的兴趣爱好、性格特点，从而更有针对性地开展教育教学活动。

3. 有助于提高教师的责任感和使命感。

家访活动要求教师深入基层，走进学生家庭，深入了解学生，这有助于增强教师的责任感和使命感，激发教师的工作热情。

4. 有助于营造良好的教育生态。

通过家访，可以增进家长对教育工作的了解，促进家长参与学校管理，共同推动教育事业发展。

二、扎实开展“万名教师访万家”活动为了确保“万名教师访万家”活动取得实效，我们要做到以下几点：1. 增强责任意识，高度重视家访工作。

各位教师要充分认识家访工作的重要性，切实增强责任感和使命感，将家访工作作为一项重要任务来抓。

2. 深入了解学生，有的放矢地开展家访。

家访前，教师要充分了解学生的家庭背景、成长环境，有针对性地制定家访方案，确保家访工作取得实效。

3. 注重沟通技巧，搭建家校沟通桥梁。

家访过程中，教师要注重与家长沟通，尊重家长意见，倾听家长心声，共同为学生成长出谋划策。

4. 强化问题导向，切实解决学生实际问题。