初中生优秀作文范文： 班会的作文

初中主题班会作文9篇今天，我们召开了旷世已久的主题班会。

一到了会场，我的心就怦怦地跳，要是忘了词怎么办要是卡壳怎么办但这些已经不能再想了，现在要想的是怎样不害怕。

一会儿，我想出了一个办法，可是太损了，这个办法就是把在场所有的人都看成树林或白菜，这个办法还行的通，非常好用，我一直对答如流。

另外，我们班的同学表现的也不错，中国的奥运历程差点让我哭了出来，舞蹈跳的也不错，但这和我们两个主持人也有关系，如果没有两个优秀的主持人调动感情，估计大家也不会那么伤心，那么激动。

所以说，如果没有两个主持人，那么我们班的班会绝对不会成功。

终于，班会演完了，我“抬''着我那发麻的腿下了场，但这值了，因为下台时我听到了一个领导说;"这个小家伙，真会加感情。

'' 为了贯彻落实学校“日行一善”活动的开展。

使“爱心奉献社会，温暖带给家庭”的思想深入人心年12月10日下午第四节课，我班开展了以为主题的主题班会。

班会以什么是“爱”为引导向同学们展示了爱的含义。

异性之间的爱、父母亲情之间的爱、朋友之间的爱，并以异性之间的爱和父母亲情之间的爱为重点开展讨论并发言。

班主任幽默风趣的解说使同学们很快就进入了“爱”的世界。

同学们专心致志，积极发言，以极其独到的语言表达了自己对爱的理解。

异性之间的爱是同学们最关注的话题。

他们津津乐道，互相开着玩笑。

时不时一阵阵笑声便传开来了。

笑声吸引了其他班的老师前来观摩。

父母亲情之间的爱让同学们陷入了沉思——回忆过去与父母相处的日子，回忆过去的酸甜苦辣。

每一种味道都充满了父母对我们的爱。

同学们纷纷发言开始分享他们与父母相处的快乐时光与感人瞬间。

“生病”“盖被”是同学们经常举得示例，虽小但分量重如山。

这就是亲情的真善美！在班会的高潮，班主任适时提出“从小家到大家，从学校到社会”这一主题思想。

同学们积极举手发言，为我班“日行一善”的开展提供了许多宝贵的建议而指明了方向。

班会课的作文400字【优秀5篇】篇一：开班会作文篇一今天，班里开班会，对于我来说，我只是观众，因为，我并不知道今天要表演节目，但我喜欢开班会，我希望同学们的表演能让我喜欢。

第六节课下课，我便开始写作业，我自以为是语文自习，可抬头一看，老师已经在黑板上写班会标题了，这时xxx走过来，告诉我这节是班会，我急急忙忙把作业收起来，准备上班会。

只见两名同学走进来像电视台主持人一样说：班会开始了，在这美好的日子里…听得我跟失去了知觉似的，接着，几名同学走到前面演小品，等到结束时，掌声一片，啊！我看出来了，原来是xxx同学本想把垃圾团扔进垃圾桶里，可是向上扔的高度太高，以至于没有扔进去，反而打到了后面的地板。

下面又是读又是唱，搞得我都晕了。

这节班会课像神不知鬼不觉地过去了，当然，是对于我来说，实际上用了一节课呢！下一次我也想当主持人，把大家都带入美丽的梦想之中！篇二：开班会作文篇二首先，飞毛腿的那个视频便让我有了很大的感触，他出生时仅一斤八两，却凭借自己乐观的精神与敢于追逐梦想的勇气克服了他所承受的困难。

尽管他在六岁时还不能像别人一样跑步玩耍。

但他并没有放弃一颗追逐梦想的心。

尽管没有跑道，只能在田埂中练习。

但他没有放弃，这说明只要有一颗敢于追梦的心，即使环境如何恶劣，我们也同样能够克服。

还有那个豆子的诗朗诵也蛮让我触动的。

在现在的这个世界里，我们谁都没有办法改变时间齿轮的缓缓转动，而在这个喧嚣的社会中，我们唯一能改变的就只有我们自己，所以我要有一个梦想，脚踏实地的追逐着未来，就像那颗豆子一样。

最后是我们的课本剧。

每个中午，我们都在走廊练习，放弃了那些本来可以用来写作业的时间。

我们在不停的更改剧本，便是为了之后能有一个更好的效果。

但是，尽管很累，我们依然没有放弃，为了大家，也更为了班会能更好的呈现给大家，我们并不觉得辛苦。

篇三：开班会作文篇三今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。

听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是][在庆祝一个重大的节日。

班会主题中考初三作文
《一次特别的班会》
“哎呀呀，今天的班会可真是让我印象深刻啊！”
一提到这次班会，我就不由得想起那热闹的场景。

初三嘛，大家都在为中考拼命呢，可咱班的班会居然不走寻常路。

记得那天，老班神秘兮兮地走进教室，脸上挂着一抹难以捉摸的笑容，说要给我们来一场特别的班会。

然后啊，就开始摆弄起投影仪啥的。

嘿，原来他是给我们准备了一部关于中考奋斗的小电影。

那电影一开始，我们就被吸引住了，里面的主角就跟我们现在一样，每天早起晚睡，背单词，做习题，那忙碌的样子简直和我们一模一样。

看到搞笑的地方，全班同学都哈哈大笑起来，那笑声都要把房顶给掀翻了。

看着看着，突然画面里主角在考试失利后哭鼻子了，这可把我们好多人都触动了，我就想起自己有时候也会因为没考好难过呢。

不过电影里的主角可没消沉太久，马上又振作起来继续努力，这又让我们都竖起了大拇指。

电影放完后，老班居然让我们分组讨论自己的感受。

我们这一组啊，你一言我一语地就聊开了，有的说要更拼命学习，有的说要调整好心态，反正都斗志满满的。

那场景，真的感觉大家都充满了力量。

这场班会啊，没有那些刻板的说教，却让我们对中考有了更深的理解和更坚定的决心。

现在每次想到那部电影，想到同学们讨论时的热闹劲儿，我就告诉自己，一定要加油啊，为了中考拼啦！“嘿嘿，中考，我可不会怕你哟！”
这就是我们那特别的班会，真的让我终身难忘啊。

班会的作文（集锦15篇）班会的作文(集锦15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的班会的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会的作文1最后一节课是班会课，也是我们班的主题队会，队会名称是“关爱生命，守护健康”。

班会开始了，先表演的是李家豪那一组的群口相声。

讲的让我们笑得肚子都疼了。

又过了两组的表演，轮到我们组了，我心里非常紧张，马悦溪和程江北都不会背。

我们组表演完后，老师说：“朗诵可以朗诵一首诗，而不是拿着稿子念。

”老师说完后就轮到下一组了。

就这样一组一组的表演。

最后下课铃响了，我们的班会也结束了。

老师说：“下一次队会在十一月底。

题目是‘真诚的问候，快乐的生活’。

”我们组选的是唱歌。

我想：下次一定努力，争取全组都会背。

班会的作文2今天，我们的教室焕然一新。

墙上贴着的奖状排列整齐；“魅力之星”、“艺苑风采”这几个花字闪着光芒；黑板上的版报五颜六色；白板上写着的“祖国颂，赛诗会”显得格外醒目。

这个周四，与众不同，因为我们开的这次班会，非常成功，非常圆满。

这次班会主题名为“祖国颂，赛诗会”，听了主题后就知道这是一次歌颂祖国的班会，多么光荣哇。

“哗”，同学们又给了它热烈的掌声，随后，班会就这样开始了。

上台朗诵的同学们大多是四人组中选出来的，第一个上场表演的是李雪路同学，她朗诵的《祖国》饱含深情，还带有特别的动作，脸上还挂着一丝丝微笑，一看就知道她在朗诵前已为此做了很充分的准备，她作为第一个表演者，不仅表达出自己的心声，更给这次班会做一个好的开头，给接下来演讲的同学做一个好的示范。

接下来，是乔益开同学的表演，他表演的过程中，还有优美动听的音乐伴随，这样的音乐与她清幽的嗓音相结合，让他心中的豪迈激情更加真挚地洋溢出来了，整个教室都沉浸在这动听的音乐与他先天具有的嗓音中了，再加上和谐的动作，精彩的内容，简直如虎添翼呀！同学们一个个朗诵完了，就要到我了。

描写《班会》作文6篇班会课随笔最近我发现我们班的同学之间总发生各种矛盾，流动红旗好几周没有得过。

我想，该怎么教育我的这些孩子们，让他们能团结起来，为班级争得荣誉呢?一次偶然的机会，我在家陪女儿看“科学泡泡”，使我突发奇想。

星期一的晨会课上，我拿着道具走进教室，准备给同学们上一堂思想品德课。

同学们见我手里拿着两个塑料杯子，都感到非常好奇，纷纷小声猜测杯子的用途。

我微笑着对同学们说：“同学们，看来你们对老师手里的杯子很好奇呀?今天我们就用这两个杯子来做个有趣的实验，你们说好吗?”话刚说完，就有同学坐不住了，兴奋地说“老师，做什么实验啊?我帮你。

”顿时教师里像炸开了锅。

“老师，我也要帮忙。

”“老师，我来!”“我来!”看见孩子的兴趣被调动了起来，我心中暗暗高兴。

“谁能不用手拿，使里面的一个杯子跳出来?”我举起两个垒起来的杯子，问道。

“在外面的一个杯子中放水。

”还没等我回答，有的同学已经发表质疑了，“不对，这样只能使里面的杯子浮起来，不能跳出来啊。

”“往杯子里吹气!”一个同学像忽然发现了什么似的，大声喊道。

我微笑着请他上台试验，可任凭他鼓足了气，使劲地吹，杯子还是纹丝不动，急得那个同学直跺脚。

台下的同学也个个紧皱眉头，苦苦思索有效的方法。

看着孩子们冥思苦想的样子。

我从口袋里拿出一张小纸片，放在杯子的中间，然后轻轻地往杯子的缝隙处吹了一口气，里面的杯子就快速地从另一个杯子里跳了出来。

看到这么神奇的一幕，同学们个个兴奋极了，直到了解了科学原理后才一个个恍然大悟。

实验过后，我直捣主题：“最近我们班中同学之间似乎总存在着一些小矛盾，通过这个实验，你联想到了些什么呢?”经过一阵短暂的沉默之后，刘浩第一个站了起来，“同学之间如果有了隔阂、矛盾，那么我们的班集体就会像这两个杯子一样，很容易就会被分裂!”接着，又一个同学站了起来，“我们同在一个班集体中，应该互相帮助，团结友爱!”“老师，我平时总爱和同学斤斤计较，不肯吃亏，从今以后，我要改正这个缺点。

班会的作文关于班会的作文（通用31篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于班会的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班会的作文篇1人的一生中，总会有一些珍贵的点点滴滴，但随着季节的更递、光阴的流逝，即使是多么刻骨铭心的回忆，在时光的侵蚀下，终究如黄鹤一去不复返，渐渐地褪去颜色。

依稀记得还小时，妈妈出差好几个月；少了一个平时会对我嘘寒问暖的亲人，那种空虚、寂寞感真是一言难尽。

就在那时，我发现了一张几年前的旧照片，凑近一看，回忆便如漫天巨浪一哄而下，将我卷入了时光的漩涡。

那是一张我和爸妈的合照，照片中的我们紧紧地依偎在一起，脸上堆满了笑容。

由于那时我们在一个很冷的地方玩，因此浑身上下都裹得密不通风。

还记得我们在一起坐雪橇、溜冰梯，好不快乐。

顿时、我的内心五味杂陈，开心的，是那一幕幕萦绕心头的完美时光；悲伤的，是不知何时才能再度共享天伦之乐！眼看妈妈回家的日子遥遥无期，我的内心更添一笔淡淡的忧伤。

于是，我将它放在书桌上，每当我想念妈妈时，我就会看看那张照片，重新记起她那和蔼的慈颜。

那段时光，我靠着那张照片，回忆起与妈妈共度的完美时光，不论时光如何消逝，往事仍历历在目，勾起那封尘已久的回忆。

一张旧照片，记录了我的感动，它带给人们的，或许是过往的欢乐、难忘的伤感、莫名的感动。

通过照片、往事历久弥新、使人们重温沉淀的回忆。

班会的作文篇2老师，您是园丁，每天浇灌我们这些祖国的花朵，让我们健康成长。

老师，您是一棵智慧树，用珍贵的智慧让我们这些国家未来的果实长得又甜又大。

那是一年一度的教师节，为了庆祝广大教师群众的节日，我们班举行了一次有趣而又难忘的主题班会，一起和老师欢度小学中最后一次教师节。

上完了第五节美术课，班干们就开始做好上班会准备：有的画画，有的朗诵准备的诗歌，还有的布置教室；真是热闹非凡。

班会课的作文班会课的作文优秀(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的班会课的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会课的作文1“铃铃铃”，上课铃响了，同学们吵吵闹闹的回到了各自的座位上，老师微笑的走上了讲台，用粉笔在黑板上写上了几个大字：关爱残疾人，我们也有点明白李老师的意思了，果然不出我所料，老师叫我们摘下红领巾，蒙上眼睛，体验盲人上课不容易。

蒙上后，我眼前一片黑暗，只好用“触觉”.“听觉”上课，老师说护残日是5月的第三个星期日，我国残疾人有6000万个，我大吃一惊，这可不是一个小数目呀，有几个城市的`人，我觉得我们应该关心这些残疾人。

接下来的这个活动是“单手扣衣”，我用一直手扣时，找得了扣子就找不着洞，最后忍不住用了右手，这太难了。

最后，老师让我们在上红领巾，我一摘下来，一片光明，美丽的世界又展现在我眼前，我这才感觉世界有多么美好，老师放了一视频，是千手观音，他们非常整齐，正面看像是一个人一样，老师告诉我们这些人是聋哑人时，我觉得他们了不起。

这节课让我觉得做残疾人很了不起。

班会课的作文2这节课是语文课，但是老师不知不觉上成了班会课。

这节课让我感受深刻。

老师说：“我们现在是六年级，不好好学习就是对不起父母，也不体谅父母。

父母干活就是为了让你上学，长大过得好一点，可是你们说他们没时间陪你，就教训父母，这是天大的错误。

对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。

……”老师还讲了他亲身经历的事：老师家在浆水，大家都知道哪里的苹果好吃。

可是很不好卖。

现在正是收获季节，刚把上面的小袋子摘掉，让苹果见见阳光，变成红色的.。

可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。

一个个小苹果被砸的不堪入眼。

烂的烂、摔的摔，苹果就这样……；老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。

到那个村就要一个多小时，买苹果的人也很少……我听完感受很深，我体会到了父母的辛苦。

班会的作文关于班会的作文（精选28篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于班会的作文（精选28篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

班会的作文1今天下午，我们班向电视台展示了一场班队会活动，班会作文。

班队会的主题是“传承周恩来精神、争做青奥小主人”。

这节班队会让我知道了周恩来爷爷为什么能成长为一位人民爱戴的总理的故事。

在班会的过程中，一位同学向大家介绍了周恩来爷爷的故事，一天，周恩来和妈妈到路程较远的亲戚家，回到家的时候夜已经很深了。

但是周恩来想到每天写100字的任务没有完成，就开始写字。

妈妈心疼的说：“今天已经很晚了，明天再写吧”。

但是周恩来认为每天的事情一定要完成，因此，坚持要完成写字作业。

虽然夜很深，周恩来感到非常的困，但是周恩来还是坚持完成了写字的任务。

而且，发现有写的不好的字，他还坚持重新写几遍。

周恩来完成了作业才睡觉。

从周恩来小时候的故事中，我们知道了周恩来爷爷刻苦学习的精神，我们要向周恩来爷爷学习。

只有努力拼搏，才会取得成功。

我在今后的学习生活中，一定要学习周恩来爷爷的学习精神。

班会的作文2今天下午，班主任给我们上了一堂主题班会“做最好的自己”。

老师告诉我们，据一则新闻报道，一分钟拍手次数高于350下的人是高智商，200—50下的，是中等智商，低于200下的是低智商。

老师让我们先各自估摸自己能达到的次数，然后写在纸上。

我预测自己能达到350下以上。

计时开始了，我使劲地拍手，接近时间结束时，我已经拍得满头大汗。

终于时间到，我一共拍了288下，离我的目标还远呢。

而拍得最多的是小伦，他拍了351下，老师问他怎么做到的？他说，拍手时两手接近，用力小小，频率就快，次数就多了。

老师让我们大家再拍一次。

这次我掌握了小伦的做法，果然不累，还在一分钟拍了421下。

班会课作文（通用34篇）班会课作文（通用34篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的班会课作文（通用34篇），希望对大家有所帮助。

班会课作文篇1在我五年的学习生活中，我上过数以千计的课。

这些课有些生动风趣、别开生面，有些则另辟蹊径、茅塞顿开，有些则语重心长、深受启迪。

我最难忘的一课是一堂班会课。

那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课，课刚刚开始，范老师先让我们表演几个模拟场景，第一个是两个人同时说话，第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看，第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。

这几个场景都带给我们不同的感受，第一个场景很吵闹，根本听不清别人在说什么，心里很着急；第二个场景让我很生气感觉不被尊重；第三个场景让我很开心，因为别人能认真听我讲话。

接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图，是我们班的倾听情况汇总，数据显示我们班的倾听状况不是很好。

当时，我的脸唰地一下红了，因为我在想，在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。

班会课最后的部分里，范老师让我们写出处何才能做到上课认真听，我们组想出了很多措施，老师让我们发表了看法，还表扬我们的办法很不错呢！这堂课给了我很大的启发：在别人讲话时，要尊重他人，不能东张西望，而是看着讲话人的眼睛，跟随他的思路，作出适当的反应，这才是正确的倾听与沟通方式。

班会课作文篇2今天下午第七节课，我们上了一节班会课，主题为《交通安全》。

这令我们深刻地认识到，安全是多么重要。

先是让我们看了一些令人震撼的图片，出了许多车祸，结果也是触目惊心，死的死，伤的伤。

有些车开入了沟谷，翻车了，车体完全朝上，车上的一些防护都破烂不堪。

很多人躺在地上，留着鲜血，闭上了双眼……而后果我们也知道，家人都是痛哭流涕，伤心不已，撕心裂肺地哭喊，最终也挽回不了什么。

而这一切的原因就是因为人们对交通规则的不重视，还有就是开车时不注意，疲劳驾驶等等。

班会课的作文（15篇）班会课的作文 (15篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的班会课的作文，希望对大家有所帮助。

班会课的作文 1今天是周一返校时间，第一节班会课照例检查作业，结果有六个学生未完成作业。

顿时我火冒三丈，从周日的安排说到家长的期望、老师的心血、学校的纪律，半个小时才消了气，中间不乏对他们不认真听讲的斥责以及做其他事情的制止。

接下来是张××老师的发言。

作为包班老师，他提出了几个问题：1、班主任说的时候你认真听了吗？如果没有，那么你在干什么？2、对班主任所说的法（学校的纪律）与情（师长的期望）你怎样理解？3、老师为什么生气？怎样不让老师生气？然后给五分钟让学生分组讨论，讨论后每小组发言，最后还要选出哪个小组的发言最精彩。

学生的发言我不再叙述了，总之他们说得都非常精彩，认识也非常到位。

最后张老师作了精彩的总结。

会后，我扪心自问：你那样开班会是在浪费时间还是在走过场？从张××老师身上你难道不应该反思你自己吗？是呀，我喋喋不休地说了将近半小时，起到作用了吗？没有。

因为我用了最直白、最肆无忌惮的语言来发泄自己的不满，而没有考虑学生的感受。

再对比张老师，他说学生不注意听，耳朵是“直筒无底洞”，既形象又生动，学生也不会反感。

说到老师的良苦用心，他以“法”与“情”贯穿此环节。

从国家的法律人人必须遵守到学校班级的纪律学生都要遵守；从法律与人情的关系到法不留情老师有情，老师有情学生更应回报；又从几个案例出发来诠释老师的爱的无私……这一节班会课我向张老师学到的是：从学生的感受出发去谈问题，从学生的感受出发去批评教育，还要注意语言的得体与幽默。

班会课的作文 2在这个阳光明媚的星期一，我们迎来了每周的班会课。

“叮零零，叮零零”悦耳动听的上课铃声响了，我们全班同学一窝蜂似的冲进教室，端端正正地坐在座位上等待班会课的开始。