九年级政治第三节面向世界的眼光练习题(无答案)湘师版

第一单元第三节《面向世界的眼光》教案（湘师版初三）2一、讲解内容：1、我们要培养面向世界的眼光。

理由：我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上，地球是我们唯独的共同的家园；我们的生活紧密相连；我们有着共同的感受、共同的追求。

因此，我们要培养面向世界的眼光。

2、面向世界的眼光的涵义：是指平等、开放、以及参与的全球观念，确实是要站在世界的高度和尊重世界各国的前提下来认识和解决现实中的咨询题。

包括以下三方面内容：〔1〕尊重世界各国，同各国人民平等交往；〔2〕关注世界、关注世界和平与进展、关注世界全人类；〔3〕奉献出我们力所能及的爱心，让世界充满爱。

二、课堂讨论：关注伊拉克战争后的伊拉克青青年生活。

谈谈他们的生活如何样？活动形式：讨论题目：1、举例讲明如何从世界的高度来看待中国的能源咨询题。

2、看到或者听到世界局势动荡地区的同龄人的生活状况〔例如看到课本23页介绍的伊拉克青年塔拉里的遭遇〕，你想到了什么？程序：同前<略>结论：1、举例讲明如何从世界的高度来看待中国的能源咨询题。

中国的能源咨询题表现为人均能源占有量少，能源的利用率低白费严峻。

用面向世界的眼光来看待中国的能源咨询题就要求我们：〔1〕认识到我们中国的能源咨询题不仅仅是我们自己的能源咨询题，而且也是世界的能源咨询题。

世界能源是有限的，中国对能源的消耗与世界息息相关，关系到世界以后的进展局势。

〔2〕在解决我们中国能源咨询题时，单靠从国外大量进口能源的方式不行，还必须要求我们在开发和利用能源时，坚持爱护能源的国策，走可连续进展道路，建设能源节约型社会。

2、看到或者听到世界局势动荡地区的同龄人的生活状况〔如课本25页介绍的伊拉克青年塔克里的遭遇〕，你看了后想到了什么？第一，我们应该对他们的遭遇表示同情，同时给予他们力所能及的关心；其次，我们应该声讨那些发动战争的人，积极倡导世界和平，爱护世界和平；最后，我们应该为我们自己生活在和平安定的中国而感到自豪，珍爱我们的美好生活，努力学习，力争为祖国和世界的繁荣进展做出奉献。

第三节建立全球观念1.单项选择题(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内)（1）有位著名的漫画家曾告诉青年一代：这世界那么大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不要再局限于你们的国家,而是全部世界。

这段话告诉我们要（）A.时辰保持良好的心态B.建立全球观念C.积极和身旁同学交流D.要具有同情心(2)生活在一个多元化的、开放的世界中，我们要（）A.只注重民族认识的进步B.排除异己C.建立和培养平等、开放、参与的全球观念D.只学习本民族传统文明（3）著名京剧大师梅兰芳在美国表演时,轰动了全部美国,使美国人爱好中国的京剧。

我国电视剧《西游记》播放时,外国许多小朋友看得遗忘了吃饭,而中国人也特别喜欢美、日、韩等电影电视。

这阐明（）①我们要以一种开放的心态生活在世界上②我们要勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的成果③我们要以博大的襟怀奉献我国优秀文明成果④我们要与不同国家的人们友好来往、共同发展A.①②③④ B①②③ C.②③④ D.①③④(4)要建立平等、开放的全球观念,我们应（）①尊重每一个国家、民族的文明②经过各种途径积极了解世界的变化③为解决生态恶化、资源短缺等世界性成绩贡献力量④用我们的标准判断其他国家、民族文明的优劣A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(5)今天我们的生活曾经与世界紧密联系在一同,因而我们要建立全球观念。

以下观点不符合全球观念的是（）A.世界各国要彼此尊重、平等交往B.各国要在文明上加强交流与合作C.世界各国要加深互信、加强合作D.不发达国家要依赖发达国家发展(6)中国与东盟10国共同签署了中国逐一东盟自贸区《投资协议》,中国将以更加开放的思想寻求发展,以更加开放的襟怀拥抱世界。

上面对此理解有误的是（）A.各国的经济联系日益紧密,彼此交往更加频繁B.谋求国际合作,是我国发展本身经济的重要手腕C.我们要建立全球观,学会从世界的角度看成绩,培养面向世界的目光D.对外开放的方式就是建立自贸区(7)开放的中国日益融入当今世界。

《第三节面向世界的眼光》习题一、选择题1.在当今世界，我们要树立和培养平等、开放、参与的全球意识。

对此，下列看法中正确的是( )A.对世界上一些小国、弱国，我们可以不用理会他们B.我们应该对我国的高、精、尖技术保密，如果与外国搞合作，就会泄露出去C.中国能源紧张没关系，可以到外国进口D.不能“事不关己，高高挂起”，而应积极参与，负起责任2.下列可以表达我们对世界和平与热爱的是( )①阅读报纸、收看新闻，了解世界动态②辱骂世界上发动战争的人，如发动伊拉克战争的布什总统③向受灾国家和人民捐款，以帮助他们早日恢复生活和健康④呼吁国家增加军费预算，增强我们军事实力，以强大的军事力量来维护世界和平A.①②B.①③C.②③D.①③④3.生活在今天的世界中，随着与其他国家交往的密切，这要求我们( )①完全依赖别的国家就可以了，我们没有必要努力奋斗②需要树立全球观念③学会从世界的角度看问题④培养面向世界的眼光A.①②B.①③C.②③④D.①③④4.无论国家的大小、强弱，也无论社会性质如何，在各项国际事务中各国都拥有平等的地位和权利，世界各国人民应平等交往。

为此我们要( )①尊重每一个国家的文明②尊重每一个国家的价值观念③尊重每一个国家的风俗习惯④尊重每一个国家的自主选择A.①②B.①②③C.②③D.①②③④5.《儿童和平公约》中说:“抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。

”这句话的意思是( )A.用儿童的欢笑和想象就可以实现和平B.世界和平永远不可能实现C.只要世界上的儿童站在一起就可以实现和平D.只要关注世界和平，用心维护和平，为世界的和平贡献自己的微薄之力二、拓展题6.举世瞩目的上海世博会已在上海拉下帷幕。

全世界各国都带着自己最先进的科技成果和最优秀的文化艺术齐聚上海，向全世界展示着人类的辉煌文明。

结合所学知识，回答下列问题：(1)说说全球观念内容有哪些？(2)随着中国对外开放的步伐越来越大，中国与外国人民以及外国文化的交流越来越多，我们应该怎样对待这些外国人民和外国文化?答案1-5、DBCDD6、(1)生活在一个多元化、开放的世界里。

第一单元世界在我心中
第三节面向世界的眼光
[教学目标]
①情感、态度、价值观：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。

②能力：动手查阅相关资料，初步培养交往与沟通的能力。

③知识：了解并掌握互联网的影响、作用。

[重点难点]
①重点：树立全球观念。

②难点：各国人民应平等交往。

第三节面向世界的眼光
一、树立全球观念
1、树立全球观念的含义
2、尊重世界各国，人民平等交往
第一单元世界在我心中
第三节面向世界的眼光
第二课时让世界充满爱
[教学目标]
①情感、态度、价值观目标：引导学生增强忧患意识。

②能力目标：用自己的方式、行动关注世界和平，维护世界和平。

③知识目标：理解世界需要爱。

[重点难点]
①重点：增强忧患意识，维护世界和平。

②难点：增强忧患意识，维护世界和平。

[板书设计]
二、让世界充满爱
1、世界是我们共有的家园
2、关注世界和平是我们成长的需要。

2019-2020年初中九年级全册政治思品第一单元世界在我心中第三节面向世界的眼光湘教版拔高训练第四十二篇第1题【单选题】2014年9月1日，来自新疆各地十三个民族的132名学生走进潍坊中学，开始了他们值得期待的三年高中生活，这是该校第五年接收新疆特高班的学生。

你对潍坊中学招收新疆籍学生的看法是( )①有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系②目的是进一步加快边疆少数民族地区人才培养工作③为新疆经济社会实现跨越式发展提供强有力的智力支持④标志着我国已实现各民族的大融合A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“五·一”期间，王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区，受到少数民族同胞的热情款待。

他们参观了微型企业生产的民间工艺品，品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。

这次旅行让王丹( )①体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重②了解到非公有制经济得到了发展，已经成为我国的主体经济③感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展④看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗A、①②③④B、①③④C、①③D、②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】香港回归14年来社会保持稳定、经济更加繁荣、民主有序发展、民众安居乐业，展现出一派欣欣向荣的景象。

这一系列成就的取得( ) ①证明了“一国两制”的方针是完全正确的②是香港同胞用自己的聪明才智和辛苦劳动取得的③证明了社会主义制度具有无比的优越性④离不开祖国强有力的支持A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国是个统一的多民族国家，对此你认为正确的观点是( )①各民族在政治、经济、文化等方面都享有平等权②各民族人民都是国家的主人③各民族没有大小之分④各民族在社会经济发展上没有任何差距A、①②B、③④C、①④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国处理民族关系的原则是( )A、汉族为主，少数民族为辅B、平等、团结、共同繁荣C、一个中国D、大杂居、小聚居【答案】：【解析】：第6题【单选题】维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务，我们就应( )①尊重各民族的语言文字②尊重各民族的宗教信仰③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族的任何主张A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】坚定维护国家统一，旗帜鲜明反对一切分裂国家、分裂民族的言论和行为，我们必须做到( )①承认世界上只有一个中国，承认“九二共识”，大陆和台湾同属一个中国②坚持一个中国原则作为解决台湾问题的方针③反对“台独”分裂活动决不妥协④坚持“和平统一，一国两制”的方针A、①②B、③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】新中国成立后，载入宪法和法律的处理民族关系的原则是( )A、民族区域自治制度B、你中有我，我中有你C、民族平等团结互助和谐D、民族平等团结和共同繁荣【答案】：【解析】：第9题【单选题】国家国防教育办公室下发通知，对2017 年全民国防教育工作作出部署，通知要求各地各部队以弘扬爱,党爱国爱社会主义为核心，以深化改革为动力，以发挥社会力量作用为依托，不断创新方法手段，努力实现教育对象、地域、时间、要素和手段的全覆盖，在推动教育深入普及中汇聚起实现中国梦、强军梦的磅礴力量。

亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……第三节树立全球观念1.单项选择题(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内)（1）有位著名的漫画家曾告诉青年一代：这世界那么大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不要再局限于你们的国家,而是整个世界。

这段话告诉我们要（）A.时刻保持良好的心态B.树立全球观念C.积极和身边同学交流D.要拥有同情心(2)生活在一个多元化的、开放的世界中，我们要（）A.只注重民族意识的提高B.排除异己C.树立和培养平等、开放、参与的全球观念D.只学习本民族传统文化（3）著名京剧大师梅兰芳在美国演出时,轰动了整个美国,使美国人喜爱中国的京剧。

我国电视剧《西游记》播放时,外国许多小朋友看得忘记了吃饭,而中国人也特别喜欢美、日、韩等电影电视。

这说明（）①我们要以一种开放的心态生活在世界上②我们要勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的成果③我们要以博大的胸怀奉献我国优秀文化成果④我们要与不同国家的人们友好往来、共同发展A.①②③④ B①②③ C.②③④ D.①③④(4)要树立平等、开放的全球观念,我们应（）①尊重每一个国家、民族的文化②通过各种途径积极了解世界的变化③为解决生态恶化、资源短缺等世界性问题贡献力量④用我们的标准判断其他国家、民族文化的优劣A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④(5)今天我们的生活已经与世界紧密联系在一起,因此我们要树立全球观念。

下列观点不符合全球观念的是（）A.世界各国要相互尊重、平等交往B.各国要在文化上加强交流与合作C.世界各国要加深互信、增强合作D.不发达国家要依赖发达国家发展(6)中国与东盟10国共同签署了中国一一东盟自贸区《投资协定》,中国将以更加开放的思维寻求发展,以更加开放的胸怀拥抱世界。

下面对此理解有误的是（）A.各国的经济联系日益紧密,相互交往更加频繁B.谋求国际合作,是我国发展自身经济的重要手段C.我们要树立全球观,学会从世界的角度看问题,培养面向世界的眼光D.对外开放的形式就是建立自贸区(7)开放的中国日益融入当今世界。

面向世界的眼光第一课时教学内容树立全球观念教学目标知识目标：了解并掌握互联网的影响、作用。

能力目标：动手查阅相关资料，初步培养交往与沟通的能力。

德育目标：热爱社会主义祖国，具有世界眼光。

重点难点教学重点：树立全球观念。

教学难点：各国人民应平等交往。

教学方法利用音像资料、设计辩论赛等突破“各国人民应平等交往”这一难点。

教学过程一、导入新课师：近几年来，全球石油价格不断攀升，一方面与石油储量有关，另一方面则与政治、外交等密切相关。

有谁能从政治、外交的角度来说明这一点？生：如美国、伊朗两国关系紧张时，石油价格上涨。

（石油期货价格上扬，现货价格也略涨。

）师：有谁知道这当中的原因吗？生：略。

师：（根据学生回答补充）伊朗是重要的产油国，如果美国与伊朗矛盾加剧，甚至发生局部战争，则严重影响石油产量，从而波及全球经济发展。

二、教学新课走进生活情境一：二氧化碳不能随便排放吗？师：我们生活在空气中，从空气中吸取氧气，呼出二氧化碳。

大气层的对流层中的二氧化碳可以阻止地面上长波辐射的散失，对大气起着增热和保温的作用。

目前，全世界燃烧矿物燃料的数量急剧增加，使进入大气中的二氧化碳随之激增。

而大气圈中二氧化碳含量的增减会影响全球气温的升降。

由于大气圈的能量平衡比较脆弱，气温的微量变化，就有可能造成全球性的巨大变化。

例如．全球平均气温降低2℃以上，就有可能形成一个新的冰川时期：而全球平均气温上升2℃以上，则将会使地球上现有的冰川全部融化，汇入大海，使海平面上升，大片陆地被海水吞噬。

为缓解二氧化碳含量的增加速度，全球制定了《联合国气候变化框架公约的京都议定书》（简称《京都议定书》）。

美国曾于1998年11月签署了《京都议定书》，2001年3月美国单方面退出京都议定书。

澳大利亚也没有批准京都议定书，澳大利亚是温室气体人均排放量第二高的国家。

中国于1998年5月29日签署了该议定书。

2002年8月30日，中国常驻联合国代表王英凡大使向联合国秘书长安南交存了中国政府核准《〈联合国气候变化框架公约〉京都议定书》的核准书。

2019年精选湘教版初中政治思品九年级全册第三节面向世界的眼光拔高训练【含答案解析】第六十篇第1题【单选题】2017年4月15日是我国第二个国家安全日，《法制日报》记者就公民国家安全意识进行了网络调查，虽然93%的受访者认为国家安全与每个公民息息相关，但是大家对国家安全的内涵、相关知识却了解不多，对维护国家安全多数人只知皮毛。

调查结果给我们青少年的启示是( )①维护国家安全是每个公民应尽的责任和义务②不少公民欠缺国家安全知识③要通过多种形式开展国家安全宣传教育活动④必须积极主动接受国家安全宣传教育A、①②④B、①③④C、①②③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“早吃牛肉面，晚品哈密瓜，无须入云天，兰新一日还”，兰新高铁的开通圆了甘肃、青海、新疆三省区人民的高铁梦，兰新高铁的通车( )①有利于维护民族团结，促进民族地区经济发展②彻底解决了西部地区人们出行难的问题③有利于加强边疆建设④有利于消除民族地区差异，实现民族大融合A、①④B、①③C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】俄《真理报》报道：“中国第五代战机J﹣20成功试飞，引发了国际社会的热议，世界媒体的追捧。

”看到这则新闻我们感到自豪；日美再三挑衅我钓鱼岛主权，两岸中国人心有灵犀、轮番示威，同仇敌忾。

这表明( )A、民族、国家的命运直接影响我们的情感B、所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感C、每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量D、认识一个民族，需要了解这个民族的文化【答案】：【解析】：第4题【单选题】“乡愁不再是一枚小小的邮票，乡愁不再是一张窄窄的船票，乡愁不再是一湾浅浅的海峡。

”两岸长达60多年的努力终于得到了收获。

这表明( )①实现祖国的完全统一，是全体中华儿女的共同心愿②祖国统一大业已经完成③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然④坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】小辉在浏览某网页时，偶然发现该网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。

2019年精选初中政治思品九年级全册第三节面向世界的眼光湘教版习题精选第七十六篇第1题【单选题】江苏省对口支援新疆伊犁已历时十余年。

如今的伊犁，一项项援疆安居工程使百姓的心变暖了、一批批援疆支教老师使学生的心变亮了……这表明( )A、援助是民族地区发展的根本途径B、发展的差距已基本消除C、民族团结促进了各民族共同繁荣D、民族区域自治是我国基本的民族政策【答案】：【解析】：第2题【单选题】六十多年来。

虽然两岸尚未统一，但是大陆和台湾同属于一个中国的事实没有改变，两岸同胞血浓于水的民族感情也没有改变。

下列认识不正确的有( )A、坚持一个中国原则是实现和平统一的前提和基础B、祖国统一符合中华民族的根本利益C、维护祖国统一是我们每个公民的基本义务D、加强两岸经贸往来是祖国统一的最佳方式【答案】：【解析】：第3题【单选题】自2014年11月14日起，乌鲁木齐市教育系统启动“讲法治，防渗透，促团结”主题教育活动，并将活动融入到中小学教学中，意在通过多种途径教育引导牲抵御防范宗教和宗教极端思想渗透。

这是因为，我国相关法律和政策规定( )A、国家保护正常的宗教活动B、宗教活动不得干预教育C、国家尊重公民宗教信仰自由D、国家打击一切封建迷信活动【答案】：【解析】：第4题【单选题】“56个民族56朵花，56个民族是一家。

”这句话体现了我国处理民族关系的原则是( )A、坚持各民族平等、团结和共同繁荣B、坚持民族区域自治制度C、尊重各民族宗教信仰D、坚持各民族平等团结互助和谐【答案】：【解析】：第5题【单选题】在第十三届全国人大的2897名代表中，少数民族代表419名，占代表总数的14.46%．每个少数民族都有代表，人口较少的少数民族也至少有1名代表。

这说明( )A、我国各民族一律平等B、少数民族只能有少量代表C、各民族发展水平相当D、我国民族关系团结和谐【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年9月6日，新疆自治区党委、政府号召全区干部群众，以尤良英同志为榜样，高举各民族大团结旗帜，为实现社会稳定和长治久安总目标而奋斗。