附：教育部教体艺[2005]1号文件

教育部关于推荐第一批优秀新创少儿歌曲的通知
【法规类别】文化综合规定
【发文字号】教体艺函[2005]1号
【发布部门】教育部
【发布日期】2005.05.27
【实施日期】2005.05.27
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
教育部关于推荐第一批优秀新创少儿歌曲的通知
（教体艺函[2005]1号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
推广和普及优秀少年儿童歌曲的工作，对于拓展和丰富中小学艺术教育的内容和形式，扭转一些地方格调低俗的歌曲和不良儿歌影响少年儿童健康成长的情况，为中小学生提供精美的精神食粮，营造良好的育人环境，引导他们向真、向善、向美，提高道德水准和审美修养，得到全面和谐的发展，具有重要的意义。

根据当前推广优秀少儿歌曲工作的需要，中国音乐家协会等部门在近年来创作、评选的基础上，推出了第一批优秀新创少儿歌曲推荐曲目（共10首，见附件），这批歌曲包括低幼、儿童、少年三个年龄段的不同类型歌曲，内容健康向上，曲调欢快活泼，以合唱
为主，兼顾独唱，适合少年儿童传唱。

现就推广第一批优秀新创少儿歌曲的有关工作通知如下。

教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2002.08.06•【文号】教体艺[2002]13号•【施行日期】2002.08.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知（2002年8月6日教体艺[2002]13号）现将《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称《纲要》）印发给你们，请各主管部门转发所属高校。

《纲要》自2002年新学年开始先在教育部直属高校中施行，以取得经验。

2003年新学年开始在全国所有普通高校中施行。

各地、各校在施行中有何意见和建议请及时告我部体育卫生与艺术教育司。

已经施行《纲要》的学校即不再施行教体〔1992〕11号文件。

全国普通高等学校体育课程教学指导纲要为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批准发布实行的《学校体育工作条例》的精神，在总结高等学校体育课程建设和教学改革经验的基础上，特制定本纲要。

本纲要是国家对大学生在体育课程方面的基本要求，是新时期普通高等学校制订体育课程教学大纲，进行体育课程建设和评价的依据。

一、课程性质第一条体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。

第二条体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程；是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。

二、课程目标第三条基本目标基本目标是根据大多数学生的基本要求而确定的，分为五个领域目标。

1.运动参与目标：积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯，基本形成终身体育的意识，能够编制可行的个人锻炼计划，具有一定的体育文化欣赏能力。

教育部关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知（教学〔2005〕2号）各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委），有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：2005年普通高等学校招生要认真贯彻落实党的十六届三中、四中全会精神，从严治招，加强管理，深化高校招生改革，综合整治招生考试环境，使高校招生制度建设继续取得进展，使招生考试环境治理取得明显成效。

现就做好今年普通高校招生工作有关要求通知如下：一、认真组织实施高校招生“阳光工程”。

高校招生实施“阳光工程”，是落实高校招生公平、公正原则的重要举措。

实施的重点是确保招生录取工作全程公开、信息透明，接受群众监督和舆论监督。

各省级高校招生委员会、教育行政部门和高等学校要高度重视，加强领导，精心设计实施方案，狠抓落实。

二、狠抓考试安全，确保万无一失。

安全保密是国家教育考试的生命线和首要任务。

各地要在巩固2004 年国家教育统一考试环境综合整治工作成果的基础上，进一步明确任务，常抓不懈，务求实效；确保所有试卷保密室、答卷保管室等安全措施全部达标；加强对雇人代考或替考、利用现代通讯工具作弊、有组织群体舞弊等严重考试违规行为的防范和打击，使高考违规率进一步下降。

三、严密组织，高标准完成高考分省命题任务。

有关省市要高度重视，加强领导，精心组织，严格管理。

在机构、人员、物力、财力等方面给予保障；加强对命题教师的遴选和组织管理，完善命题工作规章制度，确保试题质量和命题安全；深化考试内容改革，发挥命题的积极导向作用，推进素质教育。

教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见
【法规类别】院校体育
【发文字号】教体艺[2005]10号
【发布部门】教育部
【发布日期】2005.08.19
【实施日期】2005.08.19
【时效性】现行有效
【效力级别】部门规范性文件
教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见
（教体艺[2005]10号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
2004年全国学生体质健康监测结果再次显示，我国中小学生部分身体素质，特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。

出现这些问题的原因是多方面的，但学生每天的体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是其主要原因。

《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。

”《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。

但是长期以来，这些规定始终未能引起一些地方和学校的重视，学生每天一小时体育活动的要求一直得不到落实。

党的十六大把提高全民族的健康素质，作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。

青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。

《中共中央国务院。

教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的通知文章属性•【制定机关】教育部,国家体育总局,中国共产主义青年团,全国少工委•【公布日期】2001.05.28•【文号】教体艺[2001]4号•【施行日期】2001.05.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育,体育正文教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的通知（教体艺[2001]4号2001年5月28日）为深入贯彻第三次全教会精神，全面推进素质教育，促进中小学生的全面发展和健康成长，教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委决定从2001年起，在全国组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”。

本项活动以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神为指导，以全民健身和“生动、活泼、自主发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大中小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。

现将《“全国中小学生课外文体活动工程”实施计划》和《“全国中小学生课外文体活动工程示范区”评选方案》印发给你们，请按照规划和要求做好有关工作。

“全国中小学生课外文体活动工程”实施计划一、总体规划“全国中小学生课外文体活动工程”的总体规划为10年(2001-2010年)。

工程分为两期实施，每期为5年。

(一)第一期工程：2001-2005年任务和目标：在31个省、自治区和直辖市各建立起一个“全国中小学生文体活动工程示范区”(以下简称“示范区”，示范区标准见附件二)；各省、自治区和直辖市经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的30%左右；各地初步形成具有本地特色的课外文体活动内容和形式；在全国形成以“示范区”为榜样，中小学生课外文体活动得到全面推进的良好局面。

教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2004.12.29•【文号】教体艺[2004]12号•【施行日期】2004.12.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案》的通知（教体艺[2004]12号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻教育方针，认真落实《学校艺术教育工作规程》，进一步深化高校音乐学（教师教育）本科专业的改革，提高教育教学质量，培养适应学校音乐教育需要的高素质人才，我部委托全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革”课题组研制《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（以下简称《课程方案》）。

课题组在对国内外普通高校音乐学（教师教育）本科专业教育教学情况进行广泛调查研究和深入分析论证的基础上，根据音乐学（教师教育）本科专业改革与发展的需要，起草了《课程方案》。

现将经广泛征求意见和我部艺术教育委员会审议后修订的《课程方案》和《课程方案》说明印发给你们，《课程方案》从2005年秋季开始在全国普通高等学校（含综合大学、师范院校、艺术院校）音乐学（教师教育）本科专业中实施。

各地教育行政部门和有关高校要加强对实施工作的领导，及时总结经验，对《课程方案》实施过程中存在的问题，要认真研究解决，并将有关意见和建议及时告我部体育卫生与艺术教育司。

请将本通知转发给本地区设有音乐学（教师教育）本科专业点的所有普通高等学校。

二00四年十二月二十九日附件：1.全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案2.《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》说明附件1：全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。

教育部办公厅关于加强普通高等学校军事理论课教学工作的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部办公厅关于加强普通高等学校军事理论课教学工作的意见（教体艺厅[2004]1号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：高等学校军事课教学工作是高等学校教学工作的重要组成部分，是学生的必修课程。

按照教育部、总参谋部、总政治部制定的《2003年—2005年全国学生军训工作发展规划》（教体艺〔2003〕8号）要求，到2005年全国有条件的高等学校都要开展学生军训和开设军事理论课。

为加强高等学校军事课教学工作，提出如下意见：一、建立和健全军事理论课教学机构国办发〔2001〕48号文件明确指出：“学生军训是普通高等学校本专科学生必修课，学校要纳入教学计划”。

《普通高等学校军事课教学大纲》规定：“军事技能训练时间2-3周，军事理论课教学时间36学时”。

军事课教学在普通高等学校是一门全新的课程，任务繁重、教学工作基础相对薄弱，为确保这项工作的顺利进行，学校要加强对军事理论课教学和军事技能训练的组织和领导，设立军事教学机构（军事教研室），并确定一位校级领导负责。

二、加强普通高等学校军事教师队伍建设建设一支政治强、业务精、素质高的专兼结合的军事教师队伍是搞好军事理论课教学和军事技能训练教育的重要保证。

学校要把军事教师队伍建设，纳入学校师资队伍建设的总体规划，根据军事理论课教学和军事技能训练的工作量配备军事教师。

要拓宽军事教师的来源渠道，尽快配备军事教师。

在依靠多渠道培养专业军事教师的同时，可从学校其它专业教师或毕业生中选配热爱军事课教学工作的人员经过必要的专业培训后担任军事教师。

教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.03.24•【文号】教体艺厅函[2005]4号•【施行日期】2005.03.24•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于开展学校体育卫生和艺术教育专项督导自查工作的通知（教体艺厅函[2005]4号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》（教育部令第13号）、《学生体质健康标准》（教体艺［2002］12号）和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》（教育部卫生部令第14号），切实推进学校体育卫生和艺术教育工作，国家教育督导团决定今年对学校体育卫生和艺术教育工作进行专项督导检查。

为做好自查和迎检工作，现将有关事项通知如下：一、自查的重点地方各级人民政府、教育行政部门按照《学校艺术教育工作规程》管理和协调本行政区域内学校艺术教育工作以及建立学校艺术教育工作督导、评估制度的情况；实施《学生体质健康标准》、改善中小学生身体健康的状况；学校卫生防疫和食品卫生安全状况。

二、督导检查的时间安排3月至10月为各地自查时间，各地的自查报告于10月20日之前报送教育部体育卫生与艺术教育司。

11月中旬，由国家教育督导团组织国家督学赴部分省、自治区、直辖市和计划单列市进行抽查。

抽查工作的具体事宜届时另行通知。

三、自查中应注意的问题各地要充分重视此次专项督导自查工作，使自查的过程成为推动、改进学校体育卫生和艺术教育工作的过程，促进学校体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。

各地在这次专项督导自查中，既要充分肯定成绩，总结经验，又要正视存在的问题，找出差距，边查边改，落实整改措施。

附件：学校体育卫生和艺术教育专项督导自查的主要内容二00五年三月二十四日附件：学校体育卫生和艺术教育专项督导自查的主要内容一、按照《学校艺术教育工作规程》要求，地方各级人民政府、教育行政部门管理和协调本行政区域内学校艺术教育工作的情况，建立学校艺术教育工作督导、评估制度的情况。

建立国防教育基地协议书范文甲方：乙方：为贯彻、落实教育部号文件的精神，进一步强化师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。

双方就建立_____国防教育基地一事协议如下：一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。

二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。

三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。

四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。

五、乙方干部、教职工子女（直系）报考甲方，甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。

六、本协议自签定之日起，即可生效。

七、本协议有效期贰年，协议期满后双方可根据需要续签。

如一方需终止协议，须提前30天书面通知对方;本协议一式贰份，未尽事宜，双方协商解决。

甲方（签章）：乙方（签章）：____年____月____日建立国防教育基地协议书范文（二）甲方：乙方：为贯彻、落实教育部教体艺[___]____号文件的精神，进一步强化师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。

双方就建立_____国防教育基地一事协议如下：一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。

二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。

三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。

四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。

五、乙方干部、教职工子女（直系）报考甲方，甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。

六、本协议自签定之日起，即可生效。

七、本协议有效期贰年，协议期满后双方可根据需要续签。

如一方需终止协议，须提前30天书面通知对方；本协议一式贰份，未尽事宜，双方协商解决。

甲方（签章）：乙方（签章）：____年____月____日建立国防教育基地协议书范文（三）甲方：乙方：为贯彻、落实教育部教体艺[_____]____号文件的精神，进一步强化师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。

教育部办公厅关于印发《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业必修课程教学指导纲要》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2006.11.29•【文号】教体艺厅[2006]12号•【施行日期】2007.09.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于印发《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要》的通知（教体艺厅[2006]12号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），有关部门（单位）教育司（局），部属有关高等学校：为进一步深化高等学校音乐学（教师教育）专业的改革，加强课程建设，提高教学质量，更好地培养适应素质教育需要的音乐教育人才，根据《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（教体艺〔2004〕12号）的要求，我部组织专家组，起草了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要》（以下简称《课程纲要》）。

《课程纲要》是我部关于音乐学（教师教育）专业课程建设的指导性教学文件，是各有关学校制定课程教学大纲、组织教学、开展教学评估、实施教学管理和教材建设的重要依据，也是我部对音乐学（教师教育）专业点进行教育、教学评估的重要依据。

《课程纲要》所列的课程，以《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》中列出的必修课程为准，其他课程的教学内容及教学要求等，各校应参照本《课程纲要》的精神制定。

《课程纲要》列出的教学基本内容，是课程教学的重要依据。

课程教学大纲、教材内容的排列体系和具体的教学安排等，各校可根据实际情况确定。

《课程纲要》自2007年新学年开始执行。

各校在执行过程中有何意见和建议，请及时告我部体育卫生与艺术教育司。

请将此件转发到所属有关高等学校。

附件：全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要教育部办公厅二〇〇六年十一月二十九日附件：全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要《乐理与视唱练耳》课程教学指导纲要一、课程性质与目标（一）课程性质《乐理与视唱练耳》是普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业的一门必修课程，具有基础理论和基本技能相结合的学科特点。