心理学考研社会心理学测试题
- 格式:doc
- 大小:27.00 KB
- 文档页数:5
社会心理学第一章社会心理学导论一、单项选择题1.下列不属于在调查研究过程中潜在影响因素的是()。
A.问题的顺序B.答案的选项C.问题的措辞D.抽样对象的性别D【答案解析】很多研究的结果会存在明显的性别差异,D选项并非是调查过程中潜在的影响因素,而应当总是被关注到的。
二、多项选择题2.社会心理学是研究()的科学。
A.社会影响B.社会关系C.社会制度D.社会关系AB【答案解析】社会心理学是研究社会思维、社会影响、社会关系的科学。
C选项属于社会学研究的内容。
3.以下属于心理研究中应当遵循的道德原则的是()。
A.知情同意B.积极引导C.事后解释D.真诚ACD【答案解析】B选项错误,在实验过程中主试应当尽量避免对被试进行价值导引,力求被试做出最真实的反应,而不是根据主试提供方向完成实验,实验过程应当是标准化、无偏的。
三、名词解释4.社会心理学【答案要点】社会心理学是一门研究个体周围情境影响力的科学,尤其关注个体如何看待他人,如何影响他人。
更确切地说,社会心理学是一门研究人们如何看待他人,如何互相影响,以及如何与他人互相关联的科学。
5.后见之明偏差【答案要点】后见之明偏差是指一个人在得知结果后夸大自己预测事情结果的能力的倾向性,被称为“我一直都知道”现象。
6.社会表征【答案要点】社会表征是指一个社会广泛持有的思想和价值观,包括假设和文化意识形态。
7.现场研究【答案要点】现场研究是在实验室以外的自然、真实环境中进行的研究。
8.相关研究【答案要点】相关研究是对变量之间自然发生的关系的研究。
9.实验研究【答案要点】实验研究是通过操纵一个或多个因素(自变量),同时控制其他因素(保持它们不变)来寻找因果关系线索的研究。
10.随机分配【答案要点】随机分配是将参与者分配到某一实验条件下的过程中,使所有人都有相同的机会处于某一特定条件下。
11.双重加工【答案要点】双重加工指的是思维、记忆和态度都是同时在两个水平上运作的-一个是有意识的、有目的的,另一个是无意识的、自动的。
往年考研社会心理学试题
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 社会心理学主要研究的是:
A. 个体心理
B. 社会文化
C. 人际关系
D. 群体心理
2. 下列哪项不属于社会认知的范畴?
A. 印象形成
B. 刻板印象
C. 情感认知
D. 自我认知
3. 社会心理学中的“从众行为”通常是指:
A. 个体与群体保持一致的思维
B. 个体模仿他人的行为
C. 个体在群体压力下改变自己的观念或行为
D. 个体对群体的依赖
4. “角色冲突”是描述:
A. 个体在不同场合扮演的不同角色之间的矛盾
B. 个体在特定场合扮演的角色与该场合不匹配
C. 个体对自己的期望与他人对其期望之间的差异
D. 个体对社会的适应不良
5. “归属感”主要涉及的是个体对群体的:
A. 认同感
B. 责任感
C. 荣誉感
D. 依赖感
二、简答题(每题10分,共30分)
1. 简述社会心理学中的“群体极化”现象,并举例说明。
2. 描述社会心理学中的“认知失调”理论,并说明如何减少认知失调。
3. 解释社会心理学中的“社会影响”概念,并分析其在日常生活中的表现。
三、论述题(每题20分,共40分)
1. 论述社会心理学如何帮助我们更好地理解人类的社会行为。
2. 分析社会心理学在教育领域的应用及其对教育实践的影响。
四、案例分析题(每题25分,共50分)
1. 假设某大学发生了一起学生集体罢课的事件,从社会心理学的角度分析其原因。
2. 一家企业在组织变革中遇到员工抵制,运用社会心理学的知识分析员工抵制的原因并提出应对策略。
心理学:社会心理学考试试题(题库版)1、多选社会化的特点包括()。
A.个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B.个体的社会化必须在学校进行C.个体的社会化具有能动性D.社会化是个终生的过程正确答案:A, C, D(江南博哥)2、填空题形状公差项目有();()、圆度、圆柱度、线轮廓度、面轮廓度六种。
正确答案:直线度、平面度3、单选睡眠者效应是指一则沟通的说服力随时间而()。
A、减弱B、增长C、转移D、消失正确答案:B4、问答题简述人际关系研究的必要性。
正确答案:人际关系研究的必要性表现在以下几个方面:(1)第一,有利于促进社会主义精神文明建设。
(2)第二,有利于发展社会生产力。
(3)第三,有利于形成一个良好的人际关系环境。
(4)第四,有利于提高人的素质和促进个体的发展。
5、单选在任何特定的激起水平上,利他行为最可能发生在()的场合。
A、奖励低且代价低B、奖励低且代价高C、奖励高且代价低D、奖励高且代价高正确答案:C6、单选经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
A、归纳B、观擦C、思辨D、实验正确答案:B7、问答题简述产生“旁观者效果”的原因。
正确答案:(1)在紧急情况下,他人的在场会起到抑制作用;(2)其他旁观者的无动于衷会对我们产生“别人不管,我为什么要管”的暗示;(3)他人的冷漠会使你产生情境没有什么危急的错觉;(4)他人在场会“削弱”我们自身的责任感,即产生“责任分散”的结果。
8、多选在亚文化群中,暗语主要有如下的功能:()A.自卫功能B.扩张功能C.保密功能D.组织功能E.感情强化功能正确答案:A, C, D, E9、问答题试论述影响合作有哪些因素。
正确答案:主要有这样几个方面:(1)回报。
人们对合作的行为常作出合作的反应,而对于竞争的行为往往作出竞争的反应。
但是个体是否遵从回报规范则具有个体差异,这种因素对合作的影响是复杂的。
(2)对他人动机的知觉。
社会心理学考研试题库及答案# 社会心理学考研试题库及答案社会心理学是研究个体在社会环境中的心理活动和行为的科学。
以下是一些社会心理学考研试题及其答案,供考生复习参考。
### 一、选择题1. 社会心理学研究的核心问题是:- A. 个体心理- B. 社会行为- C. 社会影响- D. 群体心理答案:C2. 社会促进效应指的是:- A. 他人在场时,个体表现更好- B. 他人在场时,个体表现更差- C. 个体在群体中的行为- D. 个体在社会环境中的适应性答案:A3. 社会学习理论是由以下哪位心理学家提出的?- A. 弗洛伊德- B. 斯金纳- C. 班杜拉- D. 荣格答案:C### 二、简答题1. 简述社会认同理论的主要内容。
答案:社会认同理论认为个体的自我概念部分来源于他们所属的社会群体。
个体通过与群体成员的比较来评价自己,这种比较可以提升或降低个体的自尊。
社会认同影响个体的行为、态度和价值观,是社会心理学中一个重要的理论。
2. 解释社会影响的三种主要形式。
答案:社会影响包括三种主要形式:顺从、服从和认同。
顺从是指个体为了获得奖励或避免惩罚而改变行为;服从是指个体因为权威的影响而改变行为;认同是指个体因为认同某个群体或个体而改变行为。
### 三、论述题1. 论述社会心理学在现代社会中的应用及其重要性。
答案:社会心理学在现代社会中的应用广泛,包括教育、工作、健康、法律和政治等多个领域。
例如,在教育领域,了解学生的群体行为和同伴影响可以帮助教师更有效地进行教学和班级管理。
在工作场所,社会心理学可以帮助管理者理解员工的动机和团队动态,从而提高工作效率和团队合作。
社会心理学的重要性在于它提供了理解个体在社会环境中行为的科学基础,帮助我们更好地预测和解释社会现象。
### 四、案例分析题1. 请分析以下案例,并讨论社会心理学的相关理论如何解释这一现象。
案例:一个团队在进行一个项目时,成员A表现出色,但当团队领导者在场时,成员A的表现却明显下降。
社会心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的核心内容是:A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响答案:D2. 下列哪项不是社会心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案:D3. 社会心理学中的“从众”现象是指:A. 个体在群体压力下改变行为B. 个体在群体中失去自我C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中形成竞争答案:A4. 社会影响的来源可以是:A. 个体B. 群体C. 社会规范D. 所有以上选项答案:D5. 社会心理学中的“认知失调”是指:A. 个体在面对不一致信息时的心理状态B. 个体在群体中失去自我C. 个体在群体中获得认同D. 个体在群体中形成竞争答案:A6. 下列哪项不是社会心理学中的归因理论?A. 行为归因B. 情感归因C. 认知归因D. 社会归因答案:C7. 社会心理学中的“自我实现预言”是指:A. 个体的期望影响他人的行为B. 个体的期望影响自己的行为C. 个体的行为影响他人的期望D. 个体的行为影响自己的期望答案:B8. 社会心理学中的“群体思维”是指:A. 群体成员之间的相似性B. 群体成员之间的一致性C. 群体成员之间的冲突D. 群体成员之间的合作答案:B9. 下列哪项不是社会心理学中的偏见类型?A. 种族偏见B. 性别偏见C. 年龄偏见D. 个人偏见答案:D10. 社会心理学中的“旁观者效应”是指:A. 个体在群体中的行为更激进B. 个体在群体中的行为更保守C. 个体在群体中的行为更被动D. 个体在群体中的行为更积极答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会心理学研究的领域包括:A. 人际关系B. 群体动力学C. 社会影响D. 社会结构答案:ABC2. 社会心理学中的社会影响方式包括:A. 说服B. 顺从C. 服从D. 抵抗答案:ABC3. 社会心理学中的归因理论涉及的内容包括:A. 行为的原因B. 行为的结果C. 行为的意图D. 行为的情境答案:ACD4. 社会心理学中的偏见可能产生的后果包括:A. 歧视行为B. 社会排斥C. 群体冲突D. 个体的自我认同答案:ABC5. 社会心理学中的群体决策可能存在的问题包括:A. 群体思维B. 责任分散C. 社会惰性D. 群体极化答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的“社会认同理论”。
社会心理学测试题及答案1. 社会心理学是研究个体在社会环境中的行为和心理过程的科学。
请判断该说法是否正确。
答案:正确。
2. 根据社会心理学的理论,人们在群体中的行为与单独时的行为可能存在差异。
以下哪个选项是这种现象的典型表现?A. 去个性化B. 社会促进C. 社会抑制D. 社会影响答案:A。
3. 社会认知理论认为,个体如何解释和理解社会事件和他人行为?A. 通过直觉B. 通过社会学习C. 通过情感反应D. 通过本能反应答案:B。
4. 请列举至少三种社会心理学中常见的偏见类型。
答案:种族偏见、性别偏见、年龄偏见。
5. 社会心理学中的“归因理论”主要探讨什么内容?答案:归因理论主要探讨个体如何解释自己和他人的行为原因。
6. 社会心理学中的“从众”现象是指什么?答案:从众现象是指个体在群体压力下,改变自己的行为或信念以与群体保持一致。
7. 社会心理学中,如何定义“自我服务偏差”?答案:自我服务偏差是指个体倾向于将成功归因于自己的能力和努力,而将失败归因于外部因素。
8. 请解释社会心理学中的“旁观者效应”。
答案:旁观者效应是指在紧急情况下,当有其他人在场时,个体帮助他人的可能性降低的现象。
9. 在社会心理学中,“认知失调”是指什么?答案:认知失调是指个体持有两个或多个相互冲突的认知(如信念、态度或行为)时所产生的心理不适。
10. 社会心理学中的“社会交换理论”认为,人际关系是基于什么?答案:社会交换理论认为,人际关系是基于成本与收益的权衡。
11. 请描述“权威服从”在社会心理学中的含义。
答案:权威服从是指个体在权威人物的命令下,即使命令与自己的道德或价值观相冲突,也会执行命令的现象。
12. 社会心理学中的“群体极化”现象是指什么?答案:群体极化是指群体讨论后,成员的观点倾向于变得更极端。
13. 请解释“社会认同理论”在社会心理学中的作用。
答案:社会认同理论认为,个体的自我概念部分来源于他们所属群体的成员身份,这影响个体的行为和态度。
社会心理学知识考试题(最新版)考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学是研究以下哪一项的学科?A. 个体心理B. 人类社会行为C. 动物社会行为D. 人类社会心理答案:D2. 以下哪项是社会心理学的基本概念之一?A. 认知失调B. 社会角色C. 社会影响D. 社会认同答案:C3. 社会心理学中的“旁观者效应”是指以下哪种现象?A. 一个人在群体中更容易表现出不道德行为B. 一个人在紧急情况下更容易得到他人的帮助C. 一个人在群体中更容易受到他人的影响D. 一个人在紧急情况下,其他旁观者越多,得到帮助的可能性越低答案:D4. 以下哪项是社会心理学中的“自我效能”理论?A. 班杜拉的自我效能理论B. 费斯廷格的认知失调理论C. 赫尔森的参照群体理论D. 凯利的归因理论答案:A5. 以下哪项是社会心理学中的“群体思维”现象?A. 人们在群体中更容易表现出一致性B. 人们在群体中更容易表现出创新性C. 人们在群体中更容易表现出批判性D. 人们在群体中更容易表现出独立思考答案:A二、填空题(每题2分,共20分)6. 社会心理学的基本理论之一是______,它认为人们在社会互动中会形成一种内在的动机,以保持认知的一致性。
答案:认知失调理论7. 社会影响包括______和______两种形式。
答案:规范影响,信息影响8. 社会心理学中的“社会认同”理论认为,个体在社会中会根据______来划分自己和他人的界限。
答案:社会群体9. “旁观者效应”和“责任分散”现象说明,在紧急情况下,个体的______和______对行为产生重要影响。
答案:责任感,行动动力10. 社会心理学中的“参照群体”理论认为,个体的行为和态度受到______的影响。
答案:参照群体三、判断题(每题2分,共20分)11. 社会心理学是心理学的一个分支,主要研究个体在社会环境中的心理过程和行为。
()答案:正确12. 社会影响越大,个体的行为和态度改变越明显。
社会心理学综合测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的是什么?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 个体与社会互动的心理过程D. 社会结构与个体行为的关系2. 以下哪个概念不是社会心理学的研究范畴?A. 群体思维B. 服从权威C. 认知失调D. 神经生物学基础3. 社会影响的形式包括哪些?A. 从众B. 服从C. 认同D. 所有选项4. 社会心理学中的“认知失调”理论是由谁提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳5. 以下哪个不是社会心理学的实验方法?A. 实验室实验B. 现场实验C. 调查研究D. 神经影像技术6. 社会心理学中的“旁观者效应”是指什么?A. 个体在群体中更倾向于采取行动B. 个体在群体中更倾向于不采取行动C. 个体在群体中的行为不受群体影响D. 个体在群体中的行为完全受群体影响7. 社会心理学中的“自我服务偏差”是指什么?A. 个体倾向于将成功归因于外部因素B. 个体倾向于将失败归因于外部因素C. 个体倾向于将成功归因于内部因素D. 个体倾向于将失败归因于内部因素8. 以下哪个因素不是影响从众行为的因素?A. 群体的一致性B. 个体的自我认同C. 个体的自我效能感D. 群体的规模9. 社会心理学中的“归因理论”主要研究什么?A. 个体如何解释自己的行为B. 个体如何解释他人的行为C. 个体如何解释自己和他人的行为D. 社会如何解释个体的行为10. 以下哪个是社会心理学研究的伦理问题?A. 研究的客观性B. 研究的可重复性C. 研究的参与者同意D. 研究的统计方法答案:1. C2. D3. D4. C5. D6. B7. C8. C9. C 10. C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的“自我实现预言”现象。
2. 描述社会心理学中的“群体极化”现象,并给出一个现实生活中的例子。
3. 解释“社会认同理论”并说明其在团队建设中的应用。
社会心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学研究的核心问题是()。
A. 个体心理B. 群体心理C. 社会行为D. 社会影响2. 社会心理学的学科性质是()。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学3. 社会心理学的主要研究方法不包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法4. 社会心理学中,态度的三成分模型是由()提出的。
A. 奥尔波特B. 凯尔曼C. 特里普利特D. 谢里夫5. 在社会心理学中,归因理论的提出者是()。
A. 海德B. 凯利C. 阿施D. 费斯廷格6. 社会心理学中,群体极化现象是指()。
A. 群体决策比个体决策更保守B. 群体决策比个体决策更冒险C. 群体决策比个体决策更极端D. 群体决策比个体决策更中庸7. 社会心理学中,从众行为的主要原因是()。
A. 信息性影响B. 规范性影响C. 社会认同D. 群体压力8. 社会心理学中,自我服务偏差是指个体倾向于()。
A. 将成功归因于外部因素B. 将失败归因于外部因素C. 将成功归因于内部因素D. 将失败归因于内部因素9. 在社会心理学中,社会认同理论是由()提出的。
A. 塔菲尔B. 特纳C. 凯利D. 费斯廷格10. 社会心理学中,旁观者效应是指()。
A. 个体在群体中的行为比单独时更激进B. 个体在群体中的行为比单独时更保守C. 个体在群体中的行为比单独时更冷漠D. 个体在群体中的行为比单独时更热情二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 社会心理学的主要研究领域包括()。
A. 社会认知B. 社会影响C. 人际关系D. 群体行为12. 社会心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例研究法13. 社会心理学中,影响个体从众行为的因素包括()。
A. 群体规模B. 群体凝聚力C. 个体自我意识D. 个体的自我效能感14. 社会心理学中,影响个体态度改变的因素包括()。
社会心理学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社会心理学主要研究的是:A. 个体心理B. 群体心理C. 社会与个体心理的相互作用D. 社会结构答案:C2. 社会促进效应是指:A. 他人在场时,个体的工作效率降低B. 他人在场时,个体的工作效率提高C. 个体在群体中工作效率降低D. 个体在群体中工作效率提高答案:B3. 社会认同理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 塔杰菲尔D. 斯金纳答案:C4. 从众行为通常发生在哪种情境下?A. 个体独立完成任务B. 个体在群体压力下C. 个体与他人意见一致D. 个体与他人意见不一致答案:B5. 社会影响的类型不包括:A. 服从B. 从众C. 认同D. 独立思考答案:D6. 社会学习理论认为,人们通过观察他人的行为和后果来学习,这一理论的提出者是:A. 班杜拉B. 皮亚杰C. 弗洛伊德D. 荣格答案:A7. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 阿伦森B. 费斯汀格C. 马斯洛D. 卡尔·罗杰斯答案:B8. 社会支持对个体的心理健康具有:A. 负面影响B. 无影响C. 积极影响D. 有时积极有时消极答案:C9. 社会交换理论认为人际关系是基于:A. 情感B. 利益C. 义务D. 权力答案:B10. 社会促进效应和抑制效应是由以下哪位心理学家首次提出的?A. 弗洛伊德B. 特里普利特C. 阿伦森D. 班杜拉答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会心理学中的自我效能感理论。
答案:自我效能感理论是由班杜拉提出的,该理论认为个体对自己完成特定任务的能力的信心水平会影响其动机、情感和行为。
自我效能感高的人更可能面对挑战,坚持努力,并在困难面前保持积极态度。
2. 描述社会影响的三种主要形式。
答案:社会影响的三种主要形式包括服从、从众和认同。
服从是指个体按照他人或群体的要求改变自己的行为;从众是指个体在群体压力下改变行为或观点以与群体保持一致;认同是指个体因为欣赏或尊重他人,而模仿其行为或观点。
【比邻学堂】社会心理学模拟题第一章社会心理学概述【本章习题精练】一、判断题1.社会心理学是研究社会相互作用背景中的社会行为及其心理根据的科学。
2.社会心理学的研究对象是群体心理及行为。
3.1838年,孔德发表《实证哲学教程》,标志着社会心理学的诞生。
4.费斯廷格提出的认知失调理论是社会认知的一致性理论的重要代表。
5.社会交换理论是由霍曼斯采用强化心理学和经济学原理,把人际相互作用比作经济贸易而提出来的。
二、填空题1.奥尔波特认为,社会心理学是研究人的__________、__________和__________怎样受到真实的和想象的他人存在的影响的学科。
2.金盛华认为,社会心理学的研究对象包括__________、__________、__________和__________四个方面。
3.精神分析学派社会心理学理论的代表人物有弗洛伊德、__________、__________和__________。
(据说不能只知道弗洛伊德~)三、单项选择题1.标志实验社会心理学诞生的着作是A.奥尔波特的《社会心理学》B.孔德的《实证哲学教程》C.麦独孤的《社会心理学》D.罗斯的《社会心理学》2.苏联社会心理学开始迅速发展的时期是A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代3.新行为主义者中的“激进派”代表是A.华生B.赫尔C.斯金纳D.班杜拉4.一种观点认为,随着年龄的增长,儿童对社会和社会准则的看法也会相应变化,不能简单地认为儿童都是被动地发展的。
这种观点是A.认知发展理论B.社会学习理论C.自我意识理论D.精神分析学说四、多项选择题1.乐国安认为,社会心理学的研究对象包括A.个体的心理及行为B.社会交往和互动的心理及行为C.群体心理及行为D.社会心理学的应用研究2.心理学的主要研究方法有A.实验法B.调查法C.观察法D.档案研究法3.社会学习理论的观点是A.儿童所学到的是具有社会意义的角色行为,而不是像其它动物那样单一模仿.B.个体的社会化过程是一个极为复杂的过程,并不能够简单地用激励和惩罚来进行解释。
C.观察学习,它强调榜样的作用,通过一系列的实验研究,力图证明榜样起着巨大作用。
D.个体的社会化是一个后天习得的过程,也可以通过学习加以改变E.儿童学会的众多行为模式并不是按照单调乏味的强化—惩罚的方式学到的,而是通过观察模仿习得的。
五、名词解释1.社会认同2.角色3.角色创造(role-making)4.角色理论5.非对称性社会互动6.认知不协调理论7.个性心理学(psychology of peronality)六、简答题1.简述社会心理学的几种界定。
2.简述社会心理学研究中应遵循的原则。
3.简述社会学习理论的发展脉络。
4.社会交换理论的基本思路是什么5.弗洛姆(Frich Fromm)是如何解释人的社会化的。
七、论述题1.试述认知失调理论的主要观点和证据,并结合实际谈谈其在现实中的应用。
2.请评述“一致性理论(也称和谐理论)”。
3.请阐述角色理论及其实际应用价值。
4.分析社会心理学本土化运动的原因,并说明你对“中国社会心理学本土化”的看法。
【比邻学堂】社会心理学测试题-答案第一章社会心理学概述【本章习题精选】一、判断题1.√2.×3.×4.√5.√1.【简析】社会心理学的研究对象不仅仅是群体心理及行为。
3.【简析】1838年,孔德发表《实证哲学教程》,标志的是社会学的诞生。
二、填空题1.思想、情感、行为。
2.社会心理发展、社会认知、社会互动、社会影响。
3.弗洛伊德、阿德勒、霍妮、弗洛姆。
三、单项选择题1.A 2.B 3.C 3.A四、多项选择题1.ABCD 2.ABCD 3.ABCDE五、名词解释1.【参考答案】塔菲尔将“社会认同”定义为:个体的一些知识,这些知识是关于他从属于某一社会群体,以及对作为社会成员的他而言具有显着感情和价值的东西。
2.【参考答案】角色是与社会地位相一致的社会限度的特征和期望的集合体。
3.【参考答案】角色创造是指行为超出一般角色模式,拓展既有角色行为范围的过程。
4.【参考答案】角色理论是一种试图从人的社会属性解释社会心理活动和行为的产生、变化的社会心理学理论取向。
由于这一理论的基础概念是“角色”,其基本原理也是借助戏剧比拟来阐发的,故称为角色理论。
5.【参考答案】非对称性社会互动是相对于对称性社会互动而言的一种沟通和互动形式。
在这种互动中,互动双方的地位、作用等不对等。
6.【参考答案】费斯廷格(Festinger)于1957年提出的认知失调理论是20世纪50年代社会心理学研究中的最重要的成就。
该理论认为,心理上的不适、不协调的存在,会推动人们努力去减少不协调而达到协调一致;并且当不协调出现时,除设法减少它以外,人们还可以能动地避开那些不能使不协调加剧的情境和信息因素。
7.【参考答案】个性心理学是以人的个性为研究对象的心理学分支学科,主要研究个性倾向性和气质、性格、能力等个性心理特征。
六、简答题1.【参考答案】(1)奥尔波特(G. W. Allport)认为:社会心理学是研究人的思想、情感和行为怎样受到真实的和想象的他人存在的影响的学科。
(2)乐国安认为:社会心理学是一门系统地研究处于社会环境中的个人和群体的社会行为及社会心理的本质和原因,并预测其发展和变化规律的科学。
(3)金盛华认为:社会心理学是研究社会相互作用背景中的社会行为及其心理根据的科学。
2.【参考答案】社会心理学研究中需要遵循的原则主要包括:(1)客观原则:按事物的实际表现去揭示其内在的本来面目,而不加任何主观臆断或歪曲。
(2)联系性原则:将研究对象看做是一个有机的整体。
(3)发展性原则:研究不断出现的新问题、新变化、新情况,不断更新社会心理学的知识成分和研究工具。
(4)交往原则:在交往和活动过程中进行动态研究。
(5)宏观与微观相统一原则:从不同的视角综合考虑。
(6)定量研究与定性研究有机统一原则。
(7)批判与继承辩证统一原则:在理论方法体系和实践研究中去粗取精,去伪存真。
(8)人道原则:在进行有关人的研究时,不要做损害被研究者心身的事,应是为了利人的目标,在研究过程中采取有益于人的手段,并力求达到促进社会健全发展的结果。
3.【参考答案】社会学习理论是在对传统行为主义的批判和继承中发展起来的,是当传统行为主义陷入危机之后,作为对危机的反应而形成的多种学习理论体系的统称。
(1)传统行为主义以华生(Watson)和斯金纳(Skinner)为代表。
行为主义对学习问题的关注点主要在于学习如何发生,或“刺激—反应”的联结如何形成。
由于传统行为主义对意识的存在持有怀疑与排斥态度,因此他们的理论基本只对学习做出“客观的”解释,而不考虑他们认为带有主观色彩的有机体内部过程。
(2)米勒(N. Miller)和多拉德(J. Dollard)认为,人类的一切行为,包括理性行为都是习得的,同时,他们注意并考察了社会文化因素对人类学习行为的影响。
米勒和多拉德提出,在任何学习过程中都包括驱力,线索、反应和奖赏四种因素,他们解释一些学习类型的基本模式可以归纳为:线索→(内部反应→驱力)→外部反应→奖赏(3)班杜拉(Bandura)将行为主义的研究原则扩大到两个人和群体情境中的人的行为的习得和改变上来,把强化、认知、人的信念和价值体系等因素联系起来分析人的行为发展变化。
由于他强调了认知和自我调节在人类学习中的重要作用,实际上也就提出了人、行为和环境之间的相互决定论。
4.【参考答案】社会互动理论(social exchange theory),主要是指人们在社会交换过程中出现的基本心理过程及其与交换行为之间关系的理论。
从本质上说,社会交换理论源自社会学,为了理解和解释交换行为,一些社会学者力图将心理学的内容吸收进来。
所以,社会交换理论在社会心理学中属于社会学取向的理论。
霍曼斯(G. Homans)采用强化心理学和经济学原理,把人际相互作用比作经济交易,提出了社会交换理论,他将强化理论的元素引入交往,认为交往本质上是“收益”与“代价”的“社会交换”,主要观点有:(1)个体得到的奖赏越多,就越愉快,并倾向于增加有关行为或活动;(2)当前活动与过去得到奖赏的活动越相似,人就越易于由于收益期待而发生这种活动;(3)一种活动的收益越大,人就越多做出这种活动;(4)如果一种活动得到的奖赏越多,往后的同样奖赏引起相同行为的单位价值就越小;(5)如一种活动不能得到预期的奖赏,就会引起愤怒,此时侵犯对人就有了奖赏的意义。
5.【参考答案】弗洛姆(E. Fromm)认为,社会潜意识是被社会意识压抑的那部分内容,是为社会所不允许的个体的欲望和要求。
他还从社会历史演进的角度考察了人的社会化:社会化的后果是使个体产生孤独感,并且社会化的程度与自由度、孤独感的程度成正比。
弗洛姆可以说是精神分析理论的集大成者,他最终“将心理分析学从原先主要是一种‘个体的心理学’改造为一种‘社会的心理学’”。
七、论述题1.【参考答案】费斯廷格(Festinger)于1957年提出的认知失调理论是20世纪50年代社会心理学研究中的最重要的成就。
该理论认为,心理上的不适、不协调的存在,会推动人们努力去减少不协调而达到协调一致;并且当不协调出现时,除设法减少它以外,人们还可以能动地避开那些不能使不协调加剧的情境和信息因素。
认知失调在现实中可以用来改善人际关系,着名的富兰克林效应就是认知失调理论在实际生活中的成功应用。
2.【参考答案】社会认知的一致性理论,又称平衡理论,它是由社会认知理论中的一个重要的亚理论取向,其基本假设是:个体的行动永远朝着能够最大限度地保持或恢复其认知系统协调一致的方向进行,并且这种假设可以扩展到群体中去。
3.【参考答案】(1)角色理论是一种试图从人的社会属性解释社会心理活动和行为的产生、变化的社会心理学理论取向。
由于这一理论的基础概念是“角色”,其基本原理也是借助戏剧比拟来阐发的,故称为角色理论。
(2)角色理论的核心原则即个体的行为应与所承担的角色相一致,应该符合这一角色身份的要求。
无论是什么角色,客观上都包含着标志这一角色的各种象征,包含着为这一角色所特有的行为规范和准则以及他人对角色的期待。
对个体而言,担当起某一角色,也就意味着要使自我内涵与角色的内涵相吻合,使自我与角色协调一致。
这一方面意味着个体的变化与发展,另一方面则意味着个体被约束和受制约。
(3)适当阐述自己的看法。
4.【参考答案】答题思路:(1)中国社会心理学本土化是文化差异的必然产物,是心理学发展不可阻挡的趋势。
(2)浅谈目前的发展状态和应对的挑战。
(3)给出自己的看法。