(部编本)新人教版小学一年级上册语文《口耳目》PPT课件

引入课题
说说图片上是人体的什么器官？
今天，我们就去认识人身上的这些宝贝。
人教版语文一年级上册课件
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口 耳 目
第1课时
初读课文
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
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说说图中人物在干什么？
两个小女孩站在花丛
边欣赏美丽的花。一位小
女孩用手指着一朵花说：
“这朵花也要开放了！”
小男孩走过来挥着手和她
田字格中的位置。
学写生字
认识新笔画
横折，书写提示：起笔写横，至
右端稍顿向下写折。横折一笔写成。
中国字又叫方块字，是由一笔一笔的
笔画组成，每个笔画都有自己的名称。
kǒu
口
第一笔竖
应该稍往
里斜
结构：独体字
笔画：三
组词：缝隙 裂缝
都有横折，注意写法
mù
目
竖要直
结构：独体字
笔画：五
组词：目光 题目
中间的两横
跟着老师一起读第二句俗语，
看看它说的是什么意思。
行如风，卧如弓。
走路生风，
行动敏捷。
人为什么要“行如风，卧如弓”？
行如风，体现了人干净
利落、雷厉风行的精神
面貌；卧如弓，身体充
分放松，能够解除疲劳。
睡觉时像弓一样
侧卧，不仅身体
容易放松，脉络
也容易舒畅。
行如风
联系实际想一想：你在什么时候会“行如风”？
读准确吗？指名读词串。
人口
小手
耳目
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3
口 耳 目
第2课时
朗读课文，认识“站”“坐”
观察书中的插图，你能用一个字来说
出他们此时的动作吗？

yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
yáng
huǒ
yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
鸟
兔
你能让孔雀变得更美丽吗？
yuè rì mù 目 ěr kǒu 耳 口 日
huǒ
yáng
niǎo tù mù 木 禾 竹 hé zhú
月 火 羊
rì
yuè
huǒ
火 口目 月 耳日
变 一 变
口 日 目 木 禾
减一笔 加一笔
目光、节目
加一加
加一笔
树木、木马
“木”加一笔是( 禾) “木”加二笔是( 米) “口”加一笔是( 日) “口”加二笔是( 目)

口 耳
目 手
弯勾
zuò rú zhōng zhàn rú sōng
目光 眉目 有目共睹 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶
坐下 请坐 坐车 坐船
zhàn rú sōng zhàn rú sōng
目不转睛 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶
坐下 请坐 坐车 坐船
手
双手 手臂 手掌 手心 手背 手足
足
足球 远足 双足 站住 车站 站台
坐
坐下 请坐 坐车 坐船
zhàn rú sōng
站如松
zuò rú zhōng
坐如钟
zhàn rú sōng xíng rú fēng xíng rú fēng xíng rú fēng 坐下 请坐 坐车 坐船 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶
xíng rú fēng zuò rú zhōng 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶 双手 手臂 手掌 手心 坐下 请坐 坐车 坐船 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶 张口 开口 闭口 口舌 口水 守口如瓶
xíng rú fēng
行如风
wò rú gōng
卧如弓
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
xíng rú fēng 耳朵 耳垂 耳聋 左耳 耳聪目明 耳濡目染
xíng rú fēng zhàn rú sōng zhàn rú sōng 上下石天地人你我他金木水火土山日月田禾一二三四五
zhàn rú sōng xíng rú fēng 双手 手臂 手掌 手心 上下石天地人你我他金木水火土山日月田禾一二三四五 坐下 请坐 坐车 坐船
上下石天地人 你我他金木水 火土山日月田 禾一二三四五
识字③
口 耳 目

Hale Waihona Puke 对，这四个都是表示物体名称的词。
理解课文
想一想文中“如”字是什么意思吗？
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
如：就是好像的意思。 现在我们来说一说这两句话的意思吧！
读读写写
kǒu
口
ěr
耳
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
mù
目
shǒu
手
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
口耳目
看 图 说 话
看课本中的图画，说一说“口、耳、目、手、足”各指的是什么？
说一说，它们各有什么作用，能做哪些事？
我说你做
指名学生到讲台上表演
一人说“口、耳、目、手、足”，另一人伸出你们的小 手指一指相应的部位或者出示一下相应的肢体器官
看图说话 观察下图，说说两个人物的姿势是怎样的？
站立
坐下
zú
足
zhàn
站
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
xià
坐
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
练一练
1、按笔顺在田字格中写字
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
同学们，今天的课你们有哪 些收获呢？
同学们，完成教科书课后练习课
感谢各位领导的参与，望批评 指正，提出您的四宝、贵意见！
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【致读者】
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