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小升初数学总复习知识梳理+练习+答案-四则运算-通用版(部分有答案)(附答案)

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小升初总复习数与代数篇
第二单元数的运算
第4节四则运算
一、四则运算的意义
加法：把两个数合并成一个数的运算。

减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

乘法：一个数乘整数，表示求几个相同加数的和的简便运算；一个数乘分数, 表示这个数的几分之几是多少。

除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

二、四则运算的法则
【例1】计算下面各题
【例2】计算5 2亠阻725- 8）亠他
【分析】本题除了要严格按运算顺序进行计算外，还要正确合理地判断每一步
(1) 0.39-0.13 X 1.2 - 0.24
5
1
(2) - [1 -(1-3)]
【分析】此题综合考查四则混合运算法则的知识。

（1）中只有同级运算，即第
二级运算，且没有括号，应按从左到右的顺序计算；
（2）中既有小括号，又有
中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的 【解】(1) 0.39 - 0.13 X 1.2 - 0.24
=3 X 1.2 - 0.24 =3.6 - 0.24
=15
即时演练
1. 计算下列各题。

(1) 2.8 X 0.9 - 1.4-0.16
⑵-
1
[1 —( 1 —」)] 6 3 =5 r> 2、
[1 —-] 6 3 =5 1 =6 3 =5
(2) (36.5 — 28.5 ) - (0.24 - 0.6 )
4
4 (3) 4 - 4 X 4 --
5 5
(58.3-38.3 )]
(4) 63.36 - [1.5 X
2. 在。

里填上合适的运算符号，使等式成立。

0.96 O [ (
3.6-1.2 )X 0.2]=2
XO （
右寸小1
2
应如何计算。

计算分数小数加减混合运算时，一般来说，用小数计算比较简便; 如果分数不能化成有限小数，则把小数化成分数后再进行计算
【解】5 2亠妙25- |）亠4.2］=
毕业升学训练
*轻松过关节节练
、知识储备所。

（34 分）
那么积是（）
2. 先在□里填上合适的数，再列出综合算式
综合算式:
3. 在括号里填上计算结果，再列出综合算式
1 1 5
1 —A 丄A B B
4 3 16
综合算式：_________________________
4. 被减数加上减数与差的和，再除以被减数，商为（）。

5
5. 减数是被减数的5，差是减数的（）。

9
6. 在括号里填上适当的数，使算式成立。

（1）3 I0 - （2）- -
—
59
=62
5— .
=62亠
59
=8
即时演练
3 3 1
3. 计算 3 3+ 1.8 X( 1
-
8 4 6
0.75)
3 3
2.25 - - X( 0.6 -—)
- 10
4.在□里填上合适的数。

4
2- ［（7 —3兰）］=0.25
5
（口
28 °75)兰1.4
49
1.两个数的积是
2.07，如果一个因数乘10, 另一个因数的小数点向左移动两位,
综合算式:
15
(2.725-0.625 ) - 4.2]
.1 - 4.2]
0.5
2 7 25 50 5
7. A、B都不为0, A与B的积除以它们的商，商是（）。

8. —个数与它本身相加、相减、相除，所得的和、差、商相加的总和是8.4,这
个数是（）。

二、对号入座。

（16分）
1.已知:A=1+3+5+7+…+，B=2+4+6+8+…+，A与B 比,A （）B
A.大于B。

小于C。

等于D。

无法判断
2.1,4,7,10,13,…排列的一组数中，第52个数是（）。

A.151
B.160
C.154
D. 157
1 2
3. 3.8X 2.4+6 - X 2 -的结果是（）。

5 5
A.3.8
B.6.2
C.24
D.10
4. 如果a X b=15,c X a=21,b+c=12，那么a、b、c 分别是（）。

A.a=3 b=4 c=5
B.a=3 b=5 c=6
C.a=4 b=5 c=6
D.a=3 b=5 c=7
三、脱式计算。

（18分）
1 5 3
1.19.625—（4.25-4—）X —+
4 9 8
3 1
2.[27B亠139+（3-24）亠去亠11
14 1 13
3, （8.5 -3）亠旳X（停吆）
四、在等号左边的数字之间填上适当的运算符号，使计算结果等于51. （12分）
1. 1 2345 6 7 = 51
2. 2 3 4 5 6 7 1 = 51
五、在方框里填上合适的数字，是竖式成立。

（20分）
□ □
b□□丿_1 □匚1
□
1 7
□□□□
□ □□口
冲刺名校
汉字换数
将下列算式中的“复”、“习”换成数，使算式成立。

（相同的汉字表示
相同的数。

）（10 分）
复+复+习+习+习=41.5
复+复+复+习+习=41
复=（）习=（）
3355114
—[2.46 - （ 1.25) ] 3.[- 1 ] 4.2 5. 6. (1) 7 (2) 11 54416345
7.B2 8.3.7
_
、
1.B
2.C
3.C
4.D
三＞
1.20
2.63
3.16
3.0 8
x 0. □口
□ □□□
6 □口
□ □□ 9 □
15。

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小升初——四则混合运算(带答案)

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1小升初真题混合运算----小升初真题混合运算专项练习（有答案）1．（2012•瑶海区)基本计算：①428÷[32÷（4+4）]②127×8÷127×8 2．（2012•武胜县）计算．9080﹣35×2617÷3。

4+1.48÷（﹣）×( +）3÷÷÷4（+）÷+10÷[﹣( ÷+）］．3．（2012•武胜县）计算，能简算的要简算．2004+75×54÷45（0。

125×8﹣0.5）×4 32%×76。

4+1.36×3.2×+÷（﹣）×（+)1110÷[56×( ﹣)] 4．（2012•武胜县)计算．（108÷25）×(75÷18）3.5×(20.6﹣16.8÷4。

8）（﹣)×（+）×[7﹣4÷（+)]．5．（2012•万州区）计算: 9﹣5.4=780÷26=3。

14×3=27×=625﹣199=10+0.1=0÷=9。

42×0.1=﹣=0.42=1÷=1﹣+=6．（2012•桐庐县）计算．①92×13+28②4。

小升初数学总复习(六年级数学)数的运算整数的四则运算(练习与答案)

小升初数学总复习(六年级数学)数的运算整数的四则运算(练习与答案)

小升初数学总复习（六年级数学）数的运算整数的四则运算（练习与答案）一、单选题1、两个连续大以1的自然数的乘积是（）。

A.奇数和质数B.奇数和合数B.偶数和合数C.偶数和质数2、整数的分类，下列正确的是（）。

A．整数包括正整数、负整数；B．整数包括正整数、自然数；C．整数包括负整数、自然数。

3、整数的读写中，表示一（个）、十、百、千、万…的都是（）。

A．数位B．个级C．计数单位4、如果∆比∇的5倍还多8，那么下面正确的算式是（）。

A．∇×5＋8＝∆B．∆×5＋8＝∇C．∇－8＝∆÷5D．∇×5－8＝∆5、甲数是356，乙数比它小65，计算甲、乙两数和的算式，下列有错误的是（ㅤㅤ）。

A．356－65＋356B．356＋65＋356C．356＋(356－65)6、下列算式中，（）的得数最大。

A．200÷50÷2B．200÷2÷50C．200÷(50÷2)7、如果算式150÷(2＋3)改写成：150÷2＋3，会发生怎样的变化？下面说法正确的是（）。

A．只有计算得数改变了B．只有运算顺序改变了C．计算得数和运算顺序都改变了8、关于四则运算的运算法则，下列说法正确的是（）。

A．运算等级:第一级:乘法与除法；第二级:加法与减法。

B．运算等级:第一级:加法与减法；第二级:乘法与除法。

C．运算等级:第一级:加法与乘法；第二级:减法与除法。

二、填空题。

9、一千五百零九万三千三百零七，写作：（）；563002105，读作：（）。

10、一张书桌的高度大概是7分米，教室的高度大概是35分米，那么（）张书桌叠起来就能碰到教室的屋顶。

11、二十万、二十万的数，从六十万数起，数到一百万：六十万、（）万、一百万。

12、解决问题。

某商店在星期一开张，到星期日这7天中，面粉的进货量与卖出量的情况记录如下表。

（进货为正，卖出为负）。

通用版小升初数学总复习专题：四则混合运算(含答案)

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通用版小升初数学总复习专题四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。

1.加法、减法、乘法、除法统称（）。

一个数加上（）还得原数。

2.在计算（2000 － 36×47）÷44时，先算（），再算（），最后算（）法。

3.在没有余数的除法里，除数×商－被除数=( )被减数,减数,差相加的和是432,被减数是( )4.在算式630-180÷9中，如果要改变它的运算顺序，想先算减法，就需要给算式加（），这样算式就要变成：（），结果也由原来的（）变成（）。

5.5人4小时做了80朵纸花，平均每人4小时做（）朵纸花，平均每人每小时做（）朵纸花。

6.在一个没有括号的等式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按（）的顺序计算，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（），后算（）。

7. 267除以最大的两位数减去最小的两位数的差，商是 ( ）。

8如果把（35+50）×（28-16）的两个小括号去掉，要先算（），再算（），最后算（）。

二.我来算一算。

1.口算。

25×4= 7×7÷7×7=52+25－52+25= 180+20=125×8 = 100－50×2= 70×10－400= 64÷64×7= 310－90= 180－80+20= 100+100×0= 72÷9×48÷8=2. 计算。

125+25×6 （135+75）÷（14×5）735÷5－17205÷5×3 （135+415）÷5+16 1200－20×18三.我是公正的小法官。

1.1－(0÷1)+1=2（）2.25×25÷25×25=1（）3.比90少2的数的2倍是176。

第四讲 整数、分数、小数、百分数的四则混合运算-2023年六年级数学下册小升初专项复习(通用版)

第四讲 整数、分数、小数、百分数的四则混合运算-2023年六年级数学下册小升初专项复习(通用版)

2023年学校六班级小升初数学专项复习（4）——整数、分数、小数、百分数的四则混合运算★★学学问问归归纳纳总总结结一、加法和乘法运算律1．加法运算律①加法交换律：两个加数交换位置，和不变。

如a+b=b+a。

②加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变。

如：a+b+c=a+（b+c）。

2. 乘法运算律①乘法交换律：两个因数交换位置，积不变。

如a×b=b×a。

②乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变。

如a×b×c=a×（b×c）。

③乘法安排律：两个数的和，乘以一个数，可以拆开来算，积不变。

如a×（b+c）=ab+ac。

④乘法安排律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数。

如ac+bc=c×（a+b）。

【例1】（2022春•枣庄期中）32×125×25＝（25×□）×（8×□）【分析】在32×125×25＝（8×4）×125×25＝（25×4）×（8×125）中，先将32拆分为8×4后，将25与8的位置交换，又将4与25结合优先计算，这里运用了乘法结合律与乘法交换律。

【解答】解：32×125×25＝（25×4）×（8×125）【点评】本题通过具体算式考查了同学对于乘法运算定律的理解与应用。

【例2】（2021秋•盐湖区期末）探秘乘法安排律（1）下面的图形中，能说明乘法安排律成立的，请在括号里画“√”，不能说明的画“×”。

（2）请你结合6×9+4×9这个算式，编一个数学故事来说明乘法安排律是成立的。

【分析】（1）依据乘法安排律的意义，（a+b）c＝ac+bc，由此可知，①和③你说明乘法安排律成立。