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![【新步步高】高一历史岳麓版必修一学案：1.3 古代政治制度的成熟 Word版含答案[ 高考]](https://img.taocdn.com/s1/m/84501c577fd5360cbb1adb1d.png)
学案3古代政治制度的成熟[课标要求]列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
一、三省六部制的确立及其演变1．确立(1)时间：隋唐时期。
(2)内容①三省：中书省(起草诏令)→门下省(封驳审议)→尚书省(负责执行)。
②六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。
(3)作用①三省相互牵制和补充，分工明确，提高了办事效率。
②相权被分割，避免了权臣专权，加强了皇权。
2．演变(1)宋代：相权一分为三，设“中书门下”负责行政；军政归枢密院掌管；财政则归三司掌管。
(2)元代：只设中书省，六部也归入中书省。
3．评价(1)三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化。
(2)既明确了行政分工，又使三省相互牵制，对后世的国家体制产生了深远影响。
[深化探究]探究点1唐代皇权的加强材料唐太宗在未登基前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。
思考试析上述材料所反映现象说明的问题。
答案唐太宗在未登基前曾经做过尚书令，因此，唐太宗即位后，“尚书令”一职无人敢当，导致“常虚悬其缺”，体现了对皇权的“避讳”，说明皇权至高无上。
[易混易错]唐朝的中书省与元朝的中书省职能有何区别？唐朝的中书省掌管政令的草拟，经门下省审议，再由皇帝决断，其职能是参与决策；而元朝的中书省则是最高行政机构，故与唐朝中书省的职权不同。
元代的中书省职能相当于唐代的尚书省。
[易混易错]三省六部制下的制衡不同于现代西方国家的三权分立。
三省虽互相制约，但必须听命于皇帝，是专制皇权不断加强的产物。
这与西方资产阶级代议制有着本质区别。
探究点2宋代中枢机构的设置材料《宋史·职官志》说：“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂。
与枢密院对掌大政。
”宋代中书省之职是“掌进拟庶务，宣奉命令，行台谏章疏、群臣奏请兴创改革，及中外无法式事应取旨事。
凡除省、台、寺、监长贰以下……武臣谣郡横行以下除授，皆掌之。
历史步步高练习册答案高一一、选择题1. 秦始皇统一六国后，采取的中央集权措施不包括以下哪项？A. 推行郡县制B. 统一度量衡C. 焚书坑儒D. 建立封建制度答案：D2. 唐朝时期，科举制度的完善对以下哪项影响最大？A. 社会阶层流动B. 经济发展C. 军事建设D. 外交关系答案：A3. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？A. 贸易往来B. 宣扬国威C. 寻找资源D. 宗教传播答案：B二、填空题1. 我国封建社会中，封建地主阶级对农民的剥削方式主要是通过________。
答案：地租2. 清朝康熙年间，实行“________”政策，加强了对边疆地区的统治。
答案：改土归流3. 五四运动爆发的直接原因是________。
答案：巴黎和会上中国外交的失败三、简答题1. 请简述中国古代四大发明对世界文明的贡献。
答案：中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、火药和指南针。
造纸术的发明极大地促进了知识的传播和保存；印刷术的普及使得书籍更加普及，加速了文化和信息的交流；火药的发明改变了战争的形式，对军事战术产生了深远影响；指南针的发明为航海提供了方向，促进了世界范围内的探索和贸易。
2. 请简述辛亥革命的历史意义。
答案：辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主制，建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。
它标志着中国近代史的开端，推动了中国社会的政治、经济和文化变革，为后来的中国革命和现代化奠定了基础。
四、论述题1. 论述中国封建社会的主要特点及其对后世的影响。
答案：中国封建社会的主要特点包括土地私有制、封建等级制度、宗法制度和中央集权制度。
这些特点对后世产生了深远的影响，如土地私有制影响了农民的生活和社会结构；封建等级制度形成了严格的社会分层；宗法制度影响了家庭和社会的伦理观念；中央集权制度则为后来的政治制度提供了模式。
结束语：通过本练习册的学习和练习，同学们应该对高一历史课程有了更深入的理解。
历史不仅是对过去的回顾，更是对未来的启示。
选考一第2讲高考探究课1.阅读材料, 回答下列问题。
材料赵武灵王北略中山(中山, 古国名今河北定县一带)之地, 至房子(今河北临城), 遂至代(今山西大同), 北至无穷, 西至河, 登黄华(山名, 位于黄河岸边)之上。
……与肥义(赵国国相)谋胡服骑射以教百姓, 曰：“愚者所笑, 贤者察焉。
虽驱世(注：世上所有的人)以笑我, 胡地、中山, 吾必有之！”遂胡服。
国人皆不欲, 公子成(赵武灵王的叔父)称疾不朝。
王使人请之曰：“家听于亲, 国听于君。
今寡人作教易服而公叔不服, 吾恐天下议之也。
制国有常, 利民为本；从政有经, 令行为上。
明德先论于贱(底层百姓), 而从政先信于贵(贵族), 故愿慕公叔之义(仰仗叔父的声望)以成胡服之功也。
”公子成再拜稽首曰：“臣闻中国(中原地区)者, 圣贤之所教也。
礼乐之所用也, 远方之所观赴也,蛮夷之所则效也。
今王舍此而袭远方之服, 变古之道, 逆人之心, 臣愿王孰图之也！”使者以报。
王自往请之, 曰：“吾国东有齐、中山, 北有燕、东胡, 西有楼烦、秦、韩之边。
今无骑射之备, 则何以守之哉先时中山负(依仗)齐之强兵, 侵暴吾地。
系累(用绳索捆绑)吾民, 引水围鄗(古县名；在今河北省柏乡)；微社稷之神灵, 则几于不守也, 先君丑之。
故寡人变服骑射, 欲以备四境之难, 报中山之怨。
而叔顺中国之俗, 恶变服之名, 以忘鄗事之丑, 非寡人之所望也。
”公子成听命, 乃赐胡服, 明日服而朝。
于是始出胡服令, 而招骑射焉。
——司马光《资治通鉴》卷三(注：“胡服骑射”指学习胡人的短打扮服饰, 同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
)(1)根据材料并结合所学知识, 分析赵武灵王推行“胡服骑射”改革的时代背景和主要目的。
(2)根据材料, 概括赵武灵王推进改革的显著特点并说明你对“胡服骑射”改革的认识。
解析本题考查赵武灵王胡服骑射改革的时代背景、策略实施及其历史评价, 考查学生获取解读信息、分析历史问题和比较、概括、阐释历史认识的能力。
第1课《社会历史的决定性基础》课后培优练级练培优第一阶——基础过关练阅读下面的文字，完成下面小题。
我从上海回老家去看母亲，都两个来月没回家了。
母亲见到我自然很高兴，我看到她的笑，一切烦恼和不如意都① 了。
我给她买了两箱八宝粥两箱六个核桃露还有各式各样的糕点，尽量挑大品牌贵一点的买。
母亲说不喜欢荤腥的东西，每次给她买肉，都会被她数落一顿，我便改买零食和牛奶之类的东西。
人老了牙口不好，她也懒得做饭，时间对她来说只是一天一天地熬着过，每天都几乎过得差不离儿，再没有别的意思，所以，吃点有营养的零食还是好的。
我说东西很便宜，母亲才会真正喜欢开心。
母亲有时高兴地对我说：“你买的东西比我便宜，怎么味道比我买的好吃呢？”我说：“我认识人，我的东西都是批发的价格，所以又便宜又好吃。
”她竟② ，她也曾自己去买过零食、牛奶等，只知道捡便宜的买，便宜是便宜了，但总觉得没有我买的好吃，所以，她就很乐意我给她买饼干八宝粥等零食和牛奶之类食品。
而我给自己的安慰，既然不能守在老人家身边陪伴守护，但不要让她饿着肚子便是尽了孝顺，别的只要她不生出什么大病重病，就只能③ 了，每个人都在煎熬着自己的人生呢。
我有时候也这样去想我老去时的将来的自己。
1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中画横线的两处，第一处主语“你”只出现一次，第二处主语“我”再三出现，二者的表达效果有什么差别？请简要说明。
【答案】1．①烟消云散②深信不疑③听天由命 2．第一处，“你”只出现一次，表明妈妈的高兴和好奇，因为东西便宜又好吃，忍不住赞美。
第二处，“我”再三出现，形象地表现了“我”害怕妈妈发现自己撒谎，表现了说话中的急切反应，急于掩饰，急于寻找合乎逻辑的道理，体现了“我”的孝心。
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，此处语境是指一切烦恼和不如意都消失得干干净净，所以应该用成语“烟消云散”，意思是：像烟和云的消散一样。
比喻事物消失得干干净净。
第二空，此处语境是指母亲对我说的话非常相信，没有一点怀疑，所以应该用成语“深信不疑”，意思是：非常相信，没有一点怀疑。
单元综合提升专题一近代以来世界政治格局的演变及认识专题二新中国外交的“变”与“不变”1.改变的是心态，不变的是姿态1949年，新中国遭到西方各国的孤立和遏制，内外交困、举步维艰。
打破外部封锁是当时形势的迫切需要，获得外交承认则是开展对外交往的前提。
60多年后，中国与全球超过170个国家建立了外交关系，加入了100多个政府间国际组织，与世界绝大多数国家和地区有着密切的友好往来。
2.改变的是政情，不变的是政策1949年，新中国的对外交往受到国际形势的制约和意识形态的影响，外交上奉行“一边倒”，即使如此，在中苏关系最密切的时期中国也没有在国家主权独立、政策立场自主问题上向苏联让步或唯苏联马首是瞻。
60多年后，全球化时代的中国致力于开展全方位外交，主张“求同存异、合作共赢”，在与各发达国家、发展中国家携手合作的同时继续坚持独立自主的对外政策。
3.改变的是地位，不变的是定位1949年，刚刚成立的新中国政治上不被大多数国家承认，经济上一穷二白、千疮百孔，可谓积贫积弱、百废待兴，国际地位和影响无从谈起。
60多年后，中国既是联合国安理会五大常任理事国之一，在重大国际和地区热点问题的解决上扮演着重要角色，又是世界第二大经济体、第一大贸易国，外汇储备居世界第一。
4.改变的是战术，不变的是战略50年代“一边倒”、60年代“两面出击”、70年代“一条线、一大片”、80年代以来“全方位外交”，不同时期有不同的方针、不同的战术，但独立自主的和平外交政策是始终不变的。
今天的中国在国际上的地位显著上升，实力也极大增强，但离发达国家尚有很大差距的状况并没有也不会在短期内改变。
因而今日之中国只有继续韬光养晦，认清形势、找准定位，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，才能顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标和建设和谐世界的战略构想。
专题三20世纪以来，国际格局的变动及中国的国际地位1.近现代国际关系格局的基本特征欧洲为中心(一战前)→欧美为中心(一战后)→美苏为中心(二战后的两极格局)→多极化趋势(20世纪六七十年代以来)。
山东省2020年普通高中学业水平等级考试历史注意事项:1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1．战国时期，孟子认为“无礼义，则上下乱”，韩非子认为“义者，君臣上下之事”。
他们所说“义”的实质是A．中央集权政治的准则B．衡量道德修养的标准C．统治阶层的行为规范D．维护等级秩序的工具2．先秦至西汉前期，山东东部地区得“鱼盐之利”，总体上是商业活跃的地方。
西汉中期以后，这一地区的商人活动开始步入低谷。
这是由于西汉政府A．重视关中地区经济发展B．强化了经济控制C．开通了丝路贸易D．以儒家义利观教化百姓3．表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。
它反映了唐代表1A．翰林学士逐渐控制了决策权B．文官地位日益提高C．三省六部制渐趋成熟D．朝廷内部权力的再分配4．王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。
与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图A．尽量减轻政府的救灾负担B．稳定灾区的社会秩序C．从长远上解决灾民生计问题D．建立政府抗灾救荒体系5．黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。
他作出这一论断旨在A．表达对社会现实的不满B．论证变革经济政策的合理性C．宣扬经世致用思想D．促进资本主义萌芽发展6．1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。
赖尔认为，地质的进化过程，不是由超自然力量或者巨大灾变造成的，而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成的。
2020年普通高中学业水平等级考试历史试题1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，优题速享每小题3分，共45分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．唐开元二十二年(734年)颁布诏令：“货物兼通，将以利用。
……自今以后，所有庄宅以(及)马交易，并先用绢布绫罗丝绵等，其余市价至—千以上，亦令钱物兼用。
违者科罪。
”该诏令在当时A．打破了原有交易规范B．抑制了土地兼并活动C．妨碍了商品经济发展D．顺应了经济发展趋势2．朱熹认为，家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。
他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼"。
他这样做旨在A．推广儒家礼仪B．实现儒学生活化C．重塑儒家伦理规范D．巩固儒学主导地位3．乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》，稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。
这些改动反映了清朝前期A．专制集权继续加强B．重农抑商政策日益弱化C．文化控制趋于严密D．人身依附关系渐趋松弛4．表l是有关太平天国时期妇女的部分史料。
由此可以判断太平天国A．废除了封建土地所有制B．基本上实现了男女平等C．冲击了社会成员的固有角色定位D．打破了封建礼教对妇女的束缚5．1902年，清政府官员铁良检阅安徽武备练军，见其“兵士多系举人、廪贡、秀才之优秀分子”。
1905年12月22《大公报》报道，有举人、秀才30多人“充当兵勇”。
由上述现象可知A．社会变动引发了价值观念变化B．维新变法解放了知识分子的思想C．西学传播开启了军队近代化D．科举制废除加速了社会阶层流动6．19世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。
第16课中国赋税制度的演变（解析版）培优第一阶——基础过关练一、单选题1．战国各国实行的授田制，实际上是一次大规模地对国有土地再分配的运动，土地一经授予，可以子孙传袭，以为世业。
到战国末，国家对土地只有行政管理权，农民上交国家的产品只具有赋税性质而不再具有地租性质。
这说明授田制（）A．允许土地使用权自由转移B．助推了租税开始分离C．租税同源租高税低的特点D．重租赋而轻役的特征【答案】B【详解】根据材料“土地一经授予，可以子孙传袭，以为世业。
到战国末，国家对土地只有行政管理权，农民上交国家的产品只具有赋税性质而不再具有地租性质”可知，授田制的推行，加速了土地私有制的确立，促进了封建经济发展，有利于增加政府的财政收入和助推了租税开始分离，B项正确；材料未涉及土地使用权的转移，排除A项；材料未体现租高税低等内容，排除C项；材料未体现国家重租赋而轻役，排除D项。
故选B项。
2．据汉代文献记载，“官收百一之税，民收太半之赋，官家之惠，优于三代，豪强之暴，酷于亡秦。
是上惠不通，威福分于豪强也”。
由此可知，汉代（）A．土地兼并得到遏制B．民众负担依然较重C．地方豪强干预司法D．税制改革有名无实【答案】B【详解】材料反映了汉代农民遭受官府和豪强的双重剥削，这表明汉代农民负担的沉重，B项正确；汉代豪强地主是建立在土地兼并基础之上的，排除A项；材料并没有体现出地方豪强干预司法和税制改革，排除C、D两项。
故选B项。
3．两税法推行后，有人评论：“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。
”（陆贽（翰苑集）卷22中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》）该评论主要想表达（）A．分夏秋两次征税从而简化了税收名目B．扩大收税对象以增加财政收入C．收税标准以人丁为主有利于农民人身自由D．制度缺陷加重了人民的负担【答案】D【详解】根据材料，陆贽认为，两税法选取各州科率钱谷数最多一年的额数，作为两税定额，加重了人民的负担，D项正确；材料中看不出简化了税收名目，排除A项；材料中看不出扩大收税对象，排除B项；材料中看不出收税标准以人丁为主，排除C项。
选考一第1讲基础过关课1.(2016·山东济宁期末)有学者认为商鞅的强国之术堪称中国历史乃至世界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家主义试验。
阅读下列材料，回答问题。
材料一令民为什伍而相牧司连坐。
不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同重，匿奸者与降敌同罚。
行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇於公战怯於私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》材料二战国的风气从根本上说是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。
虽然容易在短期内奏效，但国家政令的贯彻执行如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。
——程念祺《商鞅的为人为政和战国风气》(1)根据材料一归纳商鞅变法在法制方面的主要内容。
这种法制措施在秦国实行的效果如何？(2)据材料二说明商鞅的“强国之术”对秦国民风产生的影响。
解析第(1)问，材料一共四句话，第一、二句为内容，第三、四句为影响，从中归纳总结即可。
第(2)问，根据材料二“免而耻”“严刑峻法”“恐惧和贪欲”等方面分析。
答案(1)内容：严刑峻法；邻里连坐。
效果：建立了良好的社会秩序；提高了秦军的战斗力，在六国战争中处于优势地位。
(2)影响：功利之风盛行；形成重利轻义的风气；道德观念淡薄；好战嗜杀的血腥世风形成，容易导致暴政。
2.(2016·黑龙江大庆质检)阅读下列材料，回答问题。
材料一魏孝文断北语而改姓元，是亡其祖也，不惟失德，实非吉兆。
——乾隆帝北魏孝文帝变法，尚文明，魏国以治，此变而得者也。
——张之洞《劝学篇·变法第七》材料二鲜卑族“尚勇、纯朴，好射猎”的性格，造就了他们团结、积极进取的民族精神。
正是由于这种优秀的民族精神和品质，造就了强盛的北魏王朝。
孝文帝迁都洛阳后的汉化改革的断胡语、改胡姓、禁胡服，不仅是对鲜卑民族文化的摒弃，更是对其民族精神的摧残。
孝文帝不顾民族差异想通过改说汉语、穿汉服、用汉姓来“中夏正音”，是对鲜卑民族文化的践踏和否定。
孝文帝的改革，对当时社会发展和本民族的进步并没有实质性的意义，而是他本人对汉文化的仰慕向往和好大喜功，是不顾本民族利益和社会发展需要的一种冲动，是对本民族的一种否定。
——摘编自付义汉《孝文帝迁都改革与北魏亡国析》(1)概括上述材料中对北魏孝文帝的不同看法及理由。
(2)结合所学知识，概括指出北魏孝文帝其人其事在当今社会背景下的可取之处。
解析第(1)问，从两则材料可以看出，对于北魏孝文帝改革，张之洞持肯定态度，而乾隆帝和付义汉持否定态度，其理由从其改革的措施和影响等方面去分析。
第(2)问，结合所学知识，可从北魏孝文帝在政治、经济、文化等方面的改革措施分析可取之处。
答案(1)看法：第一种是肯定。
理由：孝文帝改革注重学习汉人先进的制度和文化，巩固北魏的统治。
看法：第二种是否定。
理由：孝文帝的汉化政策摒弃了鲜卑民族文化，是对鲜卑民族文化的践踏和否定，不利于社会发展和本民族进步。
(2)可取：整顿吏治，打击腐败；发展经济，增加财政收入；加快民族自身的发展进步，促进民族融合和中华民族的发展；孝文帝高远的眼光、大无畏的勇气与决心、坚强的意志，保证了改革的顺利开展。
3.(2017·河南洛阳调研)阅读下列材料，回答问题。
材料一“凡商旅所有必卖于市易，或(非)市肆所无必买于市易”，真正达到了“尽收天下之货，自作经营”的目的。
其时，市易司甚至连果实之类都自作经营。
——程念祺《中国历代变法类型及其成败》材料二用限制商人获利、控制市场流通的手段，使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益——就近与低价，这叫徙贵就贱，用近求远。
——樊树志《国史十六讲》材料三(苏)辙曰：“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。
然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁。
钱入民手……及其纳钱，虽富民不免逾限，恐鞭捶必用，州县之事不胜烦矣。
”——《续资治通鉴》(1)上述三则材料反映出王安石变法中哪几项措施？结合所学知识，分析其产生的积极效果。
(2)结合上述材料，谈谈你对当今政府经济工作的看法。
解析第(1)问，第一小问，据材料一“市肆所无必买于市易”，材料二“使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益”，材料三“以钱贷民，使出息二分，本以救民”三方面总结；第二小问，结合所学回答。
第(2)问，从市场经营、经济政策、关注民生几个方面去分析。
答案(1)措施：市易法；均输法；青苗法。
成效：打破了大商人对市场和流通的垄断；增加了政府的财政收入；有利于减轻人民负担。
(2)看法：政府不能垄断市场，越位经营；制定科学合理的经济政策；完善监督机制；关注民生。
4.(2017·福建厦门调研)阅读下列材料；材料一过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。
东西方人民风俗不同，思想悬殊，各国相沿的习惯历经数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。
材料二日本诸岛地理位置的紧凑既促进了民族团结，又促进了新价值观和新知识在全国的传播。
它也使这个国家容易遭受和认识到外国的压迫……过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。
现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
因此，同中国帝国的铁板一块的特点相比，日本的政体和社会结构具有多元化的特点。
地理上的分隔，即起伏不平的山区地形加强了日本的氏族传统和地区独立主义。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答：(1)概括材料一中日本人对西方文明的看法。
(2)依据材料二，简要分析明治维新的历史背景。
解析第(1)问，要从材料一中概括，概括时要注意层次性。
第(2)问，首先要把材料二读透，然后分清材料的层次和意思，再根据各层次内容进行提炼归纳。
答案(1)看法：过去的西洋文明是外国人引进的；今后，日本人要自己将西洋文明带入国内；对西洋文明不能强搬硬套。
(2)背景：地理环境上，日本诸岛地理位置紧凑，促进了民族团结，又促进了新价值观和新知识的传播，地理上的分隔，加强了日本的氏族传统和地区独立主义；文化传统上，从以“日本精神、中国知识”为口号到以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用它所盼望的东西；体制结构上，政体和社会结构具有多元化的特点。
5.(2017·山东淄博模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。
实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。
一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》(1)根据材料一和所学知识，分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。
(2)根据材料二和所学知识，指出你对日本明治维新期间“一个奇特现象”的理解。
解析第(1)问，据材料“俄罗斯专制制度”及所学工业文明、俄国农奴制度分析作答。
第(2)问，“一个奇特现象”是指：日本在明治维新期间全面学习西方，如废藩置县、殖产兴业，直到生活习惯的西化；但同时也要保留本国的传统文化，如天皇制、武士道精神；结合所学分析这一现象。
答案(1)“西方的脚步”：近代资本主义文明(或工业革命的影响)。
“旧制度”：沙皇专制制度(或农奴制)。
(2)理解：可以从明治维新特点角度回答，也可以从明治维新具体内容方面回答，还可以直接对材料进行解释和举例。
(其它表述，言之成理即可)如：经济工业化的快速发展与政治民主化的严重滞后；又如：全面西化的同时还保留自身民族传统和文化；再比如：明治维新从“军事、技术、政治体制一直到生活习惯”等方面全面学习西方，但也“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”，如形成近代天皇制、武士道精神、神道崇拜等。
6.(2016·河北邢台模拟)阅读材料，回答问题。
材料一戊戌维新运动，在湖南成功，在北京失败。
在湖南之所以成功，因陈宝箴、黄公度(黄遵宪)等都是政治家，资望才学，为旧派所钦重，凡所措施，有条不紊，成效卓著，反对者虽叫嚣咒骂，而事实俱在，不容抹杀。
在北京所以失败，因康有为、梁任公(梁启超)等都是言论家，资望不足，口出大言，而无实际，轻举妄动，弱点毕呈，一百日间，竟为光绪下变法特旨三四百道。
及光绪觉悟康有为之不足恃，以驻日本钦差大臣之职予以公度，而不予有为，三诏严催公度攒程赴京，以图挽救，而时机已失，京变作矣。
——《梁启超传》材料二近来仰窥皇太后圣意，不愿将法尽变，并不欲将此辈老谬昏庸之大臣罢黜，而用通达英勇之人，令其议政，以为恐失人心……朕岂不知中国积弱不振，至于阽危，皆由此辈所误。
但必欲朕一旦痛切降旨，将旧法尽变，而尽黜此辈昏庸之人，则朕之权力实有未足。
果使如此，则朕位且不能保，何况其他？今朕问汝，可有何良策，俾旧法可以全变，将老谬昏庸之大臣尽行罢黜，而登进通达英勇之人，令其议政，使中国转危为安，化弱为强，而又不致有拂圣意。
尔其与林旭、谭嗣同、刘光第及诸同志等妥速筹商，密缮封套，由军机大臣代递，候朕熟思，再行办理。
朕实不胜十分焦急翘盼之至。
——《光绪大事汇鉴》(1)根据材料一，归纳戊戌变法失败的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对变法失败的认识。
解析第(1)问，据材料一“资望不足”“口出大言，而无实际，轻举妄动，弱点毕呈”“一百日间，竟为光绪下变法特旨三四百道”“光绪觉悟康有为之不足恃”“以图挽救，而时机已失”等信息归纳总结。
第(2)问，结合所学，据“朕之权力实有未足”得出依靠没有实权的皇帝；据“中国积弱不振，至于阽危”得出缺乏改革环境；据材料二“妥速筹商，密缮封套，由军机大臣代递，候朕熟思，再行办理”得出不讲策略，结合所学知识，得出缺乏经济基础、维新派力量弱小、忽视民众力量等。
答案(1)原因：改革家威望不足；变法过急，缺乏成效；用人不当；失去改革时机，导致政变发生。
(答出其中三点即可)(2)民族资本主义经济薄弱，缺乏经济基础；顽固派势力强大，维新派力量弱小；依靠没有实权的皇帝，变法难以贯彻实施；仅限于上层，忽视民众力量；甲午战争后，民族危机深重，缺乏改革的环境；在变法过程中，不讲策略，没有成熟的可行性方案。
(答出其中两点即可)。
