(完整版)高一语文基础知识练习(附答案解析)11

20XX年人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析以下是小编整理了人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析，希望对你有帮助。

人教A版高一语文必修一习题及答案全解全析第一单元一、基础知识1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )2.下列各组词语中只有一个错别字的一项是( )A.悠长風子斐然成章榆荫另辟蹊径B.浮藻迷盲焚膏继晷编纂拭目以待C.有尝徇私自怨自艾笙萧矫枉过正D.叱骂刍议天伦叙乐砥砺风雨如晦3.下列句中加点词语的解释不准确的一项是( )A.看万山红遍，层林尽染(像染过一样)B.鹰击长空，鱼翔浅底(飞翔在空中)C.彳亍(走走停停的样子)D.曾记否，到中流击水，浪遏飞舟(阻止)1/ 154.下面关于文学常识的表述，有误的一项是( )A.词是我国古代的诗体，兴起于隋唐，盛行于宋代，它可配乐演唱，句式长短不一，又名诗余、长短句、曲词、曲子词、乐府等。

B.《沁园春·长沙》中，“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、句数、阕数、平仄、押韵等;“长沙”是词的标题，它揭示词的内容。

C.按字数的多少，词可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。

以是否分段来划分，词又有单调、双调、三调、四调的区别。

D.文学史上一般把“五四”后创作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因沿用了古典诗词的形式，所以属于古典诗词。

5.补出下列各句中的空缺部分。

(1)看万山红遍，___________________;___________________，百舸争流。

(2) ___________________，___________________，谁主沉浮?(3) ___________________，___________________，粪土当年万户侯。

(4)独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着___________________________。

(5)软泥上的青荇，___________________;___________________，我2/ 15甘心做一条水草!(6)撑一只长篙，______________________，满载一船星辉，______________________。

高一语文基础知识回顾强化练习一参考答案
1.C
2.D
3.C
4.A
5.C
6.B
7.D
8.D
9．解释下而加点的词语。

（4分）
⑴正襟：整理衣襟⑵泣：使……哭泣⑶缪：连结、盘绕⑷属：劝酒10．C（A到，在；向B他；表猜测语气D并列；顺承）
11．B（都是定语后置；A状语后置 C被动 D宾语前置）
12．何况我和你在江中捕鱼，在沙洲上打柴，和鱼虾做伴，与麋鹿交友。

13．同在赤壁，由地而人；月明星稀，由景而人；孟德盖世英雄，而今不在，况吾等渔樵之人，由情而人
14、B(捕鱼、打柴，动词) 3分
15.D(而，表并列;表修饰。

然：形容词词尾;代词，这样) 3分
16.A(宾语前置句，B.状后，C.主谓倒装，D.状后) 3分
17.C(辛弃疾) 3分
18.文言文翻译
(1)听任小船飘流到各处，凌于苍茫的万顷江面之上。

3分
(2)能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的孀妇为之饮泣。

3分
(3)如同蜉蝣置身于广阔的天地中，象沧海中的一粒栗米那样渺小。

2分。

高一语文基础测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 蹙额(cù) 箴言(zhēn) 踌躇(chóu)B. 蹉跎(cuō) 踌躇(chóu) 箴言(zhēn)C. 蹉跎(cuō) 踌躇(chú) 箴言(zhēn)D. 蹙额(cù) 踌躇(chóu) 箴言(jiān)2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 经过这次事件，他变得更加成熟了。

B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。

C. 他因为学习优秀，所以品德高尚。

D. 这次事件使他变得更加成熟。

3. 根据题目所给的语境，选择正确的成语填空：A. 他______地完成了任务。

i. 不辞辛劳ii. 孜孜不倦B. 她______地学习，成绩优异。

i. 勤勤恳恳ii. 一丝不苟4. 下列句子中，使用了比喻的修辞手法的是：A. 他像一只孤独的狼，独自在黑夜中徘徊。

B. 他的心情像天气一样变化无常。

C. 他像一只蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞。

D. 他像一颗星星，照亮了黑暗的夜空。

5. 下列句子中，使用了排比的修辞手法的是：A. 春天，万物复苏；夏天，生机勃勃；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。

B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚，还乐于助人。

C. 他像一只蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞；像一只蜜蜂，勤劳地在花间采蜜。

D. 他的心情像天气一样变化无常，像海浪一样起伏不定。

6. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是：A. 春风拂面，万物复苏。

B. 他的心情像天气一样变化无常。

C. 他像一只蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞。

D. 他像一颗星星，照亮了黑暗的夜空。

7. 下列句子中，使用了夸张的修辞手法的是：A. 他的心情像天气一样变化无常。

B. 他像一颗星星，照亮了黑暗的夜空。

C. 他的心情好得像阳光一样灿烂。

D. 他的心情好得像花儿一样绽放。

8. 下列句子中，使用了反问的修辞手法的是：A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 他的心情像天气一样变化无常。

高一语文试题及答案有关高一语文试题及答案导语：一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。

一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。

以下小编为大家介绍有关高一语文试题及答案文章，欢迎大家阅读参考!有关高一语文试题及答案一、基础知识题(16题每小题2分，712题每小题3分，共30分)1、下列加点字读音全都正确的一项是()A、壬(rn)戌窈窕(tiǎo) 桂棹(zho) 冯(fng)虚御风B、嫠(l )妇愀(qiǎo)然舳(yu)舻山川相缪(lio)C、酾(shī)酒横槊(shu)江渚(zhǔ)正襟(jīn) 危坐D、匏(po)樽枕藉(j) 蜉(f)蝣一叶扁(piān)舟2、下列不属于特殊句式的一项是( )A、为仲卿母所遣B、而今安在哉?C、有碑仆道D、侣鱼虾而友麋鹿3、下列句中加点词没有活用的一项是( )A、唐浮图慧褒始舍于其址B、险与远，则至者少C、泣孤舟之嫠妇D、侣鱼虾而友麋鹿4、下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A、此所以学者不可以不深思而慎取之也B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C、处分适兄意，那得敢自专!D、羡长江之无穷5、下列句中加点词语解释有误的一项是 ()A、凌万顷之茫然(旷远的样子)冯虚御风(驾)B、渺渺兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐(身体斜着坐)C、击空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲击)D、倚歌而和之(循，依) 而卒莫消长也(到底)6、下列各句中加点的词不是偏义复词的一句是( )A、昼夜勤作息B、否泰如天地C、我有亲父兄D、便可白公姥7、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是( )A、电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

B、为了让人们体验与世界冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。

高一语文基础知识点答案高中语文作为一门基础课程，是培养学生语言表达和文学鉴赏能力的重要科目之一。

在高一阶段，语文教学中涉及的知识点较多，考试形式也多样化。

下面将以常见的几个语文基础知识点为主线，为大家提供一些答案解析，供参考。

一、古诗文鉴赏在高中语文中，古诗文的学习和鉴赏是必不可少的一部分。

学生需要掌握古诗文的韵律、格律和修辞手法等。

对于一些古文阅读题，最常见的是提问古文的大意以及对词句的理解和解释。

例如，有一道题目要求：《诗经·蒹葭》中的“蒹葭”一词，意思是什么？答案：《诗经·蒹葭》中的“蒹葭”一词，意为芦苇。

这是一首由宋玉所作的诗，描绘了草木凋零的景象，表达了作者对逝去时光的追忆之情。

又如下面这道题：下句中的“沉鱼落雁闭月羞花”是形容谁的美丽？答案：下句中的“沉鱼落雁闭月羞花”是形容西施的美丽。

这是一句出自《西施》的描述，通过这一形容，形象地描绘了西施美丽的容貌。

二、文言文阅读文言文是高中语文中一项重要的学习内容。

学生需要了解文言文的基本句法结构，掌握词语的解释和意义，同时也要学会理解上下文的关系，正确表达自己的理解。

例如，有一道文言文阅读题，请回答：下面这句话中的“堇”字的意思是什么？“海角天涯，乐在其间；渔樵耦耕，终日丁壮；鸟声相应，鹤唳上霄；赏心悦目，实在高显；渔户晚欲舍，堇山亭渺然。

”答案：下面这句话中的“堇”字的意思是山名。

它出自晏殊的《蜀道难》中的一句诗，“渔户晚欲舍，堇山亭渺然。

”这句话形象地描绘了蜀道险峻的景象。

三、现代文阅读现代文阅读是高中语文中另一个重要的内容。

它涉及到了包括散文、小说等各种文体的阅读和理解。

在现代文阅读中，学生需要理解文中的主旨、立意和思想内容，并进行分析和评论。

例如，有一道现代文阅读题，请解答：读完下面这段文字，描述一下你对这个人物的评价。

“他是一个普通的农村青年，从小就有着追求知识的热情。

他艰难地攀爬上了大学的殿堂，一步步将这个农村的村落推向了现代化。

高一语文基础考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 他虽然年轻，但是工作能力很强。

B. 由于天气原因，航班延误了。

C. 我们一定要提高警惕，防止不发生安全事故。

D. 他因为生病，所以没有来上课。

2. “桃李不言，下自成蹊”这句话出自：A. 《诗经》B. 《论语》C. 《庄子》D. 《左传》3. 下列各句中，使用了拟人修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色4. “不以物喜，不以己悲”体现了哪种思想？A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 墨家思想5. 下列诗句中，属于杜甫的作品是：A. “床前明月光，疑是地上霜。

”B. “登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

”C. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”6. “落花人独立，微雨燕双飞”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 李商隐7. 下列词语中，属于褒义词的是：A. 狡猾B. 机智C. 奸诈D. 阴险8. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《子衿》D. 《采薇》9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 一日不见，如隔三秋。

B. 桃之夭夭，灼灼其华。

C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

D. 红豆生南国，春来发几枝。

10. “水至清则无鱼，人至察则无徒”这句话体现了什么哲理？A. 适度原则B. 因果关系C. 矛盾对立D. 辩证统一二、填空题（每空1分，共10分）11. “_________”，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

（李商隐《锦瑟》）12. “_________”，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

（毛泽东《忆秦娥·娄山关》）13. “_________”，独怆然而涕下。

（陈子昂《登幽州台歌》）14. “_________”，病树前头万木春。

高一语文基础知识练习11一、检阅我们的家底1．下列加点字注音完全正确的一项是A．隽．（juàn）永菜圃．（pǔ）摇曳．(yì) 人烟阜．(bù)盛B．熨．（yù）帖狙．（jū）击惊蛰．(zhé) 星火燎．(liáo)原C．胡诌．（zhōu）别墅．（shù）坍圮．(pǐ) 瘦削．(xiāo)不堪D．恍．（huǎng）惚数．（shù）落惦．(diàn)记亘．(gèng)古不变2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A．矿藏．(zàng) 慰藉．（jiè）狙．击（jū）亘．古不变（gèng）B．新正．(zhēng) 俨．然（yán）裙裾．（jū）妖童媛．女(yuàn)C．熨．帖（yù）桂棹．(zhào) 思忖．（cǔn）螳臂当．车（dāng）D．田塍．（chéng）脖颈．（jǐng）氤氲．（yūn）横槊．赋诗(shuò)3．下列句子中没有别字的一项是A．我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇鬼的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。

B．若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌蓬小船，茅屋里可以添几个暄哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄。

C．两度夜宿溪头，树香沁鼻，霄寒袭肘，枕着润碧湿翠苍苍交迭的山影和万籁都歇的岑寂，仙人一样睡去。

D．其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。

黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。

丫鬟们斟上茶来。

4.下面句子中没有错别字的一项是A．海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地掂念那一方魂牵梦萦的土地。

B．座落在北京市区北部的地坛已经历尽沧桑，荒芜冷落，琉璃剥蚀，高墙坍圮了，然而满园到处都是草木竟相生长的声音。

C．我年轻，有许多尚未发现的特质；我年轻又坚强，正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的事而只顾哀声叹气。

高中语文基础知识答案
《高中语文基础知识答案》
1. 阅读方式：概括主旨、抓住要点、联系上下文、理解细节、比较选择、归纳总结、分析解释、评价鉴赏、联想拓展。

2. 阅读速度：根据不同的阅读材料，掌握灵活的阅读速度。

3. 词的理解：语义理解、搭配理解、时态理解、语气理解、文章理解。

4. 语法：基本句型、主谓一致、并列结构、动词时态、语气、语态、非谓语动词、倒装句。

5. 修辞格：比喻、拟人、夸张、排比、反问等。

6. 文学常识：古典名著、文学常识、古诗文常识。

7. 修辞学：比喻、夸张、拟人、排比、对句、反问、拟声、讽刺、警示、象征等。

8. 表达技巧：多种表达手法如描写、叙述、议论、说明、记叙、抒情等。

9. 写作技巧：段落结构、行文条理、过渡衔接、语言简洁、表达准确。

10. 阅读素养：扎实的基础知识，强大的理解能力和分析能力，
对文学常识的了解，对表达手法和修辞格的掌握。

通过对以上基础知识的学习和理解，可以更好地提高自己的语文素养和表达能力，从而更好地应对高中语文课程的学习和考试。

高中语文选必中《五代史伶官传序》练习班级考号姓名总分一、文言实词1.多义实词(1)易①岂得之难而失之易．欤（）②贼易．之（）③寒暑易．节,始一反焉（）④以乱易．整,不武（）(2)告①则遣从事以一少牢告．庙（）②私见张良,具告．以事（）③不效则治臣之罪,以告．先帝之灵（）④小人告．了一年的状（）⑤自告．奋勇（）(3)困①数十伶人困．之（）②而智勇多困．于所溺（）③而天下诸侯已困．矣（）④安在公子能急人之困．也（）⑤牛困．人饥日已高（）(4)归①而皆背晋以归．梁（）②君臣相顾,不知所归．（）③若水之归．下也（）2.通假字及仇雠．已灭( )3.古今异义词(1)岂非人事．．哉今义:常用义,人的离合、境遇、存亡等情况;或关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作古义:(2)至于．．誓天断发,泣下沾襟今义:常作另提一事的连词古义:(3)则遣从事．．以一少牢告庙今义:投身到事业中去;按某种方法处理古义: (4)其意气．．之盛今义:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪古义:二、文言虚词1.乃①尔其无忘乃．父之志（）②何乃．太区区（）③项伯乃．夜驰之沛公军（）④问今是何世,乃．不知有汉（）⑤乃．悟前狼假寐（）2.与①契丹与．吾约为兄弟（）②与．尔三矢,尔其无忘乃父之志（）③与．其所以失之者（）④求,无乃尔是过与．（）⑤陈涉少时,尝与．人佣耕（）⑥与．嬴而不助五国也（）3.于①而智勇多困于．所溺（）②庄宗受而藏之于．庙（）③至于．誓天断发（）④抑本其成败之迹,而皆自于．人欤（）4.之①盛衰之．理（）②原庄宗之．所以得天下（）③与其所以失之．者（）④世言晋王之．将终也（）三、文言句式判断1.梁,吾仇也;燕王吾所立,……此三者,吾遗恨也( )2.请其矢,盛以锦囊( )3.方其系燕父子以组( )4.而告以成功( )5.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺( )6.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也( )7.而身死国灭,为天下笑( )8.岂非人事哉( )四、理解性默写1.《五代史伶官传序》引用“满招损，谦得益”作为论据，再结合庄宗的实例，欧阳修得出结论：________________，____________________。

6. 高一语文试题C .惑之不解.（解决） 爱其子，择师而教.之（教育）D .小.学而大遗（小的方面，形容词用作名词） 是故弟子不必不如师（因此）7.下列各句中加点的词意思相同的一组是（古之圣人,其出人也远矣?其皆出于此乎C .夫庸知其.年之先后生于吾乎爱其子，择师而教之D .圣人之所以为圣……其.皆出于此乎 今其智乃反不能及，其可怪也欤 F 列加点的词解释不正确的一项是（）A .是故圣益圣（前一个 圣”是名词，指圣人；后一个 吾师道也（从师、学习）B .六艺经传皆通习之（书、数、礼、乐、射、御）下列加点字的注音正确的一项是（)A . 句读 (d cu) 读书 (d u) 不能（b u ）或不焉 B. .经传 (zhu M ) 传道 (chu cn ) 从师（ceng ） 从兄C .老聃 (d m )冉冉 (r m)李蟠(pen ) 吐蕃 D .苌弘 (ch eng ) 长者 (zh ong )近谀(y u)须臾 (z ®g )(f 岔) (y u)(f ou)一、基础达标1 .2 .下列加点的词语解释不正确的一项是（ A .夫庸知其年之先后生于吾乎 B .彼与彼年相若.也，道相似也C .巫医、乐师、百工之人，君子不齿.D .生乎吾前，其闻道.也固先乎吾 3下列各句中“师”字用法归类正确的一项是 ） 庸：岂， 表示反问的语气。

①吾从而师之 ②吾师道也 ⑥孔子师郯子A.①⑥/②⑤/③④ C.①②⑥/③④⑤D“道”A .B .C .D . 相若、相似：相象，差不多的意思。

不齿：不屑与之同列，表示鄙视。

闻：听见， 引伸为懂得。

道：道德学问。

人非生而知之者，孰能无惑?于其身也,则耻师焉,惑矣?彼童子之师，授之书而习其句读者?六艺经传皆通习之③师道之不复，可知矣 ④或师焉，或不焉 ⑤不耻相师 生乎吾前,其闻道也固先乎吾?师道之不复可知矣字的意义不同其他三项的一项是（ 师道之不传也久矣 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 道之所存，师之所存也 其闻道也亦先乎吾 B .①②③/④⑤⑥.①③④/②⑤⑥）&选出与 师者，所以传道受业解惑也 ”中所以”意思相同的一项（ A .圣人之所以.为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 B .吾所以 为此者，以先国家之急而后私仇也C .夫秦之所.以.重楚者，以其有齐也D .彼兵者，所以.禁暴除害也下列加点的“其”字意义、用法相同的一项是（A .生乎吾前，其.闻道也，固先乎吾 惑而不从师，其为惑也，终不解矣B .古之圣人，其.出人也远矣 余嘉其能行古道A 师道之不传也久矣 师道: 从师的道理。