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英语非谓语动词知识技巧的总结

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英语非谓语动词
与英语的时态一样，非谓语动词也是中文无而英语有的语法项目，因此历年考试时是必考的一项。

回顾历年的情况，更多的时候，命题者将基本要领与实用向结合，极少有偏怪现象（指超越高三学生的学习与使用范围）。

对于广大备考的学生而言，做对常见题非常重要而且实用。

之所以重要，是因为每年必考，选择填空题肯定出现，短文改错题也时而考到；之所以实用，是在每年的短文写作中考生肯定能够用上。

若用得好用得巧，能为短文增色，从而为得到较高分数奠定基础。

学生要想熟练并且正确使用非谓语动词，明白概念固然重要，但是最重要的是使用，方法有三：其一，多做中等难度的常见题；其二，在书面表达练习中有意识的使
用非谓语动词，同时与同学相互切磋或请行家里手为你斧正；其三，在每天的阅读文章中选取一篇作为准精读文章，其中一项就是学会发现并且体会文章中非谓语动词的精妙处。

对于第三点，有的同学会感到有些抽象，不知道如何发怎样体会，其实我们的课文中就有不少句子写的很好。

高三《吴哥窟》的倒数第二段中有这样一句，To make things worse, many of the men have gone off to cities in search of higher pay, leaving women from nearby villages to carry on with the work.在这个29词的长句里现在分词和不定式的使用非常好.再比如书后面的完形填空中第四段On hearing this, Marlin got angry and shouted…上句中的on hearing若没有on，只是一个分词短语
句子也正确。

加上on后生动形象，要比as soon as后跟状语从句好。

偏难题：
————such heavy pollution, it might be a bit late to clean up the river.
A. Having suffered
B. Suffered
C. To suffer
D. Being suffered
答案A
送分题：
1．_____ with the size of the whole earth, the biggest ocean doesn’t seem big at all.
pare
B.When comparing
C.When compared
D. Comparing
答案C.
2．——by the beauty of nature, the girl from
London decided to spend another two days on the farm.
A. Attracting
B. Attracted
C.To be attracted
D. Having attracted
答案B,
应会题：
1．You were silly not ____ your car.
A.to lock
B. to have locked
C. locking
D. having locked
答案B，不定式的完成式非常重要，属易错题2. I don’t know whether you happen ____, but I’m going to study in the U.S.A. this September.
A. to be heard
B. to be hearing
C. to hear
D. to have heard
答案D，与上题同属一个概念。

3. The news reporters hurried to the airport, only ____ the film stars had left.
A. to tell
B. to be told
C. told
D. telling
答案B，应知应会，系常用概念。

4．Having been ill in bed for nearly a month, he had a hard time ____ the exam.
A. pass
B. to pass
C. passed
D. passing
答案D, 常见句型。

5．The old man,____ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland.
A. to work
B. to have worked
C. working
D. having worked
答案D, 常见易混。

6．____ the programme, they have to stay there for another two weeks.
A. Not completing
B. Not having completed
C. Not completed
D. Having not completed
答案B，常见易混。

7．Laws that punish parents for their little children’s actions against the laws get parents ____.
A.worried
B. to worry
C. worrying
D. worry
答案A, get用法大多数同学明白，此句题干较为生涩，容易出错。

8. ---English has a large vocabulary, hasn’t it? ---Yes. ____ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.
A. Know
B. Knowing
C. To know
D. Known
答案A, 严格讲此题不属于非谓语动词，但是另外三个干扰项都是非谓语动词，且具一定迷惑作用，所以虽然考查句子，但是放到非谓语类也顺理成章。

9．Alice returned from the manager’s office ____ me that the boss wanted to see me at once.
A.having told
B. tells
C. to tell
D. telling 答案D, 由于与概念相关，而且又考查学生细
心与否，此题易出错。

10．Helon had to shout ____ above the sound of the music.
A. making herself hear
B. to make herself hear
C. making herself heard
D. to make herself heard
答案D,考点与上句相同。

11．”We can’t go out in this weather,”said Bob, ____ out of the window.
A. looking
B. to look
C. looked
D. having looked
答案A, 集概念与细心于一题，易错。

12．Sarah, hurry up. I’m afraid you won’t have time to ____ before the party.
A.get changed
B. get change
C. get changing
D. get to change 答案A, 学生们因混淆而出错。

以上是2004年全国15份英语试卷中较有特色的非谓语动词题。

摘选的目的是想说明此语法项目的重要性。

其实历年的试卷中还有许多有特色而且本身不难，但是正答率却不高的考题。

分析原因，一方面，概念不清；另一方面做题时粗心；还一方面则是练习的量与频度不够。

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英语非谓语动词用法总结

英语非谓语动词用法总结

千里之行，始于足下。

英语非谓语动词用法总结非谓语动词是英语中一种特殊的动词形式，它们没有主语，也没有时态的变化。

非谓语动词分为不定式、分词和动名词三种形式。

它们在句子中可以充当动词、形容词或名词的作用，用来修饰或补充主句的内容。

非谓语动词用法灵活多样，可以用在主句的前面、后面或中间位置，并且可以与其他成分同时存在于一个句子中。

在本文中，我将总结非谓语动词的用法，并给出一些例子来帮助理解。

一、不定式（infinitive）1. 不定式作主语e.g. To learn English is my goal. 学英语是我的目标。

2. 不定式作宾语a) 动词后直接接不定式作宾语e.g. I want to go to the cinema. 我想去电影院。

b) 动词后接代词（宾格）+不定式作宾语e.g. She advised me not to buy that car. 她建议我不要买那辆车。

3. 不定式作宾语补足语e.g. I found it hard to understand his accent. 我发现很难理解他的口音。

4. 不定式用来表示目的e.g. I went to the library to borrow some books. 我去图书馆借书。

5. 不定式用来表示结果第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

e.g. She was too tired to continue working. 她太累了，无法继续工作。

6. 不定式用来表示原因e.g. He called me to apologize. 他打电话给我道歉。

7. 不定式用来表示方式e.g. She danced gracefully to the music. 她优雅地随着音乐跳舞。

二、分词（participle）1. 现在分词（-ing形式）a) 分词作定语，修饰名词e.g. The running dog is mine. 那只奔跑的狗是我的。

英语非谓语动词用法总结

英语非谓语动词用法总结

千里之行，始于足下。

英语非谓语动词用法总结非谓语动词是指动词的非时态形式，包括不定式、现在分词和过去分词。

非谓语动词可以作为动词、形容词或副词使用。

以下是对英语非谓语动词用法的总结：1. 不定式（Infinitive）：- 与to连用，构成to + 动词原形的形式。

- 作为目的、目标、原因、结果、结果状语等用途。

例如：I want to eat.（目的）She is kind enough to help me.（结果）2. 现在分词（Present Participle）：- 以-ing结尾的形式。

- 常用作主动语态和进行时态的动词。

例如：I saw him running in the park.（主动语态）She is reading a book.（进行时态）3. 过去分词（Past Participle）：- 以-ed、-en、-d、-t、-n、-ne等形式结尾。

- 常用作被动语态和完成时态的动词。

例如：The car was stolen yesterday.（被动语态）They have finished the project.（完成时态）注意：有些动词可以作为不定式、现在分词和过去分词使用，例如：Ilike swimming.（不定式）The swimming pool is closed.（现在分词）The swum race was intense.（过去分词）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

此外，非谓语动词还有一些特殊的用法和结构，包括不定式的被动形式、独立结构、状语从句、动名词（-ing形式）和不定式的短语等。

总之，非谓语动词在英语语法中发挥重要作用，熟练掌握其用法对于正确使用英语具有重要意义。

非谓语动词知识点总结

非谓语动词知识点总结

非谓语动词知识点总结非谓语动词是英语语法中的一个重要知识点，它可以用来修饰主语或宾语，增强句子的表达力和信息量。

在本文中，我将详细介绍非谓语动词的用法和一些常见的形式。

希望通过本文的阅读，读者能够更好地理解和运用非谓语动词，提高自己的英语写作水平。

一、非谓语动词的定义和分类非谓语动词是指在句子中充当动词的成分，但不具备谓语的功能。

它不受主语的人称和数的限制，也不受时态的影响。

根据其形式和功能的不同，非谓语动词可以分为动名词、不定式和分词三种形式。

1. 动名词（Gerund）动名词是动词加上-ing形式构成的名词，常用作主语、宾语、表语、宾补等。

例如：- Smoking is harmful to health.（吸烟对健康有害）- I enjoy swimming in the sea.（我喜欢在海里游泳）- His hobby is playing basketball.（他的爱好是打篮球）2. 不定式（Infinitive）不定式是动词的原形加上to构成的形式，常用作动词、形容词或名词的补语。

例如：- He wants to buy a new car.（他想买一辆新车）- I have a lot of work to do.（我有很多工作要做）- The book is too heavy to carry.（这本书太重，无法携带）3. 分词（Participle）分词是动词的-ing形式（现在分词）或-ed、-en等形式（过去分词）构成的形容词，常用作定语、状语或补语。

例如：- The running water is very clear.（流动的水非常清澈）- The broken vase has been repaired.（打破的花瓶已经修好了）- We were surprised by the exciting news.（令人兴奋的消息让我们感到惊讶）二、非谓语动词的用法非谓语动词在句子中具有独立的语法功能，可以用来修饰名词、代词、动词、形容词和副词等，以及构成复合句的各种从句。

非谓语知识点总结文库

非谓语知识点总结文库

非谓语知识点总结文库一、非谓语概述非谓语是指不表示谓语的动作、状态或性质，充当主谓宾补成分的动词形式。

非谓语包括动词不定式、动名词和分词。

非谓语可以作状语、定语、宾语、表语等。

二、动词不定式1. 不定式的构成不定式是动词的一种独立形式，由“to + 动词原形”构成。

例如：to go，to play，to sing等。

2. 不定式的用法（1）作主语：To swim is good exercise.（2）作宾语：I want to go shopping.（3）作定语：I have a book to read.（4）作状语：He got up early to catch the first bus.（5）作表语：His duty is to help others.（6）在一些动词后面，如decide, hope, plan, want, agree等，to不定式作宾语补足语。

3. 不定式的否定形式在to后加not,构成否定形式，表示否定的含义。

例如：not to go, not to play。

4. 不定式的完成形式不定式的完成形式表示的动作发生在谓语动作之前。

例如：He hopes to have finished the work by the end of the month.三、动名词1. 动名词的构成动名词是动词的一种特殊形式，由动词原形+ing构成。

例如：swimming，playing，singing等。

2. 动名词的用法（1）作主语：Swimming is good exercise.（2）作宾语：I enjoy swimming.（3）作定语：I have a swimming pool.（4）作状语：She left after finishing her homework.3. 动名词的否定形式在动名词前加not来构成否定形式。

例如：not swimming, not playing。