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非谓语动词总结以及易错点

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非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1．Japan has recently announced that it will restart commercial whaling, ________ great concern and controversy throughout the world.A．to cause B．causing C．having caused D．to have caused【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。

句意：日本最近宣布将重新开始商业捕鲸，引起了全世界的极大关注和争议。

分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing。

故B选项正确。

【点睛】非谓语动词是考试考查的重点，要掌握它的用法。

首先，要弄清楚填空处要填的是非谓语。

其次，要知道非谓语动词的三种形式：现在分词表示主动进行、过去分词表示被动完成、动词不定式表示目的和将要。

再次，要知道非谓语动作与谓语动作是同时发生还是先后发生，还是将要发生。

其中分词做状语的考查尤为重要。

分析句子可知，cause与前面句子的意思在逻辑上是主动关系，所以用现在分词causing作伴随状语。

故B选项正确。

2．China’s Chang’e 4 robotic probe entered lunar orbit on Wednesday, ________ a major step in its mission to make a soft landing on the moon’s far side.A．marking B．to markC．having marked D．marked【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。

逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。

【点睛】不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。

3．I stopped the car ____ a short break as I was feeling tired.A．take B．taking C．to take D．taken【答案】C【解析】句意：我停下车来休息一会儿，因为我感觉累了。

此处动词不定式表目的，故选C。

【考点定位】考查非谓语动词4．Shortly after suffering from a massive earthquake and ________ to ruins, the city took on a new look.A．reducing B．reduced C．being reduced D．having reduced 【答案】C【解析】【详解】考查动名词的被动语态。

句意：就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久，这个城市呈现了新的面貌。

此句中的“after”是介词，后面需要动名词，而且城市是被夷为平地，所以用动名词的被动语态。

故选C项。

5．With Father’s Day around the corner, I have taken some money out of the bank ________ presents for my dadA．buy B．to buy C．buying D．to have bought【答案】B【解析】句意：父亲节将要到来, 为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后, 但是空格后的部分不是对bank解释说明, 而是说明取钱的目的, 因此此题中非谓语动词做目的状语, 非谓语动词中不定式做状语用来表示目的, 因此选择B6．—Come on,please give me some ideas about the project.—Sorry.With so much work _______ my mind,I almost break down.A．filled B．filling C．to fill D．being filled【答案】B【解析】“with+复合结构”在句中表状态或说明背景情况，常作伴随、方式、原因、条件等状语，该结构由“名词(代词)＋不定式、形容词、副词、介词短语、动词-ing形式、动词-ed形式等”构成。

with+名词+动词-ing形式用于强调名词是动词-ing形式的动作的发出者或某动作、状态正在进行。

根据work与fill的关系可判断出要用动词-ing形式作宾语补足语，表示“工作充满了我的头脑”。

动词-ed形式作宾语补足语表示被动。

动词不定式作宾语补足语表示将要发生的事。

7．I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A．working B．workC．to work D．worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。

句意：我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。

分析句子可知，havefun doing sth.做某事很开心，as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。

故选A。

8． volcanoes for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.A．To study B．StudyingC．Having studied D．Studied【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词辨析。

句意：在研究火山多年之后，我仍然对它们的美丽以及它们造成巨大破坏的潜力感到惊讶。

study与主语是逻辑主谓关系，且强调“研究”发生在主句谓语动作之前，应使用现在分词的完成式。

故C选项正确。

9．Mrs. Taylor went around the shops, ______ what she thought was necessary.A．ordered B．orderingC．to have ordered D．having been ordered【答案】B【解析】【详解】考查现在分词。

句意：泰勒太太逛了商店，订购了她认为必要的东西。

分析句子可知，Mrs. Taylor 与order在逻辑上是主动关系，所以用现在分词作状语。

故选B项。

10．(北京) Jim has retired, but he still remembers the happy time ________ with his students. A．to spend B．spendC．spending D．spent【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：Jim已经退休了，但是他依然记得和学生一起度过的快乐时光。

句子已经有了谓语，空格只能填非谓语动词，逻辑主语是time，和spend之间是被动关系，故用过去分词spent。

故选D项。

11．Workers have been working through the night ________ the bridge safe.A．made B．to makeC．being made D．having made【答案】B【解析】考查非谓语动词。

句意：为了使桥安全工人们整夜地工作。

此处用动词不定式作目的状语，故选B。

12．With my money ________, I went back home.A．ran out of B．ran outC．running out D．running out of【答案】C【解析】试题分析：考查with复合结构，句意：我的钱用完了，我就回家了。

With复合结构在这里做原因状语，with+宾语+宾语补足语（非谓语动词），所以排除AB项，run out of是及物动词，后面要接宾语，否则是被动语态，排除D，Run out是不及物动词，不能用被动式，选C。

考点：考查with复合结构13．__________ the housing price, several measures have been adopted in the last two years. A．Lowering B．Having loweredC．To lower D．To have lowered【答案】C【解析】试题分析：考查不定式，不定式表示目的，句子意思“为了降低房子的价格，在过去的两年里一些办法已经被采纳”考点：考查不定式点评：动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用。

同时还要注意动词不定式的被动语态用法：如果动词不定式的逻辑主语为这个不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般就用被动语态形式，如：What is to be done next hasn’t been decided yet.即学即练：It’s too late. Go to bed right away. Forget you need to get up as early as you can______ the early train?A. catchB. catchingC. caughtD. to catch选D14． Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A．to cause B．cause C．causing D．caused【答案】C【解析】试题分析：考查非谓语动词。

causing 现在分词作结果状语。

句意：连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式，危害大脑细胞并减慢大脑的活动。

故C正确。

考点：考查非谓语动词15． in a red dress, she was easy to in the big crowd at the airport.A．Being dressed; pick out B．Dressed; pick outC．Dressed; be picked out D．Having dressed; pick out【答案】B【解析】【详解】考查过去分词和动词短语。

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高考非谓语动词总结以及易错点

高考非谓语动词总结以及易错点

高考非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1．(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early. A．Catching B．CaughtC．To catch D．Catch【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：为了赶上早班的飞机，我们提前叫了出租车并且起得很早。

这里逻辑主语是we，空中用不定式作目的状语，表示提前交出租车并且早起的目的。

故选C。

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系，然后从句意中看出句子中缺少的成份，可以知道这里用不定式做目的状语，意思是“为了…”，学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份，才可以做好此类题。

2．The press should expand its influence in international public opinion to make China’s voice better ______ in the world.A．hearing B．to be heardC．hear D．heard【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意：新闻应该扩大其在国际舆论中的影响力，使中国的声音更好地在世界上被听到。

“中国的声音”与“听到”之间是被动关系，用make sth. done结构，故选D。

3．I’m afraid that I can’t attend Tom’s wedding party ______ next weekend.A．to be held B．being heldC．held D．is to be held【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can't attend，故此处应填非谓语动词，首先排除D。

hold与party构成被动关系，但ABC答案均表被动。

高考非谓语动词总结以及易错点

高考非谓语动词总结以及易错点

高考非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1．______ the pictures on the screen more clearly, they moved to the front row.A． To watch B． WatchingC． Watched D． Having watched【答案】 A【分析】考察非谓语动词。

句意：为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。

表示目的用不定式，应选 A。

2．I ’ m afraid that I can’ t attend Tom’ s wedding party ______ next weekend. A． to be held B．being heldC． held D． is to be held【答案】 A【分析】试题剖析：考察非谓语动词作定语。

句子中已经有了谓语can't attend ，故此处应填非谓语动词，第一清除 D。

hold 与 party 组成被动关系，但ABC 答案均表被动。

所以再依据时间状语 next weekend 可确立填不定式表未来，应选A。

考察非谓语动词作定语时，要注意看与所修饰名词之间的关系，判断是主动仍是被动。

同时还要注意从时间上判断，不定式作定语表未来，此刻分词表进行，过去分词表达成。

考点：考察非谓语动词作定语。

3．Life is a journey _____with hardships, joys and special moments.A． filled B． to fill C． filling D． having filled【答案】 A【分析】【详解】考察非谓语动词，句意：生命是一个充满艰辛，快乐和特别时辰的旅途。

在题干中_withhardship 做 journey filled 。

be filled with 的后置定语，与所修饰的做定语的时候，能够把journey 组成被动关系，所以使用过去分词be 去掉。

高考非谓语动词考点易错点的总结

高考非谓语动词考点易错点的总结

高考非谓语动词考点易错点的总结一、单项选择非谓语动词1．--- What do you know made Sarah so upset?--- giving away state secrets.A．Charged with B．Being charged withC．Accusing of D．To be accused of【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

句意：---你知道是什么让莎拉这么不高兴吗？---她被指控泄露国家机密。

sb be charged with“某人因…而被控告”。

第二句的主语为动名词Being charged with作主语，还可以用being accused of。

故B选项正确。

2．(天津) __________ for two days, Steve managed to finish his report on schedule.A．To work B．WorkedC．To be working D．Having worked【答案】D【解析】试题分析：句意：工作了两天，Steve成功的按时完成了他的报告。

句中的逻辑主语为Steve，与work之间为主动关系，故用现在分词，这里用having worked，表示动作的先后性。

故选D。

【考点定位】考查非谓语动词。

3．You can’t imagine what difficulty we had ________home in the snowstorm.A．walked B．walkC．to walk D．walking【答案】D【解析】考查have difficulty (in) doing sth.短语的变式运用。

difficulty在句中充当先行词，其后为定语从句。

答案：D4．Time, ________ correctly, is money in the bank.A．to use B．used C．using D．use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。

非谓语动词易错点(超权威)

非谓语动词易错点(超权威)

非谓语动词易错点1.感官动词see，watch，observe，look at，hear，listen to，notice等和使役动词have后面的宾补有四种形式：当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的主动关系时，需用动词原形(即不带to的不定式)及doing(v.-ing形式一般主动式)。

不带to的不定式表完成，v.-ing形式一般主动式表正在进行；当宾语与宾语补足语之间存在逻辑上的被动关系时，需用v.-ed分词及being done(v.-ing形式一般被动式)。

v.-ed分词表完成或没有一定的时间性，v.-ing形式一般被动式表正在进行。

I heard her sing an English song just now.刚才我听见她唱了一首英文歌。

(主动，完成)I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时，我听见她在唱英文歌。

(主动，正在进行)I heard an English song being sung by a little girl when I passed by her room yesterday.昨天经过她房间时，我听见一个小女孩正在唱英文歌。

(被动，正在进行)I found him tied to a big tree.我发现他被捆在一颗大树上。

(2008·江苏高考)To learn English well，we should find opportunities to hear English as much as we can.A.speakB.speakingC.spokenD.to spoken选 句意：为了把英语学好，我们应当尽可能抓住一切机会去听别人讲英语。

本题关键要意识到English和speak之间是被动关系，故选C。

注意：有些动词接动名词作宾语, 可用下列方式帮助记忆归纳:避免 错过 少延期 （avoid, miss, put off/postpone）建议 完成 多练习（ suggest, finish, practice）喜欢 想像 禁不住（ enjoy, imagine, can’t help）承认 否定 与嫉妒（ admit, deny, envy）逃避 冒险 莫原谅 (escape, risk, excuse)忍受 保持 别介意（stand, keep, mind）2.leave后接非谓语动词作宾补时，意为“使……处于某种状态”。