小树的成长
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小树苗成长记(实用16篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小树苗生长日记小树苗生长日记Day 1:今天,我种下了一颗小树苗。
它看起来如此娇弱,只有一双细长的叶子。
我把它小心翼翼地放入泥土中,并给它浇了一些水。
我很期待看到它的成长过程。
Day 7:小树苗似乎开始适应新环境了。
它的叶子变得更加绿色,也长出了一些新的小叶子。
我每天都给它浇水,并确保它能够充分接收阳光。
我感到很骄傲,因为我看到了它的成长。
Day 14:小树苗变得越来越高大了。
它的茎变得更加粗壮,叶子也更加茂盛。
现在,它已经长出了几条分枝,给人一种生机勃勃的感觉。
我为它照料得很细致,希望它能够继续茁壮成长。
Day 30:小树苗已经长成了一棵小树了!它的高度已经超过了我预期,茂密的叶子让它看起来非常美丽。
我发现有一些小花蕾开始在树上绽放,这让我感到非常开心。
我继续给它提供充足的阳光和水分,希望它能够茁壮成长。
Day 60:现在,小树已经成长得非常壮实了。
它的枝干越来越粗壮,树冠也越发茂盛。
在树上,我看到了一些果实开始成熟。
这是我种下它以来的第一次收获,我感到无比的幸福和自豪。
Day 90:小树苗已经成长为一棵高大的树了。
它的树冠在阳光下散发着绿色的光芒,给周围的环境增添了生机。
我每天都来到它的身旁,欣赏它的美丽。
它是我辛勤努力的见证,也是我对大自然的敬仰。
通过这段时间的耕耘和照料,我见证了一颗小树苗从娇弱到茁壮的成长过程。
每一天,我都在细心地照料它,给它提供充足的养分。
小树苗也回报了我的付出,给我带来了无尽的欢乐和成就感。
我相信,随着时间的推移,这棵小树会继续茁壮成长,成为一棵高大的树,为这片土地增添绿色和生机。
我将继续陪伴它,见证它的成长,直到它变成一片森林的一部分。
小树的成长作文300字4篇小树的成长作文300字篇1原来我是一颗翠绿的小树,在大自然里健康的成长。
一天早上,我和平常一样早早的起床。
突然,我感觉浑身不舒适,我心里一惊,开头找起病根来。
我一转头,突然看到了一个小洞。
啊!不好了,我被虫子给咬啦。
我不敢迟疑,立刻去找医生治病。
这时正好一只青蛙跳过,我突然想起妈妈告知我青蛙是一位医生,他的医术可高了,于是我走上前去问道:“青蛙医生,听说你医术高超,那你能不能帮我治好病呢?”“对不起,我只会帮禾苗治病,不会治你的病。
”青蛙医生回答道。
我绝望的离开了。
这时,来了一只大公鸡,我又想起了树上写道大公鸡是捉虫子的能手,于是我又急忙问道:“大公鸡医生你能帮帮我吗?我如今很难过。
”“对不起,我帮不了你,我只会给土地捉虫。
”大公鸡医生回答道。
我渐渐的离开了……这时虫子快咬到我的.心了,我无望了。
突然飞来一只啄木鸟,用长长的嘴啄开树皮,用钩子般的舌头钩出虫子,救治了我。
我特别地感谢啄木鸟,于是和啄木鸟交了好伴侣。
小树的成长作文300字篇2我周岁的那天,爸爸在楼下栽下了一棵小树苗,从今,我和小树一起成长!每年的春天,爸爸就会给小树松土、浇水、剪枝和喷洒农药,我就问爸爸为什么这么做?,爸爸就说:“松土和浇水是为了小树成长供应更好的生长环境;剪枝就是把不需要的树枝剪去,这样,树苗才能长的又高又直;喷洒农药就是给小树去除病虫害,让小树不生病。
就像你一样,随着你渐渐地长大,爸爸和妈妈也要给你足够的食物和学问,这就是养分;你有什么坏毛病和坏习惯,爸爸和妈妈也给你指出来并让你改正,这样,你长大才能成为一个好孩子!”。
我常常听爸爸这么说,但是小的时候不太理解;随着年龄的增长,爸爸讲的道理,我也渐渐地理解了。
我如今要好好吃饭、不挑食,好好读书,这样才能为我的成长供应充分的养分;有什么坏习惯和坏毛病,我也要准时地改正;这样我才能健康地成长。
我信任,小树会一每天长高、长粗,会成为一棵有用之材;我也会一每天长大,成为一个对社会有用的人才!小树的成长作文300字篇3在三月里,有一个重要的日子,你知道是什么日子吗?对!就是植树节。
小树从发芽到长大的过程作文“妈妈,你看那棵小树好小啊!”我拉着妈妈的手,指着路边刚冒出头的一棵小树苗惊奇地说道。
那是一个阳光明媚的周末,我和妈妈正在小区里散步。
路边的草坪上,这棵小小的树苗吸引了我的注意。
它就那么小小的一棵,细细的树干,嫩绿的叶子,看起来是那么的脆弱又充满生机。
“是呀,它才刚刚开始生长呢。
”妈妈笑着回答我。
我走近小树,蹲下来仔细地看着它,心里想着:这棵小树以后会长成什么样呢?会变成一棵参天大树吗?我仿佛看到它一点点长大,变得枝繁叶茂,在风中摇曳着身姿。
从那以后,我每次经过那里,都会特意去看看那棵小树。
有时候我会和它说说话:“小树小树,你要快快长大呀!”我觉得它好像能听懂我的话一样。
有一天,我又来到小树旁,却发现它的叶子有点发黄。
“哎呀,小树怎么了?”我着急地问妈妈。
妈妈看了看说:“可能是缺水了吧。
”“那怎么办呀?”我着急得不行。
“我们给它浇点水吧。
”妈妈说着,回家拿了水壶,我则小心翼翼地守在小树旁。
水浇下去后,我仿佛看到小树在开心地喝水,它好像在说:“谢谢你们呀,我感觉好多了。
”日子一天天过去,小树在慢慢长大。
我看着它一点点变高,叶子越来越多,心里别提多高兴了。
有一次,我在学校里遇到了不开心的事情,心情特别低落。
回到小区后,我不由自主地走到小树旁,靠着它坐了下来。
“小树啊小树,我今天好难过。
”我轻轻地对它说。
小树在风中轻轻摇晃着枝条,好像在安慰我。
我突然觉得,小树虽然不会说话,但它一直在这里陪伴着我呀。
我暗暗对自己说:我也要像小树一样坚强,不管遇到什么困难,都要努力生长。
时光飞逝,小树越来越高,越来越壮。
而我,也在和小树一起成长。
现在,那棵小树已经不是当初那棵小小的树苗了,它已经成为了一棵大树,为人们遮风挡雨。
这不就像我们的成长吗?从一个懵懂无知的孩子,慢慢长大,经历风雨,变得坚强而有力量。
我想说,成长的过程就像小树从发芽到长大一样,会经历风雨,会遇到困难,但只要我们坚持不懈,就一定能茁壮成长。
小树的成长之路在茂密的森林中,有一颗小树苗,它矮小而稚嫩,被高大的树木们包围着。
小树渴望着成长,渴望着能够像那些高大的树一样挺拔而自信。
一、生根发芽小树的成长之路要从生根发芽开始。
它在广阔的泥土中坚定地伸长着自己的根须,好让自己能够吸取养分,稳固自己的身体。
不时,风吹来,小树被吹得摇摇晃晃,但它依然坚持着,没有放弃。
二、扎根生长随着时间的推移,小树的根深深地扎入土壤中,稳定了自己的身躯。
它习惯了寻找阳光、吸取雨露的生活,慢慢地长出了嫩绿的叶子。
它时刻保持着对光线的追逐,伸长自己的枝条,向着天空的方向努力。
三、经历风雨小树并不是一帆风顺地成长的,它经历了很多风雨的考验。
大风呼啸而过,树叶被吹得四处飘散,小树在风中摇摆着,似乎随时都可能被吹倒。
然而,小树却学会了在风中舞动,用枝条牢牢地抓住生活的支点,顽强地存活下来。
雨水滂沱而至,小树的根被泡在水中,沉重的雨水困扰着它,但它仍旧坚持不懈地生长,以自己的毅力抵抗着逆境。
四、奋发向上“身为小树,我也想要长得高大。
”小树暗下决心,不再满足于自己现状,而是开始拼命向上生长。
它每天都争取更多的阳光,用自己的叶子收集能量,坚持不懈地努力着。
逐渐地,小树的身高超过了周围的树木,它越来越接近自己心中的目标。
五、茁壮成长小树的努力并没有白费,经过岁月的洗礼,它茁壮地成长起来。
幼小的枝条逐渐变粗,嫩绿的叶子也变得茂密且深绿。
在夏日的阳光下,小树变成了森林的一道亮丽风景线。
它感谢每个曾经帮助过它的人和事物,感谢自己坚持不懈的执着。
六、繁茂丛林随着时间的推移,小树成长为一棵高大的树木,它毅然决然地站在了森林的最高处,俯瞰着四周的一切。
它感慨良多,体会到了成长的艰辛以及成功的快乐。
小树已经不再是那个渴望成长的小苗,而是一棵智慧和力量并存的树木。
七、传递希望小树成为了森林中的众多动物们的栖息地,它们在这里找到了温暖和遮风挡雨的家园。
小树感到非常自豪,因为它不仅是大自然的一部分,更是为其他生命带去了希望和庇护。
小树的成长10篇小树的成长作文篇1在三月里,有一个重要的日子,你知道是什么日子吗?对!就是植树节。
那天,我们班每个人都带了土和祝福卡,在教师和几个同学把小树搬到事先挖好的坑里,大家把自己带来的土倒进坑、把祝福卡挂在小树——大家都盼望小树能够强健成长。
一开头,小树的叶子嫩绿嫩绿的,长得很茂密。
过了几天,下了雨,小树的叶子都掉了。
只剩下了几片,叶子枯黄了,但同学们每天都会去浇水,小树一每天变好了,从高处看,小树就像一个小孩子:从低处看,又像一个士兵。
在大家的细心呵护下,小树开头强健地成长,又恢复了以前的样子。
小树的枝叶茂密,枝干粗大,把其他班的树跟我们班比,我们班的树是最好的了。
有一次,我们去浇水,把我们班和别的班的树都浇了,不留神把我们的衣服搞湿了,同学们都互相帮助抬水,不仅让小树强健成长,还让我们的友情加深了!通过这件事,我懂得了同学之间要团结友爱。
我盼望小树无论是遇到暴风骤雨还是似火骄阳,都有坚忍不拔的精神,能够强健成长。
小树的成长作文篇2“太阳当空照,花……儿对我笑”,在暖和温暖的阳光下,我与一棵树共同成长,共同进步着……在一个“万紫千红总是春”的早晨,一棵小树苗在我家门前的院子里安家落户。
它看上去弱不禁风,树干又短又细,树叶寥寥无几。
爷爷坚持每天给它浇水、施肥。
很快,小树苗慢慢长大了。
我常常与它一起玩耍,摸摸嫩叶,摇摇树枝,亲热无间。
一切看似平平经常。
可是天有不测风云,一场突如其来的台风降临了。
那几天,我躲在家里,听着窗外大风呼呼作响,如同河东狮吼,雨噼哩啪啦狠命中地砸着窗户,好似一只发疯的老虎。
看着窗外的小树在风雨中摇摇摆晃,困难地挺着它柔弱的身躯,我的心中就似乎十五只吊桶打水—七上八下的,为小树的命运而担忧。
台风最终停了,大雨最终住了,我迫不及待地冲出家门。
天哪!小树的叶子全部掉了,只剩下光秃秃的树干孤零零地立在那儿。
它死了吗?不,不会的。
小树,你要顽强一点儿!我信任你是不会轻易被风雨打倒的。
小树经历风雨坚强成长作文哎呀呀,在一片大森林里呀,有一棵小小的树呢。
嘿嘿。
这棵小树呀,从破土而出的那一刻起,就对这个世界充满了好奇呢。
它每天都在努力地生长着,嘿呀。
可是呀,有一天,突然刮起了大风,下起了大雨。
哎呀,那风可大啦,那雨可猛啦,把小树吹得摇摇晃晃的。
小树心里有点害怕呢,它心想:“哎呀,这可怎么办呀?”但是它又想:“我可不能就这么被打倒呀!”于是呀,它紧紧地抓住地面,努力
让自己站稳。
风停了,雨也停了,小树虽然有点累,但是它还是很开心呢,哈哈。
因为它知道,自己又经历了一次考验呀。
从那以后呀,小树变得更加坚强啦。
不管遇到再大的风雨,它都不会害怕啦。
嘿呀,它要快快长大,成为一棵又高又壮的大树呢!嘿嘿。
成长故事教学小树的成长教案小树的成长教案一、引言在成长的道路上,每个人都有自己的故事。
本教案将以一个小树的成长故事为背景,通过情境化的教学方法,引导学生积极思考和探索成长的意义和方式。
通过小树的成长故事,学生将了解到在困难和挫折中成长的重要性,并通过小树的经历,培养勇气、耐心和毅力。
二、教学目标1. 了解成长的意义和方式;2. 培养学生积极面对困难和挫折的勇气和毅力;3. 提高学生的阅读、写作和思考能力。
三、教学过程1. 导入(5分钟)向学生简要介绍成长的概念,引发学生对成长的思考,例如:“你认为什么是成长?在你的成长过程中,你遇到过哪些困难和挫折?你是如何克服它们的?”2. 故事阅读(15分钟)分发小树成长故事的文本,让学生独立阅读,并思考以下问题: - 小树在故事中遇到了什么困难和挫折?- 小树是如何克服困难和挫折的?- 小树从这个故事中学到了什么?3. 讨论(20分钟)分组讨论学生的观点和答案,并让各小组代表分享他们的讨论结果。
引导学生深入思考小树成长故事中揭示的成长的意义和方式,以及自身成长中的相似经历。
4. 写作任务(15分钟)要求学生选择一个自己的成长经历,写一篇短文描述其中遇到的困难和挫折,以及自己是如何克服并取得进步的。
鼓励学生用自己的语言和情感表达。
5. 分享与点评(20分钟)学生互相交流并分享自己的写作作品。
教师从内容、结构和语言表达等方面给予点评和肯定,引导学生进一步提高写作能力。
6. 总结与反思(10分钟)教师总结整个教学过程中学生的收获和进步,鼓励学生对自己的成长经历进行反思,提出对未来成长的期许。
四、教学评价1. 学生的小组讨论和个人写作作品质量及参与度;2. 学生在讨论和写作过程中表达自己的思想和观点的能力;3. 学生对成长的理解和反思的深度。
五、拓展延伸教师可以邀请一些成功人士来给学生分享自己的成长故事,并鼓励学生在听完分享后,进一步思考和讨论。
六、教学反思通过情境化的教学方法,本教案将抽象的成长概念与具体的故事情节相结合,激发学生的兴趣和思考,培养学生面对困难和挫折的勇气和毅力。
大树倒下,小树自己成长的句子有:
1.大树倒下,小树却抬起头,坚定地自己成长,追逐属于自己的
阳光和梦想。
2.大树的倒下,不会阻止小树的成长,它们坚强地自己生长,为
世界带来新的绿意。
3.大树倒下,小树并不害怕,它们用自己的力量和毅力,努力成
长,创造属于自己的美丽景观。
4.大树的倒下只是一时的阴影,小树依然能够迎接明媚的阳光,
自己成长,独立茁壮。
5.大树倒下,小树没有停下脚步,它们继续向上生长,展示自己
的坚强和执着。
6.大树倒下,小树没有沮丧,它们自己成长,用自己的力量和勇
气,为世界带来新的生命和希望。
7.大树的倒下并没有阻碍小树的成长,它们依然坚持自己的目标,
自己奋斗,自己成长。
8.大树的倒下只是为小树腾出更广阔的空间,让它们有更多的机
会自己成长,展示自己的价值和力量。
9.大树倒下,小树并不退缩,它们自己成长,承担起大树的责任,
为自己和世界创造美好未来。
10.大树的倒下并不是终点,对小树而言,它们是一个新的起点,
自己成长,开枝散叶,绽放独特的美丽。
小树的成长日记在我家后院的角落里,有一棵小小的树苗。
它是在我不经意间种下的,如今却成了我生活中一道独特的风景。
记得那是一个春天的午后,阳光暖暖的,风儿柔柔的。
我在整理杂物的时候,发现了一颗不知名的种子。
当时也没多想,就随手把它埋在了后院的土里,浇了点水,心里还嘀咕着:“也不知道这小东西能不能发芽。
”没想到,过了些日子,当我都快把它遗忘的时候,居然惊喜地发现土里冒出了一个嫩绿的小芽头。
那小芽头嫩嫩的,绿绿的,像是在小心翼翼地窥探着这个陌生的世界。
从那以后,我就开始格外关注这棵小树苗了。
起初,它真的是又小又脆弱,感觉一阵大风都能把它给吹倒。
我每天都会去看看它,给它浇浇水,松松土,就盼着它能快快长大。
它的叶子也一点点地多了起来,从最初的一两片,到三四片,再到后来的一小簇。
每一片叶子都像是精心雕琢的翡翠,绿得那么新鲜,那么可爱。
夏天来的时候,小树苗像是打了鸡血一样,拼命地往上长。
那细细的枝干变得粗壮了一些,也有了一些韧性。
有一次,下了一场特别大的暴雨,我心里直犯嘀咕:“这小树苗能扛得住吗?”雨停后,我迫不及待地冲到后院,发现它虽然被风雨打得有点歪斜,但依然坚强地站立着,叶子上还挂着晶莹的水珠,像是它战胜风雨后的勋章。
随着时间的推移,小树苗慢慢地长成了一棵小树。
它的枝干开始分出更多的枝杈,就像一个正在伸展四肢的孩子。
我在它旁边立了一根竹竿,希望它能顺着竹竿往上长,长得更加挺拔。
秋天到了,小树的叶子开始变色。
有的变成了金黄色,有的变成了深红色,风一吹,就像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
我会捡起那些漂亮的叶子,夹在书里,当作是秋天送给我的礼物。
冬天是最难熬的季节。
寒风呼呼地吹着,小树在风中瑟瑟发抖。
我担心它会被冻死,于是给它的根部铺上了一层厚厚的稻草。
整个冬天,我都在盼着春天快点到来,盼着小树能再次焕发生机。
终于,春天又回来了。
小树像是睡了一个长长的觉,醒来后精神抖擞。
它长出了更多的新叶,枝干也更加结实了。
看着它一天天长大,我心里别提多高兴了。
小树的成长
——“好家长”事迹简介
家长是孩子的第一任老师。
孩子的成长离不开原生家庭的影响,家庭教育相当重要。
就像小树的成长离不开土地的滋润,阳光的沐浴,雨露的洗礼。
1.蹲下身来,倾听心语。
孩子的世界我们不一定懂得,但是作为父母我们必须走进她的世界,蹲下身来,观察她们眼中的世界,倾听她们的心声。
让孩子愿意跟我说,乐意跟我说。
即使每天再忙,放学回到家里,我都会问上一句:“宝贝,你有什么开心的事吗?”“有什么需要妈妈帮忙的吗?”孩子一般会很乐于跟我交流,我也很认真地听着,不时地发表一点自己的看法。
遇到有争议的问题,我们会各抒己见,并保留各自的意见。
不是非要把孩子变成第二个自己,孩子有自己的思想,自己的世界,我们可以驻足,可以欣赏,也可以参与,但不可以主宰。
2.养成教育,德育先行。
小树在成长的过程中会遇到狂风暴雨,病虫灾害,如果及时加以修正、施救,经历坎坷依然可以长成参天大树。
孩子成长的道路上难免会受到社会环境的影响,有阳光也有阴霾。
我做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子明辨是非、真善、美丑,培养孩子真诚、乐观、宽容、勤奋、积极向上、尊老爱幼的品质。
同时也注重培养孩子良好的行为习惯,培养她独立思考、主动学习、自己的事情自己做的习惯。
教育孩子,尺有所短寸有所长;教育孩子,赠人玫瑰手有余香;教育孩子,细节决定成败;教育孩子,梅花香自苦寒来……孩子的心很真,孩子的眼很纯,成长的路上,我引导着她,呵护着她,严厉着,也慈祥着。
不经历风雨,怎么见彩虹?小树该浇水施肥还得浇水施肥,该修枝剪叶的还是要修枝剪叶。
3.以身作则,爱要有度。
平时无论学习、工作,还是为人处世,我都尽量树立一个良好的榜样,潜移默化,润物无声。
比如每天上下班,睡觉前,我都会跟父母,女儿道一声“再见”“晚安”,女儿也学会了这些。
爱孩子,是每一位母亲的共性。
这爱不是溺爱,是真爱,是科学的爱。
爱放在心中,在点点滴滴的言行中去表达,但是爱不是一味地去满足孩子的要求。
对于那些不合理的要求,可以肯定地告诉孩子“不可以”,
但不要斥责,不要说狠话,等孩子平静下来告诉她“为什么”。
孩子进步的时候,取得成绩的时候,我们固然一起高兴;孩子失败的时候,努力了却没有结果的时候,我们依然微笑从容。
女儿参加过讲故事比赛,也做了大量的努力,最后名落孙山。
说到名次,她平静地告知我结果。
我搂着她,微笑着说:“努力了就好!”从小我就教育她,人生的路上不是每一次付出都会有结果,但是付出的过程就是历练,就是收获。
胜不骄,败不馁!
在孩子的努力,老师的培养下,小树沐浴着阳光茁壮成长!女儿多次获得“美德少年”“三好学生”的荣誉称号,在学校运动会、作文竞赛中也有良好的表现,并且多次在报纸上发表习作。
孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就会收获行为;播上行为的种子,就会收获习惯;播上习惯的种子,就会收获品德;播上品德的种子,就会收获命运。
路漫漫其修远兮,我们将努力前进!。