新员工培训期-试用期考核表(确认)
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新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名 入职日期 考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记 提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤,无迟到早走;10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月; 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月; 1-5 分4、有旷工行为; 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分; 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分; 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分; 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%; 0-1 分1、有激烈的学习意识,有明确的学习计划,踊跃面对工作中的问题,主动咨询并思虑解决方案; 9-10 分 2、着重学习,能很快学会新知识,面对问题有正确的工作态度,偶有工作情 绪; 6-8 分 3、被动学习,学习能力一般,学得迟缓,面对问题有发怨言现象,需导师不停 开导; 2-5 分 4、学习意识不强,有苟且偷生的思想,面对问题有悲观怠工,工作延迟或拒绝 接受工作现象; 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往,成立优秀的人际关系;9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往; 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系; 2-5 分4、默不作声,与别人谈话较少;0-1 分1、踊跃主动,每次都能提早达成工作任务;9-10 分 2、不需要敦促,能够实时达成工作任务; 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务;2-5 分4、常常拖沓,经过敦促也不可以实时达成工作任务; 0-1 分1、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率X ≥ 90%; 9-10 分 2、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率 70%≤ X<90%; 6-8 分 3、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率 60%≤ X<70%; 2-5 分 4、依据工作内容,提交工作日记,试用期内综合提交率X<60%; 0-1 分1、试用期内,新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%; 16-20 分 2、试用期内,新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%; 11-15 分 3、试用期内,新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%; 6-10 分 4、试用期内,新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%; 2-5 分 5、试用期内,新职工日工作任务量达成率X<60%; 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单;另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录,试用期内销售记录均匀值 X>120 条; 18-20 分年 月 日日至年 月 日分值 评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分 政部新职工 10 分 导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录,试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条; 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作,视状况做销售记录,试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条; 6-12 分5、新职工较少做销售记录,试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条; 0-5 分综合得分备注:综合得分 <60 分为不合格,不予录取。
新员工试用期考核表
姓名所在部入职时
门间
试用岗位考核阶年月日至年月日
段
新请详细叙述您在考核期内的所从事的具体工作内容,主要业绩,以及对自己工作状况的
员评述。
工
述
职
以下内容由考核人填写
考考核指标评分标准评分结果权分数核数
内卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足40业绩指标
容 1 分%专业知识卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足5%
1 分
工作技能卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足5%能
1 分
力
执行力卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足4%
1 分
创新能力卓越 5 分/优秀 4 分/良好 3 分/需改进 2 分/不足4%
1 分
沟通能力卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足4%
1 分
表达能力卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足4%
1 分
协调能力卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足4%
1 分
态纪律卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足8%度 1 分
协作性卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足7%
1 分
责任心卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足8%
1 分
积极性卓越 5分/优秀 4分/良好 3分/ 需改进 2分/ 不足7%
1 分
合计:
总体评价:
考核人意见:人力资源部意见:所领导意见:
□ 建议转正□继续试用签字:所领导签字:
□ 建议解聘□其它
考核人签字:。
新员工试用期满考核表文档说明(2024年标准版)(以下内容下载后可以自行编辑修改删除)新员工试用期考核表(完美版)是一份用于评估新员工在试用期期间工作表现的详细指南。
以下是对该考核表使用说明的扩展,旨在帮助使用者全面理解和有效应用此工具,以满足约1000字的要求。
新员工试用期考核表(完美版)使用说明一、考核目的与意义新员工试用期考核旨在通过系统化的评估体系,全面了解新员工在试用期内的工作表现、能力水平及适应能力,为企业的人力资源决策提供科学依据。
这不仅有助于企业选拔优秀人才,优化人员配置,还能促进新员工的个人成长与发展,实现企业与员工的双赢。
二、考核内容概览本考核表涵盖了出勤情况、适应性、工作能力、理解能力、人际关系、责任心、判断能力、进取心、合作性、勤奋性及工作效果等十大维度,每个维度下又细分了具体的评价要点和评分标准。
这种多维度的考核方式,确保了评估的全面性和客观性。
三、考核标准与评分规则出勤情况:记录员工在试用期间的迟到、早退、旷工、事假及病假次数,作为工作态度的初步参考。
适应性:评估员工是否快速融入公司文化,了解并遵守规章制度,主动搜集与工作相关的信息。
评分从1-12分不等,根据员工的主动性和了解程度进行划分。
工作能力:重点考察员工在实践中运用理论知识和业务知识的能力,以及解决问题的实际能力。
评分从1-12分,根据员工的熟练度和创新能力进行评价。
理解能力:衡量员工对上级指示和指导的理解程度,能否迅速准确地把握工作要求。
评分区间同样为1-12分,依据理解速度和准确性来打分。
人际关系:评价员工与同事、上级及下属的相处能力,是否能够建立良好的工作氛围。
评分从冷漠孤僻到广泛交往的多个层次。
责任心:考察员工对待工作的认真程度,是否勇于承担责任。
评分标准从1-12分,根据工作完成质量和责任感进行评判。
判断能力:针对员工在工作中面对问题时的决策能力,要求迅速且准确。
评分范围为1-8分,强调判断的准确性和效率。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇)新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的新员工试用期考核鉴定表自我鉴定(通用7篇),希望能够帮助到大家。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定1过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。
当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自我本职工作要求还存在有必须的差距。
但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,专业技能也得到了加强。
在此,我要个性感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。
在今后的工作中,我将努力找准自我的定位,尽自我的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。
新员工试用期考核鉴定表自我鉴定2在各部门的帮忙和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作潜力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。
为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的潜力。
透过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强潜力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。
提高了理论水平、业务素质和工作潜力。
工作上我认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作潜力;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。