大雁和知了的故事

知了作文300字知了作文300字八篇知了作文300字篇1传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。

一天它见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕。

于是就是就去大雁开的那间学校里教它学飞。

第二天，知了来到了大雁的家来，大雁就叫知了去做家务，并要一尘不染。

知了听了，立刻拿起布去做家务。

左擦擦，右擦擦，终于做完了，便跟大雁说：“老师，搞定了!”大雁看了看，发现了还有一点污尘就跟知了说：“那里还没有擦干净呢!”于是又擦呀擦，擦呀擦，终于搞定了。

接着第二天、第三天一直这样。

后来，聪明的知了明白了大雁在骗它去做家务，于是就退学，去了另一间学校。

一年过去了，知了学会飞了。

一天，知了想起了那只可恶的大雁，越想越不服气，就打电话报警，告诉警官大雁的罪行。

一个月过了，官司打完了。

法官大人判大雁有罪，并将它的欺骗罪公告天下。

那些被大雁欺骗的人终于知道了真相。

知了作文300字篇2去年夏天，正当知了在树上“知道了，知道了”叫个没完的时候，妈妈一阵兴起，约上王姨一家，合伙驾车来到小清河边。

据说有很多人都在那里找了很多知了猴。

我们一人拿了一把手电筒，一家拿了一个大矿泉水瓶，浩浩荡荡出发了。

等我们赶到那里，已经有不少手电筒照来照去，看来已有不少人捷足先登了。

黑灯瞎火的，生怕踩着蛇呀什么的可怕东西，胆小的妈妈把裤腿扎进袜子里，穿上旅游鞋，全副武装。

我跃跃欲试，挑了一把最亮的手电筒，一棵树一棵树地找了起来。

一连好几棵树，都没找着。

“我找到一个”王姨兴奋地叫起来。

“我也找到一个”妈妈又喊了起来。

我加快了脚步。

功夫不负有心人，我终于也找到了一个。

可怜的.知了猴正在树上一步一步往上爬呢。

我捉住了它，把它放在手心里，它还反抗似地抓得我手心生疼。

紧接着一个两个三个的一连找了好几个。

我们一群人深一脚浅一脚地走了很远的路，越找越上瘾。

到最后找了好几个刚破壳而出的知了，他们的翅膀还嫩嫩的，浑身浅黄色，腿软软的，我拿在手里，喜欢得了不得。

那晚上我们两家都找了好几十个，虽然那天十分闷热，累得浑身又粘又酸，但我们都很快乐。

知了学飞阅读答案传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。

一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。

于是就请大雁教它如何飞，大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很辛苦的事情。

知了怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。

大雁给它讲飞的方法，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领它只试几下就自满地嚷着知了知了秋天到了，大雁要飞到南方去了。

知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候，知了望着天空，只见大雁越飞越远，它真后悔自己当初没有努力学习。

可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”。

1.给划线字选择正确的读音【A】。

耐烦A.nàiB.lài2.给划线字选择正确的读音【B】。

羡慕A.qiànB.xiàn3.选出下面这些词语的近义词【B】。

懊悔（）A.得意B.后悔C.开心D.生气4.选出下面这些词语的近义词【A】。

自满（）A.骄傲B.自豪C.满意D.自信5.选出下面这些词语的近义词【B】。

艰苦（）A.轻松B.艰难C.坚持D.吃苦6.知了为什么不能在天空自由飞翔【B】？A.知了努力学习了，可是没有好翅膀。

B.知了自己当初没有努力学习。

C.大雁不愿意教它。

7.请你给第三小节加上标点符号【A】。

A.，，：“！！”B. ，，：！！C.，。

：“！！”D.，，：“。

”搜集整理仅供参考。

半途而废的故事半途而废，做事中途停止，不能坚持到底，这样都是不能成功的，我们不能做一个半途而废的人，下面是店铺为你整理的半途而废的故事，希望对你有用!半途而废的故事篇1：半途而废的成语故事东汉时，有个名叫乐羊子的人，没有远大志向。

他有一个贤慧聪明的妻子，经常勉励他上进。

有一天，乐羊子拾到一块黄金，他欢喜地拿给妻子看。

妻子非常生气地说：“这块金子是别人掉在路上的，我们应该靠劳动挣钱啊!”乐羊子连忙拿起黄金，跑回原处，等待失主前来认领。

有一位朋友劝乐羊子应该去求学。

乐羊子回家跟妻子商议，妻子很高兴，鼓励他前去。

乐羊子在外面读了一年书，总是想家，于是向老师请了假回家探望。

当妻子得知乐羊子并没完成学业时，非常伤心，拿起剪刀，把自己辛辛苦苦织的布剪成两截。

乐羊子大惊，问妻子这是为什么?妻子说：“你求学应该是靠日积月累、刻苦钻研才能学成，现在你中途回来，不是和这块布一样半途而废了吗?”乐羊子听了，深深受到感动，明白了妻子的苦心。

从此，他发愤求学，整整过了七年，直到学业完成，才回家探望妻子。

半途而废的故事篇2：知了学飞传说在很久很久以前，知了不会飞。

一天它看见一只大雁在天空自由飞翔，很羡慕，于是就请大雁教它学飞。

大雁答应了。

大雁一步一步地教它，说：“你把翅膀抬起，用力扇动来练习力气，等你翅膀有力了，自然就会飞了。

”过了几天，知了对这单一的动作不耐烦了，心不在焉。

大雁看出了它的心思说：“想要学习某样本领就要不怕苦不怕累，持之以恒，不要半途而废。

”但知了对这些话一点都听不进去。

大雁用了很多激将法一会给一颗糖一会儿给一块树皮，但这只是暂时的，过了几天知了又开始不耐烦了，大雁看了，摇了摇头，飞走了。

知了艰难地爬到了树上，气喘吁吁，满头大汗。

大树对知了说：“你学会飞的本领，来我这就不费吹灰之力。

而且可以飞遍整个森林，从这棵树飞到那棵树。

”知了听了这话，不好意思地再去找到了大雁。

大雁原谅了它。

又开始教它了。

知了起早贪黑，不辞辛苦，一心想学会飞，它持之以恒，不怕苦不怕累，努力的学着。

知了学飞作文
【篇一：知了学飞作文】
传说在很久很久以前，知了是不会飞的。

一天，它见一群大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。

于是就请求大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。

刚开始，知了学习很认真，大雁教它飞翔的姿势，知了很认真的听，渐渐已经能飞离树梢到另一个树梢上去了。

知了很满足，觉得这样就可以了。

从那以后大雁再教它的时候，它就不认真学习了，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去。

大雁教它怎样掌握平衡，知了不耐烦的说：“知了！知了！”大雁教它飞翔的技巧，并告诉它：“想飞的高又快最重要的是勤练习……”知了没听完就嚷嚷：“知了！知了！这树荫里多凉快，外面热死了，等天气变得凉爽了我再出去练吧！”大雁看着它无可奈何的摇了摇头飞走了。

秋天来了，树叶黄了，天气凉了，大雁也要飞到南方去了，知了说：“带上我吧！”大雁说：“你行吗？”知了努力的扇动着翅膀，可是它能飞行的距离只是这棵树的树梢到那棵树的树梢，它眼睁睁的看着大雁一只又一只的飞走了，只好仰天长叹：“迟了！迟了！”
你没听出在盛夏里，知了的叫声是那么热烈，而到了秋天，它的叫声又显得那么悲凉吗？
【篇二：知了学飞】。

【童话作文】童话故事作文600字知了学飞【童话作文】童话故事作文600字知了学飞传说从很久很久以前，知了是不会飞的。

有一天，它抬起头、仰望碧蓝碧蓝的天空，只见一只大雁翱翔在天空中、自由自在的飞来飞去。

知了十分羡慕大雁，于是，就爬上树梢的顶端，大声的叫喊着大雁，恳求大雁教它飞翔的技能！大雁低头看到知了很有诚意，于是兴高采烈的答应了！知了的第一个的训练已经开始了。

大雁说道：“言了，为了你将来飞翔技术的姿态，我同意你先练挥翅膀。

”于是，大雁使言了在陆地上不懈努力训练挥翅膀。

言了张开两只翅膀，拚命的舞动着。

言了就是一个非常好学，而又用功的徒弟，所以它仅仅就用了两天的时间把挥翅膀这项训练顺利完成的非常轻松！通常的言了必须顺利完成这项训练要花上五天的时间呢！过了五天，就这样知了扑翅膀这项训练完成了。

接着已经开始了第二个训练。

这天风非常大，正直的大雁从一棵苍翠玉滴的树下木鱼石一片干枯的叶子使好学的言了往上，接着在顶戴着这片叶子飞至树梢的顶端。

大雁对知了说道：“这次训练稍微有一点危险，等大风一把叶子和你吹起的飞了出来的时候，你就要赶紧挥翅膀，喔？”言了自信心的说道：“懂得了。

”“隆隆—隆隆—隆隆”一阵大风徐徐吹起去，叶子和言了马上飞了出来，接着言了连忙挥翅膀，但还是临空而再降！Tolosan了喊救命的时候，大雁急速飘了过去，然后言了就安全的坐在了大雁的身上！这个训练让知了产生了恐惧，甚至想退缩。

但是它为了学得飞翔技能，而不放弃求学。

就这样，第二个训练的第一次失利，给知了展现出了第二次的机会！这一天，知了不断反复练习着飞翔。

一次一次的失败，让知了疲惫不堪。

当最后一次飞翔时，知了几乎失去了信心，但却意外的学会了飞，让知了高兴不已！言了因为好学而学会了飞翔。

没多久，言了存有了它的后代，然而它的后代也和它一样可以飞翔！。

部编二年级语文上册《阅读理解》专项练习题（含答案）知了学飞传说在很久很久以前，知了是不会飞的。

一天，他看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。

于是，他就请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。

大雁给他讲怎样飞，他听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让他试着飞一飞，他只飞了几次，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去了。

知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是不管他怎样用力扑腾翅膀，就是飞不高。

知了望着大雁在万里长空飞翔，真懊悔自己当初没有努力学习，可是已经晚了，他只好叹着气，说：“迟了！迟了！”1．这篇短文共有___个自然段，写了______的故事。

2．在括号里填上恰当的词语。

自由地（________）不耐烦地（________）高兴地（________）努力地（________）3．照样子，写词语。

爬来爬去（ABAC式）___________4．知了是怎样学飞的？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。

5．读了这个故事，你有什么收获？________________________于是，狐狸在那半块上咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。

狐狸就这样（lún liú）着咬着两半块奶酪。

咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可（gōng píng）啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没少吃一口，谁也没多吃一口。

”6．根据拼音填写词语。

7．小熊为什么生气呢？____________________________________8．你认为狐狸分得公平吗？说一说你的理解。

____________________________________音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。

知了学飞阅读题答案知了学飞阅读题答案语文的阅读题是很多学生都会头疼的问题，想要提高阅读水平，练习是少不了的，本文是小编为大家收集整理的知了学飞阅读题答案，欢迎参考借鉴。

知了学飞阅读题答案传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。

一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。

于是就请大雁教它如何飞，大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很辛苦的事情。

知了怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。

大雁给它讲飞的方法，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领它只试几下就自满地嚷着知了知了秋天到了，大雁要飞到南方去了。

知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

这时候，知了望着天空，只见大雁越飞越远，它真后悔自己当初没有努力学习。

可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”。

1.给划线字选择正确的读音【A】。

耐烦A.nàiB.lài2.给划线字选择正确的读音【B】。

羡慕A.qiànB.xiàn3.选出下面这些词语的近义词【B】。

懊悔（）A.得意B.后悔C.开心D.生气4.选出下面这些词语的近义词【A】。

自满（）A.骄傲B.自豪C.满意D.自信5.选出下面这些词语的近义词【B】。

艰苦（）A.轻松B.艰难C.坚持D.吃苦6.知了为什么不能在天空自由飞翔【B】？A.知了努力学习了，可是没有好翅膀。

B.知了自己当初没有努力学习。

C.大雁不愿意教它。

7.请你给第三小节加上标点符号【A】。

A.，，：“ ！！”B. ，，：！！C.，。

：“ ！！”D.，，：“ 。

”延伸阅读：语文阅读题答题技巧第一部分：词语一、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。

因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。

因为该词生动形象地描写了……副词：如（如：都，大都，非常只有等）：不行。

因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

真的改变了——张雨萌有一天，知了、大雁、蚯蚓、蜗牛。

在公园里碰见了，我觉得，知了和蚯蚓真的改变了。

知了看见了大雁，脸上瞬间就变的像红苹果一样红，知了对大雁说：“大雁，对不起，在你给我讲飞的道理的时候，我一会儿东张西望，一会爬来爬去，没有认真听讲。

我希望你能再教我学一遍怎样飞翔，好吗？大雁。

”大雁爽快的答应了，又对知了说：“如果这次你能认真学飞的话，你就一定能飞起来的。

”大雁开始给知了讲课了，知了果然信守诺言，一心一意的听大雁讲课。

下面我们再来说说蚯蚓和蜗牛。

蚯蚓见了蜗牛之后，慢慢的低下了头，对蜗牛说：“蜗牛哥哥对不起，我不应该嘲笑你，没想到你没有和我顶嘴，经过这几天，我想到了你是一个有修养的人，不和我顶嘴而且还不听了我的话就半途而废。

”蜗牛说：“希望我们以后开开心心的，把自己的错误都改正了，这样就好了。

”蜗牛觉得蚯蚓知错了，就告诉蚯蚓：“其实每个人都犯过错误，只要知错能改，就对了。

”一天早上，大雁在天空飞翔，后面还有一个小东西，是什么呢？功夫不负有心人，是知了，跟在大雁后面的是知了，知了会飞了，知了会飞了！蜗牛又在墙角边，要爬到墙顶，蚯蚓见蜗牛要爬到墙顶上去，就对蜗牛说：“蜗牛哥，加油！你一定会爬到墙顶上去的！”蜗牛笑了。

我觉得知了和蚯蚓真的改变了，完全像变了一个人，你觉得呢？读《盲道上的爱》有感三年五班邹思宇母亲的爱是伟大的，无私的。

通过读《盲道上的爱》这篇文章我对这句话的含义有了更深刻的认识。

文中描写了夏老师述说她关心盲道的原因而让“我”深受触动，并也开始关心盲道的故事，文中最令我感动的是，当母亲听到女儿的眼睛有可能失明时，这位母亲听了差点儿死过去，并央求医生说“求求你，把我的眼睛给我女儿吧！”并且为了让自己适应失明以后的生活，开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭，练习在盲道上闭着眼睛行走。

这位母亲宁愿牺牲自己，让女儿获得光明，自己却将生活在无边的黑暗中，这种爱是何等的伟大与无私。

想想我的妈妈，为了我付出了很多，对我无微不至的关怀和照顾，特别在我的学习上更是花费了很多精力，我觉得难以回报妈妈对我的恩情，只是加倍努力学习，以优异的成绩回报妈妈。

知了学飞的故事【第1篇】传说，知了是没有翅膀的，一天它见一只大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕。

于是就请大雁教它飞行，大雁高兴的答应了。

大雁对知了说，应该这样飞，那样是错误的飞行方法，知了。

知了一心一意的听着，想着。

春天来了，……春天又来了，一年又一年，一日又一日过去了，知了，渐渐的学会了飞行。

终于，大雁老了，知了为大雁采了许许多多的野果，大雁说让我再看一看你的飞行吧！知了努力一飞，飞的很高很高，一直冲入云端。

原来，知了在课堂上认真听讲，下课认真练习。

知了有了学生，又去教学生。

动物们把知了称为万世之师。

狮子王，把飞行王第二给了知了，当然飞行王第一是大雁，知了不怕苦的练习，终于当上了飞行王第二。

知了的故事，真是印证了，坚持就是胜利。

就说困难是弹簧，你弱它就强！【第2篇】传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。

一天，它见一只大雁在空中自由的飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教它飞行，大雁高兴的答应了。

大雁的课程开始了。

知了问：“我该怎么样飞呢？”大雁听后，便叫知了来到树上，然后讲道：“你沉住气，然后用心感受，再展开翅膀，从树上往下一跳，就能飞起来。

”语毕，便纵身一跃，双翅平展，在天空飞翔起来。

知了想，哇好厉害！我也有翅膀啊，我也一定能飞啊。

知了想到这里便鼓起勇气，也一个纵身一跳，刚想展开双翅，便咚的一声和大地“亲”了一个，还哎哟了一声。

大雁来到知了身边说：“加油！你能行的！”正是老师这个响亮的鼓励，让知了有了再次尝试的勇气。

知了再次来到大树上，一跳，这次它飞了一米！老师鼓励它说：“很好，再来！”经过无数次的“再来”，知了这次飞向了天空。

知了终于学会了飞翔，它锲而不舍的学习精神深深的打动了我。

【第3篇】传说在很久很久以前，知了是不会飞的。

一天它看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是，就请大雁教他飞行，大雁高兴地答应了。

第二天，知了早早就去找大雁了。

大雁见他来了，马上飞下来教知了飞。

大雁说：“飞行一定要有耐心，不能半途而废。

2021年冀教版二年级语文上册阅读理解水平练习及答案一、课外阅读。

知了学飞传说在远古的时候，知了是不会飞的。

一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分美慕。

于是就请大教它学飞，大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。

知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。

大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地叫着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。

它很后悔自己当初没有努力学习！可已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”1．读短文，思考知了为什么想学飞，用“——”在文中画出来。

2．知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。

3．知了叹着气说：“迟了！迟了！”这是因为（）A．大雁要飞到南方去了，知了还不能飞离树梢。

B．知了根本不想学了。

二、课内阅读。

我要的是葫芦（节选）一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是萌芦。

”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。

小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

1．邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在文中画出来。

2．这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？_____________________________________3．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（）A．他不懂果实和叶子的关系。

B．他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。

4．种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？____________________________________三、快乐阅读。

动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。