部编版小学六年级上册语文24《少年闰土》同步练习(含答案)
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2020年部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》原文知识点解析及练习题含答案原文深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹”尽力的"刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。
我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。
那一年,我家是一件大祭祀的值年。
这祭祀,说是三十多年才能轮到|一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。
他说:“这不能。
须大雪下了才好。
我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。
我们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。
部编版语文六年级上册第八单元同步练习24.少年闰土一、读拼音,写汉字。
línɡ lì wei zū fú cuàn刺赁束逃二、对号入座(选择词义,填序号)。
仿佛:①相似,差不多②犹如,好像③似乎,可能1.闰土和我仿佛..年纪。
()2.这天,仿佛..要下暴雨。
()3.那湖水绿得仿佛..是一块碧玉。
()端详:①仔细地看②详情③端庄安详4.他拿着照片,仔细地端详..。
()5.想知道真相,请听我细说端详..。
()6.他文明有礼,举止端详..。
()三、按要求写句子。
1.天空中挂着圆月。
(扩句)__________________________________________________________________ 2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
(缩句)__________________________________________________________________ 3.闰土心里的希奇的事,让我羡慕。
改成反问句:__________________________________________________________ 改成双重否定句:______________________________________________________ 改成感叹句:__________________________________________________________ 四、阅读课文片段,完成练习。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
部编六年级语文上册:24 少年闰土阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1.阅读下文,回答问题。
第二日,我便要他捕鸟。
他说:“这不能。
须大雪下了才好。
我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将________在棒上的绳子只一________,那鸟雀就________在竹匾下了。
什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”(1)在横线上填上合适的动词。
我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒________起一个大竹匾,________下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将________在棒上的绳子只一________,那鸟雀就________在竹匾下了。
横线上的动词准确、详细地写出了________,表现了闰土的________。
(2)给这段话加个小标题:________。
(3)文段中的省略号表示()A. 说话断断续续。
B. 列举省略。
【答案】(1)支;撒;缚;拉;罩;捕鸟的经过;聪明能干(2)雪地捕鸟(3)B【解析】【分析】(1)这道题是按课文原文填空,平时要做到熟读并背诵课文,答题时注意题目提供的前后句即可。
书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。
(2)考查拟定小标题。
阅读短文,概括出段意,再进一步提炼标题。
(3)解题时了解省略号的作用:列举的省略、表示说话吞吐、话未说完、语意未尽、语意的跳跃、心理活动的时断时续。
依据句意可知,此处省略号是表示列举省略。
故答案为:(1)支、撒、缚、拉、罩、捕鸟的经过、聪明能干(2)雪地捕鸟(3)B【点评】(1)这道题是按课文内容填空,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。
(2)此题主要考查提炼文章标题的能力。
(3)此题主要考查对引号的作用的掌握及应用。
2.阅读理解草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上,两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。
周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面,看着低头坐在担架前边的那个战士,无力地:“小同志,你吃一口吧?”担架前边的战士依然无声地低着头。
部编本人教版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、根据语境给加点字注音。
1. 闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛.()面前许下愿心,用圈子将他套住了。
2. 看着闰土送给我的礼物,我仿佛.()又看到了那个带着银项圈的少年……3. 闰土教我在雪地里撒.()谷捕鸟。
4. 妹妹总是赖在妈妈怀里撒.()娇。
二、按要求完成练习。
1. “我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中,“素”是_____的意思,含有“素”字的这种意思的四字词语有______________、______________等。
2. “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是,我还会用这个词语写句子:_______________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
三、填空。
《少年闰土》选自鲁迅的小说《________》,鲁迅原名______ ,主要作品有小说集《________》《________》《_______》和散文集《_________》,以及大量杂文。
课文主要回忆了“我”儿时与少年闰土的交往,通过__________、 ______、____________、__________、四件事情来刻画少年闰土的形象。
四、读下面的文段,看拼音,写字词。
闰土是个líng lì()的孩子,他懂很多很多的东西。
冬天,他在雪地里捕鸟;夏天,他就到西瓜地里管cì wei()、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它,它反而会从kuà()下逃cuàn()了……五、读句子,按要求完成练习。
1. 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
这句话是对少年闰土的______和________描写,表现了少年闰土的_________。
【篇一】部編版六年級上冊語文第二十四課《少年閏土》課文原文深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下麵是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹”盡力的"刺去。
那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
這少年便是閏土。
我認識他時,也不過十多歲,離現在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。
那一年,我家是一件大祭祀的值年。
這祭祀,說是三十多年才能輪到|一回,所以很鄭重;正月裏供祖像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
我家只有一個忙月(我們這裏給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。
我的父親允許了;我也很高興,因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀,閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。
他是能裝弶捉小鳥雀的。
我於是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。
他正在廚房裏,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下願心,用圈子將他套住了。
他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,於是不到半日,我們便熟識了。
我們那時候不知道談些什麼,只記得閏土很高興,說是上城之後,見了許多沒有見過的東西。
第二日,我便要他捕鳥。
他說:“這不能。
須大雪下了才好。
我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕穀,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。
什麼都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”我於是又很盼望下雪。
閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這裏來。
我們日裏到海邊檢貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。
部编六年级语文上册:24 少年闰土阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1.阅读。
人桥一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人,他们经过50多公里的急行军,快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。
这条河只有10米多宽,水流很急。
河里没有桥,我军过不去,连长命令三班架桥,二班负责掩护。
三班战士接到命令,立即行动。
他们找不到架桥的器材,就利用仅有的两架木梯架桥,班长和战士们跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面。
一班班长看到“桥”还不稳,就说:“还缺桥腿,咱们一班来当!”战士们纷纷跳进急流。
两个班的战士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的“人桥”架成了。
架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”机枪连迅速踏上这座“人桥”。
有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。
同志们浸在11月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了。
一班班长大声喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。
进攻的部队踏着这座“人桥”,冲上对岸,消灭了敌人。
(1)解释下列词语的意思。
奉命:________。
迅速:________。
(2)从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。
________(3)写出文中的排比句。
(4)战士们为什么要“人身当桥腿,木梯当桥面”?【答案】(1)接受使命,遵守命令;很快(2)跳、扛(3)有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。
(4)因为要想消灭敌人,就必须渡过这条河,而河里没有桥,又找不到架桥的器材。
【解析】【分析】(1)要求学生结合课文理解词语的意思。
奉命:接受使命,遵守命令。
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、读下面的文段,看拼音,写字词。
闰土是个líng lì()的孩子,他懂很多很多的东西。
冬天,他在雪地里捕鸟;夏天,他就到西瓜地里管cì wei()、猹……他还说猹这种小畜生的皮毛是油一般的滑,你用胡叉一刺它,它反而会从kuà()下逃cuàn()了……二、根据语境给加点字注音。
1.妹妹总是赖在妈妈怀里撒.()娇。
2.闰土教我在雪地里撒.()谷捕鸟。
3.看着闰土送给我的礼物,我仿佛.()又看到了那个带着银项圈的少年……4.闰土的父亲非常爱他,怕他死去所以在神佛.()面前许下愿心,用圈子将他套住了。
三、按要求完成练习。
1.“我素不知道天下有这许多新鲜事”一句中,“素”是_____的意思,含有“素”字的这种意思的四字词语有___________、__________等。
2.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
”这句话中“一望无际”的意思是,我还会用这个词语写句子:___________________________________。
跟“一望无际”意思相近的词语还有________、________等。
四、读句子,按要求完成练习。
1.因为闰土是闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
(换个关联词语来表达,句意不变)___________________________________________________________ 2.天空挂着圆月。
(把句子写具体,至少增加两处)___________________________________________________________ 3.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
“他们”是指___________________。
从“院子里高墙上的四角的天空”可以看出____________________________________。
六年级语文上册第24课《少年闰土》知识点总结、同步练习(含答案)【知识点】一、我会写组词郑:zhèng(郑重、郑国、郑州)拜:bài(拜年、祭拜、对拜)租:zū(收租、租房、出租)厨:chú(厨师、下厨、厨房)毡:zhān(毡帽、毡布、如坐针毡)羞:xiū(害羞、怕羞、羞涩)撒:sǎ(播撒、撒种、撒谷子)缚:fù(束缚、绑缚、作茧自缚)猬:wèi(猬集、小刺猬)伶:líng(伶仃、伶俐、伶人)俐:lì(伶牙俐齿、口齿伶俐)窜:cuàn(窜改、逃窜、东跑西窜)多音字正:zhēng (正月)zhèng (正常)撒:sǎ(撒种)sā(撒谎)供:gòng(供词)gōng(提供)近义词郑重——慎重讲究——重视允许——许可盼望——希望熟识——熟悉伶俐——机灵希奇——稀罕无端——无故凶猛——厉害一望无际——无边无际反义词郑重——轻率讲究——随便允许——禁止熟识——生疏凶猛——温顺伶俐——笨拙新鲜——陈旧危险——安全理解词语家景:家庭的经济状况。
祭祀:旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示尊敬并求保佑。
值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。
五行:指金、木、水、火、土五种物质。
弶:一种捕捉鸟兽的工具。
明晃晃:光亮闪烁。
许下愿心:即许愿。
迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。
秕谷:不饱满的稻谷或谷子。
无端:没有来由地;无缘无故地。
潮汛:一年中定期的大潮。
句子解析1.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
“颈上套一个明晃晃的银项圈”是当地的风俗,人们认为用圈子套住孩子,孩子就不会死。
这虽是一种迷信的说法,但说明闰土的父亲很疼爱他。
2.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案1.结合语境,拼读音节,写出正确的词语。
我们家在郊外。
有一天,一只 cì wèi()忽然跑进我家chú f áng()。
我戴上手套想要bǔ zhuō()它。
没想到l íng lì()的它很敏捷,身子一扭,就从我的kuà()下cuàn()了出去。
2.下列加点字读音不正确的是()。
A.秕.谷(bí)B.獾.猪(huān)C.祭祀.(sì)D.鹁.鸪(bó)3.按要求完成句子练习。
(1)他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
①“他们”是指,“院子里高墙的四角的天空”是指,“只”表达了“我”。
②下面对这句话的理解不正确的是()。
A.这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往B.这句话表达了“我”对整天关在高墙深院里,不能广泛接触大自然的不满C.这句话说明“我”与往常朋友过的是富裕生活,看不起穷困的闰土(2)下了雪,我()出一块空地来,用短棒()起一个大竹匾,()下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一(),那鸟雀就罩在竹匾下了。
①根据课文内容在括号里填上恰当的动词。
这些动词刻画了一个的闰土。
②看到下面的动词,你想到了什么?请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。
掐剥捏咬夹洗掰扔______________________________________________________________________________________________________________________4.阅读课内片段,完成练习。
“管贼么?”“不是。
走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。
要管的是獾猪,刺猬,猹。
月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉,轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
24.少年闰土一、标准化试题:1.读拼音写词语:zhèng zhòng bài nián líng lì cì wèi chú fáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )sǎ zhǒng zhān mào sù fù táo cuàn hài xiū( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.横眉冷对千夫指, 。
3.忍看朋辈成新鬼, 。
4.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。
主要作品有小说集、散文诗集、散文集 ,以及大量杂文。
他是伟大的家、.. 家、家,五四新文化运动的重要参与者, 的奠基人。
5、本文选自鲁迅的自传体小说《》,课文按照“→→→离别”的顺序娓娓道来,刻画了一个知、、的农村少年——闰土的形象。
表达了“我”之情。
6.圈出下列词语中错误读音,在题后的括号里写上正确读音。
A.闰土lùn 祭祀jì sì装弶qióng 骤然 zhòu ( )B.一匹猹zhá秕谷 pǐ鹁鸪bóɡū明晃晃huǎng ( )C.供品ɡōnɡ胯下 kuà厨chú房獾猪 guān ( )D.神佛 fú撒sǎ种畜chù生正zhèng月 ( )7.下列加点字读音相同的一项是( )A.仿佛.佛.像B.供.品口供.C.正.月正.好D.无穷无尽.尽.量8.下列词语书写全部正确的一项是( )A.家景郑重供品祭器B. 讲究盼望洒种湃年C.橱房毡帽项圈刺胃D.玲利经厉潮汛一望无际9.“闰土知道许多新鲜事”的“新鲜”,与( )中意思相同。
A这些水果还很新鲜。
B.月季花的叶子油亮亮的,绿得那么新鲜C. 秋天的空气特别新鲜D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。
10. 下面的加点字含义相同的一组是( )A.明晃晃..晃.眼睛 B.提供.供.品 C.畜.生畜.牧 D.五行.车行.11.下列句中加点词的近义词对应不正确的一项是( )A.海边有如许..年纪。
小学六年级语文(上)《少年闰土》练习题
一、看拼音,写词语。
kuàxiàbài fǎng chúfáng bǔniǎo sāwǎng
shùfùcìwei líng lìcuān chūzhèng zhòng
二、选择加点字的正确读音。
正.月(zhèng zhēng)神佛.(fófú)五行.(háng xíng)供.品(gōng gòng)参.差(cēn cān)种.花(zǒng zhòng)束缚.(fùfǔ)颈.上(、jìng)三、我能写好字。
四、比一比,组词语。
胯()郑()拜()厨()毡()挎()掷()湃()府()毯()撒()缚()猬()伶()俐()散()搏()谓()岭()利()
五、写出近、反义词
1、近义词。
郑重—()讲究—()盼望—()
无端—()熟识—()凶猛—()
2、反义词。
新鲜—()伶俐—()危险—()
允许—()熟识—()讲究—()
六、选出下列句子所运用的描写方法。
A、语言描写
B、动作描写
C、外貌描写
D、环境描写
1、你便捏了胡叉,轻轻地走去……()
2、“他不咬人吗?”“有胡叉呢。
走到了,看见猹了,你便刺。
”()
3、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙滩,都种着一望无际的碧绿西
瓜……()
4、紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套着一个明星晃晃的银项圈。
()
七、写出下列句子所运用的修辞手法。
1、我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。
()
2、仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成碎片片了。
()
3、许多美的人和美的事,错综起来像一天去锦……()
八、选词填空。
照顾光顾回顾
1、像我这样常常()而从不购买的,恐怕没有人会喜欢。
2、小强已经是个男子汉了,一定要学会()自己。
3、()本单元,课文给我们的启示实在太多了。
坚强坚定坚决
4、教练的话()了我的信心,我一定要好好地练下去。
5、虽然身体残疾了,但是张海迪始终以乐观的心态()地面对生活。
6、我们要()和坏人坏事作斗争。
严峻严肃严酷严格
7、每当我犯了错误,爸爸的态度就变得()起来。
8、两个小红军互相鼓励,互相帮助,经受了()的考验,终于走出了草地。
9、总理不但()要求自己,而且()要求下一代。
乞求恳求请求
10、我知道自己那天的态度不好,()他原谅我。
11、他()上级给他最艰巨的任务。
12、我把()的目光投向父亲,希望他放了这条鱼。
九、按要求写句子。
1、他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
(缩句)
2、闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。
”(改为转述句)
3、闰土回家了。
我还深深地念着闰土。
(用关联词联成一句话)
4、我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门往外走。
(修改病句)
十、阅读课文片段,回答问题。
“管贼么?”
“不是。
走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷怕。
要管的是獾猪,刺猬、猹。
月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓的猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是觉得状如小狗而很凶猛。
“他不咬人吗?”
“有胡叉呢。
走到了,看见猹了,你便刺。
这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了、他的皮毛是油一般的滑……”
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水里店里出卖罢了。
1、片段中有不少词语不太常见,请你把它们换成另一种常见的词语。
便是——()素——()如许——()
2、根据片段内容判断下列说法的对错。
(1)猹是一种小狗,专门吃西瓜。
()
(2)“西瓜有这样危险的经历”是指:獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。
农民要细心保护,才有好收成。
()
3、闰土讲的这件事很有意思,我可以给这一部分内容取个小标题:
4、读第六自然段,我能从中体会到“我”对少年闰土之情。
附参考答案
一、看拼音,写词语,胯下,拜访,厨房,捕鸟,撒网,舒服,刺猬,经历,窜出,郑重;
二、选正确读音。
zhēng,fó, xíng,gòng,cēn,zhòng,fù,jǐng
三、我能写好字。
略
四、比一比,组词语。
胯下,挎包,郑重,投掷,拜访,澎湃,厨房,政府,毡子,毯子
撒网,散会,束缚,搏斗,刺猬,所谓,伶俐,山岭,伶俐,利害
五、写近、反义词。
1、慎重,重视,希望,无故,熟悉,厉害,
2、陈旧,笨拙,安全,禁止,生疏,随便
六、选描写方法。
1、B,2、A,3、D,4、C
七、填修辞手法。
1、排比,2、比喻,3、比喻,
八、选词填空。
1、光顾,2、照顾,3、回顾,4、坚定,5、坚强,6、坚决,7、严肃,
8、严酷,9、严格,严格,10、恳求,11、请求,12,乞求
九、按要求写句子。
1、他们看见天空。
2、闰土又对我说,现在太冷,夏天到这里来。
3、虽然闰土回家了,但是我还深深念着闰土。
4、我急得大哭,他也躲到厨房里,不肯出门往外走。
十、阅读片段,回答问题。
1、就是,一向,一些,
2、(1)×(2)√
3、海滩瓜地刺猹。
4、敬佩、喜爱。