[套卷]北京市海淀区2014届高三上学期期中考试 物理试题 Word版含解析

北京市海淀区2014届高三上学期期中考试物理试题一、本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。

全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

把你认为正确的答案填涂在答题纸上。

1．如图1所示，物体A 用轻质细绳与圆环B 连接，圆环固定在竖直杆MN 上。

现用一水平力F 作用在绳上的O 点，将O 点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大。

关于此过程，下列说法中正确的是A ．水平力F 逐渐增大B ．水平力F 逐渐减小C ．绳OB 的弹力逐渐减小D ．绳OB 的弹力逐渐增大 【答案】AD【解析】试题分析：分析结点O 的受力：重力、沿OB 方向绳的拉力B T ，水平拉力F ，由物体平衡知，tan F mg θ=，cos B mgT θ=，将O 点缓慢向左移动，使细绳与竖直方向的夹角θ逐渐增大，由三角函数关系知，tan θ逐渐增大，cos θ逐渐减小，所以F 增大，绳的拉力B T 增大，所以A 、D 选项正确。

考点：物体平衡2．2013年6月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动，展示了许多在地面上无法实现的实验现象。

假如要在空间站再次进行授课活动，下列我们曾在实验室中进行的实验，若移到空间站也能够实现操作的有A．利用托盘天平测质量B．利用弹簧测力计测拉力C．利用自由落体验证机械能守恒定律D．测定单摆做简谐运动的周期3．如图2所示，某同学在研究运动的合成时做了下述活动：用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动，运动中保持直尺水平，同时，用右手沿直尺向右移动笔尖。

若该同学左手的运动为匀速运动，右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动，则关于笔尖的实际运动，下列说法中正确的是A．笔尖做匀速直线运动B．笔尖做匀变速直线运动C．笔尖做匀变速曲线运动D．笔尖的速度方向与水平方向夹角逐渐变小【答案】CD【解析】图24．某同学用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材，进行“验证力的平行四边形定则”的实验。

2014-2015年北京海淀区高三上学期期末考试物理试题及答案海淀区高三年级第一学期期末物理练习2015.1说明：本试卷共8页，共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。

全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

把你认为正确的答案填涂在答题纸上。

1．在真空中有两个固定的点电荷，它们之间的静电力大小为F 。

现保持它们之间的距离不变，而使它们的电荷量都变为原来的2倍，则它们之间的静电力大小为A ．14 FB ．12 F C ．2 F D ．4F2．关于电场强度和磁感应强度，下列说法中正确的是 A ．电场强度的定义式E =Fq适用于任何静电场B ．电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同C ．磁感应强度公式B=FIL 说明磁感应强度B 与放入磁场中的通电导线所受安培力F 成正比，与通电导线中的电流I 和导线长度L 的乘积成反比D ．磁感应强度公式B=FIL 说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同3．在如图1所示电路中，电压表、电流表均为理想电表，电源内阻不可忽略。

开关S 闭合后，在滑动变阻器R 1的滑片P 向右端滑动的过程中A ．电压表的示数减小B ．电压表的示数增大C ．电流表的示数减小D ．电流表的示数增大4．如图2所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。

设两极板的正对面积为S ，极板间的距离为d ，静电计指针偏角为θ，平行板电容器的电容为C 。

实验中极板所带电荷量可视为不变，则下列关于实验的分析正确的是A ．保持d 不变，减小S ，则C 变小，θ变大；B ．保持d 不变，减小S ，则C 变大，θ变大 C ．保持S 不变，增大d ，则C 变小，θ变大D ．保持S 不变，增大d ，则C 变大，θ变大5．如图3所示，a 、b 、c 是一条电场线上的三点，一个带正电的粒子仅在电场力的作用下沿这条电场R 2 EA图1 R3V R 1 SP 图3ab c图2正确的是A ．E a = E b = E cB ．E a ＞E b ＞E cC ．φa –φb =φb –φcD ．φa ＞φb ＞φc6．如图4甲所示，一闭合线圈固定在垂直于纸面的匀强磁场中，且线圈平面与磁场垂直。

海淀区高三第一学期期中练习 物 理 201.11 一、本题共1小题，每小题3分，共分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是的，有的小题有多个选项是的。

全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

二、本题共小题，共15分。

（1）C（2）； （3）平衡摩擦力过度砂和小砂桶的总质量m不远小于车和砝码的总质量M 12．（8分）（1）BC （2分） （2）mA·OP=mA·OM+ mB·ON （2分）；OP+OM=ON （2分） （）+ （2分） 三、本题包括小题，共55分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

解：设物体受到的滑动摩擦力为Ff，加速度为a，则Ff=μmg 根据牛顿第二定律，物块力F作用，有FFf=ma1 （分） 解得a1=m/s2 （分） （2）设撤去力F时物块的速度为v，由运动学公式v（分）解得 v=.0m/s（分）（3）设撤去力F根据牛顿第二定律，Ff=ma2 解得m/s2 （分）由匀变速直线运动公式得 解得 t=s （分）解：（1）设为vmgLsinθ=解得v=6.0m/s （2）vy=vsinθ 解得 vy=3.6m/s 重力对物体做功的瞬时功率P=mgv解得P=（）， mgsinθ=ma 解得 t=1.0s 在整个下滑过程中重力对滑块的冲量大小IG=mgt 解得 IG=1.0N·s （3分） 15．（9分）解： （1） （2分） 得 （2）在地球表面附近满足=mg 得 解得地球的质量 M= （3分） 地球的体积 V=解得地球的密度 （2分） 16．解： （1）(设滑块从C点飞出时的速度为vC，从C点运动到A点时间为t滑块从C点飞出后，做平抛运动竖直方向：2R=gt2 （分） 水平方向：x=vCt （分） 解得：vC=10m/s （分） (设滑块通过B点时的速度为vB，根据机械能守恒定律 mv=mv+2mgR （分） 设滑块在B点受轨道的支持力为FN，根据牛顿第二定律 FN－mg=m解得：FN=9N （分） 依据牛顿第三定律，滑块在B点对轨道的压力F(N=FN=9N （1分） （）若滑块恰好能够经过C点，设此时滑块的速度为v(C，依据牛顿第二定律有 mg=m 解得v(C===5m/s （1分） 滑块由Ａ点运动到C点的过程中，由动能定理 Fx- mg(2R≥ （分） Fx≥mg(2R+ 解得水平恒力F应满足的条件 F≥0.625N （分） 17．解：（1）设动车组在运动中所受阻力为Ff ，动车组的牵引力为F， 动车组最大速度匀速运动时，F=FfP=Fvm=Ff vm ，P=4Pe （分） 解得 Ff=设动车组在匀加速阶段所提供的牵引力为F?由牛顿第二定律 F? - Ff=8ma（分） 解得 F?=1.（分）（2）设动车组在匀加速阶段所能达到的最大速度为v，匀加速时间为t1， 由P=F? 解得 v=25m/s（分） 由运动学公式 v=at1 解得t1=50s 动车在非匀加速运动的时间 t2=t-t1=500s（分） 动车组在加速过程中每动车的平均功率 入数据解得=W（或约为W）（分） （3）设动车组在加速过程中所通过的路程为s，由动能定理 （分） 解得 s=28（分）18．（10分）解：（）对于A、B与轻质弹簧组成的系统，当烧断细线后动量守恒，B运动的最大速度为vB，有AvA+mBvB=0 vB=-=- 由图乙可知，当t=时，物体A的速度vA达到最大，vA=-4m/s 则vB=2m/s 即物体B运动的最大速度为2m/s （2分） （2） 由于系统动量守恒，则在任何时刻有 mAv(A-mBv(B=0 则在极短的时间Δt内有 mAv(AΔt-mBv(BΔt=0 mAv(AΔt=mBv(BΔt 累加求和得： mA∑v(AΔt=mB∑v(BΔt mAxA=mBxB xB=xA=xA 依题意 xA+xB=L1- L 解得 xB=0.1m （4分） （3）因水平方向系统不受外力，故系统动量守恒不论A、C两何时何处相碰，三速度是一个定值，总动能是一定值。

北京101中学2014届高三上学期10月阶段性考试物理试卷一、单项选择题，每题只有一个正确答案，每题2分，共46分。

1. 下列说法正确的是（ ）A. 竖直上抛物体到达最高点时，物体处于平衡状态B. 电梯匀速上升时，电梯中的人不处于平衡状态C. 在小车的水平光滑表面上静置一小木块，当平板车加速运动时，小物块仍处于平衡状态D. 竖直弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡后，用力F 将它再拉下一段距离后停止，当突然撤去力F 时，重物仍处于平衡状态2. 如图所示t x -图象和t v -图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（ ）A. 图线1表示物体做曲线运动B. t x -图象中1t 时刻21v v >C. t v -图象中0至3t 时间内4的平均速度大于3的平均速度D. 两图象中，2t 、4t 时刻分别表示2、4开始反向运动3. 作用于O 点的三个力平衡，设其中一个力大小为1F ，沿负y 轴方向，大小未知的力2F 与正x 轴方向夹角为θ，如图所示，下列关于第三个力3F 判断正确的是（ ）A. 力3F 只可能在第二象限B. 力3F 与2F 夹角越小，则2F 和3F 的合力越小C. 3F 的最小值为θcos 1FD. 力3F 只能在第三象限4. 如图，轻绳OB 将球A 挂于竖直墙壁上，设绳对球的弹力为T ，墙对球的弹力为N ，不计摩擦，若将绳长缩短，小球再次静止时，则（ ）A. T 减小，N 减小B. T 减小，N 增大C. T 增大，N 减小D. T 增大，N 增大5. 将一个质量为1kg 的物块置于倾角为37°的固定斜面上，物块在与斜面夹角为30°的拉力F 作用下加速上升，已知物块与斜面间的动摩擦因数为0.2，F 大小为10N ，则物块上升的加速度约为：（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，sin 30°=0.5，cos 30°=0.866）（ ）A. 2/6.1s mB. 2/1s mC. 2/2s mD. 2/8s m 6. 如下图所示，A 、B 两物体叠放在一起沿倾角为θ的斜面匀速下滑，已知它们的质量分别为A m 和B m ，A 与B 之间、B 与斜面之间的动摩擦因数分别为1μ和2μ，则A 、B 之间的摩擦力大小为（ ）A. 0B. θμcos 1g m AC. θμsin 2g m AD. θsin g m A7. 在高处以初速度0v 水平抛出一个石子，在它的速度方向由水平变化到与水平成θ角的过程中，石子的水平位移大小为（ ）A. g v /sin 20θB. g v /tan 20θC. g v /cos 20θD. g v /cos 0θ8. 如图所示为甲、乙沿同一直线运动的速度图象，由图象可知错误的是A. 甲做匀减速直线运动，加速度为2/1s m -B. 乙做匀加速直线运动，加速度为42/s mC. 运动到甲、乙速度相同时，甲、乙的位移均为50mD. 甲、乙沿同向运动，乙开始运动时间比甲晚5s9. 物体做直线运动，速度图象如图所示。

第Ⅰ卷（共40分）一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。

在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。

1.已知集合{1,0,1,2}A =-，{|1}B x x =≥，则A B =( )A. {2}B. {1,2}C. {1,2}-D. {1,1,2}-2.下列函数中，为奇函数的是( )A. ()f x =B. ()ln f x x =C. ()2xf x =D. ()sin f x x =3.已知向量(1,2),(,1)m =-=-a b ，且//a b ，则实数m 的值为( )A. 2-B.12-C. 12D. 2【答案】C 【解析】试题分析：因为，向量(1,2),(,1)m =-=-a b ，且//a b ，所以，11,122m m -==-，选C. 考点：平面向量的坐标运算，共线向量.4.“π6α=”是“1sin2α=”的（）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件5.已知数列{}na的前n项和为n S，且*1110,3()n na a a n+=-=+∈N，则nS取最小值时，n的值是（）A. 3B. 4C. 5D. 66.若函数tan,0,()2(1)1,0x xf xa x xπ⎧-<<⎪=⎨⎪-+≥⎩在π(,)2-+∞上单调递增，则实数a的取值范围( )A. (0,1]B. (0,1)C. [1,)+∞ D. (0,)+∞【答案】A7.若函数()sinf x x kx=-存在极值，则实数k的取值范围是( )A. (1,1)- B. [0,1) C. (1,)+∞ D. (,1)-∞-8.已知点(1,0)B，P是函数e xy=图象上不同于(0,1)A的一点.有如下结论：①存在点P使得ABP∆是等腰三角形；②存在点P使得ABP∆是锐角三角形；③存在点P使得ABP∆是直角三角形.其中，正确的结论的个数为( )A. 0B.1C. 2D. 3【答案】B第Ⅱ卷（共90分）二、填空题:本大题共6小题，每小题5分，共30分。

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2015.11．在真空中有两个固定的点电荷，它们之间的静电力大小为F 。

现保持它们之间的距离不变，而使它们的电荷量都变为原来的2倍，则它们之间的静电力大小为A ．14 FB ．12 F C ．2 F D ．4F2．关于电场强度和磁感应强度，下列说法中正确的是 A ．电场强度的定义式E =Fq适用于任何静电场B ．电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同C ．磁感应强度公式B=FIL 说明磁感应强度B 与放入磁场中的通电导线所受安培力F 成正比，与通电导线中的电流I 和导线长度L 的乘积成反比D ．磁感应强度公式B=FIL 说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同3．在如图1所示电路中，电压表、电流表均为理想电表，电源内阻不可忽略。

开关S 闭合后，在滑动变阻器R 1的滑片P 向右端滑动的过程中A ．电压表的示数减小B ．电压表的示数增大C ．电流表的示数减小D ．电流表的示数增大 4．如图2所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。

设两极板的正对面积为S ，极板间的距离为d ，静电计指针偏角为θ，平行板电容器的电容为C 。

实验中极板所带电荷量可视为不变，则下列关于实验的分析正确的是A ．保持d 不变，减小S ，则C 变小，θ变大；B ．保持d 不变，减小S ，则C 变大，θ变大 C ．保持S 不变，增大d ，则C 变小，θ变大D ．保持S 不变，增大d ，则C 变大，θ变大5．如图3所示，a 、b 、c 是一条电场线上的三点，一个带正电的粒子仅在电场力的作用下沿这条电场线由a 运动到c 的过程中，其动能增加。

已知a 、b 间距离等于b 、c 间距离，用φa 、φb 、φc 分别表示a 、b 、c 三点的电势，用E a 、E b 、E c 分别表示a 、b 、c 三点的场强大小。

根据上述条件所做出的下列判断中一定正确的是A ．E a = E b = E cB ．E a ＞E b ＞E cC ．φa –φb =φb –φcD ．φa ＞φb ＞φc6．如图4甲所示，一闭合线圈固定在垂直于纸面的匀强磁场中，且线圈平面与磁场垂直。

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2014.1 说明：本试卷共8页，共100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

题号一二三总分131415161718分数 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。

全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

把你认为正确的答案填涂在答题纸上。

1．用比值法定义物理量。

下的是 A．E=定义电场强度 B．定义磁感应强度 C．定义电容器的电容 D．R=定义导体的电阻 2．如图1所示，图中以点电荷Q为的虚线同心圆是该点电荷电场中等势面。

一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M和N是轨迹上的两点。

不计重力，由此可以判断 A．此粒子在M点的加速度小于在N点的加速度 B．此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能 C．此粒子在M点的动能小于在N点的动能 D．电场M点的电势于N点的电势 3．如图2所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A和B，使它们彼此接触，起初它们不带电，分别贴在导体A、B下部的金属箔均是闭合的。

下列现象描述正确的是 A．把带正电荷的物体C移近导体A稳定后，A、B下部的金属箔都会张开 B．把带正电荷的物体C移近导体A稳定后，只有A下部的金属箔张开 C．把带正电荷的物体C移近导体A，把B向右移使其与A分开稳定后A、B下部的金属箔都还是张开的 D．把带正电荷的物体C移近导体A，把B向右移使其与A分开，稳定后A、B下部的金属箔都闭合 4．如图3所示电路中，灯泡A、B规格相同，电感线圈L自感系数足够大且电阻可忽略。

下列关于此电路的说法中正确的是 A．S闭合后的瞬间，A、B同时亮，然后A变暗后熄灭 B．S闭合后的瞬间，B先亮，A逐渐变亮，最后A、B一样亮 C．S断开后的瞬间，A立即熄灭，B变暗后熄灭 D．S断开后的瞬间，B立即熄灭，A闪亮一下后熄灭 5．4所示电路，电源电动势为E，内阻r。

海淀区高三年级第一学期期中练习参考答案及评分标准物 理 2014.11一、本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是符合题意的，有的小题有多个选项是符合题意的。

全部选对的得3分，选不全的得11．（1）0.02（2分）；（2）0.64（2分）；6.4（2分）12．（1）A 、E （2分）（2）222π4t L N g （2分）；（3）见图（3分）；（4）9.7（在9.5-9.9之间均可得分）（2分）三、本题包括6小题，共55分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

说明：计算题提供的参考解答，不一定都是惟一正确的。

对于那些与此解答不同的正确解答，同样得分。

13．（8分）解：（1）箱子运动过程中所受摩擦力 f =μmg ………………………………1分 解得μ=0.25……………………………………………………………………1分 （2）设箱子在水平地面上做匀加速运动的加速度大小为a 1，根据牛顿第二定律有F －f =ma 1………………………………………………1分 根据运动学公式v = a 1t …………………………………………………………1分 解得力F 作用时间 t =5.0s ……………………………………………………1分（3）设撤去力F 后，箱子在水平地面上减速滑行的加速度为a 2，滑行的最大距离为x ， 则μmg = ma 2 ，解得a 2=2.5m/s 2………………………………………………1分 根据运动学公式有v 2=2 a 2x ……………………………………………………1分 解得 x=20m ……………………………………………………………………1分 14．（8分）解：（1）设旅客沿斜面下滑的加速度大小为a ，根据牛顿第二定律有 mg sin θ－μmg cos θ= ma ………………………………2分 解得 a=1.6m/s 2 ………………………………………………………………1分 （2）根据运动学公式v 2=2 aL ………………………………………………1分 解得 v=4.0 m/s ………………………………………………………………1分（3）设旅客下滑过程所用时间为t ，则有L = 12 vt …………………………1分支持力F N =mg cos θ，在整个下滑过程中支持力的冲量大小I =mg cos θt ………1分图10 0.80 1.00解得 I=1.2×103N·s…………………………………………………………………1分 15．（9分） 解：（1）设小车能在竖直圆形轨道BCD 内做完整的圆周运动，小车通过圆轨道最高点时的最小速度为v C ，根据牛顿第二定律有 mg =m Rv C2……………………………………………………1分解得v C =gR =4.010⨯ m/s =2.0m/s …………………………………………1分 （2）小车恰能在圆轨道内做完整的圆周运动，此情况下小车通过B 点的速度为v B ，轨道对小车的支持力为F N 。

答案与解析 1C 2A 3D 4D 5A 6C 7C 8A 9B 10B 11B 12C 13：2 36 15 (每空2分 ：在竖直方向上，摩托车越过壕沟经历的时间在水平方向上，摩托车能越过壕沟的速度至少为 考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．(1) (2)，方向水平向左分析：（1）分析小球的受力情况，根据平衡条件求解绳子的拉力T； （2） 对整体，根据平衡条件得到地面的支持力N与摩擦力f的表达式，为了使整个系统始终保持静止，摩擦力必须满足f≤fm，结合条件fm=kN，得到k满足的条件．解答：解：（1）对小球：受到重力mg、斜面的支持力N1和绳子的拉力T三个力作用，由平衡条件得 mgsinθ=Tcosα 解得： （3）对整体：受到总重力2mg、地面的支持力N和摩擦力f，绳子的拉力T，则由平衡条件得 Tcos（α+θ）=f Tsin（α+θ）+N=2mg 依题意，有：f≤fm=kN 解得： 答：（1）绳子的拉力T是； （2）为了使整个系统始终保持静止，k值必须满足的条件是k≥．考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：木块竖直方向匀速下滑，水平方向具有与小车相同的加速度．分析木块竖直方向的受力：重力mg和滑动摩擦力f，二力平衡，即可得到滑动摩擦力f，由f=μN，求出杆对木块的弹力，根据牛顿第二定律求出木块水平方向的加速度，小车与木块水平方向有相同的加速度，再对整体根据牛顿第二定律求出水平力F的大小．解答：解：设小车的加速度为a． 对木块： 竖直方向：受到重力mg和滑动摩擦力f，木块匀速下滑时，则有 f=mg 水平方向：受到杆的弹力N，则有 N=ma， 又f=μN 联立以上三式，得 a=对整体，根据牛顿第二定律得： 水平方向：F=（M+m）a 解得， 答：小车施加（M+m）g的水平力让车在光滑水平面上运动时，木块才能匀速下滑．点评：本题运用正交分解法研究木块的受力情况，再运用整体法，根据牛顿第二定律即可求解水平力F．19解析：（1）整体=5 m/s2 B与整体加速度相同， 得=37.5N （2）整体m/s2 力F作用t=2 s时， m/s 力F改为反向后，B的加速度 m/s2 B的速度减小到0的时间s B的位移 m A速度减小到零前的加速度 m/s2 A的速度减小到零的时间 s A的位移 m A反向加速： m/s2 A反向加速的位移m A、B间距离 m。

2014北京市海淀区高三（上）期中物理一、本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的．全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．把你认为正确的答案填涂在答题纸上．1．（3.00分）如图所示，用轻绳OA把球挂在光滑的竖直墙壁上，O点为绳的固定点，B点为球与墙壁的接触点．现保持固定点O不动，将轻绳OA加长，使绳与墙壁的夹角θ变小，则球静止后与绳OA加长之前相比（）A．绳对球的拉力变大 B．球对墙壁的压力变小C．球对墙壁的压力不变D．球所受的合力变大2．（3.00分）从同一高度水平抛出的物体，在空中运动一段时间，落到同一水平地面上．在不计空气阻力的条件下，由平抛运动规律可知（）A．水平初速度越大，物体在空中运动的时间越长B．质量越大，物体在空中运动的时间越短C．水平初速度越大，物体的水平位移越大D．水平初速度越大，物体落地时的速度越大3．（3.00分）游乐园中，游客乘坐能加速或减速运动的升降机，可以体会超重与失重的感觉．下列描述正确的是（）A．当升降机加速上升时，游客是处在失重状态B．当升降机减速下降时，游客是处在超重状态C．当升降机减速上升时，游客是处在失重状态D．当升降机加速下降时，游客是处在超重状态4．（3.00分）在不计空气阻力作用的条件下，下列说法中正确的是（）A．自由下落的小球，其所受合外力的方向与其速度方向相同B．做平抛运动的小球，其所受合外力的方向不断改变C．做匀速圆周运动的小球，其所受合外力的方向一定指向圆心D．做简谐运动的单摆小球，其所受合外力的方向总与速度方向相同5．（3.00分）一列波速为2.0m/s，沿x轴正向传播的简谐机械横波某时刻的波形图如图所示，P为介质中的一个质点．关于这列机械波，下列说法中正确的是（）A．该机械波的振幅为0.2mB．该机械波的波长为10mC．从此时刻起再经过10s，质点P通过的路程为0.8mD．此时刻质点P的加速度方向与速度方向相同6．（3.00分）如图所示，甲、乙两个高度相同的固定斜面，倾角分别为α1和α2，且α1＜α2．质量为m的物体（可视为质点）分别从这两个斜面的顶端由静止沿斜面滑到底端，物体与这两个斜面的动摩擦因数均为μ．关于物体两次下滑的全过程，下列说法中正确的是（）A．重力所做的功相同 B．重力的平均功率相同C．动能的变化量相同 D．机械能的变化量相同7．（3.00分）一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加水平力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的速度﹣时间图象如图所示．根据图象判断下列说法中正确的是（）A．0s～6s时间内物体所受水平力的方向始终没有改变B．2s～3s时间内物体做减速运动C．1s末物体距离出发点最远D．1.5s末和2.5s末两个时刻物体的加速度相同8．（3.00分）某载人飞船运行的轨道示意图如图所示，飞船先沿椭圆轨道1运行，近地点为Q，远地点为P．当飞船经过点P时点火加速，使飞船由椭圆轨道1转移到圆轨道2上运行，在圆轨道2上飞船运行周期约为90min．关于飞船的运行过程，下列说法中正确的是（）A．飞船在轨道1和轨道2上运动时的机械能相等B．飞船在轨道1上运行经过P点的速度小于经过Q点的速度C．轨道2的半径小于地球同步卫星的轨道半径D．飞船在轨道1上运行经过P点的加速度等于在轨道2上运行经过P点的加速度9．（3.00分）如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm．直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s2．则下列说法中正确的是（）A．乙同学第一次的“反应时间”比第二次长B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/sC．若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”D．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”10．（3.00分）如图所示，一根轻质弹簧上端固定在天花板上，下端挂一重物（可视为质点），重物静止时处于B 位置．现用手托重物使之缓慢上升至A位置，此时弹簧长度恢复至原长．之后放手，使重物从静止开始下落，沿竖直方向在A位置和C位置（图中未画出）之间做往复运动．重物运动过程中弹簧始终处于弹性限度内．关于上述过程（不计空气阻力），下列说法中正确的是（）A．重物在C位置时，其加速度的大小等于当地重力加速度的值B．在重物从A位置下落到C位置的过程中，重力的冲量大于弹簧弹力的冲量C．在手托重物从B位置缓慢上升到A位置的过程中，手对重物所做的功等于重物往复运动过程中所具有的最大动能D．在重物从A位置到B位置和从B位置到C位置的两个过程中，弹簧弹力对重物所做功之比是1：4二、本题共2小题，共15分．11．（6.00分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用交流电源的频率是50Hz，打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．（1）打点计时器的打点周期是s．（2）图为某次实验打出的一条纸带，其中1、2、3、4为依次选中的计数点（各相邻计数点之间有四个点迹）．根据图中标出的数据可知，打点计时器在打出计数点2时小车的速度大小为 m/s，小车做匀加速直线运动的加速度大小为m/s2．（计算结果均保留2位有效数字）12．（9.00分）一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验．（1）下列是供学生自主选择的器材．你认为应选用的器材是．（填写器材的字母代号）A．约1m长的细线B．约0.3m长的铜丝C．约0.8m长的橡皮筋D．直径约1cm的实心木球E．直径约1cm的实心钢球F．直径约1cm的空心铝球（2）该同学在安装好如图1所示的实验装置后，测得单摆的摆长为L，然后让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球某次经过最低点时开始计时，在完成N次全振动时停止计时，测得时间为t．请写出测量当地重力加速度的表达式g= ．（用以上测量的物理量和已知量的字母表示）（3）为减小实验误差，该同学又多次改变摆长L，测量多组对应的单摆周期T，准备利用T2﹣L的关系图线求出当地重力加速度值．相关测量数据如表：次数 1 2 3 4 5L/m 0.800 0.900 1.000 1.100 1.200T/s 1.79 1.90 2.01 2.11 2.20T2/s2 3.22 3.61 4.04 4.45 4.84该同学在图2中已标出第1、2、3、5次实验数据对应的坐标，请你在该图2中用符号“+”标出与第4次实验数据对应的坐标点，并画出T2﹣L关系图线．（4）根据绘制出的T2﹣L关系图线，可求得g的测量值为m/s2．（计算结果保留2位有效数字）三、本题包括6小题，共55分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能13．（8.00分）用F=135N的水平力拉质量m=30kg的箱子，使箱子在水平地面上由静止开始做匀加速直线运动，当箱子的速度达到v=10m/s时撤去力F．已知箱子运动过程中所受滑动摩擦力的大小f=75N，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）箱子与地面间的动摩擦因数；（2）水平力F的作用时间；（3）在撤去力F后，箱子在水平地面上滑行的最大距离．14．（8.00分）民航客机一般都有紧急出口，发生意外情况的飞机紧急着陆后，打开紧急出口，狭长的气囊会自动充气，形成一个连接出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地上，如图甲所示，图乙是其简化模型．若紧急出口下沿距地面的高度h=3.0m，气囊所构成的斜面长度L=5.0m．质量m=60kg的某旅客从斜面顶端由静止开始滑到斜面底端．已知旅客与斜面间的动摩擦因数μ=0.55，不计空气阻力及斜面的形变，旅客下滑过程中可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）旅客沿斜面下滑时的加速度大小；（2）旅客滑到斜面底端时的速度大小；（3）旅客从斜面顶端滑到斜面底端的过程中，斜面对旅客所施加的支持力的冲量大小．15．（9.00分）如图所示，AB是一个固定在竖直面内的弧形轨道，与竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接，且B 点的切线是水平的；BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接．B、D两点在同一水平面上，且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离，可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上．现有一无动力小车从弧形轨道某一高度处由静止释放，滑至B点进入竖直圆轨道，沿圆轨道做完整的圆运动后转移到水平直轨道DE上，并从E点水平飞出，落到一个面积足够大的软垫上．已知圆形轨道的半径R=0.40m，小车质量m=2.5kg，软垫的上表面到E点的竖直距离h=1.25m、软垫左边缘F点到E点的水平距离s=1.0m．不计一切摩擦和空气阻力，弧形轨道AB、圆形轨道BCD和水平直轨道DE可视为在同一竖直平面内，小车可视为质点，取重力加速度g=10m/s2．（1）要使小车能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车通过竖直圆轨道最高点时的速度至少多大；（2）若小车恰能在竖直圆形轨道BCD内做完整的圆周运动，则小车运动到B点时轨道对它的支持力多大；（3）通过计算说明要使小车完成上述运动，其在弧形轨道的释放点到B点的竖直距离应满足什么条件．16．（10.00分）由于地球自转的影响，地球表面的重力加速度会随纬度的变化而有所不同。