2012年湖南农业大学339农业知识综合一考研真题
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2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:339农业知识综合一适用领域:农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具:考生注意事项:①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)一、名词解释(共计10分,每小题2分)1、质体2、复叶3、隐头花序4、蓇葖果5、变种二、填空题(共计20分,每空1分)1、植物细胞由和组成。
2、周皮由、、三部分构成。
3、维管植物包括门、门和门。
4、一个成熟的胚珠包括珠柄、、、、五个部分。
5、裸子植物常被分为、、、、买麻藤纲五个纲。
6、成熟花粉粒的结构为、、和。
三、简答题(共计20分,每小题5分)1、简述导管和管胞的异同点。
2、简述年轮形成的原因及过程。
3、简述花粉粒的发育过程。
4、高等植物与低等植物的区别主要在哪里?(二)遗传学(50分)一、名词解释(共计20分,每小题2分)1、测交2、非等位基因3、单体4、表现型5、多倍体6、隐性性状7、母性遗传8、性染色体9、数量性状10、倒位染色体二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计15分,每小题1.5分)1、减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期II。
()2、F+细菌与F-细菌杂交,将使F-细菌转变为F+细菌。
()3、缺失圈是由缺失染色体形成的。
()4、某物种为同源六倍体(2n=6x=42),则由花粉通过离体培养所获得的植株应为同源三倍体(2n=3x=21)。
()5、回交将导致群体后代的基因型趋于纯合。
()6、染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。
()7、在红绿色盲遗传中,若一对夫妇的色觉均表现正常,则他们的子女的色觉也将全部表现正常。
2014年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:339农业知识综合一适用领域:农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具:考生注意事项:①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)一、名词解释(共10分,每小题2分)1、分生组织2、等面叶3、聚花果4、维管束5、双名法二、填空题(共计20分,每空1分)1、可引起茎伸长的分生组织有、,可引起茎增粗的分生组织为。
2、高等植物包括苔藓植物、、和。
3、被子植物常见的分枝方式有、、和及禾本科植物的等几种分枝方式。
4、菊科植物的主要识别特点是花序,雄蕊,果。
5、双子叶有胚乳种子由种皮、、三部分构成,它们分别由、、发育而来。
6、侧根的起源方式为,而叶片的起源方式属于。
三、问答题(共计20分,每小题5分)1、质体有几种类型?各主要功能是什么?2、说明输导组织的细胞类型、特点及在植物体中的分布和作用。
3、以玉米为例说明单子叶植物叶的结构。
4、阐述植物传粉的方式、主要适应特征及在农业生产上的应用。
(二)遗传学(50分)一、名词解释(共计20分,每小题2分)1.测交:2.等位基因:3.三体:4.遗传力:5.单倍体:6.连锁群:7.细胞质雄性不育:8.伴性遗传:9.数量性状:10.相互易位染色体:二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计20分,每小题2分)1.F+细菌与F-细菌杂交,将使F-细菌转变为F+细菌。
()2.易位杂合体会导致半不育性,其产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相等引起的。
()3.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交,F1在生活力、繁殖力、抗性等方面都超过双亲平均值,甚至超过高亲值的现象。
2011年:一.名词解释:(共计24分,每小题6分)1.高岭石与蒙脱石;→高岭石亦称“高岭土”、“瓷土”。
一种黏土矿物。
因首先在江西景德镇附近的高岭村发现而得名。
由长石、普通辉石等铝硅酸盐类矿物在风化过程中形成;蒙脱石又名微晶高岭石或胶岭石,是一种硅铝酸盐,其主要成分为八面体蒙脱石微粒,因其最初发现于法国的蒙脱城而命名的。
2.胡敏酸与富啡酸;→胡敏酸是土壤中只溶于稀碱而不溶于稀酸的棕至暗褐色的腐殖酸;富啡酸是指土壤中既溶于稀碱,又溶于稀酸的黄棕色的腐殖酸。
3.永久电荷与可变电荷;→永久电荷是在黏土矿物的形成过程中伴随着同晶替代作用产生的电荷,这种电荷不受溶液pH变化的影响,而取决于黏土矿物同晶替代作用的强弱;可变电荷是随土壤pH变化而变化的电荷。
4.土壤耕性与土壤塑性→土壤耕性是指土壤对耕作的综合反映,包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。
土壤塑性是指土地在外力的作用下变形,当外力撤消后仍能保持这种变形的特性,也称可塑性。
二.简答题:(共计8分)土壤有机质在农业生产及生态环境保护中的作用。
→1)提供植物营养;促进植物生长发育;改善土壤的物理性质;(一)土壤腐殖含有多种功能基,这些功能基对重金属离子有较强的络合和富集能力,可以使土壤中的重金属离子被固定,减少重金属离子向植物体的富集。
(二)土壤有机质对农药等有机污染物有强烈的亲和力,对有机污染物在土壤中的生物活性、残留、生物降解、迁移等过程有重要影响。
(三)土壤有机质是全球碳平衡过程中非常重要的碳库,对全球碳平衡有重要影响。
(四)有机质是土壤微生物的主要能量来源,没有土壤有机质,就不会有土壤中的生物化学过程,因而对土壤生态环境产生影响。
三.论述题:(共计18分,每题18分)何谓土壤?影响土壤形成的因素因素有哪些?请举一例说明成土因素对土壤发育、土壤特性和土壤分布的影响。
→土壤:土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。
2013年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码:339 农业知识综合一
适用领域:农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具:
考生注意事项:
①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分
组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)
一、名词解释(每小题2分,共10分)
1.
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2017年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:339农业知识综合一适用领域:农业硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具:考生注意事项:①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)一、名词解释(共计10分,每小题2分)1.纹孔2.泡状细胞3.聚药雄蕊4.双名法5.雌配子体二、填空题(共计20分,每空1分)1.细胞后含物是细胞在生长分化成熟过程中产生的中间产物、和。
2.通过孢子繁殖的植物有藻类、、、和。
3.根的伸长和增粗生长是分别由和分生组织分裂和分化的结果。
4.叶肉是含有细胞器的一种组织。
5.仙人掌的刺是的变态,食用的胡萝卜是的变态。
6.被子植物的生活史中的重要环节和转折点是和。
7.根据子房在花托上的着生位置,可分为上位、和三种类型。
8.科植物具十字形花冠,科植物具蝶形花冠,科植物具唇形花冠。
9.地衣植物是藻类和______的共生复合有机体。
1.以根尖分区说明植物的生长和分化过程。
2.举例说明C3和C4植物叶片维管束鞘的特征。
3.举例说明亚种和变种的特征。
4.叙述被子植物受精过程及意义。
(二)遗传学(50分)一、名词解释(共计20分,每小题2分)1.等位基因2.单倍体3.回交4.四体5.显性性状6.缺失染色体7.基因型8.细胞质遗传9.杂种优势10.异源多倍体二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计15分,每小题1.5分)1.同源染色体联会时形成的重复圈是由正常染色体形成的。
()2.Hfr细菌与F-细菌杂交时,所有的F-细菌都会转变为Hfr细菌。
()3.基因突变对于生物体都是有害的。
2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码:农业知识综合一 339适用领域:农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具:考生注意事项:①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)一、名词解释(每小题2分,共计10分)1. 细胞周期2. 栅栏组织3. 初生生长4. 合轴分枝5. 蒴果二、填空题(每空1分,共计20分)1. 细胞是有机体和的单位。
2. 一个完整的种子由、和种皮三部分组成。
3. 居间分生组织是某些器官保留下来的组织,它的主要功能是使其所在部位进行生长。
4. 植物落叶是由于在叶柄的基部形成了一个重要的区,该区是由和两层组成。
5. 种子植物和微生物的共生关系一般有和两种类型。
6. 叶在茎上有规律排列方式称为,它有、和三种基本类型。
7. 构成雌蕊的单位称,是具生殖作用的。
8. 苔藓植物在其生活史上是以发达,劣势,寄生在上为显著特征的。
三、简答题(每小题5分,共计20分)1. 植物有哪些主要的组织?简要说明它们的功能。
2. 简述双子叶植物茎的增粗过程。
3. 简述花药的发育过程。
4. 蕨类植物的主要特征?(二)遗传学(50分)一、名词解释(共计15分,每小题3分)1. 基因型2. 显性性状3. 等位基因4. 数量性状5. 同源多倍体二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计10分,每小题2分)1. 基因突变对于生物体都是有害的。
()2. 减数分裂时染色体数目减半发生在减数分裂后期I。
()3. 在F2代群体中,表现型相同的个体,基因型也一定相同。
()4. 连锁基因之间的重组率小于或等于其交换值。
2012年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题
科目名称及代码:339 农业知识综合一
适用领域:农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域
考试需带的工具:
考生注意事项:
①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成,每个部分分值50分,由考生任选三部分作答,并注明所选部分的序号和科目名称。
如考生作答多于3个部分,则以答题纸上前三部分计分。
②所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效。
③按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。
(一)植物学(50分)
一、名词解释(每小题2分,共10分)
1. 细胞器
2. 年轮
3. 变态器官
4. 亚显微结构
5. 雄性不育
二、填空题(本大题共20分,每空1分)
1. 分化成熟的质体,根据其颜色和功能不同,分为、和三种类型,其中起光合作用的细胞器为,贮藏淀粉的细胞器为。
2. 植物细胞壁一般可分为三层,即、和。
3. 根和茎的生长点的细胞属组织,蜜腺属组织(结构),纤维属组织,传递细胞属组织。
4. 水稻、小麦茎的向上是由于________分生组织和________分生组织共同作用的结果。
5.马铃薯的薯块是的变态,而甘薯(红薯)的地下膨大部分是的变态。
6. 叶片横切面上可分为表皮、和三个基本组成部分。
7. 维管植物包括蕨类植物、______ __和____ ____三大类群。
三、问答题(每小题5分,共20分)
1. 以枝芽为例说明其结构。
2. 何谓双受精现象?有何生物学意义?
3. 以棉花为例,简述双子叶植物幼根的解剖结构。
4. 裸子植物有哪些主要特征?
(二)遗传学(50分)
一、名词解释(共计20分,每小题2分)
1. 不完全显性:
2. 连锁遗传图:
3. 单体:
4. 易位:
5. 狭义遗传力:
6. 质量性状:
7. 伴性遗传:
8. 多倍体:
9. 核小体:
10. 核质互作雄性不育:
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共计20分,每小题2分)
1. 异源四倍体通过减数分裂可以得到可育的配子。
()
2. 易位杂合体会导致半不育性,其产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相等引起的。
()
3. 椎实螺外壳旋转方向的遗传是受母本核基因控制的。
()
4. 体细胞中,位于一对同源染色体不同位点上的基因称为等位基因,而位于非同源染色体上的基因称为非等位基因。
()
5. 相对性状是同一单位性状在不同个体间所表现出来的差异()
6. 自交将导致群体后代的基因型趋于纯合。
()
7. 大多数基因突变,在生物生长发育过程中是有益的。
()
8. 染色体组是指二倍体生物体细胞所具有的全部染色体数。
()
9. 减数分裂是在第二次减数分裂后期染色体数目开始减半的。
()
10. 在红绿色盲遗传中,若一对夫妇的色觉均表现正常,则他们的子女的色觉也将全部表现正常。
()
三、问答题(共计10分,每小题5分)
1. DNA为什么能如此包裹在如此小的细胞中?
2. 扼要解释原核生物与真核生物在染色体结构,基因结构和基因转录方面的差异。
(三)植物生理学(50分)
一、名词解释(共计10分,每小题2分)
1. 休眠
2. 后熟作用
3. 伤流
4. 长日植物
5. 代谢“库”
二、填空题(共计10分,每空1分)
1. 相邻细胞间水分移动的方向总是由()到()。
2. 植物对白天黑夜相对长度的变化发生反应的现象称为(),感受光周期刺激的部位是()。
3. 低温对植物的危害可分为()和()。
4. 植物体内同化物的运输通过()和()两条途径。
5. 油菜“花而不实”症是植物体中缺乏()营养元素而引起的。
果树的小叶病则是因植物体中缺乏()而引起。
三、问答题(共计30分,每小题6分)
1. 长时间无氧呼吸会使植物受到伤害死亡吗?为什么?
2. 试述地上部分与地下部分的相关性,在生产实践中如何调节植物的根冠比?
3. 植物体内同化物分配有何规律?
4. 外界条件是怎样影响根系吸收水分的?
5. 根据所学的植物生理学知识,论述从远方引种需考虑的因素。
(四)农业生态学(50分)
1.种群
2.生态型
3.生态金字塔
4.林德曼效率
5.生物小循环
6.生态平衡
7.农业资源
8.绿色食品
9.生物防治
10.耐受性定律
二、问答题(共计20分,每小题10分)
1.与一般自然系统相比较农业生态系统有何特点?农业生态系统的主要类型有哪些?(10分)
2.桑(蔗)基鱼塘是分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带水乡的一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。
试分析桑(蔗)基鱼塘的生产工艺流程,并简要画出物质循环和能量流动示意图。
(10分)
(五)植物育种学(50分)
1. 杂交育种及其程序(15分)
2. 远缘杂交不亲和性原因,并简要回答远缘杂交不亲和性的克服方法(15分)
3. 什么是育种目标,植物育种的总体目标和具体目标是什么?(20分)
(六)土壤学(50分)
一.名词解释:(共计24分,每小题6分)
1. 二八面体结构与三八面体结构;
2. 诊断层与诊断特性;
3. 土壤的永久电荷与可变电荷;
4. 硅氧烷型表面与水合氧化物型表面。
二.简答题:(共计8分,每小题8分)
1. 高岭石与蒙脱石的电荷特征及其产生原因。
1. 紫色土的分布与形成条件、主要特性、存在问题及其利用改良措施。