2018年大学生三下乡社会实践心得体会2000字
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大学生三下乡社会实践心得体会2000字(通用15篇)大学生三下乡社会实践心得体会2000字(通用15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。
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大学生三下乡社会实践心得体会篇1“下乡”回来了,回想这几天在广州萝岗玉岩中学的实践活动,感慨万千,收获颇多。
归纳起来就是两点:一、团队的重要性;二、敢于直面困难,解决问题。
而这注定就是一场难忘之旅。
团队的力量。
此次队伍下乡成员皆是团委10届的主要干部,在下乡临近前,任务分配下达,各部门各模块便开始各司其职,一切有条不紊的进行,每个人都认真的做好自己的工作,不需要太多的跟进,不需要担忧,因为知道这是一支让人放心的团队。
带着满怀的激情,一路奔波的公交车,我们来到了玉岩,迎接我们的是当头一棒的困难,全队无语,面色平静,几分冷静的思考后,决定一干到底,于是一切活动照常进行。
现在回想,暗暗拧汗,钦佩于我们的队长团委副书记梅姐的隐忍和魄力,感动于我们队员的信念和坚守。
维护我们最初的目的——新一届干部的磨合和团队的磨砺;秉承为人师表的风范——师者,尽责于学者。
于是,一切的一切都照常以高标准、满热情去对待去完成,因为知道这是一支有责任心的团队。
调研活动是我们此次实践活动的重点,也是我们面临的困难最多的一个。
为了任务的顺利完成,全队员头脑风暴,同心协力,通力合作,没有任何怨言没有任何拖延,拿着问卷带着访谈问题便和调研组成员一起穿梭于各大街道、社区、企业、政府。
大家心目中只有一个信念,完成属于我们团队的任务。
作为调研组的一员,我内心满满的感动。
只是仅因为知道这是一支团结的团队。
四天的调研活动,满载的收获。
而这一切的顺利进行有赖于我们的团队。
不熟悉调研内容的,研究学习后进入调研;没有调研经验的,取经学习后进入调研;不善言谈的,打破沉寂,磨练口舌后也进入调研。
2018年大学生暑期三下乡社会实践报告2000字社会实践报告范文在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生"三下乡"活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期"三下乡"队伍的一员,于20XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的"三下乡"活动。
这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。
他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。
在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。
村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。
村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。
为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。
到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。
一、送科技文化下乡为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。
我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。
虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。
大学生三下乡社会实践总结范文2000字大学生三下乡社会实践总结社会实践作为大学生综合素质培养的重要组成部分,能够帮助大学生将所学理论知识应用于实践中,增强实际操作能力,提高解决问题的能力。
在我大学生活的三年中,我参加了多次“三下乡”社会实践活动,通过这些实践,我不仅增长了知识,还提升了自己的交流能力和社会责任感。
下面,我将对这段实践经历进行总结,并分享一些具体的感悟和收获。
首先,通过参与“三下乡”社会实践,我深刻认识到农村地区的发展与城市的差距,并了解到一些农村存在的问题。
在实践中,我曾去过山区的小学做支教,也去过农村的家庭帮助他们改善生活条件。
通过和当地人民的交流,我了解到他们的种植和养殖业面临的困境,同时也体会到了他们的勤劳和坚韧不拔的精神。
这些经历让我更加珍惜自己所拥有的一切,并思考以后如何对农村地区的发展做出更多的贡献。
其次,通过参与“三下乡”社会实践,我培养了团队合作和沟通能力。
在实践中,我们往往需要与当地居民合作完成一些实践项目。
与此同时,要与队员之间进行良好的沟通和协调,共同解决问题。
通过这一过程,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,也培养了自己的团队协作能力。
这对我未来的发展将起到重要的推动作用。
此外,通过参与“三下乡”社会实践,我拓宽了自己的视野,增长了见识。
在实践过程中,我接触到了大量的农村文化和风俗习惯。
例如,我学习了一些农业知识,了解了他们的传统习俗和节日庆典。
这些知识让我对中国传统文化有了更深入的了解和认识。
同时,通过与不同的人交流,我也拓展了自己对社会的认识,培养了自己的文化素养。
最后,通过参与“三下乡”社会实践,我树立了正确的人生观和价值观。
在与农村人民的互动中,我深刻体会到生活的不易和自己的幸运。
这使我更加珍惜眼前的一切,同时也使我对未来的规划更加明确。
在实践中,我遇到了很多困难和挑战,但是坚持下来后,我发现自己变得更加坚强和自信。
这段实践经历让我更加明确了自己的人生目标,也为我未来的发展奠定了基础。
2018年三下乡2000字社会实践报告?来,人流量大,那时没有更多的时间讲解产品的功能,一般都是靠着品牌优势和价格优势来吸引顾客,自然少不了送些赠品,聊表心意。
-第七:对手是让自己前进的风帆,在工作中不免会有利益冲突,但是,利益之外更多的是友谊之情;空调柜里的所有人是个整体,为了柜台的业绩努力着,同时又是各自品牌的个体。
刚开始时,我不理解杨姐让我上晚班时都要向她汇报当日的销售量,除了自己(格力),还包括美的、海尔、松下、奥克斯等品牌。
稚嫩的我以为这样的做法是斤斤计较,而且很是小人所为。
后来,慢慢的也就了解,这是好的企业必须做的一件事,不只是知己知彼,更是一种商业间的相互竞争。
读了微观经济的我明白,大多数行业只有存在竞争,那样的市场才是健康的市场,对消费者、对社会才是一大好处。
消费者花一样钱得更好的享受,企业自觉提高生产力,不断研发新技术,占领新市场。
例如变频空调。
暂且抛开国家的节能减排政策影响,仅从企业间竞争这方面看。
高三毕业时,我就在苏宁了,那时有变频空调的仅有海信一家,即使其他品牌有,在价格这方面也没有多大优势。
但是,今年,当我再次来到苏宁,发现不仅海信有变频,现在海尔、美的,甚至格力都有变频空调了。
而且,格力的变频技术更是达到最低15hz,最高120hz的先进技术。
美的则是推出180度正弦波变频空调。
有句话说的好,商场如战场。
每个品牌都有各自柜台,若是促销员都在,窜柜拉客者就会被罚款。
在销售空调的这段时间里,我也在感受着品牌之间的“战争”。
特别是美的和格力两大品牌间。
格力是国产品牌当中的大姐大(因为现在董事长是董明珠),是国内的一线品牌,而且专业在做空调,往年的销量都是位居榜首。
美的今年跟以往相比,气势不同,也有更多的消费者信赖美的空调,我问了下老促销员,才知道是美的今年在广告上投入很多的金钱,所以品牌的知名度和销量都是大大提升。
同时,我们大家又都是朝夕相伴的同事,我们在闲暇之余都会出去小聚,因为是社会中的生活,所以一般的娱乐是上ktv唱歌,或是沙滩烧烤;有时,我们几个爱游泳的人也会一起到旁边的集美大学去游泳;今年,更是别具特色,我们一行人一同组织到长泰漂流,回来后大家都被晒得黑黑的,但是那快乐的漂流感觉却让我们笑的更加灿烂。
三下乡社会实践报告2000字精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生三下乡社会实践心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是店铺为大家整理的大学生三下乡社会实践心得体会2000字(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生三下乡社会实践心得体会篇1想想那五天,是辛苦还是开心,其实应该是辛苦伴着开心。
第一天,当汽车从湛江师范学院基础教育学院出发的那一刻,我们就特别的开心,毕竟也是第一次去茂名,感觉也就像去旅游那样,当是当车开进名教村的时候,我感觉自己是坐在摇篮里面,不过毕竟名教村是一个度假村,环境挺好的~,不过进入名教小学自己宿舍的时候,我感觉自己是住进了难民区,经过我们的打扫,总算可以勉强入住。
当我看到厨房和伙食,就真的感觉这里是难民区。
不过没关系,我就在这里呆几天而已,下午去了村委员会,村委会的豪华,让我有个疑问,为什么这村经济算挺好的,村委会如此豪华,而小学却是那么烂,难道他们不重视教育?第二天,喝了稀粥,我们出发到镇上去买菜,这里的公车一个小时才一班,等车都要花去很多时间,不过还是挺开心的,到镇上买了自己想买的东西,不知道为什么,名教村那么发达,但是他们的小卖部却是没什么买的,就是小孩吃的而已,与这个度假村实在是不相配。
回答小学,帮忙洗菜,不过还要,大家都说今天的伙食挺好吃的,其实也没那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。
下午,浩浩荡荡大家一起写稿,我是写了一篇关于留守儿童的稿,这让我对于留守儿童问题有了自己的看法,真的,我倡议我们政府应该加大力度处理这个问题,不然的话我会为祖国的未来深深担忧,儿时,自己一直也是一个留守儿童,对于这个问题我深有体会,理解父母的无奈和艰辛。
不过那是我的时代了,如今中国各个方面发展得还可以了,政府应该着力解决三农问题,唯有这样,才会第一步解决留守儿童问题。
第三天,拿着一叠问卷,跟着组长出发了,最后两人为一组,在路上碰到第一个行人是一位年轻的妈妈,她说她一直是住在化州市区,但是她还是不是很了解什么是低碳生活,我感觉到我们的问卷问题做得不好,毕竟这里是农村,大部分农民是不知道何为低碳生活,接下来我得改变自己的问卷问题了。
三下乡社会实践报告2000字大学篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化,还帮助和引导了大学生们接受先进文化的培养,不断向上发展成绩自我,下面作者为大家整理了三下乡社会实践报告2000字大学篇,期望大家爱好!三下乡社会实践报告2000字【篇1】六天的传统村落保护与乡村振兴调研活动已经结束,但是它是这个夏天最令我难以忘记的时光,一个同力协楔的团队,一群为了自己目标而奋斗的队员……我很庆幸加入了他们,与他们一同度过流金般的日子。
可以说,三下乡改变了我很多,它让改变了我以前的坏习惯,学会了许多书本中未有的道理,拓展了我的眼界……这将是我一生的财富。
三下乡活动虽然只有短短的几天但在我的大学四年中却留下了浓墨重彩的一笔。
本次三下乡的我们去到了腊尔山镇的夯卡村、骆驼山村、凉灯村等村寨。
在夯卡村,“我们挑选在这里就是探寻他们发展经济的秘密。
我们先找到了村支书,村支书很热情地为我们解答,提到了他们的乡镇企业。
于是我们去到了养蚕厂、酸辣椒厂,在那里我知道了养蚕缫丝的工序,知道了制作酸辣椒的知识以及很多很多只在书本上见过的知识。
当然我们也采访到了农户了解到养蚕时所遇到的困难以及后面所来带来的经济效益。
到了骆驼山村,那里山清水秀,风景很美,我们调查了那里的房屋建筑,那里的房屋真是十分的奇妙,采取榫卯结构来修建房屋,全程不用钉子。
我们也了解到那里的土地政策,政府为了保护土地而做出了种种措施,这些与当地农户的利益息息相干。
当然最令我没法忘记的是凉灯村,当我们走到那个小女孩的家中时,看着那个低矮破旧的房屋时,我承认是有被震动到的,当我看着她穿着不合时宜的鞋,高兴地接过我们给她买的跳绳,就在院子里跳了起来。
我的心揪了起来,我不知道一根普普通通的跳绳能让她这么高兴,我也不知道我应当怎么去帮助她们一家,我们现在的帮助只是在三下乡这短短的几天,可是我们走了之后呢?那一刻我好像明白了三下乡的意义,也明白了自己身上的责任。
在下乡的六天时间里,我们调研团队做了许多,拜访、座谈、参观学习、交换体悟。
2018三下乡心得体会【五篇】导读:本文2018三下乡心得体会【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
三下乡心得体会(一)七月,因为三下乡,不再单调。
因为这次三下乡,我收获了不少珍贵的果实,生活中的快乐与困难,队员之间的团结,师生之间的情结……今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中,并分配到后勤组。
我深深的知道后勤的重要性,我们不仅仅要给队员们做好后勤工作,对于我们自己来说也是受益匪浅。
作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。
队员们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。
满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。
每个队员都有了自己的职务,而我选择了后勤,我们都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的开支,负责队员的安全,妥善后勤后期工作等,但是我们都乐在其中。
来到恬神小学的第一天,全体队员都在打扫教室,腾出住宿的空间,我们把桌子拼在一起,铺凉席在上面,就能当作我们的床了。
下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是雷州本地人,有些队员不懂雷州话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题。
我记得我第一次去买菜,用普通话与卖菜的阿姨交流,简直就是牛头不对马嘴,还好我有带上会讲雷州话的队员,这样我才能顺利得买到我想要买的菜。
那天晚上,我们后勤组员第一次煮大锅饭,其实我们没有大的炊具,只能问校长和村民借,我们用了3、4个小时才做好饭菜,岂一个愁字了得?不过,慢慢的安排我们的工作,我们的工作上了轨道,不再像以前那么困窘了。
下乡的活动每天在有序地进行,我们后勤组每天都在总结经验中获得进步,顺利完成后勤的任务。
17号晚,是我们下乡的最后一天,我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。
我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出成功。
三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。
三下乡社会实践总结2000字三下乡社会实践总结在大学期间,社会实践是一种重要的学习方式和全面发展的机会。
作为学生,参与社会实践可以拓宽眼界,增长见识,提高综合素质。
此次三下乡社会实践活动,我从中获益匪浅。
首先,社会实践使我深入了解了农村的现状和发展问题。
通过与农民的交流,我发现农村地区存在着许多问题,如教育资源不足,医疗条件落后,农产品销售困难等。
对于这些问题,我们不仅要关心和呼吁,更要思考如何解决。
社会实践提供了一个了解农村基层问题的机会,使我更加关注农村的发展。
其次,社会实践增强了我的社会责任感和团队协作能力。
在社会实践中,我们要通过自己的努力和团队的协作来完成任务。
比如,在一次农村支教活动中,我和我的团队成员一起准备教学材料、上课安排、给学生辅导功课等。
通过和团队成员的合作,我们成功地完成了支教任务。
这次经历增加了我的责任感和团队合作意识,让我意识到一个人的力量是有限的,只有团队的合作才能取得更好的成果。
再次,社会实践培养了我解决实际问题的能力和灵活应对问题的能力。
在社会实践中,我们会遇到各种各样的困难和问题,需要我们去解决。
比如,在一次农村环境整治活动中,我遇到了不少困难,如人力不足、道具没有准备好等。
但是通过自己的努力和与团队成员的讨论,我们成功地解决了这些问题。
社会实践提供了一个锻炼解决实际问题能力的机会,让我学会了面对困难时的积极应对和灵活处理。
最后,社会实践让我深刻认识到了自己的不足和需要提高的地方。
通过与实际工作环境的接触和对比,我发现自己在专业知识、实践能力等方面还存在不足之处。
这让我深感到自己需要不断学习和提高,才能更好地适应社会发展的需要。
总之,三下乡社会实践活动是一次宝贵的学习经历,让我从中收获了很多。
通过参与三下乡社会实践,我深入了解了农村的现状和问题,增强了我的社会责任感和团队协作能力,培养了我解决实际问题和灵活应对问题的能力,还让我认识到了自己的不足和需要提高的地方。
大学生三下乡社会实践报告2000字大学生三下乡社会实践报告2000字大学生三下乡社会实践报告2000字(通用20篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,这段经历,相信你有很多感悟吧,这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的大学生三下乡社会实践报告2000字(通用20篇),欢迎大家分享。
大学生三下乡社会实践报告1实践单位: XXXX有限公司实践时间:xx年x月x日至年x月x日共xx天一、实践报告正文1、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
2、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
3、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价社会实践报告水平的重要依据。
4、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
2018年大学生三下乡社会实践心得体会2000字社会实践报告范文社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,假期是难得的机会,此次实践的具体内容为:一、实践目的:在今年将近七月中旬时,为了完成今年暑期大学生社会实践的任务,我特地回到了家在农村的爷爷奶奶家住了半个月,更方便我完成相关细节部分的调查。
我在下乡期间走访了许多农家,除了做一些简单的社会调查外,我还和他们交流了一些生活现状和政策情况,真正深入地了解了现今农村的真实生活。
我走访了当地村委会与一些村民的处所,也了解了当地农村的大概情况,收获了很多,也成长了很多。
现在社会实践已经结束,所以我在这里大概的做一个汇报。
二、实践内容与结果:(一)各种数据与相关资料:1、乡镇简介王寨镇位于萧县西南25公里处,土地总面积10566.67公顷,耕地面积7594.46公顷。
2、自然资源与气候它是物产丰富、四季分明的淮北平原上的一个老集镇,地貌以平原为主,东部为凤凰山低缓丘陵带,其余皆为平原,属黄泛区。
土质分为沙土,淤土和两合土,适宜农作物生长。
主要气候特点是四季分明,春季回暖快,雨水渐增;夏季炎热,雨量集中;秋季旱涝不均,或晴旱少雨,或多雨成灾;冬季寒冷少雨雪。
3、交通网络境内河网交错,东西大沟两条,王寨沟和袁圩沟。
311国道东北西南横穿中间4、产业结构农贸市场以王寨集镇为中心,全镇个体工商户700多户,个体企业30多家。
王寨镇以种植、养殖、农副产品加工业发展经济,以养殖、农副产品加工带动农业。
电信网络相对落后。
5、文化教育事业新建三层文化办公大楼,设施齐全。
高中、初中、小学、合理布局覆盖全境。
(二)农村教育人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。
这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。
教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。
在我们走访的家庭中有半数以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。
当问及孩子们的学习情况时,他们总说:“我的孩子能像你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,以后找一条好的出路。
”还记得住在我隔壁的老奶奶对我说:“俺孩子能上到哪,我供到哪。
就算砸锅卖铁也得上。
”她很淳朴的一句话,却道出了千万农村百姓的心声。
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。
对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望每个人都能考上大学!教育,是个沉重的话题。
但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在。
改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但城镇地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住"教育是基础。
在让孩子上学的问题上,我认为他们应多方考虑,教育不是眼前的,应该让家长们更加重视教育是长期的,而非短期的。
在美化环境和增加收入上,我建议他们要多种树,路旁栽种树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。
(三)经济发展方面,农业往立体结构方向发展。
注意抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。
这样既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
村民们收入主要靠农作物经济,我想,如果乡里拥有足够的资金,然后再对农民进行农作物种植的技术指导,村民只需出土地和劳力。
这样,可以加快农民致富的。
而且通过这几天的实践, 我发现王寨村乡亲们经商的意识非常淡薄,在一次下午调查的时候,我碰到一位骑自行车的的叔叔,我问他你们村主产什么农作物,叔叔热情的讲出了,他们这盛产小麦、大豆、红芋、玉米等。
我接着问他你们收成之后用这些农作物做什么?叔叔愣住了,思虑了许久才说出来,叔叔说:“对这些农作物,我们可以销售,储存在家中等。
”之后,我问叔叔,您有没有想过在自己的乡里建一座工厂,将每次收成的农作物加工之后再去销售,然而他的回答令我很惊讶,从来没有想过。
这或许不是全部乡亲们的内心想法,可是,我想,像这位叔叔这样想的人应该不在少数,一句从来没有想过,让我陷入了沉思。
或许是受传统观念影响太深。
因此我觉得,逐步使他们转变观念对经济发展也是有重要意义的。
(四)政治文明建设,我建议他们多方面了解中央加大建设农村的政策,特别是“三农”问题,让他们多看看电视,收听广播,看报纸,有条件的话,可以上网,这样,可以了解到更多的关于农村建设与发展的渠道,可以更快的致富。
(五)精神文明建设方面,结合村民朴素民风,可以让乡党委、乡政府多搞一些有利于农村精神文化建设的活动,丰富农民的文化生活,使得农村有进一步的发展。
(六)基础设施建设方面,首先,在我调查期间,但凡村里下大雨时,村民家里一定会停电,就算是平时电压也不是很稳定,尤其是在炎热的夏日里,这无疑给村民的生活带来诸多的不便,同时也一定会影响到当地的经济的发展;另外,经过我这段时间内的调查,当地居民在空闲时间经常聚到一起打牌,他们的休闲生活过于枯燥单一,我想这主要是因为村庄内各种休闲娱乐场所太少,如果村委会可以申请建设更多的活动场所比如篮球场地、老年人活动中心等等之类的地方,一定可以丰富村民的生活;还有就是,人们常说“要想富先修路”,但是经过这段时间的观察,我发现村里的路大多数崎岖不平,有些地方甚至还不能称之为路,一到雨天就泥泞不堪,给交通带来很大不便,我觉得如果村里能通大马路,一定可以带动当地经济的发展。
三、实践体会:总之,大学生参与"三下乡"活动,是五四青年的人生之路,是我们经得起社会考验的方式之一,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
以后我会继续积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置。
我会明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。
自觉走与实践相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,我想这对未来自己的发展有着巨大的意义。
社会实践报告范文为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展xxx学院xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,xxx学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。
我团在该过程中深入实践科学发展观,在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。
我团志愿者在三位带队老师的领导下,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。
我团由本校的26名学生组成,有喜欢街舞的,有擅长音乐的,也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。
我们团结在团队之中,独立于团队之间。
为切实把握农村群众的思想脉搏,了解他们想什么、缺什么、盼什么,最关心、最困难、最期望的是什么,广泛听取他们的意见与建议,我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上,,就基层群众最关心、最直接、最现实的问题,开展了问卷调查,共出10道问卷调查题,每道题列出若干选项,由被调查人根据自己的意愿和实际选答,希望每一位群众说出自己的心声。
为增长群众的视野。
我院在镇中学开展小飞机模型表演,该镇的群众积极参与其中,同时也得到了当地群众的好评。
在学院团委的统一安排,在李老师和郭老师两位老师的带领下,机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。
刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。
活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。
维修时不懂的地方就互相询问,在大家的共同努力下,直至把问题给解决为止。
拿到维修点来的有电风扇、影碟机、收录机、电磁炉、电饭锅等。
东西多,队员们拿出维修本能,本着求实、认真、负责的态度,有条不紊地在现场除尘和维修,耐心地解答村民的询问,并传授一些维护电器的基本知识。
随后,志愿者们还为乡亲们介绍了一些简单的家电维修知识,鼓励他们利用空闲时间学习科普知识,自行处理生活中常见的问题,使乡民们产生了浓厚的兴趣。
经过艰苦努力,志愿者们取得了丰硕成果,成功地为乡亲们修理了电视机、洗衣机、收音机、vcd、电风扇、日光灯等各类电器,接受群众咨询多达100多人次。
比较大的家用电器,别人不方便拿来的,队员们就上门服务,尽量解决每一个群众的问题。
这两天的工作量十分的繁重,在此期间也遇到了很多的问题。
有些问题并不容易解决,这对我们来说无疑是很大的挑战。
在工作中,我们都学到了许多新的知识,尝试着应用一些实用的技巧去解决问题。
同时,工作中发现的不足也激励着我们更加努力的去学习,争取掌握更多的知识。
这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚印。
走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。
短短十天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。
虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。
从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。
这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。
点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。
也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。
今后我们要努力学习,为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。