《浮力》同步测试

沪科版八年级物理第九章浮力同步测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球。

在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中正确的是（）A．充气的气球会变小B．弹簧测力计的示数会变小C．金属块的重力会变小D．玻璃杯中的水和塑料片会掉下来2、某潜水艇从珠江潜行（在水面下航行）到南海某地执行任务。

若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G 1、F 1，悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G 2、F 2，则（ ）A ． 12G G ＝ 12F F ＝B ． 12G G ＞ 12F F ＞C ． 12G G ＜ 12F F ＜D ． 12G G ＝ 12F F ＞3、小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A 是实心圆柱体，用弹簧测力计悬挂A 缓慢浸入水中、他根据数据作出的弹簧测力计示数F 与物体下表面浸入水中的深度h 的关系图像如图乙，下列说法错误的是（ ）A ．当物体浸没在水中时受到的浮力为2NB ．圆柱体A 的高为8cmC ．该物体的密度为334.010kg/mD ．当h 在0∼8cm 范围内，浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比4、两个相同的量筒内装有不同的液体甲、乙，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后液面相平，如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．甲液体的密度比乙液体的密度小B ．密度计在乙液体中所受的浮力较大C ．密度计排开甲液体的质量大于乙液体的质量D ．甲液体对容器底部的压力大5、如图所示，完全相同的烧杯甲中装有酒精，乙中装有水，它们静止在水平桌面上。

全国初三初中物理同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”。

如图所示，其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。

当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系，正确的是（）A．浮力增大，ρ1＝ρ2B．浮力减小，ρ1＝ρ2C．浮力不变，ρ1>ρ2D．浮力不变，ρ1<ρ22.如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（）A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B．小瓷碗漂浮时受到的浮力大于它的重力C．小瓷碗浸没时受到的浮力比漂浮时受到的浮力大D．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变小了3.容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。

如图所示，现将小球取下沉入水中，试管仍浮在水面上，则（）A．液面下降B．液面上升C．容器底部受到的液体的压强不变D．试管下表面受到的液体压强变小4.如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一小铁块，浮在水面上．现将小铁块取下放入试管中，试管仍浮在水面，则（）A．液面上升B．液面下降C．容器底部受到液体的压强不变D．试管外壁上A点受到液体的压强不变5.如图所示，四个相同的容器内水面一样高，a的容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球，下列说法正确的一组是（）①四个容器对水平面的压力相等②四个容器中，液体对容器底的压强相同③在b容器中倒入酒精后，木块在液面下体积不变④c容器中冰块熔化后水面高度下降⑤空心球的材料密度可能等于水的密度A．①②⑤B．①③⑤C．②⑤D．①②6.容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）．设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则（）A．F甲＜F乙 p甲=p乙．B．F甲＞F乙 p甲＞p乙C．F甲=F乙 p甲＜p乙．D．F甲=F乙 p甲=p乙7.（多选）如图（a），在一个较大的容器中盛有水，水中放有一个木块，木块上面放有物体A，此时木块漂浮；如果将A从木块上拿下，并放入水中，当木块和A都静止时（水未溢出），下面说法正确的是（）A．当A的密度小于水的密度时，容器中水面上升B．当A的密度大于水的密度时，容器中水面下降C．当A的密度等于水的密度时，容器中水面下降D．当A的密度大于水的密度时，将A拿下后悬挂在木块下面，如图（b），容器中水面不变8.如图所示，一块0℃的冰放在盛有0℃水的容器中，已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，当冰块完全熔化为0℃的水后，则容器中水面的位置将（）A．上升B．下降C ．保持不变D ．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积9.如图所示，在水平桌面上放置一个装有适量水的锥形瓶，瓶内漂浮着一块冰，冰融化过程中（ ）A ．瓶内水面上升B ．水对瓶底的压强减少C ．桌面受到的压力增大D ．桌面受到的压强不变二、填空题1.小明在水盆中洗碗，发现一个大碗正漂浮在水盆中，如图所示。

第十章测评(A)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平。

此过程中弹簧测力计的示数()A.逐渐减小到零B.先减小后增大C.始终保持不变D.逐渐增大2.如图所示,某同学将一漂浮在水面上不开口的饮料罐缓慢地匀速按入水中,当饮料罐全部浸入水中后,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下列图中的()3.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如图所示状态。

甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比()A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一样大D.不知道液体密度,无法比较浮力大小4.将浸没在水中的鸡蛋释放,鸡蛋下沉,下列说法正确的是()A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B.在水中越深,鸡蛋受到的浮力越大C.下沉的鸡蛋不受浮力作用D.鸡蛋受到的浮力大于重力5.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船()A.会浮起一些,所受浮力变小B.会浮起一些,所受浮力变大C.会下沉一些,所受浮力变大D.会始终漂浮,所受浮力不变6.有一种救生艇满载时排开水的体积是2.4 m3,艇的自重为1×104 N,为保证安全,该救生艇最多承载的人数大约是(g取10 N/kg)()A.20B.30C.40D.507.全球变暖已经日益威胁到生物的生存,右图为北极熊母子无助地坐在一块不断消融缩小的浮冰上。

若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态,则随着浮冰的消融()A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小8.如图甲所示,弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。

人教版八年级物理下册《第十章浮力》同步测试卷-带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.一般大桥的桥墩要打入江底很深的泥土中，但总有一部分浸在江水中，如图所示，则这部分桥墩在水中时A．如果桥墩上粗下细，则不受水的浮力作用B．如果桥墩上细下粗，则不受水的浮力作用C．无论桥墩是什么形状，都不受水的浮力作用D．无论桥墩是什么形状，都受到水的浮力作用2.如图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。

实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数如图所示。

若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（）A．物体A的密度为3.2×103kg/m3 B．实验乙中，物体A受到的拉力为1.0N C．实验丁中，A对容器底部的压力为0.2N D．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.2N 3.如图所示，水平桌面上有A、B两个相同的容器，内装质量相同的水，分别放入质量相同的甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态。

关于放入小球后两容器内液面高度的说法中正确的是（）A．A容器内液面高B．B容器内液面高C．两容器内液面一样高D．无法判断4.下列有关压强和浮力的说法正确的是（）A．抽水机是利用大气压工作的B．无论是在重庆还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的C．设想地球的引力减小一半，漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半D．浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大5.关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力G物、物体排开液体的重力G排间的大小关系，以下说法中正确的是（）A．只有当物体浸没时，F浮等于G物B．不管物体是否浸没，F浮都等于G物C．只有物体未浸没时，F浮等于G排D．不管物体是否浸没，F浮都等于G排6.将一重为40N的物体放入盛满水的溢水杯中，从杯中溢出10N的水，则该物体受到浮力是（）A．50N B．40N C．30N D．10N7.如图所示，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。

第十章《浮力》单元测试卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一．填空题（每空2分，共28分）1．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

【解析】（1）因为航母漂浮，所以它受到的浮力等于总重力；（2）战机从航母上起飞后，航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理可知排开水的体积会减小。

故答案为：等于；减小。

2．2018年6月9日，在“上海市苏州河城市龙舟国际邀请赛”中，未载有运动员的龙舟静止在河面上时排开水的体积为0.9m3，则它所受的浮力为N．当运动员上船后，龙舟所受的浮力将（选填“减小”、“不变”或“增大”）。

（g＝10N/kg）【解析】龙舟受到的浮力：F浮＝ρ水V排g＝1×103kg/m3×0.9m3×10N/kg＝9000N，因为龙舟漂浮，＝G，所以龙舟所受的重力F浮当运动员上船后，自重增大，龙舟仍漂浮，龙舟所受浮力增大。

故答案为：9000；增大。

3．某舰船满载时的排水量是4800t，此时舰船在水面上航行时所受的浮力是N （g取10N/kg），当舰船从长江驶入大海（海水密度大于江水密度）时，舰船所受浮力（填“变大”“变小”或“变”），舰船相对于水面将（填“上浮”、“下沉”或“不变”）。

【解析】（1）舰船满载时的排水量：m排＝4800t＝4.8×106kg，由阿基米德原理可得，舰船受到的浮力：F浮＝m排g＝4.8×106kg×10N/kg＝4.8×107N；（2）当舰船从长江驶入大海时，舰船一致处于漂浮状态，则浮力等于重力；由于重力不变，所以舰船从长江驶入大海舰船所受的浮力不变；由于海水密度大于江水密度，根据阿基米德原理可得V排＝可知排开海水的体积将减小，故舰船相对于水面将上浮。

B 第十章压强和浮力同步练习课时1 压 强1.理解什么是压力，什么是物体的受力面积。

会用力的示意图表示物体受到的压力。

2.探究压力的作用效果跟什么因素有关？初步学习使用控制变量法。

3.了解压强的概念，压强公式中各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。

能用压强公式进行简单计算。

4.知道增大和减小的压强主要方法，并了解改变压强的实际意义。

5.观察生活中各种跟压强有关的现象，了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。

6.经历压力作用效果与哪些因素有关的探究活动，使学生获得对压强基本知识的感性认识，培养学生重客观事实、实事求是的科学态度。

1. 物体表面上的力，叫压力。

压力作用在物体表面会产生 。

2.画出下列各图中物体A 受到物体B 压力的示意图。

3.压力的作用效果与 和 有关。

物理学上，把物体 上受到的压力叫压强。

公式是 ，单位是 ，符号是 。

4.下列实例中，采用增大压强方法的实例是（ ）A 滑雪时，在脚上穿滑雪板B 软包装饮料的吸管一端被削尖C 铁路的铁轨铺在枕木上D 推 土机上宽而平的履带5.用螺丝钉紧固零件时，通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈，使用垫圈的主要作用是（ ）A 使螺丝钉拧得更紧，更牢固B 减小螺丝钉、螺母对零件的压力C 使紧固后的零件更加美观D 增大受力面积，减小零件所受的压强6.红山动物园内的一头大象体重6×104 N 四脚着地的面积是0.24m 2 ,则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是 N ，四脚着地时大象对地面的压强为 Pa 。

动物园的啄木鸟的嘴比较尖，相当于减小了与树木之间的 ，增大了鸟嘴对树木的 ，这样有利于将树木啄破，捉住其中的害虫。

7.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如1图所示的探究方案。

甲图是研究小组将小木凳放入沙盘中，乙图是在小木凳上增加一个重物，丙图是将小木凳翻转过来，倒置于沙盘中，并在凳上仍然放置一个等重的重物。

第3节物体的浮沉条件及应用知能演练提升一、能力提升1.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉2.某同学制作了如图所示的潜艇模型,下列说法错误的是()A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定3.某同学自制的简易密度计如图所示,它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的,将其放入不同的液体中,会呈竖直漂浮状态。

下列说法错误的是()A.木棒漂浮在水面上,静止时密度计的重力等于水对它的浮力B.木棒浸入液体的体积越大,说明该液体密度越小C.读数时需用手扶住密度计D.木棒越细,测量误差越小4.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。

下列说法正确的是()A.物体受到的浮力大小关系为F A>F B>F CB.三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρCC.容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D.容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p丙5.一重为0.6 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中,如图所示,鸡蛋在甲中悬浮,在乙中漂浮,则鸡蛋在甲中受到的浮力为 N,甲的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)乙的密度。

6.经测量,某水上运动项目使用的长方体水上标志物的质量为100 kg,体积为0.2 m3,则它的密度为kg/m3。

它漂浮在平静的水面上受到的浮力为N。

(g取10 N/kg)7.将密度为0.9×103 kg/m3、体积为V的冰块放入盛有适量水的圆柱形容器中(无水溢出),冰块静止时露出水面的体积V=V;当冰块完全熔化后(总质量不变),容器露中的水面将(选填“升高”“降低”或“不变”)。

2020年中考物理复习专题测试《浮力》一、单选题1.将重为5 N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力为（）A. 0NB. 2NC. 3ND. 5N2.如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是（）A. 物体AB. 物体B C. C部分 D. D部分3.桌面上容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。

如图所示，现将小球取出，放入水中，下沉容器底部，试管仍浮在水面上，则（）A. 液面下降B. 液面上升C. 容器底受到水的压强不变D. 桌面受到的压强变小4.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体，把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中，均处于漂浮状态，静止时两个容器中的液面相平，A、B在两种液体中所受浮力分别为F A、F B，液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（）A. F A＜F B p甲＝p乙B. F A＝F B p甲＝p乙C. F A＝F B p甲＜p乙 D. F A＝F B p甲＞p乙5.如图所示，完全是依靠空气的浮力而升空的物体是（）A. 同步卫星B. 飞机C. 风筝D. 氢气球6.将一枚重为0.5N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示.然后向杯子里加入一些清水,则（）A. 鸡蛋会下沉B. 鸡蛋的重力增加C. 鸡蛋所受浮力变大 D. 鸡蛋所受浮力为0.5N7.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球 M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。

下列分析正确的是（）A. 两小球所受浮力F M＜F N B. 两种液体的密度ρ甲＜ρ乙C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D. 两种液体对容器底部的压力F甲＞F乙8.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N．把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件的体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是（g取10N/kg）（）A. B.C. D.9.将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力分别是F A、F B，则密度和浮力的关系分别是（）A. ρA＜ρB， F A=F BB. ρA＜ρB， F A＞F B C. ρA=ρB， F A＞F B D. ρA＞ρB， F A=F B10.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A. 鸡蛋在盐水中所受浮力B. 鸡蛋在盐水中所受浮力C. 盐水的密度D. 盐水对杯底的压强二、填空题11.如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水重为________N，石块静止时，测力计示数为________ N．（ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)12.一个重为0.5 N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是________N；若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水，则木块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）13.同一艘船从河里驶向海里时，船受到的浮力________，船身将________。

2020年中考物理复习专题测试《浮力》一、单选题1.将重为5 N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力为（）A. 0NB. 2NC. 3ND. 5N2.如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是（）A. 物体AB. 物体BC. C部分D. D部分3.桌面上容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。

如图所示，现将小球取出，放入水中，下沉容器底部，试管仍浮在水面上，则（）A. 液面下降B. 液面上升C. 容器底受到水的压强不变D. 桌面受到的压强变小4.如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体，把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中，均处于漂浮状态，静止时两个容器中的液面相平，A、B在两种液体中所受浮力分别为F A、F B，液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（）A. F A＜F B p甲＝p乙B. F A＝F B p甲＝p乙C. F A＝F B p甲＜p乙D. F A＝F B p甲＞p乙5.如图所示，完全是依靠空气的浮力而升空的物体是（）A. 同步卫星B. 飞机C. 风筝D. 氢气球6.将一枚重为0.5N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示.然后向杯子里加入一些清水,则（）A. 鸡蛋会下沉B. 鸡蛋的重力增加C. 鸡蛋所受浮力变大D. 鸡蛋所受浮力为0.5N7.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。

将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。

下列分析正确的是（）A. 两小球所受浮力F M＜F NB. 两种液体的密度ρ甲＜ρ乙C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D. 两种液体对容器底部的压力F甲＞F乙8.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.5N．把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件1的4体积露出液面时，测力计的示数是6N，则金属零件的体积是（g取10N/kg）（）A. 2×10−4m3B. 2.5×10−4m3C. 6×10−4m3D. 7.5×10−4m39.将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力分别是F A、F B，则密度和浮力的关系分别是（）A. ρA＜ρB，F A=F BB. ρA＜ρB，F A＞F BC. ρA=ρB，F A＞F BD. ρA＞ρB，F A=F B10.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲>F乙B. 鸡蛋在盐水中所受浮力F甲<F乙C. 盐水的密度p甲>p乙D. 盐水对杯底的压强p甲<p乙二、填空题11.如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4N、体积为100cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水重为________N，石块静止时，测力计示数为________ N．（ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)12.一个重为0.5 N的木块放入装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态，则木块受到的浮力是________N；若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水，则木块受到的浮力将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）13.同一艘船从河里驶向海里时，船受到的浮力________，船身将________。

《大气压强》学习评估之一一、填空题1．马德堡半球实验是第一个_____的实验；托里拆利实验是第一个_____的实验。

2．1atm值是_____cmHg，约合_____Pa，相当于在1cm2面积上受到压力_____N。

3．活塞式抽水机是利用_____工作的机器，因此抽水高度理论上应小于_____m。

4．用高压锅烧水时，水烧开的温度_____100℃，而高山顶上用普通锅烧水时，水烧开的温度_____100℃。

5．水下5m处的水压约相当于_____p0(p0=1atm)。

二、选择题6．用A、B、C、D四根玻璃管测大气压的实验时，有一根不慎漏进少量空气．四根玻璃管内水银柱高如图1所示．则漏气的玻璃管是[]A．A管B．B管C．C管D．D管7．甲、乙、丙三个学生在做测大气压实验时，测出水银柱高度分别是752mm，75.6cm，0.76m．已知其中一人是漏进了少量空气，另一人管子略有歪斜，则测量结果不准确的是[] A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．无法确定8．离心泵工作情况是[]A．只能将水提高10mB．必须先灌满水，才能抽水C．能将水提高15m，因此泵机可离开水面15m高D．以上说法都是错误的9．关于大气压强，下列说法中错误的是[]A．大气压强等于76cm水银柱高B．大气压是由于空气重力而产生的C．大气密度大时，气压也较大D．大气压随高度降低而变大10．下列说法中正确的是[]A．不可能有105℃的水B．水在90℃时，绝不会沸腾C．气压为768mmHg时，水的沸点会低于100℃D．以上说法都不正确11．下列各现象中，能确定有空气漏进托里拆利管中的是[]A．管内水银柱高752mmB．将管子提起一点，管内水银柱高度不变C．将管子倾斜一点，管内水银柱长度变大D．无论怎样倾斜玻璃管，管内总不能全部充满水银12．做托里拆利实验时，下述说法中不妥当的是[]A．玻璃管长度应约1m左右B．玻璃管的粗细必须是均匀的C．操作过程必须严防漏气D．测量时，刻度尺必须竖直三、实验题13．给你一支注射用针筒，一把刻度尺，砝码，请设计粗略测定大气压值的实验．写出实验步骤，所测物理量及最后计算式．四、说理计算题14．茶壶盖上都开有一个小孔，其作用是什么？15．估算地球周围大气层的空气质量是多少t？(R地=6400km，g=10N／kg，地球表面积计算公式S=4πR2)．九年级物理压强液体的压强知识结构与测试题浮力本章教学目标本章知识点及应用比较复杂，特别是有关浮力的综合题因为涉及的知识点较多，比较难.因此必须落实基础知识，并熟练掌握和运用受力分析及质量、密度和压强等知识，才不致于在千变万化的题型中束手无策.1.知道一切浸入液体和气体中的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的浮力.2.理解物体的浮沉条件和浮在液面的条件.3.理解浮力产生的原因.4.记住阿基米德原理.5.理解并会应用阿基米德原理，计算物体在液体或气体中受到的浮力大小.6.理解轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理.核心知识一、浮力的产生：浸在液体中的物体受到液体向上托起的力叫做浮力。