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课时作业(五十二) 简单随机抽样 分层抽样[练基础]1．要完成下列两项调查：(1)江山社区有100户高收入家庭，2100户中等收入家庭，90户低收入家庭，从中抽取100户调查有关消费购买力的某项指标；(2)从光明中学高一年级的28名日语学生中抽取3人调查学习情况．应采用的抽样方法分别是( ) A．(1)用简单随机抽样，(2)用分层抽样B．(1)用分层抽样，(2)用其他抽样方法C．(1)用分层抽样，(2)用简单随机抽样D．(1)(2)都用分层抽样2．“双色球”彩票中红色球的号码由编号为01，02，…，33的33个个体组成，一位彩民利用下面的随机数表选取6组数作为6个红色球的编号，选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第5个红色球的编号为( )49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 2634 91 6457 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 9212 06 76A.23 B．09C．02 D．173．我国新冠疫苗接种重点人群是年龄在18～59岁的健康人员．某单位300名职工的年龄分布情况如图所示，现要从中抽取30名职工作为样本了解新冠疫苗的接种情况，则40岁以下年龄段应抽取( )A．6人 B．9人C．15人 D．20人4．某校选修乒乓球课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名．现用比例分配的分层抽样方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为( )A．6 B．8C．10 D．125．某校为了解学生学习情况，采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人中，共抽取35人进行问卷调查，在抽样中不需剔除个体，已知高二被抽取的人数为13人，则n等于( )A．660 B．720C．780 D．8006．(多选)某工厂的质检人员采用随机数法对生产的100件产品进行检查，若抽取10件进行检查，对100件产品采用下面的编号方法，其中正确的编号方法是( ) A．1，2，3，…，100 B．001，002，…，100C．00，01，02，…，99 D．01，02，03，…，1007．齐鲁风采“七乐彩”的中奖号码是从分别标有1，2，…，30的三十个小球中逐个不放回地摇出7个小球来按规则确定中奖情况，这种从30个号码中选7个号码的抽样方法是________．8．一个公司共有1 000名员工，下设一些部门，要采用分层抽样法从全体员工中抽取一个容量为50的样本，已知某部门有200名员工，那么从该部门抽取的员工人数是___ _____．9．学校举办元旦晚会，需要从每班选10名男生，8名女生参加合唱节目，某班有男生32名，女生28名，试用抽签法确定该班参加合唱的同学．10．某高级中学共有学生2 000名，各年级男、女生人数如下表：高一年级高二年级高三年级女生373x y男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名，抽到高二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值；(2)现用分层抽样在全校抽取48名学生，则高三年级抽取多少名？[提能力]11．用简单随机抽样法从含有10个个体的总体中，抽取一个容量为3的样本，其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性，“第二次被抽到”的可能性分别是( ) A．， B．，C．，D．，12．(多选)比例分配的分层抽样是将总体分成若干个互不交叉的层，然后按照一定的比例，从各层独立地抽取一定数量的个体，组成一个样本的抽样方法．在《九章算术》第三章“衰分”中有如下问题：“今有甲持钱五百六十，乙持钱三百五十，丙持钱一百八十，凡三人俱出关，关税百钱．欲以钱数多少衰出之，问各几何？”其译文为：今有甲持560钱，乙持350钱，丙持180钱，甲、乙、丙三人一起出关，关税共100钱，要按照各人带多少的比例进行交税，问三人各应付多少税？则下列说法正确的是( ) A．甲应付51钱B．乙应付32钱C．丙应付16钱D．三者中甲付的钱最多，丙付的钱最少13．用随机数法从100名学生(男生25人)中抽取20人进行评教，则某男生被抽到的可能性是________．14．某地有居民100 000户，其中普通家庭99 000户、高收入家庭1 000户．从普通家庭中以简单随机抽样方式抽取990户，从高收入家庭中以简单随机抽样方式抽取100户进行调查，发现共有120户家庭拥有3套或3套以上住房，其中普通家庭50户、高收入家庭70户．依据这些数据并结合所掌握的统计知识，你认为该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估计是________．15．一个学生在一次竞赛中要回答的8道题是这样产生的：从15道物理题中随机抽取3道；从20道化学题中随机抽取3道；从12道生物题中随机抽取2道．使用合适的方法确定这个学生所要回答的三门学科的题的序号(物理题的编号为1～15，化学题的编号为16～35，生物题的编号为36～47).[培优生]16．山东某高中针对学生发展要求，开设了富有地方特色的“泥塑”与“剪纸”两个社团，已知报名参加这两个社团的学生共有800人，按照要求每人只能参加一个社团，各年级参加社团的人数情况如表：高一年级高二年级高三年级泥塑a b c剪纸x y z其中x∶y∶z＝5∶3∶2，且“泥塑”社团的人数占两个社团总人数的，为了了解学生对两个社团活动的满意程度，从中抽取一个50人的样本进行调查，则从高二年级“剪纸”社团的学生中应抽取多少人．课时作业(五十二) 简单随机抽样 分层抽样1．解析：(1)中收入差距较大，采用分层抽样较合适；(2)中总体容量和样本容量都较小，采用简单随机抽样较合适．故选C.答案：C2．解析：由题意知，第一个红球编号为21，第二个编号为32，第三个编号为09，第四个编号为16，第五个编号为17，故选D.答案：D3．解析：根据题意可知，40岁以下年龄段应抽取30×50%＝15人．故选C.答案：C4．解析：设在高二年级学生中抽取的人数为x，则＝，解得x＝8.故选B.答案：B5．解析：由已知，抽样比为＝所以有＝ ，解得n＝720 .故选B.答案：B6．解析：采用随机数法抽取样本，总体中各个个体的编号必须位数相同，这样保证每个个体被取到的可能性相同，故BC正确．故选BC.答案：BC7．解析：三十个小球相当于号签，搅拌均匀后逐个不放回地抽取，是典型的抽签法．答案：抽签法8．解析：从该部门抽取的员工人数是×200＝10.答案：109．解析：第一步，将32名男生从0到31进行编号．第二步，用相同的纸条制成32个号签，在每个号签上写上这些编号．第三步，将写好的号签放在一个不透明的容器内摇匀，不放回地从中逐个抽出10个号签．第四步，相应编号的男生参加合唱．第五步，用相同的办法从28名女生中选出8名，则此8名女生参加合唱．10．解析：(1)∵＝0.19，∴x＝380.(2)高三年级人数为：y＋z＝2 000－(373＋377＋380＋370)＝500，现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生，应在高三年级抽取的人数为：×500＝12名．11．解析：简单随机抽样中每个个体被抽取的机会相等，都为.故选A.答案：A12．解析：由比例分配的分层抽样方法可知，抽样比为＝，则甲应付×560＝51(钱)；乙应付×350＝32(钱)；丙应付×180＝16(钱).故选ACD.答案：ACD13．解析：因为样本量为20，总体容量为100，所以总体中每个个体被抽到的可能性都为＝0.2.答案：0.214．解析：方法一 该地拥有3套或3套以上住房的家庭可以估计有99 000×＋1 000×＝5 700户，所以所占比例的合理估计是5 700÷100 000＝5.7%.方法二 在普通家庭中拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例为＝，在高收入家庭中拥有3套或者3套以上住房的家庭所占比例为＝，所以该地拥有3套或3套以上住房的家庭所占比例约为×100%＝5.7%.答案：5.7%15．解析：方法一 抽签法．第一步，将试题的编号1～47分别写在一张纸条上，将纸条揉成团儿制成号签，并将物理、化学、生物题的号签分别放在一个不透明的袋子中并搅匀．第二步，从装有物理题的袋子中逐个抽取3个号签，从装有化学题的袋子中逐个抽取3个号签，从装有生物题的袋子中逐个抽取2个号签，并记录所得号签上的编号，这便是所要回答的问题的序号．方法二 随机数法．第一步，将物理题的序号对应改成01，02，…，15，其余两科题的序号不变．第二步，在随机数表中任选一数作为开始，任选一方向作为读数方向，每次读取两位，凡不在01～47中的数跳过去不读，前面已经读过的也跳过去不读，从01～15中选3个号码，从16～35中选3个号码，从36～47中选2个号码．直到取满8个数为止，说明8个样本号码已取满．第三步，对应以上号码找出所要回答的问题的序号．16．解析：方法一 因为“泥塑”社团的人数占总人数的，故“剪纸”社团的人数占总人数的，所以“剪纸”社团的人数为800×＝320.因为“剪纸”社团中高二年级人数比例为＝＝，所以“剪纸”社团中高二年级人数为320×＝96.由题意知，抽样比为＝，所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为96×＝6.方法二 因为“泥塑”社团的人数占总人数的，故“剪纸”社团的人数占总人数的，所以抽取的50人的样本中，“剪纸”社团中的人数为50×＝20.又“剪纸”社团中高二年级人数比例为＝＝，所以从高二年级“剪纸”社团中抽取的人数为20×＝6.。
寒假作业检查评比结果
说明：检查结果设A、B、C、D四个基础等级。
（其中D为没有完成，其余三个等级视完成质量而定。
A+为优异。
）
高一（101）班：
总体情况完成较好，但是有个别学生，重视程度不够，应付作业甚至没有把作业带回家，有的仍是空白一片，做题马虎，错误率较高。
完成情况较差，很不理想，学生学习态度有问题，懒惰、马虎、对学习没有激情。
有的学生到目前为止还没有到学校报到。
总体情况完成较好，但是有个别学生，重视程度不够，应付作业甚至没有把作业带回家，有的仍是空白一片，做题马虎，错误率较高。
总体情况完成较好，但是有个别学生，重视程度不够，应付作业甚至没有把作业带回家，有的仍是空白一片，做题马虎，错误率较高。
总体情况完成较好，但是有个别学生，重视程度不够，应付作业甚至没有把作业带回家，有的仍是空白一片，做题马虎，错误率较高。
高一物理 张大伟
2015-03-01。
物理期中考试成绩分析总结与反思（通用5篇）物理期中考试成绩分析总结与反思（通用5篇）随着社会一步步向前发展，教学是重要的工作之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。
那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的物理期中考试成绩分析总结与反思（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
物理期中考试成绩分析总结与反思1期中考试上周结束，学生成绩已经揭晓，看过后感觉整体情况没达到理想水平，部分学生应该能做上的基本试题，但考下来的情况却不尽人意，不是很理想。
为此，我对这一阶段的教学进行了认真地反思，并对试卷做了仔细地分析，以便能促进今后的教学工作。
在备课方面，在备每节课时，总是先对整个一章，以及它在整个八年级物理教学和中考中的地位作通盘考虑，然后在具体到每一节内容的重点和难点，使得在教学中做到心中有数，对重点和难点内容，分析学生已有前知识和程度，注意在教学中分散难点，循序渐进，逐步达到教学要求和目标，应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。
在上课方面，平时在教学中，认认真真，注意知识的导入，上课的衔接，重基础知识的传授、基本技能的训练，在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。
作业布置不算多，但课后的“同步练习”认真作了批改订正，在上课这方面应该说是没有大问题。
在这次期中考试中，八年级（2）班：共67人，平均分59.58分，优秀率14. 93％，及格率4...............27％；与年级中好的班级还存在一定的差距，究期原因主要有以下几个方面：1、基础知识不扎实，导致理解偏差，科学的表述能力欠缺，导致表述质量不高。
2、学生对学习和学习成绩没有较高要求，学习的态度和行为习惯较差，具体可从学生作业的态度上反应出来，字迹潦草，做题不规范，如不写物理公式，也不带单位，有时自己写的字连自己都不认识，所做的作业就像是草稿，为了这些问题，也在班上跟学生们指出过，学生们自己也知道这样做不好，但仍然在作业上改观不大。
第二学期教导工作计划合集9篇第二学期教导工作计划篇1一、指导思想：根据《县教研室21年工作意见》和学校新学期的工作重点，本学期教导处继续以教研科学化为方向，以课程改革为重心，以提高教学质量为目标，以提升教师专业素质为关键，以解决课堂教学问题为突破口，全面优化教育教学管理，稳步提高教育教学质量。
二、具体工作及措施（一）严格教学常规，优化过程管理贯彻执行《中小学办学行为规范（试行）》的各项规定，落实教学常规管理，认真备课、上课，精心设计并及时批改作业，扎实做好辅优转差等项教学常规工作。
1．严格执行课程计划。
按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时，更不得把课程分为所谓的“主科”“副科”。
杜绝为提高“主科”的教学质量牺牲“副科”的教学时间。
加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2．严格备课管理。
要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，要善于驾驭教材，创新性的处理教材。
把握教材的重点、难点和知识间的内在联系，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。
3．精心设计及批改作业。
克服作业布置和批改中的粗放性、随意性、低效性，增强作业的精细性、科学性和高效性，对作业的内容、形式，同年级组同学科要进行研究、讨论，布置的作业教师要心中有数，减少重复无效的练习；学生的作业，教师必须全部批改，做到“四精四必”（四精：精选、精讲、精练、精批；四必：有发必收，有收必批，有批必评，有评必补）。
4．加强质量监控。
组织好校内期中、期末等阶段性教学质量的检测工作。
深入开展学科教学全面调研和专项调研，找出存在问题，制订措施，调整教学策略。
各年级教师要掌握每个学段学生素质发展的要求，六年级教师更要多研究毕业考试的命题走向，做好小学和初中教学的衔接工作。
各教研组精心组织学生素质成果展示活动，通过调研、评估、展示、竞赛等形式，转变教学观念，改进教学方法，提高教学质量。
教师业务检查工作总结教师业务检查工作总结1检查目的：根据学校的工作部署和教导处的计划，为全面了解教师业务开展情况，真实掌握教师教育教学工作，从而有针对性的指导教师业务，以提高教学质量，特开展本月检查工作。
检查时间：3月28日检查项目：教案、听课笔记、基本功材料（钢楷、教学设计）检查部门：教导处受检教师：敖文宇、殷贵河、孟刚、鄂宝生、赵喜发、张宝金、徐玉芬、孔德英、张洪影、常远航、张文勇、德春光受检科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理、音乐、体育、美术、信息、心理发展、安全教育。
检查情况反馈：本次业务检查是本学期业务检查重要组成部分。
学校高度重视，检查较为全面，涵盖的人员和涉及的科目全。
重点检查了教案和听课笔记，基本功训练情况。
从以下几方面对本次检查做反馈：一、优点：主科教师的备课情况较为理想，大部分教师都能做到提前备课，教案环节较全，特别是孔德英和张洪影的教案工整、规范、清晰，环节齐全，有课后反思和课堂亮点、改进措施等。
二、存在的问题：1、个别教师把写教案当做一项应付检查的任务来完成。
不能认真的对教材、教法及学生进行全面的分析，对教材不能进行深刻的钻研，没有有效的问题设计意识和思路。
教案内容不深刻，问题没有围绕教学目标和重点难点来设计，没有层次性和梯度，教案内容空洞，实用价值不高。
2、课后反思不详细，不能全面反映本节课的得与失，不能起到一个真正在反思中提升的作用。
3、大部分教师教案没有体现授课日期，没有环节时间分配。
4、兼课的教师没有所兼科目的教案。
5、教师互相听课节数没有达到要求，由于长期达不到听课节数，导致教师听课笔记不规范，点评不能评到关键处，听课评课能力下降。
三、改进措施1、加强业务指导和教研业务专题学习力度，通过全面定期的专题业务学习，提高教师备课能力。
2、加强业务检查的规范程度，检查工作要认真、详实。
实行领导阅谈制和问责制，对发现的问题及时解决，对反复出现的问题要高度重视，完善奖惩制度。
一年级检查作业情况统计表序号姓名
1 候子涵女
2 牛嘉瑜女
3 张铭轩男
4 王力钒女
5 赵冬华男
6 赵馨悦女
7 崔冉冉女
8 赵炳华男
9 王文歌女
10 郭亚冬男
11 常志同男
12 冯雅馨女
13 王军杰男
14 杜佳慧女
15 王艺璇女
16 王昱皓男
17 王佳晴女
18 王欣瑞女
19 王楚鑫男
20 杜欣磊男
21 陈子涵女
22 王诗怡女
23 吴孟颖女
24 王梦女
25 孙浩然男
26 刘弘宇男
27 宋文静女
28 马欣妤女
29 袁家心女
30 王昊汐女
31 王桂盈女
32 赵凯华男
33 杨子怡女
34 杜习正男
35 孙帅男
36 赵文豪男
37 徐润超男
38 张悦洋男
39 陈鹏翔男
40 申依晨女
41 赵软成男
42 李昊忆男
43 徐铭郝男
44 苗雨晨男
45 臧紫然男
46 张琪女
47 王明轩男
48 刘瑞瑞女
49 宋明轩男
50 郝凌雪女
51 郭星宇女
52 冯睿女
53 宋子怡女
54 杨皓男
55 魏一昊男
56 介智贤男
57 徐静怡女
58 常一凡男
59
60。
集中检查情况汇总晚自习：高一：1层：高一教学楼一层11日晚自习整体秩序良好，绝大部分同学都在认真学习，只有极少数同学有违规现象。
3班，北起第4列，倒数第3排的同学在第一节自习时睡觉；8班，南起第3列，倒数第2排的同学在第一节自习时与后边的同学谈笑；6班，第二节自习时教室右后角多名同学大声吵闹长时刻安静不下来。
2层：高一14班电视心理报告终止之后、发放练习题时教室内叽叽喳喳；10班在19:40左右后二南1、2两人不用心学习，说话或干与学习无关的事；9班在19:45左右后一北3、4不用心学习，说话、向后面张望；课间8班苏佳艺、李晗串楼到二楼被查，两人态度较好；16班课间一女生没戴学生证串楼到上层被查；11班在20:10左右前四南3、4同学说笑。
3层：晚自习第一节课三楼各班秩序正常。
课间女生厕所有人大声吵闹。
第二节课上课后高一18班不能及时安静下来。
课间高一学管员侯东在楼道内值班。
晚自习第二节21班后排南3说笑；17班前3南1回头说话；20班后3北4、5说话。
级部例会终止各班班主任在各班值班。
4层：26班20点06分南2后3回头说话；27班20点01分前4南3回头说话；28班南3后2和南4后220点02分说笑。
5层：20班教室后边垃圾专门多。
28班1人、高一、35班2人、高一、34班2人晚自习课去厕所。
38班2人、40班1人晚自习课睡觉。
高二：1层：4班教室靠门最后排俩学生第二节自习说笑；5班第二节自习开始后学生外出；7班教室北侧最后排俩学生晚第三节自习开始后长时刻说话。
2层：整体秩序良好。
3层：17班晚自习第二节南2西2转笔；21班晚自习第一节教室内说话声音大；20班窗台上书、衣服等杂物多；22班窗台上书、衣服等杂物多；38班高浩然发型不合格。
4层：25班晚自习南2前4说话；28班晚自习南2前3睡觉；29班晚自习北4后1说话。
5层：34班倒3排北3、4说话；37班倒1排北1、2说话；38班倒2排南3、4说话；39班正3排、南3、4说话；40班倒2排北2说话；倒1排南1、2说话。
最新中学生学习方法的调查报告(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建筑架子工（普通脚手架）考试题+答案一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.架体高度（）及以上悬挑式脚手架工程需要专家论证。
A、50mB、30mC、40mD、20m正确答案：D2.高空作业分四级，二级作业是（）。
A、2～5mB、15～30mC、5～15mD、30m以上正确答案：C3.建筑施工特种作业人员应当参加年度安全教育培训或继续教育，每年不得少于（）。
A、8学时B、24学时C、36学时D、12学时正确答案：B4.施工现场急救的基本原则是（）、防止再生事故发生、及时报告事故、保护事故现场A、疏散人群B、安全第一C、救人第一D、迅速将伤病者送医院正确答案：C5.建筑物起火后几分钟内是灭火的最好时间?（）A、15分钟B、5～7分钟C、8～10分钟正确答案：B6.并联电路中，各负载的（）一定相同。
A、功率B、电压C、电流D、电阻正确答案：B7.脚手架的外侧应按规定设置密目安全网安全网设置在外排立杆的（）。
A、外侧B、里侧C、都可以正确答案：B8.据统计，建筑工程发生的各类事故中，（）事故一直高居首位。
A、物体打击B、机械伤害C、高处坠落正确答案：C9.《建筑法》规定：作业人员对（）的行为有权提出批评，有权检举和控告。
A、危及生命安全和人身健康B、影响安全生产的C、违反操作规程D、违章指挥正确答案：A10.薄钢板脚手板因易滑和生锈，所以不宜用于（）季或多雨潮湿地区。
A、冬B、夏C、秋D、春正确答案：A11.基坑施工深度超过（B）时，周边必须设两道护身栏杆，防止发生坠落事故。
A、1mB、2mC、3mD、4m正确答案：B12.安全带使用的注意事项：高挂低用，严禁接长使用，每（）抽验一次。
A、半年B、一年C、三年D、二年正确答案：A13.（）的几何图形为白底黑色图案加带斜杆的红色圆环，并在正下方用文字补充说明。
A、指令标志B、禁止标志C、警告标志D、提示标志正确答案：B14.按规定，旧钢管的锈蚀检查时间应（）。
