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一、选择题(每小题3分，共15分)1．下面加点字的读音没错误的一项是()A．沏茶(qì)雕栏玉砌(qì) 博闻强识(zhì) 锲而不舍(qiè)B．撙节(zǔn) 折冲樽俎(zūn) 否极泰来(pǐ) 夙兴夜寐(sù) C．淬火(cuì) 荟萃(cuì) 犄角(jǐ) 掎角之势(jī)D．蛟龙(jiāo) 矫揉造作(jiǎo) 孺子(rǔ) 相濡以沫(rú)2．下列词语书写全部正确的一项是()A．宵衣旰食侯门似海事必恭亲装潢B．钟鼓馔玉繁文缛节天资聪慧目眩C．虚与委蛇云销雨霁誓不两立蛾眉D．骨骾在喉渡过难关彬彬有理蚊蚋3．下列各句中加点的字解释正确的是()A．径须沽取对君酌径：径自B．首身离兮心不惩惩：惩罚C．吴丝蜀桐张高秋张：拉开弓D．石破天惊逗秋雨逗：招引4．下列对诗歌的评析表述不够恰当的一项是()A．李白的《将进酒》一诗开始好似只涉及人生感慨，政治色彩极浓，其实全篇饱含一种深广的忧愤和对自我的信念，故而诗情悲而不伤，悲而能壮。
B．杜甫《阁夜》中“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”一联，诗人在对三峡美景的欣赏中深蕴着悲壮深沉的感情，为后人所称道。
C．《李凭箜篌引》充满浪漫主义色彩，诗人仅对乐器及其效果进行描摹，并未直观评价，但全篇又处处表现出诗人的情思。
D．周邦彦的《苏幕遮》，写乡思之情，亦写荷之情态，情景交融，自然清新。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。
____________。
____________。
二是作品表现出作者的个性特点。
____________。
不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。
____________。
作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身。
第一单元第三课一、课内双基1．下列句子中加点的成语，使用正确的一组是导学号69590020( B )①2018年11月1日，第11届中国国际航空航天博览会在珠海开幕。
中国空军主战装备歼20、嫦娥五号、火星探测器和火星环绕器、VT4主战坦克等众多代表中国乃至全球顶级水平的航天航空装备都将在航展上粉墨登场．．．．。
②到2008年，何炅已经担任北京外国语学院阿拉伯语系的辅导员十年，他的工资每月在五千元左右，远比不上他在电视台做一期节目的收入，对他一年近千万的广告代言收入来讲更是九牛一毛．．．．。
③据记者了解，职业网络游戏玩家每个月的收入最多时能有四五千元，而顶级电竞选手年收入可以达到百万元左右。
当然，能够每年赚到上百万元的只是凤毛麟角．．．．。
④像《飘》《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多，而这些译名只有在译者有时甚至数位翻译者长时间处心积虑．．．．苦苦思索后才能产生出来。
⑤卫生厅长评价某些医疗乱象时说，有些医院，从不把想方设法降低老百姓负担的事放在心上，而是挖空心思．．．．想办法赚钱。
⑥为打好经济下行阻击战，我市创新方式，多措并举，积极帮助企业化解融资难题，搜．肠刮肚．．．支持企业渡过难关，提振企业信心，促进企业稳生产增效益。
A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑥D．④⑤⑥【解析】①粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。
②九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。
③凤毛麟角：比喻稀少而可贵的人或事物。
④处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。
⑤挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法。
贬义词。
⑥搜肠刮肚：比喻绞尽脑汁，苦思苦想。
2．下列各句中，没有语病的一句是导学号69590021( D )A．人们对于土地怀有深深的敬畏之情，每到春天播种之时，都会祭祀土地神，祈求土地神赐予五谷丰登，被称为“春祈”。
B．一些年轻人花很多钱把父母送到养老院去，即使有让老人更专业地被照顾的考虑，那么不能排除他们不肯花时间和精力照顾老人的可能性。
2018年高中合格考试模拟试题语文参考答案及评分标准一、（9分）1.B（刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。
莫逆之交：指非常要好或情投意合的朋友，简单地说就是志同道合。
“刎颈之交”与上文“交情”“深厚”照应，使用正确。
水火不容：水和火是两种性质相反的东西，根本不能相容。
后多用于比喻人与人之间有深仇大恨，不能在一起。
针锋相对：针尖对针尖。
比喻双方意见、观点等尖锐对立。
后文出现的“刀戈相见”这一结果是由水火不容造成的，故“水火不容”使用正确。
话不投机半句多：彼此心意不同，谈话不能相契，干脆就沉默不言。
落花有意流水无情：形容一方有意一方无意，多用于形容恋爱中的“单相思”或“暗恋”现象。
此处不存在“单相思”或“暗恋”现象，故“话不投机半句多”使用正确。
唯利是图：指只贪图利益，不顾及其他。
见利忘义：见到有利可图就不顾道义。
此处未涉及“义”，故“唯利是图”使用正确。
）2.C（这句话重点是强调“能互补”，以期与后文“很难交为朋友”形成对比，故排除B项；根据文中语境可知，“秉性不同，关系不大”，朋友间能够互补。
）3.C（原文语序不当，“人生路上”应该做状语，修饰“能有”，故排除A、D。
“几位”，量词，修饰“伙伴”，语序为“几位同行的伙伴”。
）二、（9分）4.A5.B6. B 【评分标准】每小题3分。
三、（12分）7.D 8．B 9．A 10．C 【评分标准】每小题3分。
四、（12分）11．长桥横卧在水波（渭水）上，（人们看了要惊讶：）天上没有云，怎么出现了龙？在楼阁之间架木筑成的通道横空而过，（彩色斑斓，人们看了要诧异：）不是雨过天晴，哪里来的彩虹？（一句1分，共4分。
意思对即可）12．（1）师不必贤于弟子术业有专攻（2）小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹（3）水光接天凌万顷之茫然（4）一弦一柱思华年庄生晓梦迷蝴蝶（本小题多写、少写、错写均不得分。
）五、（18分）13.略。
（答对一条得1分，共3分。
）14.一是从多个角度表达对过去美好风景和生活的留恋；二是句式整齐，读起来朗朗上口。
人大附中2018-2019学年度第二学期期末高二语文练习2019年7月2日说明:本试卷共八道大题30道小题,共8页,满分150分。
其中第1卷为《中国文化经典研读》基础考核,第Ⅱ卷为附加考核。
考试时长150分钟；请将全部答案作答在答题卡制卷人：杨扬王彩云审卷人：王艳第1卷（100分）一、本大题共11小题,共33分1.下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）(3分)A.砧声(zhēn) 叨扰(dāo) 勾当(gōu）封妻荫子（yìn）B.烟囱（tong）脊髓(suǐ) 勒马（lè）怦然(pīng)C.荒谬（miù）潜伏（qián）巢穴（xué）作奸犯科（zuò）D.蝙蝠（biān）庇护(bì）街衢（qú）断壁残垣（huán）2.下列各项中的词语书写完全正确的一项是（）(3分)A.遐思庶民嬉戏乌蓬船B.和协濡养遨游都江堰C.蛊惑发纫制裁茵陈蒿D.针炙惊悸鬼崇什刹海3.下列各项中加点的成语使用恰当的一项是（）(3分)A.不管是白发苍苍的沉稳老者,还是黄发垂髫的活泼孩童,顿时都被这盛大场面吸引了。
B.故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种罕见的奇珍异宝、难得的古玩文物,真是沁人心脾。
C.小刚放弃了他深爱的围棋,尽量多花时间在学习上,最终拿到了一个差强人意的分数。
D.提起如宾利等英国汽车品牌,大家如数家珍,但一些如雷贯耳的汽车品牌已不属于英国。
阅读下面的文段,完成4-5小题共享单车缓解了出行最后一公里难题,提高了资源利用效率,优点突出,还能减少拥堵和排放。
然而,当资本纷纷相中这块热土,一股脑儿涌入,共享单车也就火过了头,以致乱象丛生（）；单车数量骤增,管理却跟不上，难以约束用户,也无力调度和维护,这又加剧了堆积和毁弃问题。
共享单车乱象该怎么治?专家介绍,北京建设电子國栏,上海划出专门区域,杭州发动环卫工人、市政养护员、停车收费员等多支队伍以规范单车停放；南京、成都、昆明等地或实行总量控制,或实行配额管理。
第24课种树郭橐驼传学习目标 1.掌握文中一些重要的文言实词、虚词“固”“顾”“怜”“病”“以”“而”等的意义和用法。
2.理解本文针砭时弊，阐述的治民之道。
3.体会本文类比、映衬、对比等手法，感受它的情感。
【诗海拾贝】与浩初上人同看山寄京华①亲故柳宗元海畔尖山似剑芒②，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿③，散向峰头望故乡。
注①浩初上人：潭州人，时从临贺到柳州。
京华，京城，指长安。
②海畔：指柳州。
称“海”，用指边远地区。
剑芒，指剑尖。
③化作身千亿：佛教认为佛能变化为种种形象，即“化身”。
这里是说诗人想把自己“化”成“千亿”众多之身。
赏析此诗写于柳宗元柳州刺史任上。
写诗人久谪僻地，思念故乡亲友。
此诗感情沉痛，想像奇异，艺术构思独辟蹊径，比喻新颖贴切。
诗人在政治上遭受沉重打击，登山临水本为消遣愁怀，没想到秋景萧疏，触目伤怀，更让诗人百感交集，愁肠欲断。
诗人从“愁肠”这一经典意象出发，把处处“尖山”想像成一把把利剑，切割着诗人的“愁肠”。
更奇特的是，诗人迫切思念家乡，只好望乡聊作安慰。
这里处处山头都能望乡，诗人竟产生一个奇思妙想：“化身千亿”，这样就能尽情地满足望乡的心愿了。
诗人的想像与他的学识和经历有关：柳宗元精通佛典，所以想到佛经中关于“化身”的说法也就很自然了。
【文本卡片】知识改变命运知识改变命运一、作者简介柳宗元(公元773～819年)，字子厚，祖籍河东(今山西永济市虞乡镇)，世称“柳河东”。
又官至柳州刺史，也称“柳柳州”。
他是唐代著名的政治家、思想家和文学家。
柳宗元的政论文和哲理性散文都具有朴素的唯物主义思想和无神论的观点，如《封建论》《天对》等。
柳宗元的文学性传记散文，大都取材于劳动人民，如《捕蛇者说》《种树郭橐驼传》《童区寄传》等。
柳宗元的诗，大多抒写个人抑郁的心情和离乡去国的悲哀。
二、背景简介中唐时期，豪强地主兼并掠夺土地日益严重。
仅有一点儿土地的农民，除了交纳正常的绢、粟、赋税外，还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。
第20课六国论学习目标 1.掌握重点文言词语的意义，归纳“得”“非”“或”“相”“势”等多义词的用法。
2.把握文章围绕中心论点层层展开、反复论证的特点，理清文章的脉络。
3.认真朗读，揣摩语言，体味本文所具有的雄辩力量和充沛气势。
【诗海拾贝】泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
赏析杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑。
当他来到当时还是一片繁华的秦淮河上，听到酒家歌女演唱《后庭花》曲，便感慨万千，写下了这首诗。
诗中说，金陵歌女“不知亡国恨”，还唱着那《后庭花》曲。
其实，这是作者借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺晚唐那班醉生梦死的统治者不从中汲取教训，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。
【文本卡片】一、作者简介苏洵(1009～1066)，字明允，宋朝眉山(今四川眉山)人。
著名散文家，唐宋八大家之一。
他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。
后人并称他们为“三苏”。
眉山三苏祠有幅楹联对他父子做了高度评价：一门父子三词客，千古文章四大家。
本文选自苏洵《嘉祐集·权书》。
嘉祐，宋仁宗的年号。
《权书》包括10篇文章，都是评论政治和历史的。
这篇是《权书》的第八篇，原题为《六国》。
这是篇史论文，主要论述了六国灭亡的原因在赂秦，但论古是为了讽今，所以作者的本意不在悲叹六国的灭亡而在借此批评宋朝赂契丹、西夏的不当。
二、背景简介宋朝建国以后，鉴于唐末藩镇割据、五代军人乱政，采用中央专制集权政策，军权、财权、人权均归中央，将帅不得专兵，甚至外出作战，也必须按皇帝颁发的阵图行事；将官经常轮换，将不识兵，兵不识将，军队没有凝聚力。
这样的措施虽然杜绝了军阀拥兵作乱，但是也造成了军事上的衰颓。
自宋开国到苏洵去世，宋军和辽军、西夏军大小60余战，败多胜少。
军事上的无作为，带来政治、外交上的软弱，只能靠割地赔款以求和平。
苏洵正是针对这样的现实撰写此文的。
【基础荟萃】1．字音辨识。
①弊在赂．秦( ) ②洎．牧以谗．诛( ) ③暴．霜露( ) 2．辨形组词。
①⎩⎪⎨⎪⎧ 赂( )洛( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 嬴( )赢( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧谗( )搀( ) 3．解释下列加点的实词的含义。
(1)积威之所劫．：___________________________________________________________(2)李牧连却．之：___________________________________________________________ (3)思厥．先祖父：___________________________________________________________ (4)举．以予人：_____________________________________________________________(5)且燕赵处秦革．灭殆尽之际：_______________________________________________ (6)奉之弥．繁：_____________________________________________________________(7)始速．祸焉：_____________________________________________________________(8)强弱胜负已判．矣：________________________________________________________(9)与．嬴而不助五国也：______________________________________________________(10)盖失强援，不能独完．：___________________________________________________(11)洎．牧以谗诛：___________________________________________________________(12)胜负之数．：___________________________________________________________ _(13)终继．五国迁灭：_________________________________________________________ 4．名句填空。
(1)六国破灭，非兵不利，战不善，____________。
____________，____________。
(2)古人云：“____________，____________，____________，____________。
”此言得之。
(3)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？__________________________。
(4)日削月割，以趋于亡。
______________！(5)苟以天下之大，______________，是又在六国下矣。
【要点突破】1．通假字。
(1)暴．霜露通________，____________________________________________________________(2)为国者无．使为积威之所劫哉通________，___________________________________________________________ ___(3)当．与秦相较通________，___________________________________________________________ ___(4)暴秦之欲无厌．通________，___________________________________________________________ ____2．古今异义。
(1)较秦之所得，与战胜而得者，其实．．百倍。
古义：___________________________________________________________ _________今义：___________________________________________________________ __________(2)思厥先祖父．．。
古义：___________________________________________________________ _________今义：___________________________________________________________ _________(3)至于．．颠覆，理固宜然。
古义：___________________________________________________________ _________今义：___________________________________________________________ _________(4)而从六国破亡之故事．．。
古义：____________________________________________________________________今义：____________________________________________________________________(5)智力．．孤危。
古义：____________________________________________________________________今义：____________________________________________________________________(6)刺客不行．．。
古义：_____________________________________________________________________今义：_____________________________________________________________________3．一词多义。
(1)速⎩⎪⎨⎪⎧至丹以荆卿为计，始速．祸焉不速．之客 兵贵神速．(2)兵⎩⎪⎨⎪⎧非兵．不利，战不善 斯用兵．之效也 方急时，不及召下兵． 赵亦盛设兵．以待秦，秦不敢动(3)故⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧下而从六国破亡之故．事 故．不战而强弱胜负已判矣 君安与项伯有故．暮去朝来颜色故．且以一璧之故．逆强秦之欢 三日断五匹，大人故．嫌迟 广故．数言欲亡，忿恚尉(4)非⎩⎪⎨⎪⎧六国破灭，非．兵不利，战不善 实迷途其未远，觉今是而昨非．举世非．之而不加沮 臂非．加长也 东隅已逝，桑榆非．晚(5)为⎩⎪⎨⎪⎧至丹以荆卿为．计邯郸为．郡 为．国者无使为．积威之所劫哉4．词类活用。
(1)盖失强援．，不能独完．：______________________________________________________(2)至于颠覆，理．固宜然：_____________________________________________________(3)日．削月．割，以趋于亡：_____________________________________________________(4)以事秦之心，礼．天下之奇才：________________________________________________ 5．文言句式。
(1)六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦：______________________________________(2)是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也：_______________________________________(3)苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣：_______________________(4)思厥先祖父，暴霜露：_____________________________________________________(5)与嬴而不助五国也：______________________________________________________(6)为国者无使为积威之所劫哉：______________________________________________(7)而为秦人积威之所劫：_____________________________________________________ 6．翻译句子。
(1)而犹有可以不赂而胜之之势。
译文：___________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________(2)然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。
