涉县石泊小学午体静校制度

2024年小学午休管理制度1、按学校要求自备被、枕、拖鞋等必备生活用品。

注:一年级新生及插班生由学生准备，其它学生要补的可以自买或由学校统一代买。

2、不准带任何食品、玩具进入午休室。

3、午休铃响后，同学们马上回午休室准备午睡。

午休室由值日老师负责开门，老师未到前禁止同学擅自开门进入午休室。

4、进入午休室前必须在门口换上拖鞋方可进入，鞋要按指定位置放好，有“脚臭”的，入室前要先洗脚，以保持良好的休息环境。

5、进入休息室后，迅速进入休息状态，“闭目养神”，禁止在室内闲谈、说笑、追逐、打闹，在上床睡的同学更应注意，应做到“要么不上床，上床即躺下”。

6、室内的空调、电扇等设备由教工控制，禁止同学们私自去开关。

7、睡前要适当脱外衣，睡时要盖被，睡醒后要马上穿上外衣，并把被、枕等叠好，靠窗的同学要把窗门锁上，待工作做完后方可离开并在室门口换上鞋去指定地点漱洗。

8、进入休息室前先上厕所，要养成良好习惯，以保证大家能睡好中午觉，养足精神，下午继续学习。

9、床位卡是床位的标记，不准同学私自更换或破坏，自己的床位卡要保管好，损坏的要赔偿。

10、爱护公共财物，严禁破坏草席、床板、铁床等。

2024年小学午休管理制度（二）一、背景介绍随着社会的发展进步，小学生的学习负担逐渐加重，对他们的身心健康产生了较大的影响。

为了保障小学生的身心健康，提高他们的学习效果，制定适当的午休管理制度是非常必要的。

2024年小学午休管理制度的实施将有效调动学生的学习积极性和创造力，为他们的健康成长提供良好的环境和支持。

二、午休时间安排1. 按照教育部门的要求，小学生每天的午休时间不得少于1小时。

2. 小学午休时间一般安排在中午12点到下午1点之间，具体时间可以根据学校的实际情况进行灵活调整，但不得早于11点或晚于2点。

三、午休环境建设1. 学校应提供良好的午休环境，保证学生的午休场所干净整洁、安全舒适。

教室和操场等场地可以作为午休场所，在保证安全的前提下，可以为学生提供丰富多样的午休设施和玩具。

小学午休管理制度
是为了保障学生午休安全和有效利用午休时间而制定的一套管理规定和措施。

1. 规定午休时间：一般情况下，小学生的午休时间为中午12:00至下午1:00，具体时间根据学校实际情况确定。

2. 组织午休场所：学校应设立专门的午休场所，确保每个学生都有足够的休息空间。

场所要保持安静、整洁，配备适量的床铺或躺椅，供学生休息。

3. 学生离开教室：学生在午休前应离开教室，整理好自己的床铺或躺椅，并将个人物品放置于指定位置。

离开教室时，要保持队伍整齐，遵守纪律。

4. 安静休息：在午休场所，学生应保持安静，不得大声喧哗、奔跑或打闹。

可以选择休息、睡觉、阅读、做静态活动等。

5. 监督与管理：学校要设置午休管理人员，负责学生午休期间的监督和管理。

管理人员应保证学生的安全，指导学生养成良好的午休习惯。

6. 领导关心：学校领导应高度重视午休工作，定期了解学生午休情况，并及时对存在的问题进行整改。

同时还需加强与家长的沟通，共同为学生的午休提供保障。

总之，小学午休管理制度旨在促进学生身心健康发展，保障他们的午休安全和休息质量，同时也需要学校、老师、家长共同努力，形成教育共识，形成良好的午休风气。

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小学午休室管理制度一、午休室的设置为了保障学生在中午休息时能够获得充分的休息和安静的环境，学校特设立午休室。

午休室通常位于校园内，地点应当安静、整洁和舒适，方便学生休息。

二、午休室的管理人员1. 学校应当安排专门的管理人员负责午休室的管理工作，保证学生在午休时安全和有序。

2. 管理人员应当具备良好的素质和服务意识，能够细心照看学生，并及时处理学生在午休中可能出现的问题。

三、午休室的管理规定1. 学生进入午休室前，应当先整理好自己的物品，包括书包、文具等，并确保书桌整洁。

2. 学生应当遵守午休室的秩序，保持安静，不得大声喧哗，影响其他学生休息。

3. 学生在午休时应当保持安静，不得在午休室里进行任何形式的游戏或嬉闹。

4. 学生进入午休室后，应当尽快入座，做好午休准备，不得随意离开座位。

5. 学生不得在午休室内食用任何食物，以免弄脏环境，影响其他学生。

6. 学生应当保持午休室内的卫生整洁，严禁随地吐痰、乱扔垃圾等行为。

7. 学生离开午休室时，应当整理好自己的物品，离开干净整洁的桌面。

四、午休室的安全管理1. 学校应当确保午休室的环境安全，消防通道畅通，定期进行安全检查，防止发生意外事故。

2. 学校应当制定午休室的紧急逃生预案，确保学生在面临紧急情况时能够迅速有序地撤离。

3. 学校应当设置监控设备，加强对午休室的监督，保证学生在午休时的安全。

五、午休室的操作流程1. 学校应当规定学生在午休时可以进入午休室的时间，一般为中午12:00到13:00。

2. 学生在午休时应当按照班级的次序入室，管理人员按照学生的座位分配座位。

3. 学生在午休时应当自觉遵守规定，保持安静，不得打闹或影响其他学生休息。

六、午休室的管理效果1. 经过午休室管理制度的实施，学生在午休时能够获得更好的休息效果，提高了下午学习的效率。

2. 学生在午休室的行为规范得到了有效的约束和纠正，学会了尊重他人和团结合作。

3. 学校的午休室管理工作得到了保障，学生在午休时的安全得到了有效的保障。

中心小学一日常规制度
1. 上学准时：学生应按时到校，遵守校门进出规定，不迟到早退。

2. 校服规定：学生应按照校方的校服规定穿着整齐，不得穿着非校服进入教室。

3. 课前准备：学生应按时到教室，准备好所需的课本、笔记本和其他学习用品。

4. 课间休息：在课间休息期间，学生应保持室内外整洁，不乱扔垃圾，不随意奔跑。

5. 集会纪律：学生应按时到达集会地点，安静听指导教师讲话，不迟到早退，不说话或制造噪音。

6. 锻炼身体：每天上午和下午都有体育锻炼时间，学生应主动参加锻炼，积极配合。

7. 课堂纪律：学生应遵守老师的课堂纪律要求，不随意离座、讲话，不做违反校规的事情。

8. 食堂就餐规定：学生应排队有序进餐，不浪费食物，保持餐桌整洁，不说脏话或进行其他不良行为。

9. 放学规定：学生应按时整理书包，不在教室里丢弃垃圾，安全有序离开校园。

以上是中心小学的一日常规制度，目的是让学生养成良好的生活习惯和纪律意识，以提高学习效果和培养良好的社会行为习惯。

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小学课室午休管理制度一、午休时间安排根据国家规定，小学生每天需要有充足的午休时间，以保证他们身心健康和精力充沛的学习状态。

因此，学校在课程安排中要合理安排午休时间，一般在中午12:00至下午1:30之间。

二、午休管理责任1.校长：负责对学校午休管理制度的执行进行监督和检查，确保全校师生按照规定安排午休时间并遵守午休管理规定。

2.班主任：负责对本班学生的午休管理工作进行具体指导和监督，确保学生按时在规定的地点休息，不出现违规行为。

3.班级卫生员：负责协助班主任对学生午休情况进行观察和记录，并及时向班主任反馈有关情况。

4.学生：要自觉遵守学校午休管理规定，确保自己有充足的午休时间，不做任何违反规定的行为。

三、午休具体管理规定1.学生在午休时间必须在规定的休息区域内休息，不能到教室外或其他区域活动。

2.学生在午休时间要保持安静，不能大声喧哗，以免影响其他同学的休息时间。

3.学生在午休时间可以适当放松身心，但不得玩耍或做出危险动作，以免发生意外。

4.学生在午休时间内如有身体不适或特殊情况，要及时向值班班主任或卫生员请假，接受必要的照料和帮助。

5.学生在午休时间结束后要按时返回教室，做好准备继续上课，不能拖延时间或影响课堂纪律。

四、午休管理效果评估学校每学期对午休管理进行效果评估，主要从以下几个方面考虑：1.学生午休情况：主要考察学生是否按规定在规定地点休息，是否有违规行为等。

2.学生午休质量：主要考察学生是否有充足的午休时间，是否能够有效放松身心。

3.学生午休行为：主要考察学生在午休期间的行为是否符合规定，是否有危险行为等。

通过评估分析，学校可以及时调整午休管理制度，进一步提高午休管理效果，保障师生的身心健康。

综上所述，小学课室午休管理制度对学生身心健康起着至关重要的作用，学校应加强管理和监督，确保学生有充足的午休时间，促进他们健康成长。

希望全体师生共同遵守午休管理规定，营造一个和谐、安全的午休环境。

小学午休管理制度一、目的和意义为了保障小学生身心健康，提高学生午休质量，培养学生良好的生活习惯，营造良好的校园环境，根据国家相关法律法规和小学生身心发展特点，特制定本午休管理制度。

二、午休时间及要求1. 午休时间：中午12:00至14:00。

2. 学生应在老师指导下，按时进入午休状态，保持安静，不影响他人休息。

3. 午休期间，学生不得在教室内大声喧哗、奔跑、打闹，不得私自离开教室。

4. 学生应按时起床，整理好个人卫生，准备下午的课程。

三、午休纪律1. 学生应遵守教室纪律，服从老师管理，不得违反午休规定。

2. 午休期间，学生不得携带电子产品、零食等与午休无关的物品进入教室。

3. 学生应保持教室卫生，不得乱丢垃圾，不得在教室内吸烟、饮酒。

4. 学生不得在教室内进行赌博、迷信活动，不得传播不良信息。

四、午休安全管理1. 学生应遵守校园安全规定，不得在教室内进行危险动作，如攀爬窗户、桌子等。

2. 学生不得在教室内私拉电线，不得使用电热水壶、电风扇等电器。

3. 午休期间，学生应遵循火灾、地震等突发事件应急预案，听从老师指挥。

4. 学生不得在教室内私自锁门，不得将教室门窗反锁。

五、午休服务质量1. 老师应关注学生午休情况，及时解决学生遇到的问题，确保学生午休质量。

2. 学校应定期检查教室设施设备，确保教室温度、湿度适宜，为学生提供良好的午休环境。

3. 学校应加强对学生的心理健康教育，帮助学生树立正确的午休观念，养成良好的午休习惯。

4. 学校应定期组织午休活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

六、违规处理1. 对违反午休管理制度的学生，老师应进行批评教育，告知其利害关系。

2. 对严重违反午休管理制度的学生，学校应给予纪律处分，直至开除学籍。

3. 对违反午休管理制度的责任人，学校应追究其责任，严肃处理。

七、制度的执行与监督1. 本制度自发布之日起执行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

2. 学校应加强对午休管理制度的宣传，确保每位学生、老师了解并遵守本制度。

石泊小学学校章程目录：第一章总则第二章管理体制第三章教育教学管理第四章后勤管理第五章校园环境管理第六章教师管理第七章学生管理第八章附则第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，为实在中华民族的伟大复兴合格培养建设者和接班人，建成具有中国特色的、面向21世纪的现代新型农村学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等有关法律法规，制定本章程。

第二条涉县石泊小学是一所公立完全小学，学制为六年。

第三条以爱国、文明、好学为校风，以“严谨、奉献、创新”为教风，以“乐学、多思、求真”为学风。

第四条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成具有实验性、示范性、先导性的高质量、有特色的农村寄宿制小学。

第二章管理体制第五条学校按编制设置校长、主任、教师和其他人员。

第六条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权限任免。

政教主任、教务主任、后勤主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。

第七条学校实行校长负责制。

校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。

校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。

（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。

组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。

（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。

一、总则为了保障学生的身心健康，提高学生的学习效率，根据《中华人民共和国未成年人保护法》和国家教育部、省教育厅有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、午睡时间及地点1.午睡时间：周一至周五，12:00-14:00。

2.午睡地点：各年级指定教室。

三、午睡管理职责1.班主任：负责组织、管理学生午睡，确保学生按时入睡，休息充分。

2.校医：负责检查学生健康状况，对有特殊疾病的学生提供帮助。

3.校领导：负责监督、检查午睡管理工作，确保制度落实到位。

四、午睡管理制度1.学生必须按时参加午睡，不得无故缺席。

2.学生进入教室后，应立即安静下来，将手机、书籍等个人物品放在指定位置，保持教室整洁。

3.学生应遵守纪律，不得大声喧哗、追逐打闹，影响他人休息。

4.学生应保持室内安静，不得影响他人休息。

如有特殊情况，应轻声与同学、老师沟通。

5.学生应自觉维护午睡环境，不乱扔垃圾，不损坏公物。

6.学生午睡期间，不得擅自离开教室，如有特殊情况，需经班主任同意。

7.学生午睡期间，不得使用手机、电脑等电子设备，不得玩游戏、看电影等娱乐活动。

8.学生午睡期间，如遇身体不适，应及时告知班主任，由班主任联系校医处理。

9.班主任应做好午睡期间学生的考勤工作，确保学生按时参加午睡。

10.校医应定期对学生进行健康检查，关注学生睡眠质量，及时发现问题并解决。

五、午睡考核与奖惩1.班主任应定期对学生的午睡情况进行考核，考核内容包括：出勤率、纪律、休息质量等。

2.对表现优秀的学生，给予表扬和奖励；对表现较差的学生，给予批评教育。

3.对严重违反午睡管理制度的学生，给予相应处罚。

六、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由实验小学学生处负责解释。

3.本制度如与国家法律法规、上级部门文件相抵触，以国家法律法规、上级部门文件为准。

实验小学学生处年月日。

一、总则为了确保学生身心健康，提高学习效率，根据我国教育部关于中小学生午休的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、午休时间及地点1. 午休时间为：每天中午12:30至14:00。

2. 午休地点为：各年级教室。

三、午休要求1. 学生应按时参加午休，不得无故缺席。

2. 学生在午休期间，应保持安静，不得大声喧哗、嬉戏打闹。

3. 学生应自觉保持教室卫生，不得乱扔垃圾。

4. 学生应遵守作息时间，不得提前或推迟午休。

5. 学生应尊重他人，不得干扰他人午休。

四、午休管理职责1. 班主任负责组织、协调和管理本班学生的午休工作。

2. 班级任课教师应协助班主任做好午休管理工作。

3. 生活老师负责监督学生午休期间的行为规范，确保学生安全。

4. 校医负责对学生午休期间的身体健康状况进行监测。

五、午休纪律1. 学生进入教室后，应立即安静下来，不得大声喧哗。

2. 学生应保持教室整洁，不得乱扔垃圾。

3. 学生应自觉遵守作息时间，不得提前或推迟午休。

4. 学生应尊重他人，不得干扰他人午休。

5. 学生应自觉维护教室秩序，不得在教室内追逐打闹。

六、午休检查与考核1. 班主任每周对学生的午休情况进行检查，并将检查结果记录在班级日志中。

2. 班主任每月向学校汇报一次学生的午休情况。

3. 学校将对各班级的午休情况进行抽查，对表现优秀的班级给予表彰；对表现较差的班级进行批评教育。

七、奖惩措施1. 对在午休期间表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对在午休期间违反纪律的学生，班主任将进行批评教育，情节严重的将给予适当的纪律处分。

3. 对在午休期间干扰他人午休的学生，班主任将进行严肃处理。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校德育处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。

九、注意事项1. 学生午休期间，如有身体不适，应及时告知班主任或生活老师。

2. 学生午休期间，不得使用手机、平板电脑等电子设备。

3. 学生午休期间，不得擅自离开教室。

涉县石泊小学职责
主要职责：
全面贯彻执行国家的教育方针、政策及国家相关的法律法规；实施素质教育，按照规定标准完成教育教学任务，保证教育教学质量；加强安全和后勤服务工作，为教育教学提供保障。

具体职责：
1. 贯彻方针。

全面贯彻落实国家的教育方针、政策及相关的法律法
规。

2. 依法治校。

加强学校领导班子和教职工队伍建设，不断提高队伍
素质。

3. 德育为首。

面向全体学生，遵循学生身心发展规律和社会发展要求，培养学生良好的行为习惯，引导学生从小逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

4. 能力为重。

遵循教学规律，深化课堂教学改革，减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量，促进学生全面发展。

5. 安全第一。

做好校园安全工作，开展师生安全教育，健全安全应急机制，定期进行安全隐患排查，确保师生在校期间的安全。

6. 积极完成龙虎乡石泊区片内适龄儿童入学，完成上级教育行政部门布置的其它工作任务。

涉县石泊小学
2016/8/10 负责人签字：。